難忘的事或人演講稿參考5篇

演講稿的策劃和撰寫是一項耗時的任務，但這是確保成功的必要步驟，充分的研究和準備是確保演講稿成功的基礎，本站小編今天就為您帶來了難忘的事或人演講稿參考5篇，相信一定會對你有所幫助。

難忘的事或人演講稿篇1

日曆翻過了一頁又一頁，引起了我的思緒萬千，難忘國小生活，難忘老師深刻的教誨。還記得，剛上學的時候，是老師那温暖的大手握着我的小手，把我領進了知識的殿堂，用一把熔鑄着希望的鑰匙開 啟了我心中的大門。讓我懂得“滿招損，謙受益”的道理。

有一次測驗，老師發下了卷子，説：“這是一次小測驗，題很簡單，希望大家認真做，做完了好好檢查。”卷子發下來了，我了一遍卷，題很簡單。我心中暗喜，前兩次考試的題比這難我都得了滿分， 這算什麼!於是我拿出演算紙答了起來……

時間一點一點過去了，不到20分鐘，我便答完了。我看了看老師沒注意我，便有拿出一張白紙畫起了畫……

漫長的.兩節課終於過去了，我自信匯成商學院的交了卷，便和同學對起了答案，天啊，怎麼都不一樣?“算了，算了，愛誰錯誰錯，不管了!”説完就出去玩了。因為我學習成績不錯，所以老師習慣先改我的 卷子，過了一會兒，老師把我叫到辦公室，拿出我的卷子給我看，頓時，猶如晴天霹靂，我一下子愣在了那裏，這……這、這……怎麼可能?71分，連出色都沒上!我趕緊把卷子又看了一遍，題目是加法 ，但卻讓我寫成了減法;原題寫的是7。2，我就抄成了72;還有幾道簡單的填空題竟然沒寫……天啊，這就是我自大的傑作啊!

半晌，老師緩緩開口：“這就是你的水平嗎?你也太讓我失望了，這題雖然簡單但也要認真，幹嗎那麼驕傲?驕傲有用嗎?”是啊，我幹什麼那麼驕傲?望着老師質問的眼光，我低下了頭。

難忘老師慈祥的臉龐，難忘老師嚴肅的話語，難忘老師深刻的教誨，難忘國小生活。

難忘的事或人演講稿篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

“光陰似箭，日月如梭”。時間就像是白駒過隙，一眨眼，六年的國小生活即將過去，全新的學校生活即將開始!在這六年中，我們一起歡笑玩耍，度過了六年的時光!在這國小生活中，也有許許多多的東西值得我們回憶!

在這六年中，讓喲記憶猶新的是那次叫“”歡笑“”的主題班會，那可真叫辦得那個好啊!

在這個班會中，同學們準備了許多有趣又有好玩的節目和遊戲!

在這裏，同學們都可以大飽眼福，有許多的小品上場了!在這次活動中，所有人都可以放開嗓子大笑了。

首先，是我們班上的楊祖榮開始了他的表演!他們演的是小品!他們的小品可是聚結了許多實力大演員哦!如———龔成凱和吳雨桐，可是220班的一姐和一哥哦!

瞧!楊祖榮雖是個帥氣的男孩，卻演的是一位超胖又愛摳鼻屎的猥瑣女孩。只見他扭着屁股，雙手時不時還摸一摸屁股。尤其是和別人談話時，不僅用十分古怪的腔調，還用手在摳鼻屎，這動作，把我們全班給笑翩了。

在這麼大場合的表演，怎能沒有我和周民昂呢?這個表演也是霹靂組合的第一個節目。在這個節目中，還有謝銘寬參演哦!我們演的是相聲。

在台下做觀眾時，我的心一直在怦怦的跳個不停!當我上台時，台下的觀眾給予了我們最熱烈的掌聲，我們的表演當然也不能遜色啦!我和周民昂還有謝銘寬一直十分用心的把每一個動作都做到了精彩!直到結束時，聽到同學們的再次的掌聲和李老師肯定的笑容，我也十分的開心快樂!

這次班會，真是十分的歡樂開心，整個教室的歡笑聲，久久不能夠停!愛，國小生活真讓人想留戀呀!為了在新上午學校能更加的學習好，我們一定要在學校最後的日子，好好的珍惜我們現在的友誼，好好學習，天天向上哦!

難忘的事或人演講稿篇3

各位領導：

大家好,讀了十幾年書，參加工作還不到十個年頭，我就漸漸的把許多曾經教過我的老師給淡忘了，有些甚至連名字也記不起來了。然而在眾多的恩師中，有些人和事卻至今難忘：

記得上國中的時候，有一次剛下了體育課，作為科代表的我去辦公室抱作業本，一進門就見倪子慶老師正埋頭忙着處理學校裏的一些什麼事物（他是我們班的生理衞生老師，也是學校的教導主任）。倪老師見我滿頭是汗，便放下手頭的事情，遞了一張毛巾給我，微笑着叫我擦擦汗。他又順手拿起書桌上的茶杯，倒掉裏邊的剩水，又用水壺裏的熱水洗了洗，然後倒了滿杯的冷開水給我。他見我愣着不喝，就微笑着説：“那是我的茶杯，平時只有我用的，才洗過……”我一下覺得心裏熱乎乎的，一仰頭便把一杯水都喝個精光，連聲謝謝也忘了説，便一把抱起辦公桌上的作業本走出了辦公室。

讀師範校的時候，有一位全校學生都十分敬仰的女老師，她叫李碧波，是我見過的最棒的地理老師。她和藹可親、風趣幽默、每堂課都很精彩。我對地理產生興趣，那可全是她的功勞。求學這麼多年有兩本筆記本我一直都收藏着，幾次調動搬遷都捨不得“處理”，那便是她教我們時的地理筆記。

有一次我們正聚精會神地聽着課，忽然看見李老師在講台上用右手一頂腹部猛地彎腰下去。我一看不妙，便連忙從後排跑上講台去扶她。扶住老師的肩頭，就看見她臉色變得蒼白、額頭上已滲出一層細密的汗珠，我便輕聲問她：“去醫務室好嗎？”她抽出左手擺了擺。才一會兒功夫，全班同學都已經擠到了講台周圍，都用關切的眼神看着李老師。不知是哪位同學已經提了根凳子遞過來請老師坐。李老師緩過那陣痛之後，用左手擦擦額頭上的汗，然後抬起頭環視了一下靜靜地立在講台周圍的我們。她臉上痛苦的神色還沒有隱退，我們便從她的眼睛裏找到了我們熟悉的慈母似的感覺。她強笑着要我們回到坐位上。她休息一會兒，便又開始繼續上課了……那是我至今唯一一節濕着眼眶聽過的課。

讀國中三年級的時候，我讀書特別用功，可是前兩年太貪玩，再加上原本基礎不大好，很多功課學起來都很吃力。學得最糟糕的或許就是代數和幾何了，幸好那時遇到了楊力權老師，主動提出為我和班裏另外兩三個學習比較努力的同學義務補課。每天學校裏晚自習一下課，我們幾個便經常圍坐在楊老師家簡陋的廚房裏，認真地聽他講解一道道數學難題。那樣不知道堅持了多久，直到我們幾個的功課都有了明顯的進步。他最愛説一句：“只要你努力，肯定行的。”這麼多年過去了，我常想如果不是那是幾個老師的鼓勵和幫助，我或許早已放棄了。工作後我也常用他那句來鼓勵我的學生，尤其是那些一如我那年在學習上感覺吃力的學生。

中學畢業時連續兩次參加會考結果都並不理想，第一次是學得不夠紮實，第二次是因為狀態沒有調整好，總之都名落孫山了。我當然不願回家種田，萬般無奈又一次開始補讀。接連的失敗給我帶來了前所未有的巨大的壓力，有時真讓人喘不過氣來。那時的數學老師兼班主任的是學校裏的副校長阿金老師，一個威信蠻高的老師。補習班的教學和應屆的不大一樣，主要任務就是查漏補缺。那時我們的作業量很大，同學們也大都很努力。阿金老師跟別的老師最不一樣的地方在於，他對學習上比較努力自覺的學生給予了充分的信任。比如各種作業、練習，只要求我們做各自認為有點難度的題，其它的題可以一概不管。這樣一來我們就省出了不少時間去閲讀、休息、娛樂，然後輕鬆地迎接考試。

當年讀中國小時養成了仿照範文來進行寫作的習慣，那時有些老師還會要求把所謂的範文拿來背誦。為此剛去師範校讀書時還出了一次醜。在師範校裏教我們寫作的是一個喜歡披着滿頭秀髮的氣質不錯的名叫曹雪波的女老師。剛進校她就讓我們用兩節課時間寫一篇命題很靈活的議論文。記得那次我苦苦熬了兩節課，還是沒有寫出一段象樣的文字來。末了，我竟然另外找了張作文紙，大名一寫就破天荒地交了張白卷。第二天評講完作文，曹老師好好鼓勵了我一番，沒有半句指責，更沒有當眾羞辱，這讓我好生感激。那之後每次習作上都有她詳盡的點評和親切的鼓勵。因為她，我的寫作才開始有了起色，並且我漸漸喜歡上閲讀了。

……

工作這些年來，我總能想到一點：我曾經是一名學困生，當年是這樣一些看似平凡而又令人肅然起敬的老師們改變了我的人生，他們用自己的言行在告訴我應該怎樣做一名老師。

謝謝大家！

難忘的事或人演講稿篇4

“老師”這個詞影響了我一輩子，同時也教會了很多東西。中國有句話就是“一日為師，終身為父”。這句話雖然有些誇張，可是句句在理。我的老師在我的記憶中也有不可磨滅的記憶，不斷影響和激勵着我，讓我一步步走向知識的深淵。第一次的任何事物都是那麼的新鮮，第一次踏入了這所陌生的中學……

一切都是那麼奇妙。在一上午的接觸中，我印象最深的是一位數學老師，相貌平平，一雙大眼閃爍出一種機警，第一眼給人的感覺是和藹可親。上課鈴聲一響，同學們按捺不住緊張和激動的心情，看看我們這學期的數學老師。從門口走進來的是一位年輕的女老師，一開始便自我介紹道“我姓薛，今後就是你們的數學老師。”這一天我感到格外高興，不知是老師還是什麼別的什麼。我總感覺有一種動力促使我不得不接受這位老師並喜歡上她的數學課，只有在數學課上才能感覺到時間的匆匆流逝，45分鐘的課總是過得那麼快!師生緣也許剛剛開始。

在逐漸的認識中，對於數學我不再感到乏味，甚至從乏味改變成了喜愛，甚至是一種偏愛，可以説我簡直對數學情有獨鍾，併產生了深厚的興趣。在數學那茫茫的迷霧中尋找正確的途徑，探求的過程也就是興趣的所在，最終的結果也就是勝利，正如一篇文章所説的“眼界決定境界，態度決定高度，過程決定結果，努力決定勝利，堅持決定成功”，我相信我能行。

在以後的交往中有一件事讓我更加深刻的認識到了老師。開學初老師給我們立得規矩就是不管你數學學得多麼好或多麼差，都不能在課上説話。那天連續兩節數學課，一節考試一節講課。剛剛考完的試緊接着又是一節數學課。同學們有的在唉聲歎氣，但更多的是抱怨。在數學課上，老師顯得是那麼憔悴，人彷彿老了許多，在台上聲嘶力竭地講課。為了放鬆一下考試緊張的心情(可能是一種理由)，我在台下和同學説起了話。

忽然一聲驚天的雷吼把我從位子上拽了起來，原來是老師。然後的我像一個霜打的茄子——提不起精神的走入了我已經進了無數次的辦公室，心中充滿了對老師的不滿與怨恨，迎接我的是一篇長達600字的檢查。哎!

是到現在已經隔了半年多，可是我仍然記憶猶新，現在的薛老師已經調走了，留下的只是那短短的思念，人往往失去的東西才知道珍惜，現在我深深地體會到了那是對我的那份愛，儘管我的心裏已經説了無數次的對不起，可是，再怎麼説時間也不可能回放。留在我心裏的只是一絲悔念，一束陽光，一段忘懷。我希望我的數學夢會像數學老師的名字一樣得到昇華。我只能把這份思念永遠記憶，把這緣分永久保存，直到永遠……

難忘的事或人演講稿篇5

遠去了童年天真純潔的幻想;淡去了少年叛逆張狂的遐想;燃起了青年沉重哀傷的夢想。回首昨天，往事匆匆，一路上都有你的陪伴與教導，當我躍上生命的制高點，你依然在我的港灣築起愛的宮牆。

抖落人生旅途的困惑與疲憊，我找到了那久違的目光。是啊，那是曾在我無知時給我打開新的知識殿的大門，在我莽撞時給我戴上寧靜的束裝，在我迷惘時給我注入精神的力量。驀然回首，那目光一直都在。

黑夜與白晝穿越了時空，原以為尋找過去的痕跡只是為了消磨現今的時光，卻不然，你讓我的思緒如排江倒海般滾湧;你讓我的心靈一次次地震動;你讓我的眼淚不知不覺滑落。原來，你一直都在我身旁。

徘徊於人生的十字路口，我將何去何從，人生竟變得如此艱難，每一次抉擇都是一次痛苦的掙扎。對親情的依賴，對友情的渴望，人生、夢想，這一切都如同埋沒在沙灘細砂之中，無法去辨認，更無法去拾取。只有你，在我轉身逃避時給我堅毅的目光，在我放棄時給我堅強的`力量，在我迷茫時給我無限的陽光。我相信，你一直都在我身旁。

窗外，百合花開得很寂寞，就像被遺棄的木偶，一天天，一年年，都是如此，平淡孤獨，但誰又能體會作為百合花的勇氣?繁華的城市，喧嘯的街道，擁擠的人羣，都在為自己的成功而狂歡，都在為自己的失敗而痛哭，也在為自己的新生找回信心。哭與笑，恨與愛都是那麼真實，那麼清晰。而我綣縮在黑暗的最深處，當我失望地低頭時，你拉着我的手臂，一路狂奔，走向光明的出口，我的眼淚在拋灑，遺落在黑暗的角道上。我的心境開始明朗，你的掌心温度融化了我心中的冰山。我們站在街道的盡頭，你把我推向人流，微笑地轉身，消失在繁華的深處。我一直都知道，你一直都在……

謝謝你一直都在，謝謝你不曾放棄，謝謝你對我無私的關心——老師。

我相信有你的目光，我會一直飛翔，很高、很遠。