寫不忘初心的演講稿最新5篇

在當下寫演講稿已經成了非常常見的事情，寫演講稿一定要圍繞我們的中心觀點展開，演講稿是我們為演講而準備的書面材料，下面是本站小編為您分享的寫不忘初心的演講稿最新5篇，感謝您的參閲。

寫不忘初心的演講稿篇1

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好!

我是來自___幼兒園裏的吉祥使者，我叫___。今天有機會在這裏和大家一起暢談工作的情懷和感悟，倍感榮幸，我演講的題目是：《我驕傲我是一名幼兒教師》。

十八年前，我帶着創造一份激情生活的夢想，帶着想成為一名理想幼兒教師的豪情，義無反顧的加入到幼教大軍中。在孩子中間，那種放鬆、無拘無束、融洽的氣氛，時刻吸引我，選擇幼教是我一生無悔的選擇。

幼兒教師這職業説來極其平凡，可我要説：世界上沒有比做幼兒教師更幸福更有意義的事了。因為我們幹着陽光下最美的事業，我們是愛的富翁;我們是快樂的使者;我們是人們心目中美麗、温柔、善良、優雅、和藹的天使化身。我們把愛鑲在孩子們的舉手投足間，嵌在孩子們的一顰一笑中，灑在孩子們的幼小心田裏。

當孩子們有進步時，教師所體驗的那種成就感，是其他任何工作無法比擬的。那些共同玩耍時賴皮、有趣的遊戲，時而天真、時而深沉的交談，常留給我無窮的回味。當我辛勤的汗水，澆灌在孩子身上時;當我汗流頰背，口乾舌燥時;我發現孩子們忽然長大了，懂事了，聰明瞭，一剎那，我找到了自身的價值。幼兒教師的工作就是塑造人的工作，它神聖、偉大。不少家長，看了我們的工作後，都抑制不住心中的感激，拉着我們的手説：走近你們，才知幼兒教師有多辛苦;看了你們教孩子，才更明白什麼是細緻，怎樣才算耐心。

行走在童心的世界，我倍感驕傲與自豪，選擇幼教，我就選擇了微笑與歡樂。記得我第一次站在孩子中間，這麼大一個人竟然有點不知所措。當孩子們用他們清轍透明的眼睛看着我，拉着我的手稚氣地問：“老師，你的手怎麼這麼冷呀?拉着我們的手給你暖和暖和就不會冷了!”孩子們的話就像一股暖流，一下子湧遍了我的全身，我覺得好暖和、好暖和。漸漸地，我和孩子們成了最要好的朋友。我們一起學習，一起遊戲，一起分享成功的快樂。我們之間有了一種特別的默契，就連孩子們的爸爸媽媽也常説：“還是老師行，説什麼都聽，幹什麼都把老師的話排在第一。”那一刻，我特別特別的自豪。我驕傲我是一名幼兒教師。

温暖的春天，大地萌發綠的新意;清新的早晨，太陽每天都會從東方升起.靠近春天，冰雪就會融化;靠近音樂，生命就會舞蹈;靠近童心，心靈就不會被光陰鏽蝕.每一個孩子都是春天裏含苞待放的花朵，每一朵鮮花裏都閃爍着晶瑩透亮的童心，童心的光芒給予我們教師生命的亮色和希望。

幼教工作是少有的淨土，在這裏，歡樂洋溢在每一張笑臉;在這裏，善良充溢在每一顆心靈。這片淨土讓我們長久地擁有年輕的廣泛、青春的朝氣、蓬勃的活力，也讓我們招展着博大的關愛，美麗的心靈，磊落的胸懷。

幼教是一首平凡，真實、激情的詩，每位幼兒教師都是詩裏一個幸福的符號!我們擁有點石成金的愛， 我們是愛的使者，天使的化身。我驕傲我是一名幼兒教師。

幸福是人生的主題，那麼幼兒教師的職業幸福感是什麼?幼兒教師的職業幸福感是在創造物質生活和精神生活的實踐中，感受理想目標和理想實現而得到的精神滿足，從而在追求理想與目標的過程中的到的愉悦感受，是教師從工作理想到現實的最美的情感體驗。

幼兒教師是在幼兒園中從事幼兒教育實踐工員。沒有當過幼兒教師是無法體驗其中的辛苦和甜蜜的幸福感的，在幼兒園做的工作是瑣碎的、細緻的、要面對一羣孩子，每個孩子的性格都不一樣，教師對於不同的孩子要使用不同的方法，還要面對不同類型的家長，教育改革的深化，對教師的專業水平要求越來越高，“付出總沒有回報”這是教師最常説的一句話。我覺得，對於這句話，幼兒教師的體會也是很深刻的。每天面對的是一羣天真無邪的孩子，老師們要發現這個職業的幸福感才能做好這個行業。如果她從心底感受到這個職業的幸福，那麼她每天都會很有激情地上班，看到孩子的一張張笑臉，那些煩心的事也會拋到九霄雲外;她會很認真地做好每項工作，很公平地去愛每一個孩子，這樣天天都很開心對於幼兒的心理健康有重要影響。

教師面對的是一羣不一樣的孩子，每個孩子都是有差別的，在經過你的教育，孩子有變化了，有進步了。比如：幼兒從依賴父母到自己獨立，從不會做事情到能主動幫父母、老師、同伴等;孩子去參加比賽獲獎了等等;都離不開老師的教育、幫助。看到自己的付出沒有白費，感受到學生對自己的喜愛、尊重、感激和祝福，教師的內心都會有油然而生的滿足。這就是做教師的幸福。

當家長説：我們會好好配合老師的工作。或者是幼兒園開展的活動，我們做為家長的都會大力支持而且積極地配合;再者是家長對你説：“老師，我的孩子多勞您費心了，您辛苦了”。“恩，這個老師真不錯。”就這麼一句話或幾句話，説明老師的工作得到家長、社會的認可和尊重，家長的支持、配合、理解是老師的付出的回報，這也是教師的幸福所在。

幼兒的內心生活時刻給我們帶來滿意和不滿意、高興和苦惱、憂愁和歡樂、疑惑和詫異、寬慰和憤怒。在幼兒世界給我們帶來的極廣闊的情感領域內，有愉快的和不愉快的、高興的和傷心的曲調。善於認識這種和諧的樂聲，是教育工作者精神飽滿、心情愉快和取得成功的最重要條件。”如果你把孩子看成是令自己心煩的人，那麼你就會感到心煩;如果你把孩子看成是可愛的天使，那麼你就會變成快樂的天使。當你真正的走進孩子的內心世界，傾聽孩子的童聲，與他們心與心的交流，你會認識到孩子中間藴藏着智慧和力量。如果我們與孩子交往蹲下身來，與孩子同唱、同跳，與他們共同感受成長，你會發現快樂就在你身邊。你給孩子一份愛，孩子會回報給你十分最真誠，最純潔，最美好，最無私的愛!這就是幼兒教師最終幸福的歸屬感!

讓我們一起為孩子們的啟程之路努力吧!

寫不忘初心的演講稿篇2

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!今天，我演講的主題是：“我驕傲，我是中國人”。

迎着朝陽，披着霞光，鮮豔的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起。面對它，我總是抑制不住內心無比的激動與自豪。

當世界籠罩於原始與愚昧的混沌中時，古老的東方燃起了文明的火種;當歐洲處於中世紀教會神權統治之下時，中國的四大發明迸出了科技的火花;當世人習慣於不知所蹤的七大奇蹟時，他們仍要為東方古國的兵馬俑倍感驚歎!在歷經滄桑、飽受摧殘後，新生的人民共和國終於站起來了。我們的農業經濟欣欣向榮，工業建設穩步前進，能源生產蒸蒸日上，交通電信日新月異，科學技術突飛猛進，還有那深圳的騰飛，香港澳門的迴歸……這些不僅讓我們自豪，更令全世界矚目。

每當我站在中國的地圖前，用手指撫摸着那一條條河流和一座座高山時，我就不禁發問，我們這片古老的土地為何如此多姿?如此神奇?這片土地上的人民為何如此英勇?如此聰慧?是什麼讓我們的山河湖海拼成一幅美麗的畫卷?是什麼使中華兒女血肉相連擰成一股牢固的繩?

我得到的答案是民族精神。正是有了它，中華民族的精神在幾千年的古老文明裏生生不息，源源不斷;正是有了它，面對黑暗和痛苦，中華民族沒有喪失鬥志，一次次失敗，一次次崛起。

中華民族是一個偉大的民族，是一個不可戰勝的民族。我們都是華夏兒女，龍的傳人。學習、承傳民族精神是每個炎黃子孫的責任。我號召全體同學更加努力學習民族精華，崇尚民族氣節，為了中華崛起而讀書，為了祖國母親而奮發圖強!

我的講話結束了!謝謝大家!

寫不忘初心的演講稿篇3

尊敬的各位領導、各位評委，同事們，朋友們：

大家好!

説起演講，我是麻布袋子繡花，並非那塊料。但是，每當我想到自己能有機會站在這裏，向各位領導、朋友們暢談一段職業情懷和感悟，向獵獵黨旗傾吐一番內心的豪情與壯志時，我便無數次鼓勵自己，勇敢點、站出來。在經歷了複雜的心理鬥爭之後，我終於鼓起勇氣，在這“班門”“弄斧”來了，我的演講題目是《甘於平凡，鑄就非凡》。

必須秉持一種精神，這就是公僕精神，政府工作人員除了當好人民的公僕以外，沒有任何其它權力。必須堅定一個信念，只要堅持解放思想、與時俱進、追求真理，只要堅持改革開放、科學發展、和諧發展、和平發展，我們就一定能夠把中國建設成為一個富強、民主、文明、和諧的現代化國家。”這聲音，遏行雲，飛越三山五嶽，傳遍了神州大地!

這聲音，布甘霖，湧入九江八河，在億萬炎黃子孫心中捲起了萬丈波瀾!

這聲音是新世紀中國共產黨和中國人民昭示世人的政治宣言。

這聲音是新世紀東方大國奏響的時代音!

聽着這聲音，飽經滄桑的老人，撫今追惜，感慨萬千!年富力強的中年人，精神振奮，意氣風發!風華正茂的年青人，心潮澎湃，豪情萬丈!我呢?一名充滿嚮往的熱血青年，紛飛的思緒早已緊緊縈繞在我的腦際!

回想兩年前，我由鄉鎮學校借調到政府辦工作。第一次怯生生的接觸每一位關心我、教育我的領導，第一次參加縣長辦公會議、第一次編寫政府工作報告、第一次接待來訪羣眾。這許許多多個“第一次”的磨練，讓我感到自己在同齡人中是如此的幸運，我為自己能夠親身經歷和見證合水城市建設、農村發展等等歷史性的轉變，為自己所從事的事業充滿意義和挑戰而激動、陶醉。

這時候，有人説，你們政府辦單位多好啊，多風光啊，能經常跟着大領導，甚至能享受一些特殊待遇。可是，在我們中間從沒有一個人這樣去理解、去奢求，我們的潛規則只有甘於平凡、默默奉獻，我們的總目標只有為民服務、鑄造非凡。西方關於職業發展有句名言：你選擇了一個組織，就選擇了一種生活。所以，當我們選擇了在政府辦工作，就註定選擇了平凡、選擇了無私無怨。

相比其他單位，我們的工作是平凡的。每天重複着抄抄寫寫，咬文嚼字，修修改改的工作，事無鉅細，千頭萬緒，瑣碎細雜，小到要為一個字、一個標點符號反覆推敲，為一個小數點去小心求證。一年下來，成千上數萬字的文稿從我們手中寫過，帶走了我們的青春，留下的只有歲月的年輪、染霜的黑髮和因為長期伏案而勞損的雙肩。然而，文稿起草僅僅只是辦公室工作一個小小的縮影，收發文件、傳真打印以及大量的“突如其來”的工作安排，同樣年復一年、日復一日，周而復始的重複着，所有這些都要求你必須廢寢忘食、要求你必須夜以繼日、加班加點。因此，有人戲稱，政府辦是個“無法無天”的地方，一工作起來，就沒有勞動法，沒有星期天。

相比其他單位的人，我們的生活是平凡的。沒有寬敞豪華的辦公室，沒有令人豔羨的薪水，沒有鮮花和掌聲，沒有經歷過“一線工作”的波瀾壯闊，沒有體味過指點江山的人生豪邁。但是，靜下心來，細細品味，我覺得我們的生活是充實的。當領導對一篇材料給予充分肯定的時候，當前來辦事的人一臉笑容和我們握手話別的時候，當上訪羣眾舒展緊鎖的眉頭滿意而歸的時候，當接待的客人臨行對我們報以感激的微笑的時候，每每這個時候，我內心的滿足感、成就感油然而生，為合水的現代化事業、為黨的事業，縱然只能效綿薄之力，已足以讓我熱血沸騰了。

過去的700多個日子，領導的關心，同事的幫助，記錄着我一點一滴的進步。人生的路正長，道也漫長。我願與在座朋友們一起，立足本職，守望相助，在工作中學習，在學習中提高，在提高中不斷成長，為構建和諧合水;我更願與政府辦大家庭中的每個成員一道，固守平凡，無私奉獻，把火熱的激情轉化為服務領導、服務基層、服務羣眾的具體行動，在平凡的工作崗位上鑄就非凡的工作業績，在平凡的人生道路上繪就非凡的人生軌跡!

最後，我想以有人套用劉禹錫《陋室銘》所作的《公僕銘》與大家共勉：“位不在高，清正則名;權不在重，為公則靈;斯是公僕，服務於民。腳步邁基層，實情入腦深。談笑有百姓，往來無私情。明實況、察真情。無謊報之亂耳，無偏頗之愛心。甘於平凡無奢望，只求正氣貫一生!”

我的演講完畢，謝謝大家!

寫不忘初心的演講稿篇4

各位尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

您們好!

我今天演講的主題是:不忘初心，崇尚英雄。

我們作為21世紀初出生的學生，改革開放的列車已然開了數十年，生活變得富裕起來，人們也在憧憬着未來的美好生活??這一切都很好，不是嗎?

然而，在經濟快速發展的日子裏，人們卻逐漸丟失了自己年少時的夢。正如狄更斯所説:這是最好的時代，也是最壞的時代。

現實生活中，人們崇尚快節奏，生活旋律加快，整個社會都充斥着一股浮躁之氣。

人們不知道自己應追求什麼，不知道該做些什麼，不知道自己的靈魂脊樑裏裝的是什麼。

只好選擇用物質上的豐裕來沖淡靈魂上的缺失。驀然回首，為物消得人憔悴，年少的.夢早已成為鏡花水月。

那我們呢?我們佔據了人生最為珍貴的禮物----青春，也要像那些死氣沉沉的人一樣在社會裏隨波逐流嗎?

我觀察過很多同齡學生，其中有一些人很現實，他們為了考試而學習，為了人脈才去社交，為了獲得老師或是同學的信任做出一些違心的事。但其他人，也只是渾渾噩噩地度過每一天，夢還在，靈魂卻空虛了。

那我們與那些我們討厭的成年人有什麼區別?誰還能記得那個夢——也就是初心?

蕭伯納説過：生命的道路在於把地獄變成天堂，把人變為上帝，在於在那“苦難的山谷”點起一盞長明燈，普照大千世界。

既然我們的初心在這“苦難的山谷”裏，搖搖欲墜，縹緲忽見，那麼我們就需要一盞盞長明燈，來普照我們的心靈的大千世界。

誰是我們的長明燈呢?

是我們追捧的明星，網紅嗎?是我們喜歡的言情小説作者嗎?是那些揮金如土的土豪，富二代嗎?

都不是。

有誰能想過，一個人能夠在荒涼的大漠裏堅守崗位，能夠在枯燥的數據面前孤獨地計算，在輝煌之時甘於平凡——他是于敏。

有誰能想過，一個人能夠在生死之間拯救無數人的生命，以淡定、執着詮釋着科學家“心中有國家，造福無國界”的大愛情懷，在青蒿素後續研究之路上砥礪前行——她是屠呦呦。

有誰能夠想過，一個人能夠在家與國的抉擇之中毅然決然地選擇了後者，舍小家，而為大家，淡薄名利，在黑暗的深山之中燃燒自己僅有的生命之火，將孩子們的未來之路照亮——他是張富清。

……

這些人，他們有一個共同的名字：共和國勛章建議人選。這類人，他們有一個共同的名字，英雄。他們，就是那盞長明燈，照亮我們的心靈，照亮我們心中的大千世界!

聽到這裏，相信你們中間有一部分人已經回想起自己年少時的夢了吧。如果前方道阻且長，那就堅守，將那初心守住，然後大膽地去闖吧!如果其他人的嘲笑影響到你，那請不要忘記初心!如果前路長夜漫漫，那就請你記住：還有那些我們崇尚的英雄一直照耀着你!如果你退縮了，害怕了，請始終記住：不忘初心，崇尚英雄!

謝謝!

寫不忘初心的演講稿篇5

各位老師，同學們：

大家好!崢嶸歲月，帶走了很多東西，令我們來不及挽留，來不及補救，更來不及從頭再來。堅定信念，不忘初心。

我們常常會把人生比作一條充滿坎坷的未來之路。人們對這條路抱着希望，然而這條路是艱辛的。我們在路上走着走着，看着一個一個實現夢想的人，一個個對未來充滿嚮往的人倒下。他們不是不想要未來。誰都想擁有一個稱心如意的未來——可以掙很多的錢、不愁吃、不愁穿，衣食無憂。想必這也是每個人想要的。他們在路上碰上了絆腳石，沒有爬起來，安於現狀，滿足於此時的生活。

那些取得成功的人總是不會忘掉自己心中的目標，向着目標在一步一步的用腳踩出自己的人生之路。“最清晰的腳印，就是走在最泥濘的路上。”這句話真是説明了人要不斷磨練自己，才會變的更堅強，才能成為強者。

年少的我們，要明白現在學習的用處，不是為自己去學，而是為了自己的今後去學。不要因為現在的小人之心，貪圖享樂，而放棄對學業的“追逐”。就拿我而言我是一名準高中生，在我的國中生活中，總是抱着一種為父母而學的錯誤心理。總是覺得父母讓我們好好學，就是為父母而學。到了九年級，迫於學習壓力讓我懂得了學習的真諦，現在學習是為了我的今後，父母作為我最親的人想讓我以後過的好才會不斷叮囑。從此我下定決心，要為自己的今後努力!

確定自己的目標，去努力，去發展。為自己規劃一個充滿無限希望的未來。不忘初心，勇敢的去闖，為自己的今後打拼出一天屬於自己的人生之路。

我的演講結束，謝謝大家!