社區暑假班活動方案8篇

活動方案可能需要考慮文化和社會因素，活動方案是我們與客户和合作夥伴之間合作的橋樑，本站小編今天就為您帶來了社區暑假班活動方案8篇，相信一定會對你有所幫助。

社區暑假班活動方案篇1

為豐富轄區中國小生的暑期生活，xx社區將結合文明創建工作，充分發揮自身優勢，整合共建資源，開展“快樂暑期 文明一夏”暑期活動。“快樂暑期 文明一夏”包含了科普、義診、法律宣傳等形式多樣、內容豐富的活動，旨在鼓勵青少年走向社會、融入社區，使他們在活動中增長知識，在快樂中體驗生活，在實踐中收穫文明。具體計劃如下：

一、活動時間：

7月初至8月底

二、活動對象：

轄區範圍內中國小生

三、活動內容：

1、暑期開營式：社區暑期辦的工作人員將於7月初組織轄區中國小生，召開暑期開營式。現場將向大家詳細介紹20xx年暑期即將開展的各項活動內容、報名方式、安全事項等，使同學們能對社區暑期活動有個大致瞭解，併合理安排時間參加。

2、口腔義診活動：社區於7月7日聯合xx醫科大學開展口腔義診活動。屆時，學校的專家醫師、學生志願者將到社區現場為孩子們免費提供口腔健康諮詢等服務。

3、暑期作品徵集活動：為提高同學們的創意製作想象能力和動手能力，社區與7月1日至8月中旬期間，向廣大轄區同學們徵集“文明創建我先行”、環保、科技等內容的作品。作品可以為書畫、攝影、徵文等形式。

4、文明交通講座：社區暑期辦將邀請派出所民警開設文明交通講壇，講授交通安全知識。活動旨在提高青少年交通安全意識，樹立文明新風。

5、青少年法律知識講座：社區暑期辦將聯合區檢察院，於7月底開展青少年法律知識講座。講座將向同學們普及法律知識，增強了青少年的自護意識，提高青少年的.法律意識。

6、健康知識講座：社區暑期辦將邀請xxx專家來到社區為孩子們講解健康知識。讓小朋友們在輕鬆愉快的氣氛中相互認識，讓大家養成良好的健康習慣，引領他們走上健康之路。

7、趣味剪紙培訓班：社區將邀請轄區民間剪紙藝人xxx教導同學們剪紙技藝。社區希望通過活動，培養孩子們的耐心和細心，豐富孩子們的藝術涵養和興趣愛好，提高他們的創造性思維和動手能力。

8、書香情報站：以“我最喜歡的一本書”為題，讓每一位同學帶上一本好書與眾人分享心得。活動力求激發學生讀書熱情，培養學生讀好書、好讀書、讀書好的良好學習習慣和能力。

9、教師輔導講座：社區將邀請xxxx的語文老師蒞臨社區開設學習輔導講座。

10、心理培訓講座：社區將邀請xxxx醫科大學心理學專業的青年志願者陳雪婷為同學們傳授心理健康知識，並與孩子們面對面進行心理健康輔導，讓孩子們更加了解自身心理特點。

11、電影嘉年華：在2個月期間，社區暑期辦將堅持教育、娛樂相結合的原則，開展2-4次電影觀賞活動。電影內容主要以愛國主義、卡通、科普電影為主。

12、八一建軍節活動：在暑期作品徵集活動中選出部分優秀手工作品，讓同學們在八一建軍節當日，親自將自己diy的作品送給轄區老紅軍、老八路、老志願軍戰士，藉以進一步增強他們愛國愛鄉敬老之情。

13、暑期文體競技：社區將根據同學們的興趣愛好，在8月中旬開展多場暑期文體競技比賽，如k歌賽、三國殺爭霸賽、圍棋擂台賽……並評選出各類優勝選手，以增強孩子們的自信心。

社區暑假班活動方案篇2

一、活動簡介：

假期敬老院關懷服務活動是雲浮市大學生聯誼會雲安分會的主要品牌活動之一，活動主要在暑假和寒假開展。期間，聯誼會將於全縣不同地區招收志願團隊，組織本縣大、中、國小生前往全縣各敬老院開展關懷服務活動，通聊天談心、遊戲比賽、節目表演、贈禮送物等方式，給老人家們以精神上和物質上的關懷。活動既提高了老年人，尤其是孤寡老人的物質文化生活水平，又增強了廣大青少年的服務意識和奉獻意識，更促進了全社會關懷、關心老年人事業的發展，從而促進社會主義和諧社會的建設。

注：雲浮市大學生聯誼會於20xx年8月正式成立，是由雲浮市在校大學生自發組織成立並接受共青團雲浮市委員會學少部監管的大學生團體，旨在為我市在校大學生提供學習、交流、實踐和自我提升的平台，通過組織相關公益實踐活動，提高大學生的家鄉歸屬感和社會責任感，從而促進大學生返鄉就業創業，回饋服務社會發展。

自成立以來，雲浮市大學生聯誼會已經成功組織了各類公益實踐活動，如“敬老院關懷服務活動”、“大學聯考志願填報諮詢生疑活動”、“高校學子與高三學子學習報考經驗交流會”、“春節交通志願者”、等活動，大大地提高了聯誼會的影響力和號召力，同時也促進了大學生奉獻社會、服務社會，促進了家鄉和諧發展建設。

二、活動背景：

作為社會財富的創造者、社會發展的先行者，老年人在他們年輕的時候，以自己最寶貴的青春給我們的社會作出了不可估量的貢獻，促進了社會發展前行。而我們，新時代的年輕人，也正是在他們的關懷之下得以茁壯成長，成為新時代的建設者。

隨着歲月的流逝，老年人們大都因為年齡較高而下崗或者退休，失去了謀生的勞動能力。有的甚至因為疾病，失去了生活的自理能力。出於孝，他們理應受到社會的關懷；出於恩，他們理應受到社會的回饋。

然而由於地方經濟水平或者家庭問題等客觀因素的影響，如今卻有很多老年人需要入住敬老院或者老人院，生活質量相對較低，尤其是物質精神需求難以得到正常的滿足。這造成了老年人孤獨感、失落感的普遍出現，對他們的心理、生理健康都帶來了嚴重影響。

因此，為了提高老年人生活質量，促進社會關懷關心老年人生活，雲浮市大學生聯誼會雲安分會決定組織此次“綿綿故鄉情，默默奉獻心”敬老院關懷服務活動，以承擔作為一個新時代大學生所應有的責任。

三、活動目的：

1.通過此次公益實踐活動，關懷服務雲浮市雲安縣各敬老院的孤寡老人，給他們送去一定的物質和精神關懷，讓他們感受到社會的關愛和温暖，進而提高他們的物質、精神生活水平。

2.通過此次公益實踐活動，喚起整個社會對老年人，尤其是孤寡老人的關注和關懷，進而為老年人爭取更多的物質資源，提高其生活質量，促進社會主義和諧社會的發展。

3、通過此次公益實踐活動，團結雲浮市在校大學生，培養其家鄉歸屬感與責任感，進而促進雲浮市大學生聯誼會的建設和雲浮市大學生事業的發展，達到回饋家鄉，促進家鄉發展的目的。

四、活動地點：

前鋒鎮

五、活動人員：

考慮到交通條件和人員分佈等因素，各鎮將在雲浮市大學生聯誼會雲安分會的協調統籌下，由各鎮負責人分別招納人員開展此次活動，組織本地區學生參與服務老人。

1、活動組織人員：

本次活動由雲浮市大學聯誼會雲安分會幹部、幹事，並根據所在地區不同，分別擔任各鎮分隊長等職務，以保證活動順利開展。

2、活動參與人員：

本活動以雲浮市大學生聯誼會雲安分會為統籌，由分會負責人、分會會員和所招聘志願者共同參與。負責人按照敬老院的情況，招收名志願者10~20名，敬老院的負責在開展活動時要安排好人數。

六、活動時間：

7月11日

七、活動流程：

1、前期宣傳：

20xx年06月20日至20xx年07月8日

聯誼會將在共青團雲浮市委的支持下，對本次活動進行大規模的高質量宣傳，宣傳載體包括：雲浮市大學生聯誼會雲安分會及其他各分會網站、微博、博客；雲浮市大學生聯誼會下屬各高校雲浮籍大學生同鄉會qq羣、討論組；各高校雲浮籍同鄉會會長通知等方式和手段，把有關此次活動的消息公佈，並解答同學的各種疑問

2、正式開展活動：

20xx年07月開始

活動聽取團縣委統一領導，活動時間約半天，活動具體日期由各分隊成員協調確定，同時需要把協調結果上報分會負責人確認留底，以統一協調。

3、志願篩選：

20xx年06月--日至20xx年07月05日

在收到報名表格之後，各分隊負責人按要求篩選志願者，以便於工作開展。志願者篩選標準主要有：

①高校放假返鄉時間、假期時間安排

②工作經驗、組織能力

③是否服從活動安排、遵守相關法律法規

④思想品德高尚、富有奉獻精神和服務意識

⑤有較高工作積極性

⑥考慮高中學生、國中學生的參與。

4、志願者公佈名單：

經過篩選最終確定的活動主要成員及志願者名單會公佈於雲浮市大學生聯誼會網站，並以短信、郵件、qq等方式通知到本人，同時會通知其活動流程和培訓事宜。

5、動員會議：

動員會議由分會主要負責人組織，全體志願者按所在地分別參與。由於參與人員具體情況不盡相同，時間地點由隊長與各成員商量確定。

會議主要內容包括確定開展當地各敬老院關懷服務活動的具體時間、人員分工及活動注意事項等。動員會議除討論以上內容外，還需要到各敬老院實地瞭解情況，瞭解老人家們最需要的服務與物資，制定更詳盡的活動策劃，為敬老院活動做好充分準備。

6、志願者培訓：

動員會議之後，聯誼會將對所招募志願者進行相關培訓，主要內容包括活動流程、安全知識、保密意識、如何提高工作效率、團隊凝聚力、禮貌禮儀、工作方式、活動流程、顧及服務對象感受等，以促進志願者充分認識瞭解此次活動，加強志願者和隊員之間的交流和聯繫，提高團隊凝聚力，保證活動的順利完成。

7、正式開展活動：

總活動時間約半天，活動具體日期由隊長與志願者協調確定，同時需要把協調結果上報分會負責人確認留底，以統一協調

8、後期跟進：

為了總結活動經驗教訓，促進下次活動的順利組織，本活動設置後期跟進任務。由各分隊長負責，組織各敬老院對應參與成員定期（約以一個月為間隔）聯繫相關敬老院，接受活動信息反饋、瞭解物資使用情況。

另外將由隊長組織考察，發現並表彰活動中的優秀個人，給予以榮譽稱號為主的精神獎勵，以提高活動成員榮譽感和參與熱情。

再者，聯誼會主要成員將舉行經驗總結交流會，尋找長處與不足，總結借鑑經驗，以爭取每年組織跟進同類工作，把該類公益志願活動活動傳承下去，打造成雲浮市大學生聯誼會的傳統品牌活動。

9、實踐證明發放：

由於部分學生需要完成學校安排的假期社會實踐活動，學聯會會在活動後特設實踐證明發放程序。需要出具相關證明的參與者在活動結束前事填寫好實踐證明並上報分隊長，由分隊長統一收集，在核實無誤的情況下幫助辦理。（證明只包括實踐證明，不作他用。同時，只有實際參與了此次活動的成員才可以獲得志願者證明）

八、活動形式：

總共約4小時

1、搞衞生：

時間30分鐘

考慮到老年人行動不便，難以進行日常衞生清潔，此次活動我們會組織參與人員幫助敬老院老人家打掃住處、洗曬衣服被褥等，給老年人一個清潔衞生的健康生活環境。需要注意的是，為了保證老年人們的個人隱私和自由，我們只有在徵求過對方同意的情況下才進行清潔，並按要求完成。

2、談天聊天：

時間15分鐘

在活動正式開始前，為了進一步密切參與人員和老人家們之間的關係，緩解敬老院孤寡老人們的孤單情感，我們將組織參與人員與老人家聊天談心，傾聽他們的內心世界，告訴大學生活的趣事，讓他們更加了解社會的動態。趕到分享他們的快樂，分擔他們的壓力的良好效果，促進老人家心理健康發展。

3、遊戲比賽：

時間40分鐘

考慮到老年人日常生活中文娛活動相對較少，我們將組織志願者和老年人進行一些操作簡單、參與度高、活動效果好的遊戲和比賽。

推薦活動包括：

1.成語接龍、

2.猜謎、

3.棋類比賽、

4.書法比賽、

5.觀看電影等等。

具體活動需根據現場情況調整，待到時與敬老院院長商量後決定。每個小遊戲完成之後，我們都會有一定的物質獎勵贈送給老人家，以調動他們的積極性。

4、志願者表演：

時間40分鐘

為了提高活動氣氛，幫助老人家們尋找年輕時的美好快樂。我們將會組織志願者表演事先準備好的各種節目，包括演唱各種老人家們喜聞樂見的歌曲。革命歌曲，東方紅、義勇軍進行曲、軍中綠花、少先隊隊歌；民間歌曲，落雨大、氹氹轉、月光光、排排坐、吃果果等。還會組織講故事、笑話等節目，上一年的經驗中，這些節目是較容易組織，而且老人家都十分喜歡的。

5、老人家表演：

時間30分鐘

根據以往經驗，敬老院的老人家們在空閒時間都會有練習一定的娛樂節目，如唱歌、二胡、吹簫等等，而且還有一些老人家很喜歡給志願者們講他們那個年代的故事，生動活躍。因此，活動舉行時，我們將事先與敬老院的院長商量，在老人家自願的情況下給他們安排部分節目。一方面促進了志願者與老人家的交流，另一方面也避免了只有志願者表演，老人家成了單方面受眾情況的出現，促進老人家感受到自己也是社會一員，也可以給別人帶來歡樂，也會受到大家的支持和關懷的良好效果。

6、送禮物：

時間20分鐘

除了在活動時和老人家們一起食用的果脯、餅乾、飲料、果脯之外，我們還將利用此次活動所爭取到的資金，在原有條件的基礎上，增添老人家能夠普遍參與使用的娛樂物資：如象棋、報紙、收音機、雜誌等循環使用性高的物資。並利用企業贊助所得到的支持，在這些場所安裝陽傘、桌椅等，並給老人家贈送一定的生活用品，如洗髮露、牙膏、廚具等等。物資的贈送需在前期瞭解實際情況後最終確定。

7、幸運抽獎：

時間15分鐘

在本次活動接近尾聲時，我們會給現場的每一位老人發一張卡片，讓他們寫上（或代由學生寫）自己的心願或祝福語，並簽上自己的名字。然後我們會收集所有的卡片統一放進紙箱，再由活動成員隨機抽出卡片若干（數量視現場情況決定，約為總人數的四分之一），根據名字贈送事先準備好的禮物。與此前的送物環節想聯繫，我們會確保所有的老人家都會收到學生贈送的禮物，以免出現不公平的現象。ps：內容可換

8、合影留念：

時間10分鐘

在服務活動結束後，我們會組織全體成員與老人家及敬老院工作人員合照留念，並把打印出來的照片以禮物的形式送給各老人家與參與人員留念，讓大家共同珍藏此次美好的回憶（條件允許的情況下）。並做好相關宣傳工作，以擴大活動影響力，促進社會進一步關心關懷老年人事業發展。

社區暑假班活動方案篇3

一、指導思想

為慶祝中國共產黨成立90週年，唱響愛黨、愛祖國、愛社會主義，以黨在我心中為主旋律，以“回顧黨史、繼承傳統、展望未來”為主題，謳歌中華民族偉大復興的奮鬥歷程，頌揚中國共產黨的豐功偉績。將在本社區範圍內開展“祝建黨90週年”海報設計大賽活動。

二、組織機構

組 長：談侃 副 組 長：張文嘉 組 員：社區工作人員

活動主體：社區學生

三、活動目標

作品類別：海報設計

海報作品必須體現“慶祝建黨90週年”主題，且須符合以下創作要求：

1、參評作品要體現“回顧黨史、繼承傳統、展望未來”的思想內涵，表現內容積極向上，貼近歷史、反映現代生活，展示國家強盛、反映社會發展與進步；

2、作品要體現創新思維，緊緊圍繞主題內容進行設計，主題突出，構思新穎，內涵豐富；

3、突出廣大師生愛黨、愛國的思想以及現代師生的精神風貌。

四、活動的形式及具體內容步驟

1、活動的地點：

社區活動室

2、活動方案的分析出台：

為推動社區活動的開展，我校結合建黨90週年在本社區以設計海報的形式開展。

3、活動的具體程序：

①宣傳發動：召開社區活動主題中隊輔導員會議，進行宣傳發動 ② 活動的具體實施

a.按班級或自願組成小組的形式分配好各小組。（每小組3-5人)

b.每個小組指定一位組長，設立比賽的總負責老師。

c.要求每一小組帶好必要的材料，如：畫筆，顏料，紙張（4開）等各種工具，由組長分配具體分工（可帶參考圖片）。

d.比賽時間為2小時之內。

五、 活動的評獎

本次比賽將請社區領導及工作人員組成評審委員會，評出金獎、銀獎、銅獎、優秀獎、最佳設計獎若干組，由輔導人員及老師頒發獎品，並把這些優秀的獲獎作品在社區進行展示。

社區暑假班活動方案篇4

一、活動目標

1、讓孩子、家長、老師共同分享參與遊戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展。

3、通過活動讓家長進一步瞭解孩子，促進家園同步教育。

二、時間

20xx年x月x日(星期x)上午9∶00--11：00。

三、地點

x公園。

四、人員

幼兒班全體幼兒、家長、老師。

五、活動準備

1、按年齡組策劃遊戲。

2、擴音器、哨子及遊戲材料。

3、小禮物人手一份。

4、照相。

5、少量食物。

六、活動安排

1、小班親子游戲：

(1)親子賽跑

(2)氣球接力賽

(3)綵帶舞

(4)小烏龜爬爬爬

(5)豬八戒背媳婦。

2、中班親子游戲：

(1)傳球接力賽

(2)趕小豬

(3)老牛吃嫩草

(4)袋鼠跳。

3、大班親子游戲：

(1)跳長繩

(2)拔河

(3)運球

(4)金雞獨立。

4、分享食物。

5、自由活動。

社區暑假班活動方案篇5

一、活動對象

三、四年級全體學生。

二、活動時間

20xx年3月29日

三、活動地點

八門城商業街

四、活動負責人：德育主任帶隊，各中隊輔導員負責各中隊。

五、過程：

1、要求：各班帶上衞生工具，帶足尼龍袋於3月29日下午第三節課在學校教師辦公室門前集合。商業街周圍的垃圾。

2、具體分配：

四年級負責政府街道周圍。三年級男生負責醫院周圍，女生負責撿街道兩旁的塑料袋、廢紙等。

六、活動要求

中隊輔導員認真做好活動前的發動工作和學生勞動時的安排，讓學生勞有收穫，保證學生活動時的絕對安全。學生須遵守紀律，服從學校統一安排，確保社會實踐的安全和活動的順利開展，必須遵守各項規章制度，愛護活動地的一草一木和公共財物，要加強自我服務管理意識，培養生活自理能力，鍛鍊實踐能力和合作交流能力。加強對學生生活常規的教育和良好習慣的培養。

備註：在組織學生進行社會實踐的過程中，一定要教育隊員服從老師安排，自覺遵守秩序，愛護文物和公共設施，並時刻關注學生的安全，加強學生的安全管理，確保學生安全出行，安全返回。

社區暑假班活動方案篇6

一年一度的暑期來臨，全國大中國小校都進入暑假期，數以萬計的學生迴歸家庭、社區。為組織安排好暑期生活，院校社區黨支部依託社區陣地，科學安排，因地制宜、周密部署，積極安排一系列豐富社區居民生活的活動，確保轄區居民度過一個“安全、快樂、文明、有益”的暑期。

一、依託社區陣地，舉辦各種知識講座

院校社區黨支部將針對暑期未成年人較多的特點和不同需求，舉辦針對性較強的知識講座。

一是舉辦交通安全知識講座。為確保青少年的暑期安全，社區將邀請經驗豐富的交通方面的專家，舉辦交通安全知識講座，使轄區未成年人樹立“關愛生命，安全出行”的交通意識。

二是舉辦衞生知識講座。針對暑期極易引發的空調病、高温中暑、腸道傳染病、乙腦、紅眼病等５類疾病，邀請經驗豐富的疾病防治專家，對如何預防和迴避暑期易發疾病進行預防知識講座，從而達到杜絕和減少轄區居民暑期疾病的發生。

二、開展系列科普宣傳教育活動

為給暑期未成年人提供一個良好的教育環境，院校社區黨支部將充分利用社區電教室、圖書室閲覽室、文體活動陣地等資源，積極開展各種主題鮮明、寓教於樂、有益青少年身心健康的科學文化教育活動。

三、發揮社區優勢，開展道德實踐活動

院校社區黨支部組織開展社區志願者活動。倡導志願者們主動為社區打掃樓道、清除衞生死角、清理白色污染，抵制社區內的不文明言行、不文明現象，開展敬老活動，主動為托老中心和社區內的孤寡老人服務。

為提高社區居民參與的積極性，通知明確規定，對不積極參加的大中國小生，社區黨支部將對暑假期的考評表不予做鑑定，為活動順利開展打牢了基礎。

社區暑假班活動方案篇7

一、工作目標

通過開展防溺水等安全教育工作，進一步強化學校安全管理和教育工作，提高學生自我保護和自救能力，做到預防溺水教育全覆蓋，安全警示標識全覆蓋，隱患排查整改全覆蓋，有效減少和杜絕學生意外溺水事故發生，維護校園和諧穩定。

二、組織機構

成立防溺水工作領導小組

組長：

副組長：

成員：

三、工作步驟

（一)安排部署宣傳階段(4月25日——4月30日）

1、學校召開防溺水專題會議，組織全體教師學習《西安市長安區教育局關於開展預防學生溺水專項行動的通知》精神及中心校《20xx夏季防溺水專項工作方案》。

2、學校召開班子會議，研究防溺水工作，並制定《防溺水工作方案》，分工進行防溺水工作安排。

（二)專項行動階段(5月1日——10月10日）

1、舉行一次全校師生防溺水專題教育會。

2、通過板報、led、懸掛標語等多種形式對學生進行防溺水宣傳教育。

3、舉行“關愛生命，遠離溺水傷害”為主題的班隊活動。讓學生進行討論私自下河游泳的危害性，從而增加安全知識。並讓學生舉行一次簽名承諾活動。

4、召開一次防溺水安全教育家長會，贏得家長的理解和支持，家校聯動，杜絕學生溺水事件的發生。同時，與家長簽訂防溺水責任書。

5、公示學校作息時間，讓家長明確學校正常上放學時間，加強學生課外監管。

6、開展好“五一”放假安全教育日工作，重點是防溺水安全、交通安全、食品衞生安全教育，要求學生注意個人安全，度過一個愉快的假期，製作美篇，下發至家長羣。

7、印製教育部《致全國中國小生家長的一封信》和區教育局《致全區中國小生家長的一封信》做好發放，並及時回收回執學校存檔。

8、參觀中心校在全街道各國小舉辦的防溺水教育巡展。

9、在溺水事故高發時段，利用宣傳車和村組廣播在學區所在各村組宣傳。

0、利用本校微信公眾號、班級微信羣等媒體做好預防溺水家長宣傳教育。

1、每班換寫防溺水主題板報，編寫防溺水手抄報。

2、學生撰寫防溺水安全保證書。

3、利用週一升旗集會時間深入開展學生防溺水安全教育。

4、特別關注留守兒童、單親家庭子女的安全教育和監管工作。通過建立家校聯繫冊、印發《致家長一封信》、家校即時通等方式，督促學生家長切實加強對學生的監管，特別是增強留守兒童、單親家庭子女的家長的安全意識和監護人的責任意識，使家長在學生上學放學路上、中午、傍晚、節假日、暑假等脱離學校和老師監管的時段，切實擔負起監護人的責任，避免產生監控“空檔”。

5、必須嚴格遵照上課、考試、放假的相關規定，不能擅自改變上級安排，如果違反上級規定而導致學生溺水事故發生，將依法依紀嚴肅問責。

（三)總結提升階段(10月11日——10月15日）

學校對開展預防學生溺水工作進行總結，對好的做法繼續延續，對存在的問題研究解決措施，為下一年預防溺水工作提供借鑑。

四、安全教育活動重點及要求

突出抓好重點對象教育，重點時段教育，遵守紀律教育；嚴明紀律，明確要求學生“不準私自下水游泳；不擅自與同學結伴遊泳；教育學生要嚴格按照教育部要求做到“六不”。

一是不私自下水游泳；

二是不擅自與他人結伴遊泳；

三是不在無家長或教師帶領的情況下游泳；

四是不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；

五是不到不熟悉的水域游泳；

六是不熟悉水性的學生不擅自下水施救。同時學校要教會學生掌握基本的應急自救、求助、報警方法，特別是遇到同伴溺水時，不要盲目的手拉手下水施救，要智慧救援，立即尋求成人幫忙，不斷提高師生防範能力。

五、活動要求：

（一）強化意識，各校要清醒認識預防溺水是上半年校園安全的重點工作，進一步強化紅線意識和憂患意識，將防溺水工作落實到每個班級，每個師生。

（二)落實責任，校(園）長要時刻繃緊安全這根弦，切實負責，決不能絲毫麻痺、懈怠和僥倖心理，確保預防溺水各項措施落到實處，真正做到守土有責，守土負責、守土盡責。

（三）嚴格問責。

安全工作是學校的頭等大事，全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機，積極行動起來，全體教師要高度重視對學生的安全教育，在夏季即將來臨之際，對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切，因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認真開展好“珍愛生命，預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上，班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作，避免出現學生管理上的空檔，在“五一”假及暑假前必須進行預防溺水安全教育，使學生自覺遠離危險，同時，也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識，從而杜絕學生溺水死亡事件的發生。

社區暑假班活動方案篇8

為進一步做好“南京市文明城區”創建工作，深入推進“教育進社區”活動的開展，加強學校、家庭、社會三結合教育，我校特組織開展全校教師對學生進行普訪活動，並制訂本方案。

一、家訪的意義

家訪是溝通學校家庭不可缺少的一座橋樑，也是有效形成家庭、學校教育合力的途徑之一；家訪是我校的一個優良的傳統，我校的這一舉措深受家長的歡迎、學生的喜歡。今年把家訪工作作為本學期“教育進社區活動”內容之一。

家訪能打破師生隔膜，讓老師充分了解學生家庭背景、家庭教育環境及教育方法，增進教師、學生和家長的溝通，通過面對面地真誠溝通，形成良好的“互動關係”，使教育更有針對性和實效性。

二、家訪時間：

20xx年6月11日至6月30日

三、領導小組：

組長:

副組長:

組員：全體老師

策劃人：

協調人：

年級協調人：年級組長（負責安排領導參與各班家訪）

四、參加人員：

全體領導和老師

五、家訪形式；

各班班主任和任課教師2—3人為一組，班主任為小組長。

六、階段

第一階段：準備工作（6月11日至6月13日）

1．召開年級組組長會議，佈置家訪事宜。

2．教導處把所有班主任及任課教師分成小組。

3．年級組組長上報各班家訪對象基本情況到大隊部。

4．各家訪教師準備交談材料（學校情況、班級情況、學生情況）

第二階段：（6月13日至6月23日）

1．分組進行家訪。

2．做好家訪記錄工作，寫家訪的心得或日記進行交流。

第三階段：（6月24日6月30日）

1．總結表彰。

對於本次活動中表現突出的老師，真正收到良好效果的教師進行表揚，進行經驗介紹。

2．整理本次活動的各種文檔資料，歸類存檔。

（1）班主任教師上交班級學生家訪記錄及心得、日記。

（2）各個年級組組長統計家訪人數，和原始記錄。

（3）家訪後，學校將對家長作進行一次調查，對教師的家訪情況進行一次評定。

七、教師家訪工作要求

（一）教師家訪前，要做好以下準備工作：

1．確定對象，家訪面要求達70%，被家訪的學生要有代表性，可以是學困生、單親家庭的學生、外出務工家庭的子女和進城務工子女，也可以是特長生、優等生、潛力生等。

2．提前與家長預約，定好時間。如因特殊情況確不能見面，必須採取電話或書信方式聯繫。

3．做好對家訪學生近一階段在學校各方面情況的瞭解。

4．依據瞭解到的學生情況，做好家訪目的、家訪談話內容的準備工作。

（二）談論話題（只供參考）

1．向家長宣傳教育法規、學校辦學理念、辦學特色及學校課改實驗等內容，贏得家長對學校工作的理解和支持。

2．向家長宣傳學校取得的成績，聽取和收集家長對學校工作的意見和建議。

3．向家長彙報其孩子在校表現，瞭解學生在家庭中表現狀況，如生活習慣、學習習慣、思想表現、個性特點等。

4．瞭解學生家庭基本情況。如經濟狀況、文化教養、家庭對學生的影響等。

5．普及家庭教育知識，幫助家長提高家庭教育水平，以達到配合、支持學校教育工作。

（三）教師家訪時，必須遵守以下要求：

1．教師要按照與家長的約定時間，按時家訪。

2．教師家訪時要衣着大方，態度和藹、誠懇，對學生的情況要一分為二的與家長進行交流，要注意方式方法，要以鼓勵為主，不允許只講存在問題不講學生成績。

3．教師要根據學生情況，積極向家長介紹相應的科學的教育方法，決不允許教師只講問題，不講方法。

4．教師要積極向家長宣傳學校的發展和取得的成績，通過與家長地溝通，要使家長了解和支持學校教育。

5．教師要虛心、認真聽取家長的各種意見和建議，能當時解答的要及時解答，不能當時解答的要在家訪結束後5日內給家長進行答覆，決不允許不答覆。

6．教師家訪不允許接受家長的宴請，不允許接受家長的禮物等。

（四）教師家訪結束後，要做到以下要求：

1．教師家訪結束後，要把家長反應的問題、建議及時向學校領導彙報。

2．教師家訪結束後，要認真做好家訪學生情況記錄。

3．家訪後要及時把了解到的學生情況，與其他任課教師進行溝通，以便各任課教師更有針對性的對學生進行教育。

4．教師要跟蹤瞭解學生在家訪後各方面的變化、反應，並及時給以相應地教育。

5．教師家訪結束後，要總結經驗、找出不足。