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説孝的演講稿作文通用5篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:4.76K

通過作文,我們可以記錄自己的成長曆程,留下寶貴的文字紀念,我們要相信自己的寫作才華,勇敢地將自己的想法展現在作文中,本站小編今天就為您帶來了説孝的演講稿作文通用5篇,相信一定會對你有所幫助。

説孝的演講稿作文通用5篇

説孝的演講稿作文篇1

人們常説:習慣養成性格,性格決定人生。可見養成良好的習慣對一個人一生的影響十分重大。一個人想要改變自己的命運,首先就要養成良好的習慣。而每一個人所需要養成的良好習慣是沒有統一標準的。一個人喜歡遲到,對他而言,他應該養成的習慣就是不遲到。所以我們想要找出哪一些良好習慣是對我們適用的,我們只需反觀自身,有哪些不好的習慣。然後試着改變它,這樣就可以不斷完善自己。每個有理想的人,都會有想要改變自己,完善自身的念頭,因為他們知道自己有這樣的使命。而在他們的身上,我們也可以看到他們有很多的`良好習慣。

養成一個習慣需要30天,鞏固一個習慣需要3個月,而破壞一個習慣只需要3天。可見養成一個良好的習慣也是一件不容易的事。但如果你想實現自己的理想,我想一切都不是問題。所以行動起來吧,每天養成一個好習慣,讓自己距離成功更近一步。

説孝的演講稿作文篇2

尊敬的各位領導、親愛的老師:大家好!

從網絡中看到一書的介紹。書中精闢的論述及列舉一個個鮮活的實例,再一次觸動了我的神經中樞,讓我對“責任”二字有了更新更深刻的認識,所以今天我要演講的題目就是。

“責任是一種與生俱來的使命。切實履行責任,盡職盡責地對待自己的工作,才是完美展現自身能力與價值。”這是一書的扉頁的一句話。記得美國著名心理學家弗洛姆也説過:“責任並不是一種由外部強加在人身上的義務,而是我需要對我所關心的事件做出反應。”我覺得這話很對,當我們準備要做什麼的時候,當我們在做什麼的時候,如果我們心不在焉,我們肯定做不好,甚至會半途而廢,但是我們如果清楚自己的責任,明確目標後,我們一定會盡心盡力,千方百計做好的。

大家都知道一部名為的電影看了讓人非常感動。電影説的是一個16歲的農村少年,以優異的成績考取了大學,但面對癱瘓在牀無人照顧的父親,無奈之下只好賣掉全部家產,揹着父親走進校門。開始了漫長而艱辛的求學之路。他“背”起了父子之情, “背”起了愛的責任。正是這種久違了的反哺情結,震撼着人們的心靈,呼喚着人們的良知,很多人看後都潸然淚下。看完電影,我一直在思考這麼幾個問題:什麼是責任心?怎樣才能做一個有責任心的人?

我們要生活、我們要養家餬口… …我們就得工作,工作就這麼簡單,與我們形影不離,與我們相伴到老。工作會給我們帶來財富、帶來成就、帶來快樂、帶來幸福……與此同時,也給我們帶來責任——一份十分凝重的責任。這份責任,與工作緊密相連、密不可分,就像一對孿生兄弟。

責任是一種使命,一種做人的態度。我認為,“責任”從大道理説,就是最基本的職業精神,從小處來説即一個人做事的基本準則。我們的家庭需要責任,因為責任讓家庭愛意融融;我們的社會需要責任,因為責任讓社會平安發展;我們的學校需要責任,因為責任讓學校得到學生、家長、社會的滿意。

選擇了工作,就等於選擇了責任。我很欣賞作家畢淑敏的直抵人心的一句實話:人生本沒有什麼意義,人生的意義便在於我們要努力賦予它的意義。我想我們的教育生涯也是如此:不管教師這個職業的取得是偶然還是必然,是主動還是被動,只要你還在從事它,在作為謀生手段的基礎上,如果再把它變成事業,能在工作中尋找快樂,那麼我們的工作將是幸福的。在我們的教育教學中,每天有許多瑣碎平凡的工作要做,即使有時我們認為是一點意義有沒有的工作,如果我們自怨自艾,滿腹牢騷,這一天的工作就是無奈的的,感覺是苦惱的,身心是疲憊乏力的,伴隨而來你的一天將是灰暗的;如果我們改換心境——自己的事得自己幹,幹就要乾的開心,時刻保持一個良好心態,幹一行愛一行,那麼一天的工作就會是有效率的,感覺是舒坦的,這成就了我們的每一天都是陽光的。既然如此,無論我們在什麼工作崗位上都要記住:一定要用心去工作。

有人説,教師是太陽底下最神聖的職業;有人説,教師是人類靈魂的工程師;我説,教師是最需要有責任心的工作。這顆責任心就叫師德。我將永遠憑着這顆責任心,將把無私的愛和無限的責任奉獻給我的學生和所鍾愛的事業!

我的演講完了,謝謝大家!

説孝的演講稿作文篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我叫張玉瑩,今年11歲,在五年級(4)班讀書。是班裏的語文科代表。

我特別愛好體育例如:活力板玩得非常好,週末在小區裏和朋友玩活力板我是數一數二的;打羽毛球、打籃球等運動,這些都是我的強項。

在學習上我也不幹落後,上課時我專心聽老師講課,特別是在語文課上,老師提出的每一個問題我都能答出來。除了這些外,我還有很多優點:學習很努力,三年級我才來到華美學校我曾經獲得“三好學生”“全優生”“語文特優生”“數學特優生”“英語特優生”等榮譽,當時英語對我來説好象一座山,經過我的`刻苦努力學習,我的英語現在班上數前幾名。每次下課後,我會認真回顧上一節課老師説的重點。老師佈置的作業,我會保質量的完成。我尊敬老師、愛護同學、謙讓大方。我還獲得了不少獎呢,比如“三好學生”“語文特優生”“英語特優生”“全優生”“全勤生”等光榮稱號。在學校裏作文比賽獲得二等獎。這些優點我時時刻刻記在心裏的。但我也有缺點:在開展班級工作方面膽子比較小,有時小嘴巴愛説一些“閒話。”今後一定要改正。

親愛的同學們:如果我當選為大隊委的話,我一定用心去為同學們服務。我會和張老師一起帶領同學們去開展各種有趣的活動,使大家在學習和生活中得到更多快樂,同學們請投我一票吧,快樂是屬於你我和大家。

謝謝!

説孝的演講稿作文篇4

敬愛的老師,親愛的同學:

這時同學們在學校的最後一段時光了,不久同學們將離開母校。

同學們,你們還記得嗎?同學們一起在操場中嬉戲是多麼的無憂無慮啊!同學們在課堂學習上互幫互助,有不懂的題,同學們大家一起動腦筋解決,那時同學們多麼快樂開心啊!同學們就像姐妹,軍訓的時候一起鍛鍊,春遊的時候手拉手一起走,同學們是多麼的和諧。學校運動會上拔河的時候,大家挽起袖子,“呵啊,呵啊”的`努力,就是那股子團結勁是同學們班屢次勝利。那些激動的時刻温馨的畫面你們一定還記得吧?那是多麼刻骨銘心的回憶啊!

敬愛的老師,你們對同學們這些孩子是多麼的親切啊!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對同學們多好呀。熟話説的好:一日為師,終生為父。六年了,您對同學們付出的點點滴滴同學們要怎樣才能回報呀!同學們在您們的關心和呵護中漸漸長大,從無知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當看到您們疲憊的雙眼,同學們就會聯想到你們深夜為同學們批改作業的情景。

再見了,母校,同學們會永遠記得你的。再見了敬愛的老師,同學們永遠不會忘記你的教誨,再見了,親愛的同學,你們永遠是我最好的兄弟姐妹!

説孝的演講稿作文篇5

父母與兒女,老師與學生,領導與員工……之間都需要溝通。溝通的方法也有很多種,眼神上的,手勢上的,語言上的,心靈上的……但是,它們的目的都只有一個:建立一個和諧美好,和睦相處的大家庭。

曾經有一個這樣的故事:

在一個冬天,一個被老師認為的壞孩子之一的學生,那天,他又因為種.種原因被老師留下來了。

教室裏冷冷清清的,天花板上有的日光燈一閃一閃的,像是在眨着眼睛,窺視這寧靜安逸的氣氛。遠遠望去,教室中坐着一個身影,原來是他在等着老師來找他談話,他一臉的倔強和漫不經心。過了一會兒,老師朝班級方向走去,在走廊上想起他的種.種劣跡,老師醖釀着情緒,想給他來一場雷霆之怒的爆發。剛等老師走到教室門口,就有一個學生氣喘吁吁地跑來找老師幫忙,説是一個學生的車鑰匙不見了,要去幫忙把鎖撬開,於是老師趕忙跑去為他們排憂解難了。

等到老師弄得滿頭大汗把鎖撬開後已是暮色四合。老師長長吁了一口氣,囑咐那個學生路上小心,然後自己也想騎車回家。就在開鎖時刻,老師忽然想起他,想他大概早就跑得沒影了,不過還是走回那教室,向那邊望了望。

出乎意料的是,在暗暗暮色裏,那個小小的影子還站在那兒。老師見了,怒氣隨之煙消雲散了。老師走到他跟前,摸着他的頭,和氣地跟他説:“謝謝你還在這兒等我,天黑了,我送你回家,好嗎?”他猛然抬起頭來,支支吾吾地説:“不……不用了,我媽媽沒有下班。”老師笑着説:“我只想送你回家而已。”他沒有説話,跟在老師身後,坐上了老師的自行車。當他到家附近,老師按照他的指點停下車,“謝謝老師!”他一邊大聲説着,一邊飛快地跑了。

很快老師就發現:他再沒有出現沒做作業的名單中,任課老師表揚他上課認真聽講……在課堂上,老師表揚了他。從此他像換了一個人似的,期中考試成績竟前進了十多名。

開家長會那天,老師見到了他的爺爺,這才知道他父母離婚了,媽媽不要他,爸爸在外地工作,他只好和爺爺過……老師聽到後,心裏不驚一震……

人與人之間的溝通非常重要,即使是心靈上的,因為這件事情讓我看到,心靈上的溝通能改變一個學生的一生。

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