大家在寫活動策劃的過程中,需要注意語句通順,要想制定一份詳細的活動策劃,人們知道有哪些留意的點嗎,本站小編今天就為您帶來了禮儀操活動策劃8篇,相信一定會對你有所幫助。
禮儀操活動策劃篇1
活動背景:
偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。身居禮儀之邦,應為禮儀之民。對一個人來説,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現。對一個社會來説,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。對一個大學來説,禮儀更是作為每個莘莘學子所必備的也是最基礎的道德修養。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內容。
當成為大學生的那一刻,我們就已經是具有高素質人才。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悦、學習氛圍濃厚的校園氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“文明禮儀”精神的傳承顯得猶為重要。
活動目的:
文明禮儀包含着深刻的內涵、有着豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的道德修養、文化修養、綜合素質等各方面有着積極的影響。通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的瞭解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校文明的目的。同時,由於各學院在其專業方面的特殊優勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者,在呼應中國“建設”、學校建立“文明昌航”的主題的同時,亦可激發大家的創新意識,體現昌航學子的思維活躍的特點。
活動時間:
初賽:9月29日—30日
決賽:10月8日晚18:00
活動地點:
大學生活動中心110室
活動構成:
一、文明禮儀大賽
二、文明禮儀講座
三、“文明之星”頒獎典禮
活動流程:
一、文明禮儀徵文大賽:
1、徵文主題:我的文明我做主
2、徵文要求:
①體現當代大學生的綜合素食和禮儀風範,展現我校學生和諧向上積極進取的精神風貌。
②語言流暢,內容充實、文字精煉,要有真情實感。
③題目不限、題材不限,字數:3000字以內。
④請在篇尾註明作者的姓名、學院、班級。
⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優秀獎。
⑥截止日期:9月30日晚22:00
3、獎勵;
給予獲獎的同學一定的物質獎勵
二、文明禮儀講座
1、講座主題:文明禮儀從我做起
2、主辦單位:南昌航空大學校團委組織部
3、協辦單位:校學生會文明禮儀部
4、主持人:
5、活動時間:20xx年10月8日下午4:00—6:00
6、活動地點:大學生活動中心
7、活動參與人員:全校師生
8、活動流程:
(一)工作內容
1、前期宣傳工作:製作條幅———————“禮儀精髓,展你容顏”“文明之星,非我莫屬”
2、講座時間的確定與場地的申請
3、邀請講師屆時到訪
(二)活動當期:
?1】1、主持人宣佈活動開始
2、全體起立鼓掌
3、介紹來賓,
?2】講座內容:
a、介紹文明的出現,古代文明和現代文明。
b、文明所帶來的問題。
c、物質文明和精神文明。
d、介紹政務禮儀、服務禮儀、涉外禮儀、商務禮儀、。
e、大學生面試方法及技巧。
f、美好舉止形象助你成功。
g、儀容儀表的禮儀及禁忌。
h、握手、鞠躬、稱謂。
i、學生提問環節,解答學生的一些問題。
j、講座結束,全體起立鼓掌。
班級或場外互動環節:
1、全班同學唱響《學習雷鋒好榜樣》
2、“頭腦風暴”:在場觀眾分為四大組,八小組,五分鐘時間,小組內討論課堂禮儀規範究竟具體有哪些,想得越多越好。
3、“禮儀接龍”:以大組為單位,自由發言,比賽哪組説出的課堂禮儀規範最多,每組每次只能説一次,不可重複,同時每組請一位同學將該組所説內容寫在黑板上,哪組勝出,該組每位組員將獲得一定獎勵。
4、“制定八班課堂禮儀規範”:經過兩分鐘討論,每組選出大家認為應遵守的禮儀規範2至3條,並説明理由。由一位同學上台作報告。每組所選禮儀規範將合成為“課堂禮儀規範”,每位同學將遵守由大家制定出的課堂禮儀規範,通過同學們對自身行為的約束和規範,從而提升學院風采。
?3】經費預算:
1、場地租用費:200元
2、會場佈置費:200元
3、講師邀請費:1000元
4、獎品費用:200元
禮儀操活動策劃篇2
一、活動名稱:“光盤”行動
二、活動主題:拒絕舌尖上的浪費
三、活動背景: 在糧食相對充沛的這個時代,發達的地區每頓飯的浪費量大約為當頓的三分之一,而部分貧困山區裏的人們甚至上頓不接下頓,這不僅是貧富差距的結果也是人們節約糧食意識低下,對種糧人勞動成果不尊重的表現。在2012年的世界糧食日裏,國家糧食局首次向全國糧食幹部職工發起倡議,以更好地警醒世人“豐年不忘災年,增產不忘節約,消費不能浪費”。為此我們要找回一種對於糧食的温暖與敬意,以“光盤行動”響應號召。
四、 活動目的: 為倡導建立節約型和環境友好型校園,響
應社會呼喚節約型校園的號召,倡導文明就餐、節約糧食。增強大家的節約意識,營造建設節約型校園的良好氛圍,讓校園充滿節約的氣息,讓我們把為之心動的環保、節約主張付諸行動。“光盤”就在我們生活中,節約糧食,人人有責。
五、 活動單位:
1、主辦單位:四川託普信息技術職業學院委員會
2、承辦單位:院團委組織部
3、協辦單位:院團委青年志願者服務總隊
六、 活動時間:201*年4月11—13日
七、 活動地點:託普學院第三食堂
八、 活動對象:託普學院全體人員
九、活動形式:通過宣傳海報、學院廣播台和記者團的宣傳,以及記者團通過採訪與活動參與者的互動,喚醒同學們內心對糧食的珍惜。
十、活動流程:
1、前期工作:
① 用相機記錄學院食堂就餐時浪費食物以及節約食物的現象製作成視頻,並與活動開展時播放。
② 由宣傳部組織相關宣傳工作,製作海報(海報可以漫畫等創新創意形式,達到前期宣傳的目的。海報種類:一張大海報,其他的以小海報為主)並申請張貼海報,可貼於寢室樓下、活動中心、食堂、展板上,宣傳光盤行動。
③ 提前3天(4月8日)開始在一、三食堂前開展支持光盤行動的簽名活動(事先準備兩條橫幅)。
④ 製作代表活動的小貼紙,送給給報名參加者。
⑤ 在活動正式開展前一個星期聯繫院記者團,請其相關人員在學校食堂裏抓拍一些浪費糧食的畫面,將此做一個照片展,展出在三食堂前。
⑥ 請記者團的同學在活動當天到三食堂採訪觀看照片展的同學對殘剩飯菜較多的餐盤的一些看法;在校園各新聞載體上報道本次活動。
⑦ 在4月11日活動開展當天與青隊進行溝通聯繫,將本次活動與青隊的文明就餐活動同時進行。
⑧ 4月4日前在各寢室樓前通告板上張貼光盤行動倡議書。
⑨ 由學生會組織,通過學習部或班級的宣傳委員利用晚自習時間在班上不定期宣傳此項活動,號召同學們積極投入到“光盤行動”活動中去。
2、中期工作:
① 在活動中心旁的大道上擺放宣傳“光盤”的.海報,在活動開始到結束每一天都要展出(除特殊情況),並派人員進行展出和回收工作。
② 在三食堂前開展照片展(展出記者團抓拍的浪費行為的照片)。 ③ 提前一天到食堂試播視頻(內容為前期製作的浪費或節約行為的視頻)。
④ 活動當天10點開始循環播放宣傳視頻。環保視頻要提前試播並控制時長在(5—10分鐘)輪迴播放。
⑤ 對被記者團採訪的同學送出代表本次活動的小貼紙。
⑥ 協助記者團完成對活動的報道。
⑦ 邀請廣播站共同參與我們的活動,在廣播時段幫助我們進行“光盤行動”的廣播宣傳。
3、活動後期:
① 調查活動影響。
② 總結該活動。
③ 將簽好名的橫幅等物品交由院團委存檔。
④ 每一天的活動結束後,清理好現場。
⑤ 邀請記者團和活動人員拍照記錄。
⑥ 把記者團的一些報道及活動其他的資料進行存檔。
十一、注意事項:
① 在報名時將活動參與詳情(日期、地點、要怎麼做)告訴報名者。 ② 海報、小貼紙提前4天準備好。
③ 海報的放出與收回,由專人負責。
④ 活動開始前的1小時就將海報擺放到指定位置,在電視上開始進行視頻輪播。
⑤ 此次活動在12大部門之間也大力宣揚,最好各部門都能有人蔘加。 ⑥ 代表參加活動的小貼紙製作一定要做到簡潔而又美觀。
⑦ 為了提高活動的流暢性與整體效果,提前對青隊活動當天參加人員的行為規範進行一定要求(注意微笑掛嘴邊)。
⑧ 在展板、公告欄處張貼海報需向學校申請。
⑨ 活動過程中,活動人員必須帶工牌,帶袖章,衣着整潔。 ⑩ 活動結束後,及時將公共物品歸還原處。
禮儀操活動策劃篇3
活動目標:
1、通過升旗儀式,萌發幼兒熱愛祖國、尊敬國旗的情感。
2、通過國旗下講話,逐步讓幼兒掌握一些禮儀、養成教育等方面的知識。
活動時間:
每週星期一早上9:30――9:50
活動地點:
幼兒園內升旗台操場。
參與對象:
全體幼兒和班級教師。
活動準備:
1、清洗國旗:每週負責升國旗的班級教師於前一週星期五將國旗降下,並進行清洗。
2、升旗手提前準備:擔任升旗儀式的班級需在前一週週五下午安排好升旗手,並作升旗儀式的排練,保證週一儀式的順利進行。升旗班教師9:25帶領升旗手到升旗台前。
3、每週負責升國旗的班級教師準備好國旗下講話內容。(表現形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等)
4、維護活動現場的安全與秩序:經常給幼兒講解升國旗的莊嚴性,告訴幼兒在參加升旗儀式時不能隨意走動、講話或大聲吵鬧。
5、訓練升國旗的禮儀,教師要教育幼兒學會尊重國旗,出旗和升國旗時行注目禮。
6、歌曲準備:《出旗進行曲》《義勇軍進行曲》《國旗國旗多美麗》《祖國在我心窩裏》
活動過程:
1、主持人宣佈:“xx幼兒園升旗儀式現在開始!”
2、第一項:“出旗,奏出旗曲!”(主持班級的旗手和護旗手,在全園師生的注視中,將國旗護送到升旗台上,交給老師迅速將國旗與升旗繩連結,此時全體人員肅靜,面對國旗立正站好。)音樂:《出旗進行曲》
3、第二項:主持人宣佈:“升國旗,奏國歌,全體立正!。”(國歌響起,全體幼兒和全園教職工行注目禮,目送國旗冉冉升起。)音樂:《義勇軍進行曲》
4、第三項:主持人宣佈“現在進行國旗下的唱歌表演!”音樂《國旗國旗多美麗》《禮儀主題曲》
5、第四項:
a:主持人宣佈:“禮畢,現在進行國旗下的頒獎!馬上要頒發的是本週評選出來的禮儀小天使,請獲獎的小朋友登上領獎台,他們是??
b:主持人宣佈:“禮畢,請××班××老師進行國旗下講話!”(當週承擔升旗任務的班級教師對全園幼兒園進行禮儀、養成教育,表現形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等)。
禮儀操活動策劃篇4
一、活動名稱:
“傳承五四志,激揚青春夢”五四青年節升旗儀式
二、主辦、承辦
主辦:共青團中國石油大學(華東)委員會
承辦:中國石油大學(華東)學生會
三、活動目的:
火紅五月,青春節日。五四運動是一場徹底的反帝反封建愛國運動,它孕育了愛國、進步、民主、科學的“五四”精神。為隆重紀念“五四”運動92週年,圍繞建黨90週年的主線,激勵和引導廣大在校大學生傳承五四精神,自覺把個人的成長進步和祖國發展緊密聯繫在一起,特此舉辦本次升旗儀式。
四、活動時間、地點:
時間:20xx年5月4日早晨
地點:國旗廣場
五、活動對象:
中國石油大學(華東)在校全體學生,校團委領導、老師,各院部團委老師及輔導員。
六、活動安排:
(一)升旗儀式流程:
1.主持人宣讀開場詞、介紹到場嘉賓、人員。
2.儀式第一項,升國旗:國旗班出旗、升國旗、唱國歌。
3.儀式第二項,校團委書記呂宏凌老師講話。
4.儀式第三項,校學生會副主席賈豔聰帶領全體人員面向團旗宣誓。
5.儀式第四項,由校學生會主席李浩宣讀相關倡議書。
6.儀式結束,各單位組織退場。
(二)人員安排:
負責人:
儀式主持人:
領誓人:
倡議書宣讀者:
工作人員:學
(三)前期準備
1.撰寫主持詞、倡議書、宣誓詞、領導講話。
2.更換新國旗,準備團旗、團徽。
3.準備音響設備。
4.準備音樂:國歌、團歌、入退場音樂。
5.準備工作人員、代表服裝(西服)。
6.聯繫國防生國旗班。
7.場地、用電審批。
8.聯繫相關記者、新聞負責人。
9.安排各工作人員任務
(四)現場安排5月3日下午
1.佈置場地、貼好地標。
2.確認主持詞、倡議書、宣誓詞、領導講話內容,各相關人員熟悉內容。
3.現場實際調試音響設備一次,用電線路佈置,確定效果及準備時間。
4.準備相關伴奏曲目及播放時間表,儀式時派專人監管。
5.國防生國旗班彩排。5月4日早晨
1.工作人員與5:00在國旗廣場就位。搬運調試音響設備。核實國歌、及背景音樂,準備工作在5:45前完成。
2.6:00--6:20引導參加儀式師生入場就位。主持人就位,團旗就位,播放準備音樂。學生會相關學生幹部熟悉確認講稿等。
3.6:20--6:30主持人調整隊伍,停止播放入場音樂;
4.6:30儀式正式開始。
(五)前、後期宣傳
1.前期宣傳由宣傳部製作發佈,活動期間傳媒部負責照片採集、撰寫新聞,及時投遞新聞稿件、及時發佈新聞。
2.5月4日上午升旗儀式後在各宿舍樓張貼相關倡議書。
禮儀操活動策劃篇5
一.指導思想
學習、宣傳“抗震救災英雄少年”的感人事蹟和他們身上表現出的“堅強勇敢,團結互助,樂觀向上”的品德,讓學生了解“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、不屈不撓,以人為本、尊重科學”抗震救災精神的內涵,利用北京成功舉辦奧運、漢東爭創全國文明城市的契機,大力弘揚奧林匹克精神、抗震救災精神,激發廣大中國小生愛國熱情,增強民族自信心和自豪感,以實際行動為爭創全國文明城市作貢獻。
二.活動主題
學習英雄少年,弘揚抗震救災精神,做一個有道德的人
三、活動具體安排
1、9月19日中午12:20——13:30(含住宿班學生) 各班餐室值班教師認真組織同學們收看《開學第一課》“知識守護生命”大型公益教學片(學校精編版)。切實加強學生生命安全教育,進一步增強學生生命安全意識,教會學生掌握避災常識和技巧,真正做到用知識守護生命。
2.落實好課堂教育教學。即日起,請《品德與生活》、《品德與社會》任課教師,結合《挺起不屈的脊樑——“抗震救災中孩子們的感人事蹟”之一》,將學習“抗震救災英雄少年”活動與學校教育教學內容有機融合,充分發揮課堂教學有效作用。
3、9月25日 “弘揚和培育民族精神”主題班隊會(副班主任參加)
一、二年級:“祖國發展我成長”主題班會
一年級:1、觀看《我愛紅領巾》專題片,進行隊前教育;
2、指導學生提出入隊申請(寫入隊申請書、為集體或他人做一件好事)
二年級:1、重温少先隊基本知識,
2、開展“我為隊旗添光彩”大討論,為少先隊集體做一件實事
三、四年級:“爭創文明學生、爭創禮儀校園”主題班會
針對學校提出的“漢東國小學生必備十個好習慣”,即“語言上講文明、行為上講規範、學習上講刻苦、生活中講衞生、活動中講參與、集體中講團結、待人上講禮貌、處事上講謙讓、校內外講形象、時時處處講安全”,各班結合學生特點,制訂本班階段目標、訓練重點(即班級文化建設中行規訓練板塊內容)及具體措施。
五、六年級:學習英雄少年,弘揚抗震救災精神,做一個有道德的人
1、學習、宣傳教育部《挺起不屈的脊樑——“抗震救災中孩子們的感人事蹟”之一》等宣傳資料
2、通過開展演講,撰寫感言評論、心得體會,辦小報等活動,運用繪畫、音樂、舞蹈等豐富多彩的文藝形式,歌頌英雄少年優秀品德,宣講英雄少年先進事蹟和抗震救災精神。
附1:校園交流開放班級:二(4)班、二(8)班、三(5)班、三(8)班、四(3)班、四(9)班、五(2)班、五(5)班、六(3)班、六(7)班
附2:各班將“弘揚和培育民族精神”主題班隊會彙總資料9月26日交與政教處(含主題班隊會方案、挑選學生撰寫觀後感、心得體會等作品)
附3:下週一起請各班在本班教室所在走道和本班學生主要活動區域設置文明禮儀監督崗,選舉安排學生擔任文明禮儀監督員(學校將為每班發放兩頂文明禮儀監督員的帽子),課間值勤監督本班或路過的同學嚴格遵守學生在校行為規範(如慢行、禮讓、輕聲、保潔等)
禮儀操活動策劃篇6
一、現場佈置
(一)入口布置1、大門口鋪設大紅地毯 100m,以紅色襯托開業時的喜慶氣氛;2、入口處設置大型充氣拱門1座,或燈籠柱子1對,大氣不凡、雄偉壯觀,拱門上面粘貼內容為:“熱烈祝賀中國__銀行隆重開業”;3、紅毯的兩側擺放若干花籃,充滿温馨、吉祥、喜慶;4、大門口前安裝卡通一對,寓示狗年“旺狗獻端,吉祥生財”的祥和氣氛。
(二)樓體佈置:1、大樓懸掛祝賀語直幅若干條;2、銀行前面或樓頂施放祝賀語氫氣球若干個。3、大樓往下拉若干三角綵帶。
(三)營業廳佈置:1、廳內放置若干盆景鮮花,親和自然、時尚温馨;2、天花板懸掛金融套餐pop。3、廳門兩側可設置有關服務項目和特色的展板。4、門楣上懸掛吉祥、喜慶的大紅燈籠。
二、户外佈置
以開發區支行附近為形象的聚焦點,着力營造開業慶典的喜慶氣氛,以此傳播銀行開業信息,吸引消費者眼球。 1、 街道燈杆上懸掛支行開業形象掛旗。2、 每根電線杆斜拉三角彩旗。 (視現場而定)3、街道的綠化帶上插印字的彩旗。 (視現場而定)
三、禮儀規劃:1、擬請有關部門領導嘉賓參與慶典儀式;2、印刷精美時尚的請柬提前送達應邀嘉賓手中;3、邀請媒體主持人做開業慶典司儀,為慶典儀式銜接鋪墊;4、安排若干個禮儀小姐為開業慶典提供系列化禮儀服務;5、開業慶典所有工作人員統一着裝,完美一致、親和團結,顯示單位的凝聚力和向心力;6、邀請舞獅隊、樂隊為開業慶典現場助興;7、準備禮品袋、貴賓證於慶典前夕備發;8、設置簽到台、桌椅、簽到用品、台牌;9、準備好胸花若干方便貴賓到場時佩戴;10、準備慶典禮花10筒;11、備好慶典儀式用的剪綵用具和備發禮品;12、調試好音響電器設備為慶典現場製造喜慶氣氛;13、邀請媒體記者親臨活動現場,採寫新聞,擴大影響力。
四、慶典程序:1、 8:00 所有工作有人員到位到崗,做好慶典前的一切準備工作;2、8:30 開放音響,播放優美歌曲,活躍現場;3、9:00 嘉賓陸續到場,禮儀小姐提供系列服務;4、9:20 主持人到場,介紹支行概況及有關事項;5、9:28 主持人宣佈慶典儀式開始,嘉賓在禮儀小姐的引領下伴隨着優美輕快、熱情洋溢的旋律步入剪綵現場,此時鼓樂齊鳴,勁獅狂舞,主持人逐一介紹主禮嘉賓身份。片刻之後,宣佈領導嘉賓講話程序: ① 開發區支行行長致歡迎辭;② 銀行領導致辭; ③ 特邀嘉賓代表致辭;6、9:50 講話完畢,開始剪綵,禮儀小姐提供道具,嘉賓剪綵,此時是慶典活動中最激動、最精彩、最興奮、最壯觀的時刻,鼓樂大奏、雄獅狂歡、彩紙飛揚、綵球升空,主持人發表熱情洋溢的講話將整個慶典活動推向高潮;7、 10:00 慶典結束,嘉賓參觀開發區支行。8、 11:30 招待宴會,酬謝各位嘉賓。
禮儀操活動策劃篇7
一、指導思想:
以新時期下弘揚正確的社會主義榮辱觀,加強對師生的思想道德教育,培養學生良好的文明禮儀,改變陋習,樹立良好的校風,建設優良的校園文化氛圍。以人為本,構建和諧校園。教育以學生為本,辦學以教師為本,提高教師思想素質水平,引導和促進全體學生全面發展、健康成長。
二、工作目標
在師生中樹立正確的社會主義榮辱觀,全面提升師生的政治思想道德素質水平,全面提高師生的文明禮儀素質,具有較高的人文素養,提高師生辨別真善美與假惡醜的能力,教師能文明敬業,文明育人,學生自覺守紀,禮貌待人,校風文明,學風淳正,人人講道德,人人講禮貌。
三、學習內容:
法規文件,《都是文明禮儀規範》《中國小文明禮儀常規》《校內禮儀常規》中國小生《守則》《中國小生日常行為規範》等。
四、方法措施
1.認真學習中心校的關於開展指導精神,依照安排和學校的實際情況,成立活動領導組,制定本年度活動方案。
領導組名單:
組長
副組長:
組員:
組長職責:負責安排本次活動的總體規劃,協調各方關係,傳達上級指導精神,
副組長職責:制定方案,組織開展實施本次活動
組員:積極參加組織的各項活動,提高自身道德禮儀素質並積極實施對學生的教育。
2.多方面多形式進行宣傳發動
利用校園板報、廣播、班級園地進行宣傳
在校園醒目由、文明禮儀標語
召開師徒動員會主題班會、隊會
3.學習形式:
教師:組織教師進行學習討論,並寫出不少於500字的學習筆記
學生:組織觀看有關文明禮儀的教學片,利用集會進行集體教育,開展各種德育活動,舉行文明禮儀知識講座,比賽。
五、步驟和時間安排
本次活動分三個步驟:
(一)制定方案、學習、宣傳發動(三月五日-六月31日)
(二)組織學習討論,查擺對照(7月1日-10月31日)
(三)提高、規範行為
禮儀操活動策劃篇8
活動引言:在學校啟動的"創建文明校園"活動之際,化工系三大組織黨小組、青協分會、團總支學生分會聯合策劃組織本次有關禮儀影視的播放,以求化工系及全校的同學在禮儀上,在文明素養方面再上一個台階。
一、活動主題:
文明禮儀,大家學
二、活動意義:
禮儀——個人素質的外在體現,故在"創建文明校園"活動之際,化工系三大組織黨小組、青協分會、團總支學生分會聯合組織本次有關禮儀影視的播放。以使我們的校園增添更多的文明素養。
三、主辦方:
化工系青協分會負責人:李錫東
協辦方:化工系黨小組負責人:樑永波
化工系團總支學生分會負責人:趙潤明
四、時間:
xx年xx月xx日
地點:跬步樓(2406)
五、活動參與對象:
全校師生
六、活動形式:
觀看影視
影視內容:《金正昆講禮儀之服飾禮儀》
?金正昆講禮儀之介紹禮儀》
?金正昆講禮儀之求職禮儀》
備用影視:《金正昆講禮儀之儀表禮儀》
?金正昆講禮儀之握手禮儀》
七、活動相關安排
1、教室的管理安排工作
負責部門:青協分會實踐部負責負責人:吳超
要求:負責教室的申請及相關設備的調適工作(要求在領取鑰匙時就做好一切的調試工作)
相關的影視管理工作
2、教室的後勤安排
負責部門:組織部負責人:符修英
配合部門:祕書部負責人:羅樟蘭
人力資源部負責人:陳文華
外聯部負責人:楊盼
要求:教室的打掃及保持工作
現場持續的維護工作
現場的迎賓工作
現場嘉賓的安排工作
3、宣傳工作
負責部門:青協宣傳部負責人:樑權貴
學生會宣傳部負責人;陳倩欣
祕書部負責人:羅樟蘭
要求:要求在5月28日(週五)前做好相應的前期宣傳工作
在活動現場的影視留影工作以及後期的處理工作
祕書部要及時的進行相關的通訊稿件的工作以及博客的相關管理工作
4、嘉賓的邀請工作
嘉賓:各青協負責人負責人:李錫東
主辦方:化工系青協分會
協辦方:化工系黨小組