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勵志獎學金申請書500字,此致改寫哪6篇

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什麼樣的形式的申請書才是最容易被大眾接納的,根據生活的變遷,你們使用到申請書的情況越來越廣泛了,以下是本站小編精心為您推薦的勵志獎學金申請書500字,此致改寫哪6篇,供大家參考。

勵志獎學金申請書500字,此致改寫哪6篇

勵志獎學金申請書1

尊敬的老師:

您好!我是xx的學生xx,曾擔任xx社團副主席,現在是xx學院網站一名普通的記者。

作為一個學生我努力地學習科學知識,彌補自身的不足。此外在大學期間,我特別注意各方面的均衡發展,鍛鍊自已在各方面的能力,積極的參加學校的各種活動,協調協作能力較強。在過去的兩年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。我一直在各個方面嚴格要求自已,三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在大學的這段時間裏,我一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。

在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;時刻保持與時俱進的作風,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召,在大一的時候,就主動遞交了入黨申請書,並參加黨校學習,在黨校學習的那段時間裏,我認真地學習“三個代表”的重要思想,以理論知識來武裝自己,通過黨校的學習,我體會到黨員所肩負的重責,成為一名黨員,就要時刻本着“全心全意為人民羣眾服務”的宗旨,就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的行為要敢於批評和改正,以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,樹立起黨員的光輝形象,發揮黨員的先鋒模範作用,使自己不僅在思想上積極入黨,在行動上更積極地向黨組織靠攏。在實踐中我也是這麼要求着自己。20xx年x月x日被確立為入黨積極分子以來,自我就以黨員的標準嚴格要求自己,在日常生活中積極發揮黨員的先鋒模範作用。

在過去的兩年裏,我曾連續兩次被評為校級優秀團員、一次校級三好學生。現在作為一名預備黨員,我將更加嚴格地要求自己,一切身的行動在同學中樹立良好的黨員形象,堅決不辱黨員稱號。在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。自大一加入我院網站以來,一直對工作認真負責,曾多次在學工在線網站、團員之家網站和校報發表文章,其間還獲電腦文化藝術節徵文三等獎、校“三恩”攝影大賽三等獎,為我院宣傳工作的正常進行做出了自己應有的貢獻。

大二時我作為發起人之一,在老師的指導下創建了以“濟貧勵志”為宗旨的xx學生社團,併成功地為我校同學從xx網爭取了兩千張免費的會員卡,為同學們尋找兼職工作、進一步學習、考證提供了一個良好的平台。在擔任xx社團辦公室主任期間,還有效地組織會員投稿,在學校裏很好地宣傳了本社團,同時還為社團贏得了積極參與獎的榮譽稱號。在學習上刻苦努力,虛心向同學﹑老師請教,經過不懈的努力,學習成績一直名列前茅,先後獲得xx年度二等獎學金、xx年度三等獎學金。

在日常的學習生活中,我積極要求上進,從未放鬆對專業知識的學習,不斷地鞏固已學知識,做到温故而知新。因為在這個充滿競爭的社會裏,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。此外在課餘期間,我還重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識。我不但注重專業知識的積累,在學好專業知識的同時也不忘學習其他科學知識、積極參加科技創新活動,拓寬知識面,不斷以新的科學知識武裝自己。

在xx年度全國大學生“挑戰杯”大賽中,在xx老師帶領下,我們的參賽作品《xx》榮獲了省三等獎、校二等獎的好成績;我加的另一個挑戰杯課題《xx》,也在xx老師的帶領下獲得了校二等獎。在生活中,我一直秉承勤儉節約的優良作風,不攀比、不自卑,並一直利用節假日作一些兼職工作。在過去的兩年裏,雖然學習生活很忙碌,我仍堅持週末在xx等公司做促銷員,並依靠自己的努力維持着自己的日常開支。實踐的過程中不僅鍛鍊了自己吃苦耐勞的精神,也為家裏節省了不少開支。但是無論生活多忙碌,我都沒有忽略與同學們的溝通,嚴以律己寬以待人,並儘自己所能去幫助同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助,還親切地稱我為大姐。在班級生活中建立了良好的同學關係,獲得了大家的尊重和支持。

在工作方面,我在大一全年期間,作為校學生會的執行副部、xx的心理委員和《xx》編輯社外聯部的幹事,曾組織並參與過很多活動,我十分珍惜這些機會,積極工作,儘自己最大的能力做好本職工作,曾獲得過團學活動積極分子等榮譽。此外作為一名青年志願者,在20xx年x月x年中國扶貧辦舉辦的“扶貧中國行——走進千村萬户,全國大學生寒假回鄉公益調查大型社會實踐活動”,我是志願者隊伍中的一員,本着“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,我努力克服各種困難,提供最真實的農村資料。

在生活方面:坦誠樂觀,樂於幫助身邊的人,因此得到了同學的支持和擁護,羣眾基礎較為紮實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召,搞好宿舍衞生,在宿舍努力發展寢室文化。

在個人發展上,我積極投身於校、院所組織的各項活動中,體育運動向來是我的興趣愛好,在校運動會和院組織的各項運動上都能見到我的身影。在老師和同學的幫助和指導下,通過自己的努力,我取得了一些的成績。在一年的大學學習生活中,獲得二等獎學金與宿舍裝飾大賽二等獎。在工作中,我不懈地努力,獲得了校三好學生、校團學活動積極分子的稱號。在個人特長上獲得了院籃球賽第一名。

回首逝去的歲月,縱然有苦有累、有心酸也有快樂,但畢竟心中是充實的。我很慶幸我能走進xx大學並親身體驗了大學生活、體味了這麼多充實而有意義的點點滴滴。但是,在忙碌的背後心中卻難免時時的酸楚。我的父母都是老實本分的農民,家庭的經濟收入主要依靠貧瘠的土地。微薄的收入早已難以維持我們姊妹四人的學費支出,貧困一直困擾着我們家。我升入國中後,妹妹和大弟弟都因為無力支付學費而相繼輟學,父母有滿心的愧疚,弟弟妹妹有有好多的埋怨,也有無奈。我懷着複雜的感情繼續走進了高中,可是,最後父母還是無力維持我和小弟弟兩個人的學費。小弟是個懂事的孩子,過完年家裏人高高興興地打發我回學校後,小弟弟竟然就再也沒有邁進過校門。大學聯考結束,在學校和縣委領導的幫助下,我順利地進入了大學,實現了自己的大學夢。

一想到日後的學費和高額的生活費,父母仍愁眉不展。入學後,我申請了助學貸款,目前的學費全部是靠貸款來維持,一年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。大學期間雖然取得了很大的進步,但是大學的學習和生活所能給我的並且我所能夠接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍牆的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。現將申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師審核!

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年xx月xx日

勵志獎學金申請書2

尊敬的領導:

您好!我是xx系xx級xx專業x班的學生。春去秋來,一年時間不知不覺的就過去了,在這一年裏我始終保持着積極向上的心態,作為一個學生,我努力地學習科學知識,彌補自身的不足,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,鍛鍊自已在各方面的能力。積極的參加學校的各種活動。努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將個人基本情況介紹如下,請領導參考:

一、思想情況

我熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,誠實守信,遵守大學生守則和學校規章制度。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織、參加有關活動,態度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了巨大的作用。

在大一的時候,我就主動遞交了入黨申請書。本人於xx學年被選為入黨積極分子。在校參加入黨學習以來,我深刻地體會到黨員所肩負的重責。要想成為一名黨員,就要時刻本着“全心全意為人民羣眾服務"的宗旨,就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的行為要敢於批評和改正。以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家。樹立起黨員的光輝形象。發揮黨員的先鋒模範作用,使自己不僅在思想上積極入黨。我也深深知道,重要的不在於形式,而在於自己的實際行動,在行動上更積極地向黨組織靠攏。在實踐中,我也是這麼要求着自己,以一名黨員的標準來嚴格要求自己,也正因為此,我用自己的行動實踐着自己在黨旗下的莊嚴宣誓!

二、工作情況

作為xx級學生助理的那段時間,我一直本着鍛鍊自我、服務大家的宗旨,我一直以一名學生幹部的身份嚴格要求自己,工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。真正做到為同學服務,讓大一新生剛到學校沒有了那麼多的陌生,圓滿的完成了輔導員交給的各項任務,同時,使自己的能力也得到相應的提高。

作為我們專業二班的學習委員,我始終堅持以身作則,從不放鬆對專業課的學習,同時也鼓勵大家認真學習科學文化知識,將來能一優異的成績報答父母和社會。我會盡量組織好全班同學的學習,抓好各科課代表的工作,督促和檢查收發作業情況,瞭解完成作業情況,儘量解決同學們在學習上的困難,及時向科任教師彙報。將同學們遇到的問題作為班委的一份子,積極的協助班長、團支書,配合輔導員安排完成學校佈置的工作,解決班裏的一些事情。並及時傳達輔導員、學校下發的關於本專業的一些事項。工作是辛苦的,但是從工作中得到了多數同學的支持和認可,更是快樂的。

作為班級的一份子,我積極參與組織本班一些活動,我也深深體會到班級集體所給我帶來的温暖,平時對班裏活動積極參與,真正融入到班級這個大集體中來。我積極參加了為運動開幕式而準備的“簡化太極24式”。我始終支持院裏組織的任何一項活動,參加了院團委組織的“職業生涯設計大賽”,並獲得了優秀獎。大學期間取得了很大的進步,在成績和榮譽背後,是學校的發展給我創造的良好條件,是老師的悉心指導與同學的默默支持,也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執着。

我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加註重在實踐中鍛鍊自我,服務社會。因為我知道,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神並且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在校期間,我利用節假日,去市區做xx促銷。寒暑假去外面找工作,減輕家裏的經濟負擔同時,把所學知識應用到實踐中去,並且學到了許多在書本上沒學到的知識。

伴隨着年齡的增長和思想的成熟,在嚴謹的校風下,我更加關注如何能夠為我身邊的人和社會貢獻我的一份力量,在各類社會捐助活動中,我熱情也響應並積極參與。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來的更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有機會,讓我在實踐中得到鍛鍊。

三、學習情況

在工作中獲得的知識並沒有使我滿足,我知道自己距自己的目標還有很遠路要走,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經過自己的努力學習成績與大一相比較有了長足的進步。

在學習上,通過自己的不懈努力與奮鬥,在老師和同學的幫助和指導下,也取得了一些成績,在大二上學期,我獲得了院裏一等學期獎學金。我始終努力嚴格要求自己,腳踏實地,勤勤懇懇,刻苦鑽研,適應大學裏的自主學習方式,並摸索出一套適合自己的學習方法。在個人學習成績獲得了各門成績達到良好以上的同時,各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。

在已取得的成績面前,我沒有驕傲,並充分認識到自己的不足,始終努力着不斷進步。看着自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。平時在學習中,自己經常和同學交流經驗,盡己之力帶動本班和本宿舍的同學一起學習,共同進步。除了專業知識外,還經常去圖書館閲讀其他方面的書籍,看報紙,聽廣播瞭解時事,跟上時代的步伐。

在課程實習的過程中,我抱着不怕苦不怕累的精神參加了實習,不明白的地方,及時的向老師和同學請教。在焦化實習中,我們小組製作的模型獲得第一名的好成績。在煉焦化學的產品回收與利用和煤炭氣化的課程設計成績也都獲得了優秀。一年多的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

四、生活情況

在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己,寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。也經常參與一些社會活動。使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力。注重團隊合作精神和集體觀念的培養。另外,我家的經濟來源實在極少,高昂的學費和生活費給家人造成了極大的壓力,我很想通過自己的努力,去減輕家人的負擔。

在過去的一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我要特別感謝學院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。一年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今後,我將繼續以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。學習,實踐。幹一行,愛一行,學一行,鑽一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手。

大學對自己而言,雖然取得了很大的進步。但是大學的學習和生活所能給我的,並且我所能夠接受的畢竟是有限的。面對社會這所沒有圍牆的大學。我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電。充分發揮自己的優點。正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。

特此提出對國家獎學金的申請,我要特別感謝系領導老師的大力培養,專業老師深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年xx月xx日

勵志獎學金申請書3

尊敬的領導:

您們好!

我是計算機工程學院的一名學生xxx,從入校到現在,雖然學習環境與學習模式跟以前不同,但我始終保持着積極向上的態度,一直嚴格要求自己。作為一名大學生,不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加註意在實踐中鍛鍊自我,服務社會。我應該努力學習來彌補自身的不足。

大學生活是美好的,充滿了各種各樣的誘惑。想起剛剛進大學的門檻時,我對這裏的一切充滿了美好的憧憬,但是現實與理想往往都有很大的差距。大學是個神奇的煉爐!在這裏,我們有了更大的發展空間,也有了更多的機會使自己得到更大的發展,更多的鍛鍊。

站在一個新的起點上,我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閲讀書籍,開闊視野。

在學習上,我立足於自己的專業,沒有放鬆對專業知識的學習,不斷鞏固自己所學。希望在大學這育人的殿堂,提高自己的能力,學會如何做人,如何生存。因為在這個競爭激烈的社會,隨着社會經濟的迅猛發展,人才供過於求,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去,從而為社會服務。從小的時候起,父母就教育我要認真讀書,只有讀書才是唯一的出路!看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲,讀完大學的那份自信,讓我很羨慕,更加堅定自己的目標!我也可以做到,我並不弱於他們,雖然我現在只是專科他們是本科,我要證明自己同樣可以比他們強,也要讓父母以我為驕傲!課餘時間,我在學校參加了市場營銷資格培訓,學習更多專業以外的知識的同時,也想為就業增加優勢。努力考過英語四級,一步一個腳印來實現自己更大的目標。學習更多來充實自己,實現自己的理想!充實是一種滿足,學習是一種快樂!面對困難和挫折時,相信陽光總在風雨後,凡事重在過程,不在結果,積極對待,善待他人。

在生活上,我是一名性格開朗的男生,擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,樂於助人,喜歡抓住機會來鍛鍊自己各方面的能力。積極參加各項活動,參加了學校的“英語演講比賽”等活動。雖然我不是學生會成員也不是班幹部,但是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今後,我會繼續努力以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。

大海不擇細流,固能成其深:泰山不讓寸土,固能就其高。任何東西都是在不斷地

為了那使命在努力着,為了那理想在奮鬥着,而我們的使命是搞好學習,奉獻社會。

在過去的一年裏,我在各方面獲得了巨大進步,學到了很多知識,通過努力以85分的平均分順利通過了所選科目,綜合素質也得到了很大提高,特申請獎學金。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路我會更加努力,豐富知識,充實自己,取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。

申請人:xxx

20xx年x月x日

勵志獎學金申請書4

尊敬的領導:

您好!

我叫xx,來自於xx省一個偏遠的小村莊。20xx年很榮幸的成為xx學院的學生,在激動與奮鬥中我開始了我的大學生活。在過去的一年中,我一直積極主動的學習,敢於探索。除此之外,我始終保持着積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,於是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。

一、思想情況

在思想上,我一直都是積極向上。在大一上學期,我積極學習,熱情參與活動,提升了個人的素質能力和思想境界。

二、工作情況

在班上,我擔任了一年的副班長一職,工作期間始終以服務同學為宗旨,以同學們的利益為主。在工作中,認真負責,積極進取,虛心向他人學習,贏得了院、系部的一致好評,也得到了輔導員的肯定。

三、學習情況

經過了一年的學習,我也獲得了一點點成果。一年以來,我的成績連續兩期都是班級第一,而且綜合測評也一直名列前茅。但這樣的成績並不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,所以借用一句名言革命尚未成功,同志仍需努力。我一直認為,我們是學生,我們最大的天職就是學習,學習不好一切都是紙上談兵。

四、實踐情況

在大學的時光中,我利用課餘時間去做兼職,參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗,加強自身的能力。在這些活動中,我真的提升了不少能力。

五、生活情況

在生活上,我節儉樸素,從來不與同學比物質上的條件。雖然有過評選助學金的機會,但我選擇了退讓,將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課餘時間,除了在看書、工作以外,都是去做兼職。在大一的歲月裏,我去做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣,無論工資高低,但它至少可以幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金,特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導,以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。今後,我應該要更加努力。

六、家庭情況

我來自於農村家庭,我的家人都是農民。我是農民女兒,同時我也是農民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經是家裏的幫手,可如今也成了家庭負擔。父親去年卧病在牀數月後,身體就大不如從前了,再也頂不起家裏這根大梁,而母親更是連一份工作都沒有。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊樑骨。雖然家庭經濟情況不好,但我從來都不曾放棄過,始終相信有努力就會有收穫。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業,也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會,我鄭重地向學校遞交申請申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審核。在今後的日子裏我將更加嚴格要求自己,以求有更優異的表現!

申請人:xxx

20xx年x月x日

勵志獎學金申請書5

尊敬的領導、老師:

您好!

我叫xx,xx大學xx學院20xx級xx專業學生。

自20xx年進入xx學院以來,便嚴格要求自己,始終以提高自身綜合素質為目標,以全面發展為努力方向。在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己思想道德素質,努力使自己成為德智體諸方面全面發展以適應21世紀時代要求的複合型人才,xx大學讓我在人生的成長道路上不斷成熟,同時更加培養了我堅忍不拔,一絲不苟,認真務實的性格。

我現申請國家勵志獎學金,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、思想政治方面

在思想上,尊敬師長,熱愛同學,關心集體,樹立以集體主義為核心的人生價值觀,認真參加學校及院裏組織的各項政治活動,時刻督促自己,檢查自己,使自己待人誠懇,能較好處理人際關係,處事冷靜穩健,能合理地統籌按排學習、工作、生活中的事務。並且一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。

二、學習方面

曾獲得“國家勵志獎學金”,“校二等獎學金”,一次性通過“英語四級考試”,“英語六級考試”,“計算機二級考試”,“計算機三級考試”,並獲得“校三好學生”的光榮稱號。

我深知學習是學生的天職,於是始終把學習放在自己生活的重要位置。在校期間,系統全面地學習了本專業的理論基礎知識的同時,努力擴展自己的知識面,廣泛涉獵各科知識,培養其他方面的能力同時也提高了自學能力。為踏入社會打下了堅實的基礎。

英語一直都被視為很重要,所以我一直都很注重英語的學習,自從加入“英語角協會”後,我經常堅持早讀,英語成績提升很快,並參加了“20xx年全國大學生英語競賽”。

曾經為了“數學建模大賽”和“數學競賽”準備了一段時間,雖然最終未能成功參賽,但我覺得這個過程也是很有價值的。

我一直堅信一份耕耘一份收穫,時刻提醒自己端正學習態度,努力使自己保持一種積極向上的心態,保持一種謙虛謹慎的作風,保持一種永不服輸的精神。

正因為有了這些,我的學習成績始終名列前茅,不僅系統地學習掌握了各項相關理論,還努力把理論知識運用到實踐中去,深深體會到了一分耕耘一分收穫的真理。同時我也感覺到了自身的不足,這更加激勵了我除努力學習專業知識外,還應該提高自身各方面的能力的決心,所以我利用一切課餘時間,努力學習,開闊眼界,積極充實自己,培養自己多方面的技能,正是這種嚴謹的學習作風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

三、生活方面

出生在農村的我,爸爸媽媽是普通的老百姓,艱苦的日子,嚴格的管教,使我從小養成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風,勤儉節約的好習慣。

在生活中,我從來不與同學攀比,面對同學的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。勤儉節約一直是中華民族的優秀傳統美德,所以我在生活上十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。

但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,都會力盡所能的幫助解決,為了能獻出自己的一份力量。我性格開朗、熱情大方,尊敬老師、團結同學,嚴以律己、寬以待人,誠實守信,時間觀念強,保持良好的生活習慣。

在平時我主動和老師、同學交流溝通,師生關係融洽、和睦相處。總之,在日常生活中我深受老師和同學們的喜愛,在師生中留下了良好的口碑。

但這些不能成為我追求進步過程中的終點,在以後的工作學習中,我會再接再厲,不斷完善自己,向着更高的目標衝刺,為學校增光添彩,爭做一名優秀的大學畢業生,將在大學學到的專業知識和技術技能更好的運用到未來的工作中。

四、實踐方面

在“第六屆xx市校園科技節活動”,《xx市青少年崇尚發明創造尊重知識產權大賽》活動中,設計的技術方案具有新穎性、創造性、和實用性,特被授予“青少年發明創造優秀設計方案獎”。

經過兩年的學生鍛鍊與實踐學習,我增強了自己各個方面的綜合能力,也在實踐中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西;同時我也知道在社會上立足,只有理論知識是遠遠不夠的,因此,我還積極參加各種社會活動,比如參加“學雷鋒活動”,進行“xx市xx區的問卷調查活動”,參觀烈士山,瞻仰烈士,作為自己奮鬥的力量源泉等。通過每年的金工實習,把所學的專業知識運用到實踐中,更好的指導實踐活動。

同時,通過實踐活動也促進我更好的學習專業知識,找到了自己在學習中的漏洞,提高自主學習的能力。在業餘時間,我曾做過家教、酒店服務員、發過傳單,當過志願者。

通過實踐活動,我抓住每一個鍛鍊自己的機會,努力克服自身的缺點,提高了語言表達能力、適應環境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。

進入xx大學學習是我人生中一個極其重要的階段。回憶我的大學生活,我收穫了很多很多,在各個方面都獲得了巨大的進步。

現在我能有申請國家勵志獎學金的資格,要特別感謝學院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,今後我會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提高,更好的表現。

為了能夠順利完成今後的學業,也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。

申請人:xxx

20xx年x月x日

勵志獎學金申請書6

尊敬的領導、老師:

您好!

我是xx,進入大學以來,我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

思想上,本人熱愛社會主義祖國,遵守學校規章制度;誠實守信,道德品質優良;積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進。

工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務。大一我在院團委組織部擔任部員,大二任院學生會學習部副部長,通過這些任職鍛鍊了自己的能力,也為學院盡了自己的一份力量。大三一年沒有擔任任何職務,但也積極配合老師和班幹部的工作。

學習上,學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大一到大三依次獲得三、二、一、二等獎學金及專業學習獎,大一獲得國家勵志獎學金,大二獲得優秀團員,社會實踐優秀隊員。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閲資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。生活中,樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。我是一個來自農村的大學生,父母均在家務農,過着面朝黃土背朝天的苦日子,幾畝薄田是家庭的主要經濟來源。因實屬不易,我也十分珍惜這個讀大學的機會。在大一大二週末我做過兼職,暑假期間我也沒有回家而是跑到人生地不熟的外地做家教、在餐館打雜,一來可以磨練自己二來能夠賺一點錢儘自己的微薄之力供自己讀書。雖然家裏的條件不是很好但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。當然,在如果此次能夠有幸獲得國家勵志獎學金,這無疑會大大緩解我家的經濟壓力,解決我求學過程中最大的障礙和攔路虎。

當然,我深知成績只代表過去,今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去?

現將申請勵志獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。同時也能替家裏減輕一些經濟壓力,在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。做一個對國家,對社會有用的人。

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

申請人:xxx

20xx年x月x日