揚傳統演講稿通用8篇

演講稿的存在可以提示我們演講的內容，因此必須在內容中明確表達自己的觀點，演講稿一直以來都是能夠提示我們演講的所有內容的，本站小編今天就為您帶來了揚傳統演講稿通用8篇，相信一定會對你有所幫助。

揚傳統演講稿篇1

親愛的老師和同學們：

大家好！

今天是農曆五月初五，是端午節，我們中華民族的傳統節日。民間有這樣一首兒歌：“五月五日，是端陽，門內有艾，滿香。吃餃子，撒糖，賽龍舟，開心。”端午節始於中國春秋戰國時期，已有2000多年的歷史。那麼是一個怎樣的節日呢？

第一，端午節是紀念詩人和愛國的節日。因為愛國詩人屈原看到國破民亡，五月初五投汨羅江。屈原沉入河中後，古人將竹筒裝米放入河中，數千條船燃起熊熊大火，吶喊鼓譟，以嚇跑惡龍，從而表達對屈原的敬意和懷念，後來演變成吃粽子、賽龍舟的習俗。經過幾千年的傳承，屈原的愛國情懷離不開端午節的人文內涵。端午節已經成為中國人傳達愛國主義和精神的重要儀式。

第二，端午節是健康的節日。端午節是春夏交替的時候。天氣炎熱多雨潮濕，蚊蟲滋生，病蟲害增多，是傳染病高發季節。為了避免疾病，古人在端午前後插入艾葉，懸掛菖蒲，驅走蚊蠅蟲蟻，淨化空氣。端午時，大人要喝雄黃酒、菖蒲酒驅蛇驅蟲，小孩要佩戴含有硃砂、雄黃、香草的香囊，以防疾病。這些習俗表達了古代人驅除瘟疫、避邪、祈求和平與安全的願望。這樣看來，端午節是中國最早的“衞生防疫節”。

第三，端午節是一個體育節日，因為人們在這一天在水上賽龍舟。賽龍舟是一項極具氣勢和合作精神的競技活動。端午節可以促進羣眾水上運動，強身健體，團結人民。現在龍舟比賽已經逐漸演變成一項國際體育賽事，起到了友誼紐帶的作用。

第四，端午節是一個美食節，因為我們想吃美味的粽子。在金代，粽子被正式指定為端午節食物。人們泡糯米，洗粽子葉，包粽子，粽子的顏色多種多樣。形狀有四角形、圓錐形、菱形，還有用竹筒米飯封烤而成的“筒餃子”。從餡料上看，北京大棗餃子有許多北方的小紅棗；在南方，有許多餡料，如豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等。其中，浙江嘉興粽子是代表。可以用香葉和好吃的餃子來形容。

同學們，中國傳統節日豐富多彩，文化內涵豐富。因為地域不同，地方風俗略有不同。一些傳統習慣已經淡化了很多。今天，在國旗下發言，我們理解端午節文化，希望我們能成為傳統文化的傳承人。讓我們用愛和珍惜來度過中華民族的每一個傳統節日！今年的端午節你有什麼計劃嗎？

“五月五日，是端陽，門上滿艾，香滿。吃餃子，撒糖，賽龍舟，開心。”

謝謝大家！

揚傳統演講稿篇2

大家好!

絢麗的煙火伴隨着噼裏啪啦的鞭炮聲，衝向這黑黑的天空，打破了這寂靜的黎明。睡得正香的我也按捺不住激動的心情，打了個哈欠，穿上那嶄新的衣服，就去屋外欣賞煙花了。仰望天空，黎明的太陽正從東方慢慢的露出它那小小的腦袋，膽怯的俯視着歡快大地。

天還沒有亮，但黑夜抵不住人們歡快的心情，卻已被這接連不斷的煙花點綴，像一個個小燈，點亮了這深沉的夜空。天空依舊點綴着各式的煙花，越來越密，甚至讓我有些目不暇接。鞭炮的聲音也變得繁多起來，像清晨的雞鳴聲，叫醒熟睡的人們。像人們的歡聲笑語，給人帶來快樂。像美好的寄託，是人們對新的一年的熱切期盼。

心裏默默的念着大門上充滿吉祥的對聯，嘴上掛着一句句的過年好。心裏像有一串冰糖葫蘆一般，那樣的甜蜜，美好。這一幕幕，一場場，像是一幅絢麗多彩的畫卷，用盡了紅色墨色，費勁了心思，畫出了這幅多彩的畫卷。希望時間永遠停留在這一刻，讓美好暫停。

春節，像一位頑皮的小孩，偷走了人們的不快樂。春節，像一位使者，告訴人們新的一年的到來。春節，像是一台擺鐘，在新舊年之間交替擺動。春節，像是一條愉悦的龍，舞動着身子，舞出新年願望。春節，令我永生難忘。

謝謝大家!

揚傳統演講稿篇3

尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是__國小六(1)班的王__，今天我演講的題目是《中國傳統文化——我們的根》。

我們的祖國是一個統一的多民族國家，各族人民互相聯繫、互相影響、互相融合。形成了現在的中華民族，共同創造了祖國的光輝歷史和燦爛文化。但隨着科技的飛速發展，文化交流的頻繁，外來文化漸漸融入了我們的生活，但當我們在追求外來文化時，卻冷落了傳統文化。

華夏五千年燦爛的歷史和文明，孕育了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國精神;孕育了“江山代有才人出，各領風騷數百年”的創新理念;孕育了“粉身碎骨全不怕，要留清白在人間”的高尚氣節;孕育了“滴水之恩，湧泉相報”的社會美德……這些無不是前人心血與思想的結晶，無不是中華民族的精神追求，無不是代表着中華民族獨特的標誌。這些優秀的文化精神，成為連接各族人民精神的紐帶;成為振奮各族人民精神的力量;成為中華民族延綿精神的支柱。

近年來，“洋節熱”現象層出不窮，而中國的傳統節日卻無人問津。端午節只剩下一顆粽子，中秋節只剩下一塊月餅，臘八節只有一碗稀飯……十二星座代替了“及笄”、“弱冠”……我們寶貴的精神文化遺產正在逐漸減少……

同學們，挽救中國傳統文化刻不容緩，我們作為新時代的青少年，要在廣徵博採的基礎上，仔細挖掘提煉傳統文化，取其精華，棄其糟粕。把傳統文化與時代精神互相結合，有益的外來文化與本國文化互相結合，融入中國文化元素，打上中國文化烙印，形成中國現象，中國風格，使中國文化始立於世界文化發展的潮頭。

“俱往矣，數風流人物還看今朝”。讓我們在瑰美“國寶”的薰陶下努力學習，為中國傳統文化和中華民族的傳承復興而奮鬥吧!

我的演講完畢，謝謝大家。

揚傳統演講稿篇4

吃過晚飯，下起了漂活潑大雨，夜幕漸漸拉攏了，晚報還沒有來。我想，大概是雨大的緣故吧，不過這兩年從來沒有發生過這種事，即使是大雪紛飛的寒冬晚報也沒有誤過，那會不會是送報紙的阿姨生病了?想到這裏，我不由地為送報阿姨擔心起來。

就在我為她擔憂時，屋外傳來那熟悉的清脆的車鈴聲，哦，晚報來了。我飛奔下樓，只見送報阿姨在站在雨中，身穿一件自行車雨皮，正小心翼翼地從報袋裏把報紙取出來，我打着傘走上去想幫她一把，可我剛要跨步向前時，阿姨急忙喊道：小妹妹，別過來，雨太大，我一個人能行!

看到報紙沒濕，她的臉上露出了欣慰的笑容，然後把一份份報紙熟練地投到一個個綠色的信箱裏。在隱隱約約的燈光下，我看見幾縷濕濕的頭髮緊緊粘在送報阿姨的臉上，雨水順着髮梢滴下來，弄得她滿臉都是雨水。我迅速跑上樓，拿了條毛巾遞給阿姨擦臉，而她卻謝絕了，説：不用了，我還有報紙要儘快地送到廣大讀者手中呢。説完，便跨上了自行車。這時，一束車燈射來，我目送着她的身影消失在雨霧裏。

回到屋裏，我把報紙遞給爸爸，他翻了翻，説：下這麼大的雨報紙居然沒濕，哦，這裏有一點濕。

我説：那一滴濕，不是雨水，是我感動的淚水啊!

揚傳統演講稿篇5

我心中的春節

春節，是農曆的歲首，另一名稱叫過年，是中國最盛大、最熱鬧、最重要的一個古老傳統節日，也是中國人所獨有的節日。

相傳中國古時候有一種叫“年”的怪獸，頭長觸角，兇猛異常。“年”長年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜傷害人命。因此，每到除夕這天，村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山，以躲避“年”獸的傷害。這年除夕，人們正扶老攜幼上山避難，從村外來了個乞討的老人，鄉親們有的封窗鎖門，有的收拾行裝，有的牽牛趕羊，到處人喊馬嘶，一片匆忙恐慌景象。誰還有心關照這位乞討的老人。只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物，並勸他快上山躲避“年”獸，那老人笑道：婆婆若讓我在家呆一夜，我一定把“年”獸攆走。老婆婆驚目細看，見他鶴髮童顏、精神矍鑠，氣宇不凡。可她仍然繼續勸説，乞討老人笑而不語。婆婆無奈，只好撇下家，上山避難去了。半夜時分，“年”獸闖進村。它發現村裏氣氛與往年不同：村東頭老婆婆家，門貼大紅紙，屋內燭火通明。“年”獸渾身一抖，怪叫了一聲。“年”朝婆婆家怒視片刻，隨即狂叫着撲過去。將近門口時，院內突然傳來“砰砰啪啪”的炸響聲，“年”渾身戰慄，再不敢往前湊了。原來，“年”最怕紅色、火光和炸響。這時，婆婆的家門大開，只見院內一位身披紅袍的老人在哈哈大笑。“年”大驚失色，狼狽逃躥了。第二天是正月七年級，避難回來的人們見村裏安然無恙十分驚奇。這時，老婆婆才恍然大悟，趕忙向鄉親們述説了乞討老人的許諾。鄉親們一齊擁向老婆婆家，只見婆婆家門上貼着紅紙，院裏一堆未燃盡的竹子仍在“啪啪”炸響，屋內幾根紅臘燭還發着餘光欣喜若狂的鄉親們為慶賀吉祥的來臨，紛紛換新衣戴新帽，到親友家道喜問好。這件事很快在周圍村裏傳開了，人們都知道了驅趕“年”獸的辦法。從此每年除夕，家家貼紅對聯、燃放爆竹;户户燭火通明、守更待歲。七年級一大早，還要走親串友道喜問好。這風俗越傳越廣，成了中國民間最隆重的傳統節日

自西漢以來，春節的習俗一直延續到今天。傳統意義上的春節一般是從臘月二十三祭灶揭開序幕的。“臘月二十四，撣塵”，因“塵”與“陳”諧音，新春掃塵有“除陳布新”的涵義，其用意是要把一切窮運、晦氣統統掃出門。這一習俗寄託着人們破舊立新的願望和辭舊迎新的祈求。臘月二十五接玉皇，舊俗認為灶神上天后，天帝玉皇於農歷十二月二十五日親自下界,查察人間善惡，並定來年禍福，所以家家祭之以祈福，稱為“接玉皇”。臘月二十七、二十八洗浴，傳統民俗中在這兩天要集中地洗澡、洗衣，除去一年的晦氣，準備迎接來年的新春。臘月三十除夕貼門神、貼春聯、守歲、爆竹、吃年夜飯、給壓歲錢、祭祖。除夕的意思是“月窮歲盡”，是農曆全年最後的一個晚上。守歲從吃年夜飯開始，這頓年夜飯要慢慢地吃，從掌燈時分入席，有的人家一直要吃到深夜。既有對如水逝去的歲月含惜別留戀之情，又有對來臨的新年寄以美好希望之意。

春節裏的一項重要活動，是到新朋好友家和鄰那裏祝賀新春，舊稱拜年。新年的七年級，人們都早早起來，穿上最漂亮的衣服，打扮得整整齊齊，出門去走親訪友，相互拜年，恭祝來年大吉大利。小時候特喜歡過年，年三十晚上興奮得睡不着覺，牀頭上放着新衣服，就盼着大年七年級早點到，可以穿上新衣服。穿新衣、拿壓歲錢、無憂無慮的的玩這便是我兒時心中的春節。小時候過了很多個開心的新年，在我的心裏，也有很多美好的回憶。

慢慢的長大了，我對春節的認識也變了。長大後我心中的春節是一個熱鬧團圓的日子。離家再遠的遊子也要趕在除夕之前回家，與家人團聚，共慶佳節。辛勞了一年的人們扛着大包小包奔向機場、火車站，他們的臉上都掛着無法掩飾的笑容，從他們匆匆的腳步中，我感受到了家對於他們的巨大吸引力和他們對於家的無限眷戀之情。我心中的春節也是一個喜慶祥和的日子。放眼望去，大街小巷，彩旗飄飄，紅燈高掛;家家户户的門上都貼着“福”字、春聯或者年畫，祈求着來年的幸福生活。人們身着節日的盛裝，手裏拎着各種各樣的禮品，走親訪友去拜年，互相傳遞着美好的新春祝福。在我心中中，春節更是一個辭舊迎新的日子。“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠。

揚傳統演講稿篇6

每個中華人，都必須要擁有自己國家的傳統美德。中華美德有很多，比如説禮讓、謙虛、尊老愛幼等等等等。

就好比説《孔融讓梨》這個故事吧!孔融小小年紀，就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人，而自己，卻一個人拿了一個最小的梨。這就是中華美德之一——尊老愛幼。

尊老愛幼有很多種體現，比如説：幫家長倒一次水、幫家長洗一次腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是很有必要的。

再比如説，現在大街上的一些人隨手亂扔東西，讓大街變的到處都是垃圾，什麼塑料紙、瓜果皮一眨眼就可以看到，讓清潔工人每天都忙忙碌碌地，早出晚歸。試問對於那些扔垃圾的人，如果你是清潔工人，你的心裏會怎樣想?是否會很不舒服呢?所以，我要告訴那些亂扔垃圾的人：快反省吧，不要再亂扔垃圾了，做一個不會亂扔垃圾的中華人吧! 這就是中華美德之二——不隨手亂扔垃圾。

説到亂扔垃圾，我就會想起它的孿生兄弟：隨地吐痰。隨地吐痰也是一個壞毛病，把痰吐到地下，就會造成空氣污染，對你，對我、對大家都是沒有好處的。

其實要不做到這些也很簡單，只要心裏有這個信念，隨手亂扔垃圾、隨地吐痰就不會再出現了。

中華美德里還有樂於助人。當同學有困難時，我們一定要去幫助他，而不是蔑視他。或者，在公共汽車上有空位時，我們就要先看看自己身旁有沒有老人或身體不便的人，這時候，我們就要把位子讓給那些人坐。

同學們，除了這些，中華美德還有很多很多。它經常會在我們中間出現。所以，我們一定要做一個擁有中華美德的中華人!

揚傳統演講稿篇7

無數的中華兒女，一代接一代，傳承着中華美德，傳遞着中華民族奮進的聖火。以下是由小編為大家精心整理的“關於傳承中華美德演講稿”，歡迎大家閲讀，供大家參考。更多內容還請關注哦。

時間如水，生命如歌。21世紀的朝陽已冉冉升起，歷史飛越，譜寫着中華民族五千年的輝煌，在這漫長的發展歷程中，我們中華民族形成了代代傳承的美德：“天下興亡，匹夫有責”的愛國情操，“自強不息，艱苦奮鬥”的昂揚鋭氣，“厚德載物，道濟天下”的廣闊胸襟，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣，等等。一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，就不可能自立於世界民族之林，自古以來，中華傳統美德就熔鑄在團結統一、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神之中，我們不能忘記!

無數的中華兒女，一代接一代，傳承着中華美德，傳遞着中華民族奮進的聖火。在發展的道路上，我們不難看到道德規範的實踐者。

忘不了，“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”的杜環侍老。

忘不了，“凡人之所以貴於獸者，從有禮也”的孔融讓梨。

忘不了“人必其自愛也，而後人愛諸;人必其自敬也，而後人敬諸”的陶母拒魚。

忘不了“躬自厚而薄責於人”朱衝還牛。

……

古人如是，今天亦如斯，只因美德在我心。

中華民族五千年的傳統美德，將永遠銘刻在每一箇中國人的心中。

然而，在傳承美德的路上，我們也不難發現諸多難堪與困惑。

某些人總是感歎“世風日下”，在這個經濟日益發達的現代社會，道德是否真的一再貶值呢?我覺得不能這樣簡單的認為。畢竟，作為一箇中國人，在他的內心深處，都或多或少有着千百年來民族美德的沉積，都有着對道德的認知與認同。因為美德在我心中，在每一箇中華子民的心中。

我們是21世紀的新少年，走在建設祖國的長征路上，任重而道遠。我深深體味到，我們既是中華傳統美德的傳承者，又是體現時代進步要求的新道德規範的實踐者。在面向現代化、面向世界、面向未來的我們身上，寄託着實現中華民族偉大復興的希望。因此，我們更要傳承中華美德，培養民族精神。

2.古人描繪的美好生活，龍鳳成祥，仙鶴長鳴，神鹿奔躍，日月輪迴，世代不息。

中華文化源遠流長，東方文化美德幾千年長盛不衰，文化是民族的生命，文化與民族共生共存，只有民族文化的復興，才有完整意義上的民族偉大復興。道德是民族文化的一部分，是文化的靈魂，也是民族的價值觀，更是一個民族文明程度的重要標誌。傳統社會的美德教育往往最初從親緣關係開始，靠的是世世代代傳承下來。幼兒從小就感受到親情的薰陶：

中華傳統美德，是世代相傳並不斷調整和更新的思維方式、價值觀念、行為準則和風俗習慣;她既有強烈的歷史遺傳性，又有鮮活的現實變異性;她作為文化的基因，在每個中國人的血液中流淌;她無時無刻不在影響着每個中國人和自己的後代。

一個民族特有的民族精神，既是對民族傳統的繼承，又要不斷適應時代的需要，使歷史與現實相聯，使民族精神真正體現傳統精神和時代精神。

民族精神“重在弘揚”、“重在培 育”，但在弘揚和培育民族精神的過程中尤其要處理好繼承和創新的關係。繼承是前提，創新才是根本，是弘揚和培育民族精神的永恆動力。作為一個民族的精神支柱，僅有歷史的傳承是遠遠不夠的。惟有創新，才能發展;惟有創新，才能不朽。歷史沒有止步，創新就不應該停止，民族精神也就不會終結。中華民族精神是與時俱進的精神，是歷史性和時代性的統一，繼承與創新的統一。它始終是發展的、前進的。在我國革命、建設和改革的每一個重要歷史關頭，都會孕育出新的民族精神。無論是中國共產黨人在革命戰爭年代形成的“井岡山精神”、“長征精神”、“延安精神”、“紅巖精神”、“西柏坡精神”，還是建設和改革年代形成的“大慶精神”、“兩彈一星精神”、“抗洪精神”、“抗擊非典精神”等等，都是中華民族自強不息、艱苦奮鬥精神的延續與昇華，是中國共產黨人與時俱進的時代創造。

正是這種閃爍着時代光輝的民族精神，造就了一大批具有先進思想並頑強奮鬥精神的傑出人物：林則徐、譚嗣同、瞿秋白、魯迅、雷鋒、王進喜、焦裕祿、孔繁森，他們為振興中華上下求索、矢志不渝，推動了歷史發展和民族進步，深刻地改變着時代的面貌，他們高揚着鮮明的時代精神，挺起了堅強的民族脊樑。這就是一個民族的精神和力量。

漢唐氣象，時代華章。與中華民族邁向現代化的雄健步伐相伴，一種昂揚向上、與時俱進的時代精神正在神州大地激越弘揚。

青少年學生是祖國的未來和民族的希望，在他們身上有沒有優秀秀的民族精神，是關係到社會主義千秋大業的大事。因此，我們一定要切實加強對青少年學生民族精神的教育，努力把其培養成為中國特色社會主義事業合格建設者。

要加強對青少年學生成長和發展規律的研究，結合青少年的學習、社會參與、休閒娛樂、課外活動等多層次需求，提供具體有形的服務，通過各種生動活潑的教育方式，幫助學生樹立自主心、寬容心、誠信之心以及理解、同情、正義、責任、參與、奉獻、仁愛、尚義、敬業等公共精神和公共美德。同時，還要注意從小培美學生勇於擔當責任的意識，友愛互助的團結意識和堅毅自信的強勢人格。要教育青少年學生善於面對困難和危難，在困難和危難面前，要不僅不怕，還要能從內心激發一種力量去戰勝困難和危難。這就不僅要培養青少年學生的浩然之氣，還要培養其處變不驚，知難而上的堅強品格。

一部中華五千年文明史，正是一部浩氣長存正氣磅礴的絢麗詩史，在這個歷史長河中，不斷有正氣人物，正氣故事出現。在我們宏偉壯闊的中國特色社會主義事業建設中，英雄人物、英雄事蹟也是層出不窮的，在他們的身上真正體現着中華民族的美德和社會公德，也張揚着浩然的民族正氣和民族精神，這些是我們對青少年學生進行公民道德和民族精神教育的生動教材。因此，我們要善於運用歷史上的正氣人物、正氣故事來教育青少年學生。特別是要善於運用我們革命戰爭年代和社會主義建設時代培養起來的如井岡山精神、長征精神、延安精神、“兩彈一星”精神、雷鋒精神、抗洪精神、抗非典精神、載人航天精神等，來教育青少年學生。這些在我們現實生活中培養出來的符合時代特徵的民族精神，我們應該將其歸納整理，寫入教材，對青少年學生進行長期不懈的教育，只有不斷弘揚和培育符合時代特徵的民族精神，並用它來哺育下一代，我們的民族振興才會有希望。

祖國大廈的擎天柱農行吉林省琿春市支行張世軍

“起來!不願做奴隸的人們!把我們的血肉，築成我們新的長城!”無論身在故土還是異國他鄉，每當聽到這雄壯激昂、催人奮進的中華人民共和國國歌的時刻，深為自己是一名中國人而驕傲，一種強烈的民族自豪感便會油然而升，不知有多少人為此而流下激動的熱淚。就像看到“神州五號”飛向太空，看到香港、澳門回到祖國母親的懷抱，看到五星紅旗冉冉升起、中國女排二十年後重新登上奧運冠軍領獎台時一樣，心朝澎湃，熱血沸騰，淚水再也無法忍祝這僅僅是平凡的淚花嗎?不!她是一種化身，一種超越時間、空間的精神力量的化身，她有一個崇高而偉大、流芳百世傳頌萬年的名——中華民族精神。

中華民族精神不是一種抽象的概念，它所折射出的底藴和更深一層的則是純真的愛國主義精神。中國是一個有着五千多年燦爛文明的國家，我們偉大的民族是一個不屈不撓、歷經磨難而自強不息的民族。鴉片戰爭以來，中華民族不甘忍受恥辱，前赴後繼，用血肉長城驅逐了侵略者，譜寫了一曲曲悲壯的戰歌。今天，熱愛祖國、報效祖國，把祖國建設得繁榮富強，實現中華民族的偉大復興，是每個中國人的崇高理想，是愛國主義的本質所在。中華民族精神是一個歷史範疇，在不同社會發展時期、不同階段，有着不同的具體內容。在我國曆史上，中華民族精神從來就是動員和激勵中國人民團結奮鬥的一面旗幟，是每一個真正的炎黃子孫所應有的骨氣和膽識，是各族人民共同的精神支柱!

人民對自己祖國的感情時刻藴含在心底，如同與父母家人的感情一樣，永遠割不斷。這種真摯的感情使多少海外遊子常常心懷一腔鄉愁，盼望落葉歸根;這種感情又使多少身在祖國的人們，深感熱土難離。一代偉人鄧小平對祖國懷有一腔樸素而深厚的感情，他一生“三落三起”，在蒙受冤屈時，從不怨天尤人、心灰意冷，而是沉着堅韌，對祖國和人民無限忠誠和熱愛。他説：“我是中國人民的兒子，我深情地愛着我的祖國和人民。”此乃炎黃子孫之鐵骨柔腸!

愛國是中國人發自心底的激-情，又是心中堅定的信念，這種信念植根於我們中華民族的那種不甘恥辱、不屈不撓、自強不息、奮發圖強的精神。“砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有後來人。”革命烈士夏明翰面對敵人的屠刀視死如歸。是無數夏明翰式的共產黨員用血肉之軀把我們多難的民族拖出了地獄;無數優秀中華學子，身在異國他鄉刻苦鑽研，為國爭氣，學成之後不為國外榮華富貴所動，毅然回國投身祖國的建設事業;老一輩無產階級革命家周恩來在少年時就立志“為中華之崛起而讀書”，並與同代人相約“願相會於中華騰飛於世界之時!”這是何等遠大的志向、何等堅定的信念啊!……是的，無論何時何地在中華兒女心中價值的天平上，祖國永遠是最重的砝碼。如今，在中華民族精神的滋養下，愛國的激-情、愛國的信念發芽、長大，並結出累累碩果。事實説明，中華民族的歷史就是一部愛國主義的歷史、一部民族自強不息的歷史，偉大的中華民族精神永遠伴隨着我們遠行。

愛國是中華民族的傳統、是中華子孫的美德，愛國更是對中華民族精神的一種生動的詮釋。而中華民族精神則是中國革命勝利和建設的精神動力，是光照千秋的高尚情操，是偉大的中華之魂。

奉獻作為一種真誠自願的付出行為，是一種純潔高尚的精神境界。奉獻精神是全社會大力弘揚的時代精神。奉獻精神是永恆的，沒有奉獻，就沒有人類社會的今天。中華民族是一個具有奉獻精神的民族。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這一千古流傳的名句，是奉獻精神的生動寫照。奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神，既表現在國家和人民需要的關鍵時刻，也滲透在人們日常的工作和生活之中。堅持弘揚和培育民族精神，一定要倡導奉獻精神，這樣才能弘揚美德，使人充實，使人高尚。作為一名普通的共產黨員和一名普通的石油工人，我認為，弘揚中華民族精神，要從小事做起、從身邊做起、從無私奉獻做起。

揚傳統演講稿篇8

中國，一個有着兩千多年文化的國家，素來以文明古國、禮儀之邦著稱。誠實、守信、寬容、孝順、節約……

許多的文明美德，沒有被千年的古風忘記，古風把他們從遙遠的古代吹到現代，給人們以心靈的盛宴。

説到寬容，我不得不説，自古以來，狹隘都是小人的代名詞，而寬容則是人們精神的一種表現。周瑜是狹隘的，他不肯讓諸葛亮勝於他，百般算計，最後卻被諸葛亮氣得吐血而死。慈禧太后和別人下棋，別人吃她一個馬，他殺對方全家，死後被人唾罵;龐涓也是狹隘的，他不想孫臏勝過自己，絞盡腦汁，誣衊孫臏，最後拔劍自刎……

把狹隘丟下，緊握寬容，學習安德魯•馬修斯筆下小小的紫羅蘭，把香味留在那腳跟上。

美國總統林肯，對政敵很是寬容，這讓許多官員很是費解，當一些官員向他提出應該將政治消滅時，他卻微笑着搖搖頭説：當我們把他們變成自己的朋友時，不正是消滅了自己的敵人嗎?林肯正是憑着一顆寬容之心，成了美國總統。

在將相和中，趙國大將軍廉頗，因不滿藺相如的官職比自己高，設法羞辱他。而藺相如聽説後，開始躲避廉頗，廉頗知道自己做錯後，揹着荊條去藺相如家道歉。藺相如原諒了他，二人結成誓死同生的朋友，才了流傳至今的負荊請罪。

劉秀攻入鄲後，面對人們的不滿，辱罵甚至是謀害，他都不聽大臣們的勸阻，將全部一筆勾過，最終用用寬容把敵人變成了朋友，壯大了自己的隊伍，充實了自己的軍隊，從而完成了自己的帝王之業，統一全國。這些難道不是對寬容最好的詮釋嗎?

仔細想想，若是天空沒有了寬容，怎會有烏雲密佈後的彩虹?若是森林沒有了寬容，怎會有精彩紛呈的生物世界?若是人類沒有了寬容，怎能共建和諧的社會?

説完了寬容，我們再來説説孝順。

俗話説的好百善孝為先。孝在中國古代就是人們的一種責任，更是一種不可推卸的義務。古人在王祥卧求鯉，現在呢?現在有什麼?我叩心自問，我為父母做了什麼?

記得那是月考的前幾天，老師抓得經較嚴，每天都到十一二點才上牀休息。我的膽子小，即使開着燈身邊也得有人陪着。於是，爸爸和媽媽成了我的陪讀，那時我學着學着就會感到厭煩，但稍稍一偏頭，看見坐在身邊的父母，看見桌子上那杯冒着熱氣的提神茶，就好比注射了興奮劑一般，立馬又投入到戰鬥中。

很長時間過去了，革命尚未成功，我輩仍需努力。父母也累了。媽媽讓爸爸先去休息，爸爸幽默地説：一會兒來換班。媽媽依然陪着我，偶爾會拿起我的一本書，藉着燈光看看，不時也幫我做做後勤工作。幫我拿拿工具書，翻翻資料……

經過幾個小時的戰鬥，我勝利了，再看看身邊的媽媽，已經睡着了。

我起身走出卧室，突然一碗冒着熱氣、香噴噴的雞湯映入我的眼簾，原來爸爸並沒有睡……我走上前去，伴着淚水一飲用水而盡。

從那次月考事件中，我深刻體會到了父母對我的愛，正如政治課本所講的父母對子女的愛是世界上最無私最真摯的愛。我也下定決心，要努力學習，在生活中多體諒父母，多關心父母，少惹他們生氣，少讓他們操心，孝不只掛在嘴上，而是融在行動中。

親愛的同學們，撩開心湖的面紗，那生活中的點點滴滴折射出的不正是文明美德嗎?如果人人都講文明，人人爭做好公民，那麼社會不就更美好了嗎?讓我們與文明攜手，與美德相伴，共同努力，讓文明美德一直與我們同在，讓文明美德一直伴我們成長!