國小畢業典禮活動策劃7篇

你們在整理活動策劃的時候，千萬要注意格式正確，上班族懂得活動策劃在寫的過程中有哪些務必要當心的方面嗎，以下是本站小編精心為您推薦的國小畢業典禮活動策劃7篇，供大家參考。

國小畢業典禮活動策劃篇1

尊敬的各位領導、敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家好!

很榮幸本人能夠代表國小六年級畢業班全體老師發言!時間如流水，飛快而逝，你們昨天剛入學時天真的笑臉還印在老師的腦海中，今天你們就已經要畢業了。看着你們一個個既長了個頭，又長了知識的模樣，老師感到非常欣慰!

這一屆的學生，都是我們每個班的班主任從國小一年級開始帶，一直帶了六年，帶到現在六年級國小畢業的。六年的時光，再不親的人，也成為了熟悉的人，而我們這些老師，何嘗不是你們家人之外的親人呢?別人我不知道，我只知道我們班的學生，都像是我的孩子，哪怕是調皮搗蛋的學生，我都把其當做了我的孩子一樣教育，與你們在一起的時光，與其説是老師教會了你們什麼，不如説是你們教會了老師，如何去愛。

的確，教育這件事，本質上就是愛這件事。最開始本人當老師的時候，並不懂得如何去愛，不懂得如何去愛人，甚至也不懂得如何接受學生們對我這個老師愛，在帶了這一屆的學生之後，我發現自己已經懂得如何去愛了。我想，這都是我們班的孩子們教會我的事情吧!別看他們覺得我們教會了他們知識，但其實他們教會了我們更加重要的——愛。這一點就足以讓我們的師生情永遠牽絆在一起了。

詩人泰戈爾説過“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起”這説的不就是我們的學生和我們老師的關係嗎?我親愛的孩子們，無論你們未來離我們有多遠，你們總還是與我們這些老師連在一起，你們終將長成一棵棵參天大樹，而我們這些老師是你們的根，是你們可以不斷由此汲取養分的根。

從前我們小時候，在你們這個年紀是很多東西都不懂的。隨着歷史的進步以及時代的發展，我意識到所有的一切都變快了，就連你們的成熟也變快了。你們現在已經是懂得許多事情的“大人”了，所以老師會跟你們講這麼説。然而，老師還是希望你們，在長大的過程中，不要忘記保留自己的天真，更不要丟失了對世界的好奇心，這些是你們越長大就越會意識到的重要東西，千萬不要輕易丟棄。

同學們，你們畢業了!恭喜你們，也祝福你們，願你們未來更加優秀!

國小畢業典禮活動策劃篇2

一、主題：

告別母校師恩難忘放飛理想

二、時間：

7月2日上午8點30分

三、地點：

多媒體教室

四、邀請嘉賓：

校長、學校各位中層領導

五、參加人員：

六年級任課教師和學生

六、活動的目的：

六年的國小生活對每個人來説都是非常難忘的。在國小裏，學生學會求知，學會做人、學會交往……在學生即將離開母校的時候，通過隆重而有意義的畢業典禮讓畢業生表達對母校、對老師的感謝之情，以及對明天幸福生活的憧憬。

七、活動過程：

（一）音樂響起（《最後一個夏天》）主持人走上台。

“告別母校師恩難忘放飛理想”港溝中心國小20xx年國小畢業生畢業典禮現在開始。

（二）領導代表講話

今天是我們人生中一個重要的日子,因為今天我們迎來了國小畢業典禮。學校領導時時刻刻都在關注着我們的成長。下面有請我們親愛的趙主任為畢業典禮致辭，大家掌聲歡迎！

“這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這裏，不僅是為了舉行一個畢業典禮，也是為了見證你們的成長，見證你們新的征程的開始，非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。

首先，祝賀你們順利完成了國小的學習任務。祝賀你們要從新的起點開始人生又一段新的征程。同時，我也要向為你們成長傾注了無數心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無私奉獻，才使你們迎來了今天充滿喜悦的豐收季節。六年，兩天多個日日夜夜匆匆而過。六年，學校留下了你們成長的足跡，學校也因你們的存在而驕傲，希望你們常回家看看。最後，祝願大家在以後的人生征程中學業有成，一帆風順。”

趙主任意味深長的話語，鼓勵着我們走向更好更高的目標。我相信，不久的將來，我們港溝中心國小會因為擁有我們而驕傲。

（三）畢業生代表講話（播放背景音樂《每當我走過老師窗前》）

六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲彷彿還在校園的四周迴盪。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海裏。此時此刻，我們是多麼的戀戀不捨，因為這裏有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優秀畢業生代表發言。

（四）教師代表講話

星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。正因為您們無私的奉獻，我們的童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請畢業班老師代表講話。大家掌聲歡迎！

短短的話語，濃濃的情意，藴含着老師對我們多深的愛呀。同學們，當我們考上理想的大學時，別忘了向我們的老師打個電話，報個喜，一起分享我們的愉悦！

（五）向老師獻花（或獻禮物）（播放背景音樂《畢業歌老師再見了》）

老師，今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講台，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。今天，讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧！請老師們上台，同學們給老師獻花。

（六）學校贈送畢業紀念冊（播放背景音樂《放心去飛》）

今天,我們即將告別母校,母校也要給我們贈送畢業紀念冊。紀念冊將我們歡樂時光定格為一楨永不褪色的回憶。請學校領導給全體畢業生贈送畢業紀念冊。

（七）合唱《感恩的心》

親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年採擷的累累碩果。我們就要走了，滿載着母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響《感恩的心》。

（八）宣佈活動結束

國小生活已成過去，我們心中留戀不已。光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裏。

全體畢業生：忘不了，敬愛的老師；忘不了，親愛的同學；忘不了，美麗的校園。明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。（播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》）

國小畢業典禮活動策劃篇3

一、活動背景意義：

六年的國小生活對每個人來説都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，並教育學生立足今天，腳踏實地，朝着自己的理想奮進！

二、活動主題：

夢想在這裏啟航

三、活動時間：

20xx年x月23（星期日）下午2：00—3：30

四、活動地點：

二樓階梯教室

五、參加人員：

學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

六、活動準備：

1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席台台牌（總務處）

2、攝像、音響、投影（杜大川老師）

3、畢業感言。每個班選1名同學，脱稿説一段畢業感言（各班主任）

4、詩歌朗誦（蔡金芳老師負責）

5、製作學生國小生活回顧片（方麗娜負責）

6、選拔好主持人（林雪眉負責）

7、六年級23名學生獻花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語）（王少雲負責）

8、學生給母校獻禮（書畫作品）（吳瑞珍老師負責）

9、畢業橫幅上簽字（葉曉飛老師負責）

10、座位安排：各班主任協調。

七、畢業典禮議程：

1、主持人宣佈畢業典禮開始。

2、奏國歌

3、介紹到會嘉賓及領導。

國小畢業典禮活動策劃篇4

一、主題：感恩教育（感謝學校、感謝老師）

二、時間：7月1日上午8點

三、地點：學校大操場

四、參加人員：學校領導、畢業班全體教師、部分家長代表

五、活動準備：

（1）主持人：六年級兩名學生

（2）佈置會場：王建平、體育組全體教師

六、活動的目的：

1、六年的國小生活對每個人來説都是非常難忘的，在國小裏學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。

2、通過畢業典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。

3、通過畢業典禮讓學生知道老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳？就讓學生用自己的虔誠的心，説聲“老師你辛苦了！”

七、活動過程：

（一)音樂響起(《畢業歌》）主持人走上台。

（二)合(甲、乙）“放飛理想告別母校師恩難忘”城關四小20xx屆國小畢業生畢業典禮現在開始。

（三）全體起立，奏唱國歌。

（四）領導代表講話

今天是我們人生中一個重要的日子，今天的我們迎來了城關四小20xx年度的畢業典禮。六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠温暖着我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注着我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的謝校長為畢業典禮致辭，大家掌聲歡迎！

校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵着我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們城關四小會因為擁有我們而驕傲。

（五）畢業生代表講話

六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲彷彿還在校園的四周迴盪。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海裏。雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時此刻，我們是多麼的戀戀不捨，因為這裏有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優秀畢業生代表發言。

（六）教師代表講話

我們在四小的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路；沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請畢業班老師代表講話。大家掌聲歡迎！

短短的話語，濃濃的情意，藴含着老師對我們多深的愛呀。六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠温暖着我們彼此的心窩。同學們，當我們考上理想的大學時，別忘了向你的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悦！

（七）、宣佈畢業生名單

六年的國小生活今天就結束了。這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。有請教務主任王軍偉宣讀畢業生名單。

（八）頒發畢業證書

有請學校領導為各班代表頒發畢業證書。

（九）、向老師獻花合影

老師，今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講台，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言的屹立着，撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧！請老師上台，同學代表獻花。（向每一位老師説一兩句祝福的話。）

（十）合唱《感恩的心》：

親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年採擷的累累碩果。我們就要走了，滿載着母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響“感恩的心”。

（十一）宣佈活動結束

甲：國小生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙、光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裏。

合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。

甲：今天我們是莘莘學子。

乙：明天是社會的棟樑，

甲：今天我們歡歌在一堂。

乙：明天我們便是國家的主人。

國小畢業典禮活動策劃篇5

尊敬的校領導、老師、各位家長、同學們!大家好!

今天我們相聚在這裏，舉行這個隆重的畢業典禮，這是每個即將告別二實驗的莘莘學子最留戀的時刻，是老師們又一個豐收的時刻，是每個家長熱忱關注的時刻!這一時刻的到來凝聚了多少學校領導、老師們的辛勤汗水，凝聚了同學們多少個刻苦努力的日日夜夜，這是多麼莊嚴的時刻!

首先讓我代表全體同學的家長，祝賀這盛大節日的到來，祝賀學校又迎來了一個豐收的季節，喜慶的日子!祝賀同學們圓滿完成了六年學業，取得了優秀的成績!

今天我和大家一樣心情非常激動，感謝學校給我這個機會，更感謝六年來學校領導.老師們對孩子們的親切關懷和悉心培養!

記得六年前，當我們帶着孩子幕名前來，我們多麼希望自己的孩子能夠順利走進二實驗，當我們得到錄取通知，心情是怎樣的激動!六年來，作為家長，我們密切關注着孩子的每一個進步，我們和自己的孩子一同成長。

我們沒有忘記，孩子作業本上留下的老師飽含深情的批語，沒有忘記成長記錄中老師們娓娓道來的殷切期望，沒有忘記老師們不計辛勞的加班加點，正是老師們這些點點滴滴的心血付出，讓我們家長看到了二實驗高尚的師德師風，看到了二實驗的求真務實，看到了二實驗優秀的教學水準!

我們也沒有忘記家長會上校長向我們傳播的先進教育思想和科技創新理念，沒有忘記班主任於老師的殷切關懷.和全體六年級老師對孩子的關愛.我們更知道，二實驗的課堂有不拘一格的形式，二實驗的課外活動更是多姿多彩，二實驗參加的各類比賽都是名列前茅，二實驗的鞠明老師科技創新獨樹一幟 …… 是二實驗的陽光雨露滋養和培育了這些年幼的孩子，他們在二實驗的懷抱中一天天長大。當孩子們捧着一份份優異的成績回家，我們的心情激動無比，當徐軍航代表學校參加紐倫堡國際發明展取得世界發明金獎.當徐軍航被東北師大附中免費錄取，我們首先想到的是應該感 謝 老師.感謝學校，我們在孩子的成績單上寫的是心存感激!

六年了，這六年來的腳印是那麼清晰，六年來老師的話語一定還回響在孩子們的耳邊;六年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠，記載着孩子也記載着家長們的記憶，記載着二實驗的進程，更記載着孩子們的步伐。孩子們，你們要把這美麗的珍珠顆顆保存，粒粒串起，你們更要用今後的努力來延續今天的成績，繪製明天的藍圖!

當你們告別母校開始新的生活，你們要知道身後仍有一 雙 老師親切的目光在關注着你們，它帶着母校的期望;仍然有一個發自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油，它帶着你們父母的愛!

每個人的生活都是由他們自己寫就的，你們的人生道路剛剛開始，在這個時候，你們要給自己擬定人生的目標，明確人生的價值，不要忘記你們是二實驗這所優秀學校走出的優秀學生，你們肩負着社會的責任，肩負着家長和一切關愛着你們的囑託。

國小六年時間，作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予，更關注的是學生品質、人格和氣質的培育，以及生存和發展能力的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長放心。孩子們，你們能在二實驗國小這樣的學校度過你們的國小階段，是你們的機遇。飲水思源，六年前，當你們踏進學校大門的時候，你們還是少不更事的孩子，如今，經過學校這塊沃土的栽培，經過學校園丁的精心培育，你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿，即將起飛翱翔在更廣闊的藍天。要不了多少年，你們當中不少人就是社會和國家的棟樑。可是，孩子們，不管你們將來飛得有多高有多遠，你們的本領有多大，都不應該忘記，是二實驗國小給了你們成功的種子，是這裏給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨，希望你們能經常回母校看望你們親愛的老師。!

孩子們，有了母校這塊取之不盡的動力源泉，你們就會有更高的起點。這些營養，你們將受用一輩子。無論以後走向國中、高中、大學或是社會，我相信你們永遠是最棒

最後.祝我們xx市第二實驗國小創世紀名校.培育更多棟樑之材.

祝同學們在今後的學習生活中捷報頻傳!謝謝大家!

國小畢業典禮活動策劃篇6

活動目的：

即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受到作為“__一小”的光榮感，同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，創造精彩的人生!

時間：6月30日下午

地點：學校籃球場

活動主題：感謝師長恩 珍藏母校情

與會人員：學校領導、畢業班老師(着正裝)畢業班學生(着校服)家長代表12人

主持：李__、何__

準備：學生畢業證、鮮花15束、音響設備

程序：

1.升國旗，齊唱國歌,。

2.全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮着翅膀的女孩》、《陽光總在風雨後》。

3.學生詩朗誦《我們，畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責)

4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》，解説)

5.何祖勝老師代表致祝福辭。

6.學生表演三句半《感恩祖國 感恩生活》。(何尹婷負責)

7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光裏的媽媽》，每班2名家長上台接受孩子的致謝)

8.學校領導向學生代表頒發畢業證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)

9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)

10.校長講話。

11.學生宣誓。

12.學生獻歌：《感恩的心》

東__市第一國小

國小畢業典禮活動策劃篇7

一、指導思想

20xx年春季，學校領導對畢業班的工作給予了高度的重視，在人員的配備上也盡了最大的努力。相信全體畢業班教師一定能羣策羣力，紮實工作，花大力氣，發揚苦幹加巧幹的精神，全面搞好畢業班的各項工作，確保完成畢業班教學目標。並繼續貫徹落實學校的教育教學任務，樹立從嚴治校、情感育人、自主求知的思想，以“先讓學生學會做人”為指導思想，紮實穩步地作好年級的教育教學改革，提高學生創新意識，全面推進素質教育。努力實現教學質量穩中有升的奮鬥目標。

二、工作目標

中三教學質量綜合考評在全縣前30位，在片區佔第一位，上重高20人，其餘全部進入普高，春季職高分流8人。

小六教學質量綜合考評在全縣前10位，在片區佔第一位。

三、20xx年秋季期末教學質量監測畢業班暴露的問題。

1、學生綜合運用所學知識分析，解決問題的能力較差。

2、對基礎知識的教與學抓得不夠紮實，學生掌握不牢。

3、學生課外閲讀少，知識面窄。

4、教師在教學中只注重教材，沒有把課內知識與生產、生活中知識的運用結合起來，造成學生運用知識的能力差。

5、體實訓練打急抓，造成學生綜合能力差，學生體質跟不上，有拔苗助長之嫌。

6、鄉村學校國小和國中英語教學脱節，讀國中英語才啟蒙，起步太晚令人擔憂，起步太晚，學生英語成績難於提高。

7、學生偏科現象嚴重，綜合質量不高。

四、工作策略：

(一)德育工作：

1、各班結合實際情況對學生開展理想、信念教育活動，做好學生的思想教育，以“勤奮創造奇蹟，成功來自努力”、“知識改變命運、奮鬥成就未來”激勵學生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，努力實現自己的人生目標。

2、重視學生的心理健康教育，有的放矢地開展工作。畢業班學生學習任務重，他們面臨着畢業、升學，承受的心理壓力特別重，這壓力有來自於家長過高的期盼，也有來自於自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。班主任是對學生進行心理健康教育主要的實施者，一旦發現學生心理存在問題就及時對症下藥，標本兼治，任課教師應協助班主任對學生進行細緻的談心，分析問題，進行家訪，尋求和家長的溝通。幫助學生根據自己的學習現狀，制定出短期和長期目標，樹立良好的人生觀、價值觀。

3、召開學習經驗交流會，指導學法，幫助學生提高學習效率。

4、關注後進生，在情感教育上多下功夫，要對後進生做到有愛心、細心、耐心；在教育教學上，提問優先，作業批改優先，表揚獎勵優先；要善於挖掘他們的閃光點，扶植起步點，把握反覆點，促進飛躍點；對待後進生不歧視，從而有效地保證後進生提高，努力做到不放棄任何一名學生，從而有效控制溜生，鞏固學額，將這項工作具體落實到班級的科任教師。

(二)、教學工作

1、加強學校對國中畢業班的督導，實施畢業班領導聯繫制，中三畢業班由校長、主任親自抓，親臨教學第一線，跟班視導，摸實情找對策，及時解決存在的問題。

2、召開畢業班教師會，明確目標，統一思想，學校領導關心畢業班教師，切實解決畢業班教師的實際問題，增強他們的教學後勁，讓他們真心實意地抓，放心地抓畢業班教學質量。

3、實施教學過程精細化管理的全程跟蹤督導制，學校先檢查教案後上課，體現教學過程的實效性，管理人員常聽推門課，發現問題提出改進意見並及時糾正，查作業批改，督單元檢測、評價、補救，實現過程管理精細化。

4、實現教師教學終極質量承諾制，根據八年級、小六的基礎和今年中三、小六的既定目標，承諾平均分和位次。

5、強化班級管理，以學習《中國小生守則》和《中國小生日常行為規範》為契機抓實班級管理，在班上要營造以勤奮學習為光榮，不勤奮學習為可恥的氛圍，形成你追我趕的局面。

6、抓實月考工作，嚴密組織，嚴肅對待，嚴格監考，統一排位，實行末位告誡制。

7、做耐心細緻培優補差工作，讓優生脱穎而出，讓差生各有所得。

8、開好家長會、學生會，做實做細春季職中分流工作，確保教學質量整體上升。

9、加強薄弱學科督導，實行定期補救，定期檢查，努力實現穩中有升。

10、提前抓好體實訓練，循序漸進地抓實，抓細，提高學生的綜合素質。

11、加強畢業班教研工作，做到畢業班教研工作有針對性、實效性，圍繞質量抓教研。

12、定期召開畢業班教師會，不斷反思，不斷改進教學方法，不斷完善管理策略。

(三)、“三輪複習”計劃：

1.第一輪

本着“全面、紮實、系統”的原則，依據新大綱的要求，第一輪複習中要面向全體學生，搞好全面複習。認真鞏固基礎知識，強化基本技能，進行單元綜合訓練，實現知識的系統化、網絡化、科學化、規律化。學生的自我檢測應以低檔題為主，兼顧中檔題。同時各學科要根據自身特點，創造性的指導學生進行復習。

2.第二輪

在鞏固第一輪複習的基礎上本着“深化、綜合、提高”的原則，依據教學大綱但不拘泥於教學大綱，加強與社會實際和學生實際生活的聯繫，特別要增加應用性、能力性題目的訓練。在本輪複習中，教師要做好角色的轉換，以“導課”為主，做穿針引線的聯繫人，搭橋鋪路的中介人、靈活機動的“節目主持人”。教師要引導學生自我提高，形成“自我為師、書本為師、同學為師”動態的求知心態和自學素質。複習中要認真實施分塊推進戰略，對知識進行歸類，對專題進行研究，要以“訓練”、“講評”為中心，練規範，練綜合，練技巧，練速度，要講難點，講疑點，講熱點，講思路，講方法，逐步提高學生舉一反三，觸類旁通的能力。

3、第三輪:

本着“回扣、調節、昇華”的原則，側重查缺補漏、考前練兵。在模擬訓練中，提高學生研究問題、分析問題、解決問題的能力，努力使學生實現知識的自我回扣、心態的自我調節、能力的自我昇華。

五、加強後勤服務保障制

1、樹立一切為了學生，為了學生的一切的思想，後勤人員要為師生服務提供保障。

2、及時按月發放早晚自習津貼。

3、畢業班所需要的教具，儀器化學藥品，體育器材，參考書，複習資料，信息要及時到位。

總之，我校20xx屆畢業班工作將以培養合格人才為目標，以提高教學質量為核心，視教學質量為生命，將盡最大努力完成上級下達的各項目標任務。並嚴格按照教育局提出的工作思路，在老林教育督導組的具體指導下，沿着既定的目標，攜手並進，為實現明德國小教學質量穩中有升而努力奮鬥!