一天背演講稿5篇

演講稿的語言應尊重聽眾的文化和價值觀，避免冒犯或誤解，演講稿是演講者與聽眾之間的紐帶，有助於傳達思想和信息，本站小編今天就為您帶來了一天背演講稿5篇，相信一定會對你有所幫助。

一天背演講稿篇1

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家好!

今天能作為教師代表在這兒發言，我深感榮幸。首先請允許我在教師節來臨之際向各位領導、各位老師送上我最誠摯的祝福，祝你們節日快樂!

沿着多年的教壇之路走來，回望過去的歲月，和大多數老師一樣，我有過成績、有過失敗、有過歡樂、也有過憂愁…。面對教學中的種種困難和沉重的壓力，我猶豫過，也彷徨過，是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領導關切的話語給了我鼓勵，是同事們的微笑給了我信心，是家長的信任給了我支持。讓我勇敢的去戰勝一切困難，去領悟教育生命的真諦。

我想，作為一種職業，最能夠吸引我的是教育。在我伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我同樣也體驗着成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講台是神聖的。

世上很少有像教師這樣的職業，承載着萬千家庭的希望和夢想，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但必須默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質上來講，教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚，才可能有學生心靈的純潔。在市場經濟的背景下，我們更需要保持一份清醒、一份沉靜、一份寂寞、一份清高。

這幾年，大家都有這樣的感受：社會對教育的要求越來越高，各種各樣的活動越來越多，工作面臨的挑戰越來越大。但這些並不妨礙我們去追求自身的發展和體會教育過程的幸福。教師在照亮學生的同時，也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長，只有教師發展了，學生才能獲得真正意義上的發展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福，只有教師教得快樂和幸福，學生才有可能學得快樂和幸福。

教師不是演員，卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家，卻塑造着世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚着學生滾燙的目光。

有人説，教師的職業就是一種良心的職業。是的，只有我們真正做教師的人才能體會到，教師的工作不能用簡單的時間和量來衡量，學生佔據你的不只是時間還有你的思想和靈魂。

我知道，工作中始終要一步一個腳印地做好。只要人活着，腳下的路就永遠向着遠方;只要目標沒有改變，人生就不會迷失方向;只要奮鬥的勇氣還在，就永遠有成功的希望。就像汪國真詩裏説的：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”年輕人對未來人生的憧憬就應該永遠像雄鷹對藍天一樣，充滿着無限的嚮往與激情。

我曾這樣告訴自己：“失敗是徹底放棄自己的追求;成功是為自己的理想和目標無休止的奮鬥。”希望中學是我成長的起點，我感謝希望中學，給了我一份成長的沃土。我會在這片沃土上繼續我的教育，繼續我的事業，用我終生的奉獻來成就孩子一生的幸福。

今生選擇做教師，無怨無悔!我們一定會胸懷理想，充滿激情;一定會刻苦鑽研，不斷提高教育教學水平;一定會充滿愛心，盡力讓每個學生成人成材!

我想，過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝願老師們節日快樂，永遠年輕!祝願我們的學校蒸蒸日上!謝謝大家!

一天背演講稿篇2

各位老師、各位同學：

上午好!

今天我講話的題目是：安全第一，生命至上。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園，在安全的問題上，來不得半點麻痺和僥倖，我們必須防範在先、警惕在前;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全。

入秋以後，風乾物燥，是火災的多發季節，全國各地都在緊羅密佈的開展冬季防火工作。為增強全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部於1992年發起，將每年的11月9日定為全國“消防宣傳日”，今年已經是第19個了!今年的消防日主題為“全民消防、生命至上”。隨着現代化的快速發展，在物質、精神文化生活不斷提高和豐富的同時，歷年發生火災的比例也在不斷上升，人們面對突如其來的火災威脅，往往容易造成驚慌失措，作出一些非理智性的舉動，從而喪失火災初期逃生的絕好機會。造成不少的人在火災中受傷，乃至喪生。因此，掌握一些火災逃生和自救的方法，在困境中就可能獲得一線生機。作為一名中學生，在學校學習生活期間，應做到以下幾點：

1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處於“常備不懈”的狀態。一有火災，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意挪用消防器材，或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。

3、有的同學在到功能室上課或到運動場上體育課時，由於疏忽忘了隨手關掉電源，教室裏的電燈、電器卻仍然開着，存在消防隱患，一些意外事故也有可能發生。因此，老師應嚴格要求同學在今後能養成隨手關閉電源的好習慣。

4、在教室裏，不準私拉電線，不得擅自使用電器設備。

5、如果從室外進室內時，聞到煤氣味，千萬不要開燈。因為煤氣的着火點很低，在按電源開關的瞬間產生的火星會引起爆炸而發生火災事故。這時，的做法是立刻關掉煤氣爐，然後打開窗户通風。

如果遇到火災大家應該怎麼辦呢?

1、及時報警，撥打119火警電話，報警時應把自己的姓名、發生火災的地址講清楚。

2、要牢記先救人，後救物的原則。老人和小孩先撤離，不要急於搶出物品，以免延誤時間，造成人員傷害。

3、遇到火災要冷靜，如爭先恐後，互相擁擠，不但阻塞通道，嚴重的還會互相踩傷、踩死。

4、如果被濃煙包圍，不必驚慌，千萬不要直立行走，用膝蓋、手肘着地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。

5、當身上的衣服被燒着時，趕快在地上翻滾，把火撲滅。

6、樓房起火被困時，可以把牀單、窗簾或繩子接起來，繫牢後，抓住繩子往下滑，到達安全地帶。

7、在無路逃生的情況下，要儘量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護自己。發現合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

同學們，“遠離火災，構建和諧社會”是我們共同的目標，讓我們攜起手來，關愛生命，關注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力!

一天背演講稿篇3

敬愛的老師，親愛的同學：

大家早上好!

人的生命只有一次，當你來到這個世界上的時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不可以輪迴!生命對於每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。“119”這個數字讓我們想起了火警電話，所以，我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字，我們必然會聯想到“火災”，腦海裏便會出現濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死裏逃生，有人葬身火海……

現在社會生活中，火災已經成為威脅公共安全，危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計，全世界每天發生火災10000起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元。給國家和人民羣眾的生命財產造成巨大損失。20xx年海寧“2·15”特大火災造成39人當場燒死，4人受傷(其中一人因傷勢過重醫治無效死亡)的嚴重後果。事後查明是有一夥老人，搞迷信活動，在一個違章建築裏面點火，結果火燒起來了。1994年新疆克拉瑪依友誼館發生特大火災，致使325人被燒或窒息死亡，其中中國小生288人，幹部、教師及工作人員37人，受傷住院者130人。傾刻間，五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄，其狀真是慘不忍睹。造成火災的直接原因是由於克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規定、玩忽職守，彙報演出活動的組織者嚴重失職、瀆職造成的。令人痛心的是，火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演着。

縱觀這些奪走無數人生命的火災事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患並不是我們沒有看到，但為什麼卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜。

當然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。

今天是20xx年11月9日，是我國的119消防宣傳日。1992年，國家公安部發出通知，將每年的11月9日定為“119消防宣傳日”。開展這一活動的目的，是因為冬季是火災多發季節。為了搞好冬季防火工作，以“119消防宣傳日”為契機，拉開冬防序幕，集中一段時間開展內容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動，以提高全民消防安全意識，推動消防工作社會化的進程。希望大家能夠關注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學會保護自己和尊重他人的生命。

一天背演講稿篇4

同學們，今天，我們又回到了學校，開始了新學期的工作和學習。在此，我向同學們致以新學期的問候和良好的祝願。祝願大家蛇年大吉!

回首過去的一學期，經過全班同學的共同努力，我們取得了一些成績。這凝聚了我們每一個人的努力和付出，是我們全班同學同心同德、緊密團結的結果。然而成績只能代表過去，展望新學期，我們任重而道遠，需要我們更加刻苦學習、奮發圖強，請大家捫心自問：新學期，我準備好了嗎?如果説中學第一學期是我們初步瞭解、融合新集體的階段：我們認識了新同學、新老師、新的學習模式，我們好奇、我們頑皮地做出各種嘗試，我們各顯其能;那麼已經到來的第二學期則需要我們團結一致、鋭意進取的學期。因為你已經不是一個新人，你已經沒有理由膽怯或輕狂，你需要踏踏實實做好計劃，以一個真真正正的中學生開始你的學習生涯!

所以在新的一學期，我希望大家做到以下幾點：

第一，樹立一個信心：我能行。每個人都有存在的理由，都有自己獨特的價值，世界上沒有相同的兩片樹葉。第二，創立一種學風：認真，勤奮，刻苦，求實。第三，建立一個目標。志存高遠，終能奮翼。第四，培養一種習慣：自覺。“習慣決定一切”。第五，創設一種環境：安全，穩定，文明，有序.讓我們的班級更和諧。

同學們，讓我們在新的一學期裏以更飽滿的熱情和更踏實的精神，迎接新的挑戰，尋求新的發展，為把我班建設成學校優秀班級而努力奮鬥。

最後，衷心祝願同學們新學期身體健康、生活愉快、學習進步!

一天背演講稿篇5

在古希臘神話中，天神普羅米修斯為了解除人類沒有火種的痛苦，不惜觸犯天規，勇敢地盜取天火，從而給人類帶來了光明與智慧。火創造了人類自身的進化機緣,火也以它無盡的熱力推動着工業文明時代前進的腳步。然而，火也曾釀造了無數巨大而無情的災難,把多少美好的東西甚至生命化為了灰燼。在當今社會生活中，火災已經成為威脅公共安全，危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計，全世界每天發生火災10000起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達十億多元。然而這些血淋淋的數字，有百分之九十以上，是因為人們的消防安全意識淡薄，對生命漠視，追求一時利益所釀成的惡果。相信在很多人的記憶深處都會有幾個關於火的悲劇,而對於我，身為一名教師，一個母親，每當想到16年前發生在新疆克拉瑪依那場震驚中外的大火，我的心似乎在滴血，我的眼睛都會禁不住留下淚水。

一九九四年十二月八日這一天，新疆克拉瑪依市組織全市各中國小校700多名如花似玉，能歌善舞的中國小生，在克拉瑪依市友誼館舉行專場文藝演出。孩子們穿着漂亮的演出服，在老師的帶領下興高采烈的來到了會場。演出開始了，孩子們的精彩表

演使現場氣氛熱烈，充滿了歡聲笑語。當演出進行到第二個節目時，舞台上方的一盞照明燈烤燃了附近的紗幕，坐在前排的人們聞到了一股淡淡的焦糊味道。但很多人當時並不以為然，認為僅僅是一個不和諧的小插曲，演出仍然繼續着。突然間高高的幕布帶着火苗向人們砸下來，而由於當時電工被派出差，火情沒有得到及時處理，大火迅速蔓延至劇廳。頃刻間，電線短路，所有燈光瞬間完全熄滅，劇場裏一片黑暗，到處是滾滾濃煙，各種毒氣向人們撲過來，使人們沒有辦法呼吸，人們混亂了，生存的本能開始讓人們瘋狂逃竄。教師們嘶啞地叫喊着，組織學生們逃生，他們就着火光拼命地衝向各個門口。但是，他們怎麼也沒有想到，原本開着的捲簾門突然掉落下來，而其它七個供人逃生的安全門全都死死關閉着，掌管鑰匙的工作人員卻不知道去向。此時的友誼館變成了一個完全封閉的大火爐，外面的人進不去，裏面的人出不來。我實在無法想象當時被困在裏面的那些無辜的孩子們是承受着多大的恐懼和疼痛;我無法想象那些可敬的老師們，是忍受着怎樣的疼痛來保護自己心愛的學生的。可僅僅過了二十幾分鍾，一切都結束了。

烈火、濃煙、毒氣很快地奪去了一個又一個生命。只留下了一組觸目驚心的數字∶火災共釀成325人死亡，132人受傷，死者中288人是學生，另外還有36名，是與學生共生死的老師。人們後來發現許多老師的遺體，不是張開雙手拉學生，就是撲在學生的身上——老師們在危難時刻，是在以自己的血肉之軀，在最後掩護孩子!

事後經立案偵查證實，這起特大火災的發生是由於部分人嚴重違反規章制度，工作嚴重不負責任，玩忽職守造成的。首先劇場領導嚴重違反了消防安全管理規定，對消防部門的三次防火安全檢查中提出的問題不加整改，對舞台幕布曾多次發生過的火災險情，沒有采取措施消除隱患;再則劇場負責人明知劇場有演出活動，還將電工派外出差;而劇場工作人員沒有履行應盡的職責，演出現場有八個門卻只打開了一個，並在火災發生時沒有打開其它七個安全門，而是忙於自己逃跑。這些，不正是因為一些人的消防安全意識淡薄，忽視存在的消防安全隱患漠視生命，而造成的慘劇嗎?火災發生至今已有16年了，活在思念裏的家長説，16年很長，難熬。經歷過就不可能忘記。受傷的孩子説，16年很短，每天都是一樣的日子，天天都像在過昨天，在火災中受傷最重的八個孩子至今還躺在醫院。16年，對克拉瑪依很多人來説，只不過是歲月的交替。他們説，忘記是為了更好地活着。但是，真的會輕易忘記嗎?

朋友們，火災帶來的危害，其實人人都懂，但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數字足以喚起我們每一個人的警醒，這一切是值得我們銘記一生的教訓。讓我們從各種悲劇中

猛醒吧!讓我們攜起手來共同提高全民消防安全意識，讓消防知識走進千家萬户。決不能讓歷史的悲劇再次重演。請記住“隱患險於明火，防範勝於救災”為了我們美好的家園，讓我們行動起來，共同關注消防。為了保護你、我和他人的平安幸福，讓我們共同努力吧!