招生方案範文5篇

為了保證活動可以圓滿舉辦，大家可以制定一份周密的活動方案，只有事先制定一份全面的活動方案，才能使接下來的活動順利開展，大黑貓文檔網小編今天就為您帶來了招生方案範文5篇，相信一定會對你有所幫助。

招生方案範文篇1

一、活動背景

暑期將至，這也是大多數家長最為擔心、焦慮的時候。長達兩個多月的假期，孩子的教育成了許多家長迫在眉睫而又必須面對的問題：孩子在家無人看管，有可能睡懶覺、看電視、上網聊天、打遊戲，甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良習氣；還有現在的孩子大多好動、缺乏定力、愛攀比、懶散、注意力不集中、不思進取、不懂禮、不能自律、沒有感恩之心??諸如此類的問題還有許許多多，無法在此一一列舉。那麼這一切問題的根源到底出在哪裏？孔子曰：“志於道，劇於德，依於人，遊於藝。”學文明理以儘性，習藝練身以立命。因此道為體，藝為用。藝無道不立，道無藝不行。因此道德培養的缺失正是造成目前諸多教育問題的根本所在。為此，西安思拓企管將在2013年暑假期間舉辦“思拓好少年”素質教育夏令營。在傳統文化學習中，教孩子明理、懂禮、如何做人做事，注重培養孩子的定力，德才並重，德藝雙馨；在體驗式學習過程中挖掘孩子的潛力，提升孩子的自信心，培養孩子的協作能力和團隊意識，激發孩子的感恩心態，努力吧孩子培養成自愛、自律、自立、自強而又德才兼備的優秀人才。

二、活動目的

1、組織紀律——軍事化管理，培養嚴明的組織紀律性。

2、認知世界——在參與活動與體驗中學會認知自然、認知社會、認知生活、認知自我。

3、團隊合作——引導學員發現在團體生活中合作的價值和團體中個人的責任，教孩子明白團隊的巨大力量，領悟合作精神的重要性，克服排他情緒和性格孤僻心理，培養與人溝通融合能力，感受分享帶來無窮樂趣。

4、磨礪意志，完善人格——培養訓練孩子的逆商，讓孩子能夠積極面對挫折、逆境、不公平，並教會孩子靈活運用思維轉換模式；教孩子認識自我潛在能力和極限，克服恐懼心理和思想障礙，培養孩子上進心，增強抗挫折和突破能力，使個性變得堅強而有韌性。

5、提高自信，突破自我，激發潛能——在青山碧水間釋放壓力，教孩子樹立正確人生觀。提高自立、自我調控能力，建立積極、樂觀的健康心態；讓孩子在活動中開放自我、超越自我，從而開發自身潛能，肯定自我價值，提高自信心。

6、學會珍惜，學會關愛，學會感恩——通過活動教會孩子與人合作、團隊協作精神，讓孩子熱愛生活，關心他人，負有責任感，富有愛心；感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學校、感恩社會，建立積極向上的人生觀。

三、活動內容：

1、體驗軍旅生活：離開父母的懷抱，進入一個陌生的環境，接觸互不相識的夥伴，沒有身邊親人可依賴，共同來到“思拓好少年”訓練營。依據軍隊一日生活制度，作息時間來規範孩子的行為，孩子在規定是時間有組織有紀律的進行活動，學習軍人優良的生活品質，從而養成嚴謹的生活習慣。

2、軍事基礎科目訓練：穿上迷彩服，在酷熱的軍訓基地進行科目訓練，感受“我是一個兵”的風采，增加孩子吃苦耐勞的意識，糾正不當的行為舉止，鍛鍊和軍人一樣堅強的意志力和堅決的執行力。

3、軍事拓展項目訓練：培養孩子積極踴躍的個性，提升孩子與人交往能力，學會與他人合作，增強孩子責任心，在成功與失敗中建立良好的心態，開拓思維，提升自主學習能力，在拓展活動中，樹立競爭意識。

4、野外生存訓練：背起帳篷與炊具走進大自然，與大自然零距離擁抱，激發孩子好奇心，緩解學習壓力，搭起灶台，你拾柴來我洗菜，體驗生活的艱辛，鍛鍊孩子獨立生活能力。

5、自救互救訓練：在遇到火災、水災、地震、偷盜、煤氣中毒、受傷、包紮等突發事件時，讓孩子瞭解基本自救常識並進行實戰訓練，學會很好的保護自己。讓孩子平安、健康、快樂的成長。

6、感恩教育：讓孩子理解父母、親人不求回報的付出，聆聽父母的辛苦，感謝父母、親人給自己無私的愛，杜絕攀比心理，學會感恩，珍惜現在幸福生活，懂得要通過自己的努力回報父母。

“思拓好少年”軍事夏令營的費用：

學費：1580元（不含税）

費用包括：

1、教學課程的策劃、組織、實施;

2、老師、培訓師、教練、後勤服務;

3、吃（軍營餐）、住（軍營大宿舍），行（西安至營區，旅遊轉場接送），場租;

4、作訓服、學習教材、學習工具、訓練設備;

特別説明：

本次夏令營暑假期間不定期開班，預設4期，每期人員不低於20多於100人，根據報名學員數量而定。

師資力量組成；主帶隊一名（資深培訓教練），副帶隊一名（活動組織策劃人員）、總後勤一名（負責孩子吃、住、行安排）。

每班配備：男女班主任各一名，素質訓練教練一名，軍訓教員一名。

家長關注問題解答

1、招收營員的年齡範圍

答：8歲至16歲，我們會根據不同的年齡階段，實施個性化組隊訓練。

2、安全問題如何保障

答：我們在安全問題上採取了多個措施，具體如下

a、我們也會為孩子建立“自我管理體系”提高集體安全動作能力，同時以這種方式鍛鍊學生組織管理能力，充分發揮他們的自我約束力;

b、各班主任主要負責孩子的組織工作，安全保障是他們的首要職責;

c、每期夏令營配備一名專業的衞生保健員，為孩子處理基本的生理問題;意外問題附近有醫院可及時就診;

d、所有營員統一着裝，教練，培訓師、生活老師都着鮮明服裝使孩子們易於辨認; e、提供全程的活動保險（意外保險）;

f、所有項目都經過多方堪察，精心設計，多次實踐，無安全隱患;

g、所有工作人員上崗前統一培訓，保持高度責任心，一切以學生利益為第一位。

四、報名注意事項：

1、年滿8—16週歲，身體健康，無先天性疾病或遺傳病史之少年均可報名；

2、家長（監護人）簽署招生聲明，並提供有效身份證件複印件和24小時聯繫電話及緊急呼叫備用電話；

3、雙肩揹包、個人洗漱用具（牙缸、牙刷、牙膏、毛巾）、換洗衣物（內衣褲、外衣褲各兩套，襪子三雙、運動鞋二雙、涼鞋一雙）及其它個人所需物品，儘量避免攜帶貴重物品。

4、禁止攜帶大量現金及貴重物品，建議攜帶少量零花錢（交由輔導員統一保管）；

5、禁止攜帶遊戲機、筆記本電腦、刀具等物品，如攜帶手機，入營交輔導員統一保管；

6、個人用u盤一個（拷貝活動照片）等。

7、入營期間須嚴格遵守《營隊管理制度》相關規定；

招生方案範文篇2

一、具體方法

第一，編寫傳單（目前已完成）。內容涉及培訓概況、團隊介紹、辦學理念、辦學特色、收費標準等。

第二，設計海報，為我們自己代言，建立家長對我們的信任。我把這一步，成為全方位轟炸。

第三，發放傳單，在學校、村莊等家長出入必經地發放。（同時對來諮詢的家長或者孩子贈送魯迅中學講義）這就是傳説中的遊説，這一步決定我們的“命運”。

第四，做橫幅，，掛在村莊主要出入口，以及汾口鎮主要街道上。

第五，建立千島湖快樂學習夏令營招生qq羣。

第六，每個大村莊建立一個報名聯繫人、我把這一步稱為重點進攻。

第七，必須全面招生，時間持續25天。

第八，依靠社會關係或者學生家長推薦、

第九，在汾口鎮小等學校附近的文具店建立報名點。,給予商家一定提成。

二、家長諮詢

1、介紹我們的特色，告知家長暑期學習重要性，孩子玩遊戲游泳的危害等；

2、問訊學生情況；

3、三分鐘傾聽(説三分聽十分)

4、接待人員要微笑，耐心，細緻，善意承諾、

5、登記學生名字及相關情況、

三、宣傳階段

宣傳主要分三個階段，每個階段都是對消費人羣進行一次有效的過濾，篩選目標人羣，然後重點攻堅，刺激其就讀需求，實現春季招生計劃。

第一階段為“預熱”，通過學生成績展活動，為春季招生播種希望，並將後期重點活動有效地托起；（端午放假開始，主要有汪敏澤、汪蘇軍負責）

第二階段為“高潮”，通過諮詢活動，喚起目標人羣的願望，最大限度地刺激目標消費者的消費需求；（7月2日開始，主要由汪蘇軍、汪會青負責）

第三階段為“收穫”，進行生源的最終過濾。

活動有效地推動招生活動開展和延伸，同時有效地封殺競爭對手的攻擊（主要針對去年有招生的大學生家教機構）。如果試點成功，下次招生活動就可以將成功經驗快速複製。但前期籌備階段，運籌帷幄，籌備先行、制定策略，規劃流程，預算金額，掌控時間，權責到位，絕對執行，刻不容緩。

四、教師選擇（目前我們的老師，特別給力，假如韓國留學回來的汪秀琴可以加入就無敵啦！）

教師以大學生為主，也在考慮聘請汾口中學老師講兩次課，提升我們的團隊力量以及提升家長對我們千島湖快樂學習夏令營的信任。

優秀老師必須具備以下幾點職業素質：

1、要有非常深厚的理論功底，現在的學生愛鑽研，愛提些“刁鑽古怪”的問題，老師要想回答就要不斷地提高自己的理論水平；

2、要有行之有效的教學方法，就是説，教師應該讓學生通過不同的角度去理解知識，不應只拘泥於傳統的教學模式；

3、要善於與學生交流，與學生互動，傳統的.那種老師不考慮學生的感受，只顧自己悶頭講課，所謂的“填鴨式教學”時代過去了；

4、講課時要有性格魅力，那些在授課中非常投入的老師總是能讓課堂氣氛“激情澎湃”，學生們聽得如痴如醉。（汪蘇軍的要求實在太過分了，不過我相信大家一定可以say小菜一碟。）

五、具體要求：

1、要用最快的時間吸引學生們的注意力，激發學生的學習興趣；

2、要能夠幫助學生在最短的時間內歸納和梳理知識要點，並且教會他們如何自己來做這種最有意義的事情；

3、一定要重視備課、授課內容以及列舉的例題既要非常典型又要獨具創意；

4、講課時注意理論聯繫實際，這樣的課堂內容也深受學生的喜歡。講究課堂氣氛，講究調動學生高昂的學習狀態，在枯燥的課堂學習中注入幽默、笑話、知識、人生激勵，把苦行僧般的生活變成追求人生目標的一個有趣過程，把我們的夏令營打造成為努力、奮鬥、成功的精神象徵。

5、假如招生多的話，我會考慮設置班主任。班主任和學生們坐在一個課堂

6、施行電話家訪制度。積極反應學生學習情況，詢問家長建議。

六、品牌擴張

我計劃開設兩期，第一期在7月底授課完畢，在有一定市場及生源的情況下開設第二期。第二期的招生主要靠學生的口碑一撥兒一撥兒傳下來的。一個好的口碑形成一個良性循環，促進了我們夏令營的發展。（也許學生家長因為路途太遠擔心孩子的安全問題，增加新的教學地點。）堅持多層次的教育方式，開展多元化的教育模式，進一步提高教育服務質量，借鑑紹興魯迅中學的優秀管理模式和教學手段，結合我們夏令營自身發展的特點，實行“以學生為本”的教育方針，開展多元化的教育模式，堅持“學習也是一種娛樂”和心理輔導兩大特色，注重學習的實用性，向素質教育靠攏。讓學生不僅是得高分的應試天才，更是素質教育下的棟樑人才。假如試點成功，我希望明年我們大家繼續合作。也許你們會説我有點小題大做，但是我認為不管幹啥不想幹出口碑的準幹不好。

七、總結説明：

校外輔導機構要將品牌、口碑、師資等因素綜合考慮，首要考慮的是口碑和社會信譽。師資，其實是我們的一大特色，一羣有志向的高素質人才，家長應該喜歡。

學生人數多少才能達到盈利或者不虧損？我想只要大家一起努力，一起重視招生問題，招個90個學生應該問題不大吧！也就是説能夠招滿90人大家都有肉吃。

注重外部宣傳的前提應該是把內部做好，所以我們自己要團結要有信念。既然大家已經選擇和我合作，我們我希望大家和我一起關注招生。

招生方案範文篇3

一、課時安排：

7月28日-8月20日(共40個課時、逢週日休息。)

二、課程內容：

1、硬筆規範楷書班、行楷班：有效提升書寫速度 和卷面規整度。打下良好基礎，不丟卷面分。

2、毛筆基礎班、提高班：繼承傳統筆法、培養綜 合素質;結業可寫作品、對聯。

三、上課時間：

硬筆：上午8.20-10.00、下午2.50-4.30

毛筆：上午10.10-11.50、下午4.50-6.30

四、兩科聯報優惠200元。團報更優惠！

致家長的一封信

每年一到暑期，許多臨時輔導班雨後春筍冒出，但8月份就銷聲匿跡！分清楚哪些是僅為賺錢的，哪些是長期致力於教學研究的。真心勸告家長明智給孩子選擇正規合法品牌教育機構，“十年樹木，百年樹人”，教育不是功德，便是罪過！

給孩子選擇培訓班五不要：

1、不要為了節約學費而放棄了好的老師，與其耽誤不如不學;

2、不要為了節約錢而選擇不專業的學校 ，與其學不好不如不學;

3、不要想着孩子是不是會堅持而猶豫， 因為這個問題同樣取決於您的堅持， 您都沒信心了還指望孩子有恆心嗎！

4、不要因為嫌麻煩，嫌遠等放棄好的老師或屏蔽孩子的興趣~古往今來多少英 雄聖賢皆是因為對的時間遇到了對的指路人功成名就。

5、不要懷疑自己家的孩子在某一特長上的能力，要知道每一個孩子都是一朵 花，花期不同而已，如果很久很久還不見開花，請不要放棄和埋怨因為他一 定是一顆參天的大樹。

無論您是否選擇我們，我們都將一如既往的全力以赴！

“卧筆堂書院”能給你的真的很多，遠遠不止我給你表達的這一點點！

五、校區地址：

昌盛校區：(西街昌盛教育空間一樓)

凱旋校區：(延安中路凱旋都匯廣場二樓)

太東校區：(太行東街福中巷四排)

招生方案範文篇4

根據《中華人民共和國義務教育法》，《民辦教育促進法實施條例》，教育部、國家發展改革委、審計署《關於印發治理義務教育階段擇校亂收費的八條措施的通知》(教基一〔20xx〕1號)，以及教育部《關於明確義務教育階段民辦學校招生有關問題的意見》（教政法函〔20xx]15號）和《關於進一步做好國小升入國中免試就近入學工作的實施意見》（教基一〔20xx〕1號）等文件精神，結合我市實際情況，本着依法規範、循序漸進、公開公正的原則，進一步規範我市民辦國中管理，深化教育領域綜合改革，穩妥有序地推進民辦國中招生改革工作，特制定本實施方案。

一、組織領導

民辦國中招生是一項涉及千家萬户、廣受社會關注的工作，市教育局成立民辦國中招生工作領導小組，統籌協調市區民辦國中招生工作，監督指導各民辦國中招生錄取，依法維護民辦國中的招生秩序，切實保障家長、學生和學校合法正當的權益，全力做好今年的小升中招生工作。

二、招生辦法

取消考試招生，採取“報名+面談+搖號（電腦隨機選擇）”的方式進行招生錄取。今年各民辦國中市區招生“面談”和“搖號”錄取比例分別為75%和25%，市區外招生全部通過“面談”錄取。

??招生錄取要求

根據上述法律法規及政策，各民辦國中要按照市教育局下達的20xx年國中招生計劃，結合自身辦學特色與要求，自主合理確定招生範圍、標準和方式，但不得擅自擴大招生規模；不得組織任何形式的考試；不得以報名學生是否參加該校單獨或與社會培訓機構聯合或委託舉辦以選拔生源為目的的各類培訓班（“佔坑班”）、不得以“奧賽”等各類競賽、考級、獎勵證書作為招生錄取的依據；不得以任何名義向學生和家長違規收取報名、資料及面談等費用。

??制定招生方案

各民辦國中要嚴格按照審批核定的辦學層次和辦學規模，以及市教育局下達的20xx年國中招生計劃和本實施方案要求，制定學校招生方案。招生方案必須包括：招生日程、招生計劃（分市區和市區外計劃）、招生範圍、報名方式、報名要求、確定入圍面談學生辦法和麪談錄取辦法。原招收特長生的學校，特長生比例嚴格控制在招生總數的5%以內。各校的招生方案須經市教育局審批後方能實施執行。

??公佈招生簡章

各民辦國中根據本校招生方案制定20xx年招生簡章，經市教育局備案後及時向社會公佈。招生簡章內容應包括：招生計劃（市區、市區外）、報名方式、報名要求、諮詢方式、確定入圍面談學生辦法、面談錄取辦法、面談名單查詢方式、面談時間和地點、面談錄取查詢方式、學費收費標準、可否安排住宿及住宿收費標準等內容。

??組織報名工作

⒈報名組織工作。各民辦國中必須在市教育局規定的報名時間和本校招生簡章公佈的報名方式接受學生報名，一律不得委託其他個人、培訓機構或任何第三方組織或參與報名。

⒉規範報名資格。報名不設門檻，凡20xx年應屆國小畢業生均可報名。各民辦國中不得以是否參加培訓等理由拒絕學生報名，並嚴格按市區和市區外學生户籍分類報名。每名學生可根據自身條件和學校辦學特色，理性選擇1至3所民辦國中報名，但不得超過3所。如發現學生報名學校超出3所，或弄虛作假，將視為報名作廢，不能參加民辦國中的錄取。

??確定面談名單

各民辦國中根據自身辦學特色與要求，可參考《國小生成長記錄報告冊》和國小五、六年級綜合能力檢測結果等，對報名學生進行初步篩選，確定不少於本校市區招生計劃3倍的面談名單。報名人數不足本校市區招生計劃3倍的學校，應當組織全部報名學生面談。各校須將入圍面談名單報市教育局備案，並在本校公告欄和校園網公佈。

??自主面談錄取

各民辦國中通過面談確定錄取本校市區招生計劃75%的名單。面談必須以考察學生的綜合素質為目標，以集體評價的方式，由多名教師進行共同評價、多元評價。各民辦國中要在規定時段內，對入圍面談學生進行面談（自動放棄的除外）。面談結束後及時向社會公佈面談結果。同時參加2至3所學校面談，又同時被2至3所學校提出錄取意向的學生，只能選擇1所學校錄取。確認錄取的手續是：學生和家長在報名登記表上共同簽名，學校蓋章，同時將《國小生成長記錄報告冊》交給確定錄取意向的學校；各民辦國中以學生和家長共同簽名、學校蓋章的報名登記表和《國小生成長記錄報告冊》作為最後錄取憑證，並將面談預錄名單報市教育局審核。面談未錄滿的學校，其剩餘的招生指標將放到下一階段，通過搖號錄取。各校的市區外招生計劃必須用於招收非市區户籍的學生，按照上述要求和程序通過面談確定，並將預錄名單報市教育局審核。

??公開搖號錄取

市教育局統一組織搖號（即電腦隨機選擇），確定民辦國中各校市區招生計劃25%的錄取名單。搖號對象是入圍面談但未被錄取的學生。搖號順序由相關民辦國中抽籤決定，並提前向社會公佈。一名學生同時參加2至3所民辦國中搖號錄取的，以先搖中的學校為準，其資格在之後的其他學校搖號名單中自動刪除。市教育局組織第三方搖號軟件開發單位和民辦國中全程參加搖號，並邀請相關部門負責人、行風評議員、家長和學生代表、新聞媒體等進行全程監督，當場公佈搖號結果。搖號的過程和結果由市公證處公證。

??公佈錄取名單

各民辦國中須將所有新生擬錄取名單報市教育局審核批准後，方能正式公佈新生錄取名單併發放錄取通知書。

??公辦學校兜底

民辦國中新生錄取工作結束後，教育行政部門對轄區內未被民辦國中錄取的學生，按照政府劃分的學區服務範圍和“免試就近入學”原則，向公辦國中直接分派學位。各招生學校不得以任何理由拒收教育行政部門分配的學生，確保每一位適齡兒童少年接受義務教育。

三、工作要求

??加強招生管理，嚴格工作程序。各民辦國中要嚴格按照市教育局制定的工作日程，按照“接受學生報名——公示入圍面談名單——面談——上報面談預錄名單——市教育局審批面談錄取名單——公佈搖號名單——搖號——公佈搖號錄取名單”的程序，認真完成20xx年的招生錄取工作。如在規定時段未完成招生計劃需要補錄的學校，必須向市教育局提交書面申請，經審批同意後方能錄取，否則不予辦理學籍。

??加強輿論引導，做好宣傳工作。各縣（區）教育局和各國小要通過宣傳欄、家長會、校園網等方式，廣泛宣傳我市20xx年國小畢業生升國中工作的.有關政策和時間安排，正確引導學生和家長了解民辦學校招生政策，理性選擇報讀國中學校。民辦國中學校要本着對教育事業、對社會、對人民羣眾負責的態度，實事求是開展招生宣傳，做到誠信招生，主動接受社會監督。要根據市教育局統一規定的招生日程安排，及時通過學校公告欄等場所，以及本校校園網等網絡媒體公佈入圍面談學生名單、面談預錄學生名單、搖號學生名單及錄取情況等相關信息。要以良好的工作態度、認真細緻的工作作風共同做好今年國小畢業生升國中工作。

??嚴肅招生紀律，強化責任追究。對違規招生的學校，市教育局將依照相關法律法規的規定進行處理，並通過新聞媒體予以曝光，接受廣大市民監督；對涉嫌違紀的行為，將移送相關部門依紀查處。

招生方案範文篇5

根據《浙江省深化普通高中課程改革方案》“堅持有利於培育普通高中學校特色、有利於促進學生個性發展、有利於為國家培養各類人才”的原則，為適應浙江省普通高中課程改革背景下“分層教育、個性發展”的要求，特制定本實施方案。

一、招生人數

40人

二、推薦條件

興長縣20xx屆國中應屆優秀學生。要求：

1、身心健康，品行優秀，學習和創新能力強；

2、國中階段學習成績優秀，綜合素質高；

3、國中九年級獲得興長中學認可的數學、科學、信息學競賽市級一等獎或國中階段獲得興長中學認可的數學、科學、信息學競賽省級三等獎以上的學生（含三等獎）可直接參加選拔考試，不佔學校推薦名額。

三、選拔錄取程序

（一）學校推薦：

在學生自願報名的基礎上，由國中學校根據國中階段的綜合表現進行選拔、公示、推薦（各校推薦名額的分配説明及具體名額見“附件一”）。

獲得校薦資格學生填寫“浙江省興長中學20xx級創新實驗班招生推薦表”（“附件二”），由國中學校填寫推薦意見、校長簽名並加蓋學校公章。國中學校將各校推薦學生彙總表（“附件三”，學校加蓋公章）、學生推薦表、學生獲獎證書複印件（學校加蓋公章）等相關材料於

3月17日前交興長中學教務處2。

（二）資格審核：

我校對各國中學校所推薦學生進行資格審核，於20xx年3月19日前公佈獲得參加選拔考試資格的學生名單，並將學生名單和准考證發至各國中學校。

（三）考試：

1、考試時間：20xx年3月22日。

2、考試科目與分值：數學（150分，時間120分鐘）、科學（150分，時間120分鐘）、中英文閲讀寫作（120分，120分鐘）。

（四）錄取：

我校將按創新實驗班招生考試總分（含加分），從高分到低分錄取40人，若最後一名出現並列分，則一併錄取，擬錄取名單將於20xx年3月24日在興長中學校園網上公示；

20xx年3月31日前，向國中學校寄發興長中學20xx年創新實驗班錄取通知書。

四、其他説明：

（一）學校推薦依據

總成績=七年級下學期期末考試成績×40%+八年級下學期期末考試成績×60%

若最後一名出現並列分，則一併推薦！

（二）選拔考試加分政策：

1、加分資格：

（1）國中九年級獲得我校認可的數學、科學、信息學競賽市級兩項一等獎以上的學生（含兩項一等獎）。

（2）國中八年級、九年級獲得我校認可的數學、科學、信息學競賽省級二等獎以上的學生（含二等獎）。

2、加分説明：

（1）市級一等獎2分，省級二等獎5分，省級一等獎8分，其他獎項不加分；

（2）以上獲獎可累計加分，但同一學科多次獲獎取最高獎計分，總的加分累計不超過15分。

（三）考試優秀者優惠政策：

凡20xx年會考被興長中學錄取，本次興長中學創新實驗班選拔考試成績優秀但未達到創新實驗班錄取分數線的考生，可享受興長中學20xx級實驗班選拔加分優惠。具體加分為：創新實驗班招生考試位列第41—55名，加3分；位列第56—70名，加2分；位列第71—80名，加1分。

五、聯繫方式：

地址：興長縣雉城鎮金陵北路208號

郵編：

聯繫人：

郵箱：xxxx

網址：xxxx

六、本方案由興長中學負責解釋。