學校三零工作實施方案6篇

我們要想寫一篇成功的活動方案，有很多需要關注的事項，參加活動以來，相信大家一定都活動方案的重要性，本站小編今天就為您帶來了學校三零工作實施方案6篇，相信一定會對你有所幫助。

學校三零工作實施方案篇1

為深入學習貫徹落實十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，加強師生政治思想工作，依照江津區教委意識形態工作的要求，特制訂本工作方案。

一、明確主體責任

按照分級負責和誰主管誰負責的原則，學校支部領導班子對學校意識形態工作負主體責任。

(一)書記是第一責任人，要旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線，帶頭抓思想理論建設，帶頭管陣地、把導向、強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。

(二)支部書記根據工作分工，按照一崗雙責要求，抓好分管部門、處室、班組的意識形態工作，對職責範圍內的意識形態工作負領導責任。

(三)辦公室在支部的統一領導下，履行指導、組織、協調、督查和抓好落實的職責，要切實擔負牽頭抓總、指導協調的責任。

二、落實工作責任

(一)堅持黨管意識形態原則

認真貫徹落實中央、省、市縣和教育局機關黨委關於意識形態工作的決策部署和指示精神，嚴守政治紀律、組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權威，在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。(責任領導：班子成員)

(二)堅持把黨的思想理論建設作為意識形態工作的根本任務

認真學習十九屆四中全會精神，學習習近平總書記系列重要講話精神，持續推進中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育，加強四個全面戰略佈局的宣傳教育，組織好社會主義核心價值觀的學習和踐行，不斷鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位，鞏固全黨全國人民團結奮鬥的共同思想基礎。紮實抓好以支部為龍頭的幹部理論學習，把意識形態工作作為必學內容，每年學習不少於一次。(責任領導：李朝，責任處室：辦公室，團委，少先大隊)

(三)建立健全分析研判機制

定期分析研判意識形態領域情況，分清主流支流，辨析思想文化領域的突出問題，對學校出現的重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問題，有針對性地進行引導，作出工作安排，維護意識形態安全。有關分析研判情況及時報上級黨組織。(責任領導：李朝，責任處室：辦公室)

(四)專題研究意識形態工作

黨總支每年至少兩次在黨內通報意識形態領域情況，及時將意識形態領域的重大情況向上級黨委報告，並提出建設性意見。(責任領導：李朝，責任處室：辦公室)

(五)加強對意識形態工作的統一領導，維護意識形態安全。

切實形成黨支部統一領導、黨政齊抓共管、辦公室組織協調、有關部門分工負責的工作格局。(責任領導：班子成員，責任處室：辦公室)

(六)加強黨員領導幹部意識形態的教育培訓。(責任領導：李朝，責任處室：辦公室)

(七)加強學校思想陣地管理，強化學校的教學管理，確保正確的辦學方向。

認真貫徹落實中央、省、市、縣委關於加強宣傳思想工作和意識形態工作有關部署要求，推動新時代中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦，加強和改進思想政治工作、思想政治理論課教學，加強黨員幹部、思想政治課老師、年級組長、班主任等教師隊伍建設。切實加強教師隊伍的管理，不得在課堂出現有政治偏差的言行;在學校內不得進行宗教活動，不得開設宗教課或向學生傳播宗教，不得組織學生到宗教活動場所開展教學和實踐活動。(責任領導：開飛，責任處室：辦公室、教務處、團委、少先大隊)

(八)加強團隊工作，強化青少年學生的意識形態教育

加強對少年團校、學生社團的組織與管理，牢牢掌握共青團、少先隊工作的主陣地。完善對重大社團活動、社會實踐活動的報備、審核機制，加強引導，確保正確的政治方向。(責任領導：開飛、楊輝，責任處室：政教處、團委、少先大隊)

(九)領導、組織對意識形態領域重大問題的處置

對否定中國共產黨的領導、攻擊中國特色社會主義制度等錯誤思潮和言論，必須敢抓敢管、敢於亮劍，及時有效地發出聲音，旗幟鮮明地表明立場、亮明態度，理直氣壯地加以批駁，有理有利有節地開展思想輿論鬥爭。(責任領導：李朝，責任處室：辦公室)

(十)加強黨員幹部黨紀法規教育

對在各類媒體、互聯網、出版物及課堂講壇論壇等公開場合發表同中央精神相違背的言論，非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署，散佈傳播政治謠言的黨員幹部要依紀依法嚴肅處理。(責任領導：張道雲，責任處室：辦公室)

(十一)做好知識分子的團結引導服務工作

領導班子成員特別是主要負責同志要加強同知識分子交朋友，做好學科骨幹教師的工作，通過開展經常性走訪、建立聯繫點、參加教研活動、座談等形式，不斷拓展同教職工溝通聯繫的渠道。加強對黨外教師的政治引領和政治吸納，引導他們與黨同心同德、同向同行。(責任領導：班子成員，責任處室：辦公室)

(十二)選優配強宣傳思想文化工作的幹部隊伍

確保意識形態工作的領導權牢牢掌握在忠於黨、忠於人民、忠於馬克思主義的人手裏。對敢抓敢管、敢於同錯誤傾向做鬥爭的同志，要公開支持、大膽使用，對不適合、不適應的要及時作出調整。(責任領導：張道雲，責任處室：辦公室)

三、嚴格實行責任追究

嚴格追責問責，堅持有錯必糾、有責必問，對導致意識形態工作出現不良後果的，嚴肅追究相關責任人責任。

(一)支部領導班子、領導幹部有下列情形之一的，要追究責任，視情節輕重，給予約談提醒、批評教育，責令作出書面檢查、進行通報批評，給予組織處理和紀律處分。

(二)實施責任追究要實事求是，分清集體責任和個人責任，主要領導責任和重要領導責任。追究集體責任時，領導班子主要負責同志和直接分管的領導班子成員承擔主要領導責任，參與決策的班子成員承擔重要領導責任。對錯誤決策提出明確反對意見而沒有被採納的，不承擔領導責任。錯誤決策由領導幹部個人決定或者批准的，追究該領導幹部個人的責任。

(三)對領導班子、領導幹部進行問責，按照幹部管理權限，由上一級黨組織依據有關規定實施。對領導班子、領導幹部問責情況，報上級黨委組織部門備案。

學校三零工作實施方案篇2

為深入學習貫徹黨的十九大精神，進一步加強和改進意識形態工作，落實黨管意識形態原則，明確支部班子、行政幹部的意識形態工作責任，根據局黨委相關文件精神要求，結合學校工作實際，特制定2019-2020學年度意識形態工作計劃。

一、總體要求

意識形態工作是黨的一項極端重要的工作，關於旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全。學校黨支部抓意識形態工作，必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真落實黨支部意識形態工作責任責任制，以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心，切實加強意識形態領域管理和引導，進一步強化理論武裝、正面宣傳、文明創建、文化基礎設施建設和隊伍建設，唱響主旋律，弘揚正能量，為我校事業健康穩步發展提供有力的思想保證、精神動力、輿論支持和文化支撐。

二、工作原則

按照屬地管理、分級負責和誰主管誰負責、誰主辦誰負責原則，學校支部領導班子對意識形態工作負主體責任。支部書記為第一責任人，必須旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線，帶頭抓意識形態工作，帶頭管陣地把導向強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。支部其他成員根據工作分工，按照“一崗雙責”要求，對職責範圍內的意識形態工作負領導責任。

三、工作計劃

（一）切實加強組織領導

學校支部把意識形態工作作為黨的建設的重要內容，納入黨建工作責任制，納入領導班子、行政幹部目標管理，納入黨的紀律監督檢查範圍。

1．成立工作領導小組，由黨支部書記擔任組長，支部委員和校長室成員任副組長，各處室負責人及班主任為成員。統一學校意識形態工作的安排及落實。

2．抓好部署推動。將意識形態工作擺上重要議事日程，列入學校年度工作計劃，與業務工作同安排、同部署、同檢查。要召開專題會議，對意識形態工作進行分析研判、聽取彙報和推動部署，在制度上、人員上、經費上加大投入，確保各項工作的順利推進。

（二）大力推進理論武裝工作

圍繞建設學習型黨組織，以建設學習型管理團隊為抓手，深入推進理論武裝工作。

1．認真制定領導班子和學習型管理團隊學習計劃，組織開展好政治理論學習和讀書活動，引導黨員幹部學理論、學法規、學業務，倡導全體教師多讀書、讀好書、善讀書。結合推行“兩學一做”學習教育常態化制度化，深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵、科學體系、實踐要求，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

2．抓好形勢政策教育，組織教師深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想以及上級部門重要會議文件精神、廉政政策法規等內容，提升和推動全體教師正確理解和自覺貫徹黨的理論和路線方針政策。

（三）開展精神文明創建活動

以社會主義核心價值體系為根本，深入實施公民道德建設工程，開展社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育。

1．深入推進學校培育和踐行社會主義核心價值觀。緊緊圍繞“富強、民主、文明、和諧”價值目標，圍繞“自由、平等、公正、法治”價值取向，圍繞“愛國、敬業、誠信、友善”價值準則，全面系統地進行闡釋解讀，引導全體教師深入理解、準確把握“三個倡導”內涵，牢固樹立中國特色社會主義的共同理想。

2．積極開展精神文明創建活動。圍繞愛崗、敬業，積極開展文明校園創建，深入推進優質服務工作，嚴格執行首問責任制、服務承諾制，提升教師服務學生的思想自覺和行動自覺。

3．以“黨員主題日”活動為載體，組織黨員到社區開展志願服務。

4．充分利用“五一”、“端午”、“七一”、“中秋”、“國慶”等節慶，積極倡導文明和諧、實用節儉的現代節日理念，在移風易俗中體現人文關懷，在歡樂喜慶中倡導文明新風，繼承和發揚中華民族優秀傳統文化和傳統美德，營造安定和諧、歡樂祥和的喜慶氛圍。

（四）維護網絡意識形態安全

1．建立健全網絡意識形態工作領導體制和工作機制。分管領導要親自抓網絡意識形態安全工作，加強對互聯網的管理，建立健全管用防並舉、方方面面齊動手的制度體制。加強網絡評論引導工作，推動傳統媒體與新興媒體深度融合，加強構建大網絡大輿情全媒體工作格局。

2．做大做強網上正面思想輿論。堅持正確的輿論導向，積極探索運用網絡媒體團結引導服務制動的途徑和方法。加強信息發佈、政策解讀、網絡評論，善於運用新媒體對政策措施進行權威解讀、及時迴應社會關切，提高網速議題設置能力和輿論引導水平。

（五）做好意識形態領域重大問題處置

1．堅持以中國特色社會主義為度量衡，評判意識形態領域的是非曲直。區分情況、把握分寸，堅持具體問題具體分析，既不能隨意上綱上線、把一般問題政治化，也不能喪失政治敏感性、把政治原則問題當做一般的學術和思想問題來對待。注意把握好“時、度、效”，遇到突發情況後，按照屬地管理要求迅速分析研判，在向上級報告的同時，及時表明立場，第一時間妥善處理，防止問題發酵放大。

2．對否定中國共產黨的領導，攻擊中國特色社會主義制度等錯誤思潮和言論，要敢抓敢管、敢於亮劍，及時有效地發出聲音，通過有效途徑旗幟鮮明地表明立場、亮明態度、理直氣壯地加以批駁，有理有利有節地開展思想輿論鬥爭，不能愛惜“羽毛”，當“開明紳士”。對堅持錯誤思想的意見領袖、網絡“大v”、網上活躍人士、敏感人物、“異見分子”等重點人物，要密切關注方向，堅決防止非法串聯、造謠生事，同時採取座談、約談等多種方式加強教育引導，做好轉化工作；對危害嚴重、觸犯法律的要依法追究法律責任。

（六）加強意識形態工作隊伍建設

支部要把意識形態工作隊伍建設擺在重要位置，加強管理，着力打造一支敢打硬仗、能打硬仗的堅強隊伍。

1．加強宣傳思想文化隊伍建設，切實配齊配強工作力量。用好現有編制資源，及時補充工作人員，增強抓意識形態工作的力量。

2．暢通聯繫渠道，加強對黨外知識分子的政治引領和政治吸納。做好耐心細緻的思想政治工作，引導他們與黨同心同德、同向同行，最大限度地把他們團結凝聚在黨的周圍。

3．嚴格黨員幹部紀律約束。加強對黨員幹部的黨紀黨規教育，加強對黨員幹部政治紀律、組織紀律的執行監督，絕不允許公開發表違背黨中央和上級黨組織精神的言論，絕不允許參與各種非法組織和非法活動。對在境內外各類媒體、互聯網、出版物及講壇論壇等公開場合發表同黨中央和上級黨委精神相違背的言論，非議黨的理論和路線方針政策及決策部署，散佈傳播政治謠言的黨員幹部，依紀依法嚴肅處理。

學校三零工作實施方案篇3

為貫徹落實意識形態工作責任制，建立意識形態工作責任體制機制，強化意識形態領域工作職責與監管，根據河東區教體局黨組《關於意識形態工作責任制實施方案》，結合學校實際，制定本實施辦法。

一、完善責任體系，堅強組織領導

1、成立學校意識形態工作領導小組。黨支部書記王慶彬同志任組長，黨支部委員、副校長周濤宇任副組長，其他班子成員為組員。主要職責：按照分級負責和誰主管誰負責的原則，落實河東區教育局黨組的第一責任，分管領導的直接責任，領導班子成員的“一崗雙責”，全面領導和組織學校意識形態工作。

2、下設辦公室，由楊茂蘭同志任主任，教務處、工會、大隊委各1名同志為成員。辦公室主要職責：按照學校黨支部統一部署，統籌、協調、檢查、督導意識形態工作責任制的落實。

二、建立常態機制，持續深入推進

1、學習教育制度。黨支部每季度至少組織1次有關意識形態工作內容的學習；每年班子成員開展1次有關意識形態工作內容的授課，每年撰寫理論學習心得體會文章不少於1篇。

2、報告工作制度。學校黨支部每半年向區教體局黨組以書面形式彙報1次意識形態工作。設立輿情信息員，遇有重大輿情，第一時間迅速報告。

3、風險評估制度。在醖釀涉及教職工利益的重大政策、項目、工作舉措時，通過論證會、座談會、公開徵求意見等多種方式聽取相關部門、教職工的意見建議。方案發布前，進行必要的輿情風險評估，制定工作預案。

三、扭住關鍵環節，牢牢掌控陣地

1、加強意識形態陣地建設與管理。加強對校內新媒體如微博、qq、微信等的監管力度。加強網上正面思想輿論引導，切實加強網絡信息監管和校園輿情收集，規範網上信息傳播秩序，有效應對涉及師生的輿論事件嚴把政治關、意識形態關。

2、加強對課堂教學的管理。決不允許散佈違背黨的理論和路線方針政策的意見，不允許公開發表違背中央決定的言論，不允許製造傳播政治謠言及醜化黨和國家形象的言論。對課程開設、教材內容進行嚴格把關。落實教學管理有關文件，進一步加強課堂教學管理力度，確保教學質量以及教育方向的正確性。

3、加強教師思想政治教育和師德師風建設。嚴格教師職業准入制度，建立健全教師違反師德行為的懲處機制。加強對教師思想政治素質的把關。對教師進行上崗培訓，評選教師先進典型，實施青年教師培養，激發愛崗敬業熱情。

4、加強對校園文化活動的引導和管理。把校園文化建設作為創新和拓展學生思想政治教育的新途徑，進一步優化校園育人環境，夯實文化校園陣地，搭建學生文化平台。開展“我的中國夢”、社會主義核心價值觀主題教育，引導廣大師生堅定理想信念，刻苦學習工作，積極投身實踐。深入挖掘中華傳統節日文化，不斷擴大傳統優秀文化陣地。充分發揮團總支、工會的自我教育、自我管理功能。

5、做好黨外知識分子的團結引導服務工作。加強對黨外知識分子的政治引領和政治吸納，加強同師生員工的聯繫，做好耐心細緻的思想政治工作，引導他們與黨同心同德、同向同行，最大限度地把他們團結凝聚在黨的周圍。

6、加強輿情分析和研判工作。對重大事件、重要情況、重要師生民意中的傾向性苗頭性問題，有針對性地進行引導，分析問題、商議對策，維護意識形態安全。教務處利用學科優勢，組織力量對當前思潮和熱點問題進行研判，並提出引導意見，為學校黨支部、行政開展思想政治教育與輿論引導提供參考。

四、加強檢查督導，深化責任意識

建立健全黨支部統一領導、黨政齊抓共管、職能部門分工負責的意識形態工作機制。

1、校黨支部領導班子對學校意識形態工作負主體責任，黨支部書記為學校意識形態工作第一責任人，黨支部其他成員按照“一崗雙責”要求，抓好分管領域的意識形態工作。

2、各教研組分工負責各方面具體工作，確保意識形態管理環環相扣，不留死角。

3、對意識形態工作中出現問題的領導幹部，按照實事求是原則，依據xx區教育局黨組《關於意識形態工作責任制實施方案》進行問責和約談，並報區教育局黨組備案。受到問責的領導、教師，取消當年考核評優和評先資格。

學校三零工作實施方案篇4

為進一步加強和改進意識形態工作，貫徹黨管意識形態原則，牢牢掌握意識形態工作的領導權、主動權，明確黨支部領導班子和中層幹部的意識形態工作責任，根據上級關於意識形態工作的要求，為切實加強對我校意識形態工作的領導，深入推進意識形態工作，結合我校實際情況，制定本實施方案。

一、明確主體責任

按照分級負責和誰主管誰負責的原則，學校支部領導班子對學校意識形態工作負主體責任。

一是書記是第一責任人，要旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線，帶頭抓思想理論建設，帶頭管陣地、把導向、強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。

二是支部副書記根據工作分工，按照“一崗雙責”要求，抓好分管部門、處室、班組的意識形態工作，對職責範圍內的意識形態工作負領導責任。

三是黨務中心在支部的統一領導下，履行指導、組織、協調、督查和抓好落實的職責，要切實擔負牽頭抓總、指導協調的責任。

二、落實工作責任

一是堅持黨管意識形態原則。認真貫徹落實中央、省、市和教工委關於意識形態工作的決策部署和指示精神，嚴守政治紀律、組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權威，在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。

二是堅持把黨的思想理論建設作為意識形態工作的根本任務。認真學習十九屆五中全會精神，學習習近平總書記系列重要講話精神，持續推進中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育，加強“四個全面”戰略佈局的宣傳教育，組織好社會主義核心價值觀的學習和踐行，不斷鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位，鞏固全黨全國人民團結奮鬥的共同思想基礎。紮實抓好以支部為龍頭的幹部理論學習，把意識形態工作作為必學內容，每年學習不少於一次。

三是建立健全分析研判機制。定期分析研判意識形態領域情況，分清主流支流，辨析思想文化領域的突出問題，對學校出現的重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問題，有針對性地進行引導，作出工作安排，維護意識形態安全。有關分析研判情況及時報上級黨組織。

四是專題研究意識形態工作。黨支部每年至少兩次在黨內通報意識形態領域情況，及時將意識形態領域的重大情況向上級黨委報告，並提出建設性意見。

五是加強對意識形態工作的統一領導，維護意識形態安全。切實形成黨支部統一領導、黨政齊抓共管、黨務中心組織協調、有關部門分工負責的工作格局。

六是加強黨員領導幹部意識形態的教育培訓。充分利用暑期黨員進黨校和走進紅色革命根據地等形式，讓全體黨員接受意識形態培訓，進一步學習和掌握意識形態的重要內容。

七是加強學校思想陣地管理，強化學校的教學管理，確保正確的辦學方向。認真貫徹落實中央、省、市、縣委關於加強宣傳思想工作和意識形態工作有關部署要求，推動新時代中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦，加強和改進思想政治工作、思想政治理論課教學，加強黨員幹部、思想政治課老師、年級組長、班主任等教師隊伍建設。切實加強教師隊伍的管理，不得在課堂出現有政治偏差的言行；在學校內不得進行宗教活動，不得開設宗教課或向學生傳播宗教，不得組織學生到宗教活動場所開展教學和實踐活動。

八是加強少先隊工作，強化學生的意識形態教育。加強對少先隊和學校社團的組織與管理，牢牢掌握少先隊工作的主陣地。完善對重大社團活動、社會實踐活動的報備、審核機制，加強引導，確保正確的政治方向。

九是領導、組織對意識形態領域重大問題的處置。對否定中國共產黨的領導、攻擊中國特色社會主義制度等錯誤思潮和言論，必須敢抓敢管、敢於亮劍，及時有效地發出聲音，旗幟鮮明地表明立場、亮明態度，理直氣壯地加以批駁，有理有利有節地開展思想輿論鬥爭。

十是加強黨員幹部黨紀法規教育。對在各類媒體、互聯網、出版物及課堂講壇論壇等公開場合發表同中央精神相違背的言論，非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署，散佈傳播政治謠言的黨員幹部要依紀依法嚴肅處理。

十一是做好知識分子的團結引導服務工作。領導班子成員特別是主要負責同志要加強同知識分子交朋友，做好學科骨幹教師的工作，通過開展經常性走訪、建立聯繫點、參加教研活動、座談等形式，不斷拓展同教職工溝通聯繫的渠道。加強對黨外教師的政治引領和政治吸納，引導他們與黨同心同德、同向同行。

十二是選優配強宣傳思想文化工作的幹部隊伍。確保意識形態工作的領導權牢牢掌握在忠於黨、忠於人民、忠於馬克思主義的人手裏。對敢抓敢管、敢於同錯誤傾向做鬥爭的同志，要公開支持、大膽使用，對不適合、不適應的要及時作出調整。

學校三零工作實施方案篇5

教育是黨的意識形態工作的重要領域，學校是學習研究宣傳馬克思主義的重要陣地，課堂是傳播弘揚馬克思主義的重要渠道。教育系統的領導幹部、知識分子、青少年學生，是加強意識形態工作的重要羣體。為貫徹落實黨中央、自治區、市、和教育黨工委關於意識形態工作的決策部署和指示精神，牢牢把握正確的政治方向，我校始終把意識形態工作擺在重要位置。現將2018年的工作情況總結匯報如下：

一、強化組織領導，合理分工安排。

我校校長及分管此項工作的領導高度重視意識形態工作，明確黨支部書記是第一責任人，其他成員各按照“一崗雙責”要求各負其責的制度。把意識形態工作納入年終考評，與教學業務工作同部署、同落實、同檢查、同考核。認真落實意識形態工作相關制度。簽定一系列相關責任書，成立意識形態工作小組。並定期開展“三會一課”和意識形態領域主題教育，通過反思分析思想文化領域出現的突出問題，對存在問題的有針對性地進行引導，有效組織學習十九大精神和習總書記系列講話精神，提高黨員幹部和廣大教職工對意識形態方向的認識。

二、常抓學習教育，強化思想認識。

我校認真思考，周密計劃，將意識形態工作納入黨支部學習的重要內容，及時傳達學習上級黨委關於意識形態工作的決策部署及指示精神。強抓中國特色社會主義和“中國夢”宣傳教育，大力培育和踐行社會主義核心價值觀。牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護中央權威，在思想行動上和黨中央保持高度一致。

1、以“兩學一做”、“不忘初心.牢記使命”、“幸福教育.黨員領航”主題教育為載體，通過領導幹部上黨課，警示教育等方式，不斷加強黨員幹部思想建設工作力度，為學校教育工作提供強有力的思想保障。

2、堅持學習制度，將學理論、學業務和黨建知識有機結合起來，努力創建學習型黨組織。

3、定期或不定期開展學習活動，學習習近平總書記重要講話精神和其它先進典型事例，強化宣傳，收集資料歸檔。

在教育黨工委直接領導下，配合抓實黨建工作。主動作為構建黨建帶動並促進隊建、團建工作，抓羣團建設促黨建的模式。圍繞黨建工作開展了一系列的活動，取得良好的效果。

恪守政治安全之責，時刻警醒教職工對未成年人思想道德和社會主義核心價值觀入腦入心教育，以強烈的政治責任感和使命感，恪守意識形態安全之責。

落實守土有效之責。全體教職工以對黨和人民教育事業高度負責的態度，守好陣地，管好隊伍，切實做到工作有責、認真負責、盡職盡責，要主動作為、擔當作為、有效作為、有所作為。

三、抓好教師思想政治教育，讓其以高度的工作激情完成工作。

落實學習制度。學校領導模範踐行社會主義核心價值觀，以身作則，率先垂範，積極開展書記上黨課活動。

抓好黨建工作。利用“三會一課”有效契機，宣講典型事例、政治學習、聽報告等方式提高廣大教職工的思想意識。

營造氛圍。通過召開會議、宣傳等形式，動員幹部職工積極主動參與文明建設。同時，利用校園網站、微信羣、qq羣，積極宣傳活動動態，提高廣大幹部職工的參與熱情。

四、堅持正確的輿論導向，明確工作方向。

牢牢掌控網絡意識形態主導權，抓好網絡意識形態安全工作。搶佔互聯網陣地，探索學生思想政治教育新路徑。要加大投入，全面加強校園網的建設，使網絡成為弘揚主旋律、開展思想政治教育的重要手段。積極利用網絡調查問卷、網絡行為數據等技術手段，持續對全校學生政治觀點、思想動態、心理健康、學習狀況、關注熱點、生活需求等方面數據進行系統採集、動態觀測與綜合分析，把握學生思想新動態。推進“互聯網+教學資源”建設，圍繞思政課、黨的創新理論成果和實踐要求，開發一批精品課程、專業教學案例和基於學習、實習、實踐的再生性學習資源，並及時傳遞黨中央治國理政新理念新思想新戰略，打造出一個學生喜聞樂見、時時處處受教育的網上精神家園。

五、下一步意識形態工作重點。

1、認真組織學習教育黨工委關於意識形態工作的部署精神，加強看齊意識和責任意識，牢牢把握好政治方向。把意識形態工作納入學校黨總支、黨支部的工作計劃和各處室工作計劃當中，納入年終評優選優工作。

2、強化擔當意識和戰鬥意識，加強宣傳，加強精神文明建設，真正把社會主義核心價值觀落到實處。

3、管好“三個陣地”。一是管好宣傳陣地，二是管好課堂陣地，三是管好科研陣地。

4、明確責任，加強責任追究。

學校三零工作實施方案篇6

為牢牢把握意識形態工作的主動權，強化“四個意識”，堅定“四個自信”，切實解決“培養什麼人、怎樣培養人、為誰培養人”這個根本問題，根據上級要求和教體局下發的《關於加強教體系統意識形態工作的實施意見》的文件要求，為進一步加強我校意識形態工作，特制定如下工作方案：

一、意識形態工作領導小組組長：

副組長：

組員：

二、意識形態工作目標

(一)堅持政治方向。堅持教育工作始終置於黨的領導之下,始終堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝師生頭腦,把正確的政治方向、價值導向貫穿到立校辦學、育人育才全過程,強化政治意識、責任意識、陣地意識和底線意識。

(二)堅持育人為本。把堅定理想信念放在首位,圍繞立德樹人根本任務,把社會主義核心價值觀貫穿教育教學全過程,構建各類課程與思想政治教育協同機制，使各個教育環節同向同行,確保社會主義辦學方向。

(三)堅持分工合作。堅持黨管意識形態,合理分工,強化責任,明確要求,齊抓共管,全員支持參與，構建全校意識形態工作新格局。

三、意識形態主體責任切實加強對意識形態工作的領導

嚴格按照誰主管誰負責的原則，校領導班子對本單位意識形態工作負主體責任。黨支部書記是第一責任人，必須旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線，帶頭抓意識形態工作，帶頭管陣地把導向強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。四、意識形態工作任務1.把握正確方向導向。牢牢把握正確政治方向，保持政治清醒和政治定力，嚴守政治紀律和政治規矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，有令必行、有禁必止，堅決維護黨的權威，在思想上行動上同黨保持高度一致。

2.定期研判、及時報告意識形態領域情況。學校每月至少組織一次意識形態工作專題學習，加強突發問題和重要事項專題會商，及時總結意識形態領域的重大情況。

3.加強對意識形態工作的統一領導。指導和督促黨支部的意識形態工作。加強對黨員領導幹部意識形態工作教育培訓，增強責任意識，提高政治鑑別力。

4.加強對學校意識形態陣地的管理。堅持社會主義辦學方向，加強領導班子思想政治建設，加強學校思想政治工作和德育工作，加強教師隊伍思想政治建設，持續開展青少年思想道德建設，加強對學校主題活動、校園文化、社會實踐等的價值引領，發揮愛國主義教育基地和社會實踐基地的作用，牢牢掌握學校意識形態工作的領導權、管理權、話語權。

5.加強網絡信息管控。倡導文明上網，加強對公用微信羣和qq羣的管理，準確把握整體輿情動態，引導網上輿論。健全校園網絡安全管理工作機制，完善校園網絡安全防護，提高校園網絡信息預防和應急處置能力。

6.領導、組織對意識形態領域重大問題的處置。堅持以中國特色社會主義為度量衡，評判意識形態領域的是非曲直。注意把握好"時、度、效"，遇到突發情況後，迅速分析研判，及時向上級報告的同事，及時表明立場，第一時間妥善處理，防止問題發酵放大。

7.嚴格黨員幹部紀律約束。加強對黨員幹部的黨紀黨規教育，加強對黨員幹部政治紀律、組織紀律的執紀監督，決不允許公開發表違背黨中央、市委精神的言論，決不允許參與各種非法組織和非法活動。

四、意識形態工作措施

1.開展自查自糾。就落實意識形態工作責任制情況進行自查自糾，並將相關工作形成總結報告。

2.完善制度體系。按照貫徹落實黨委(黨組)意識形態工作要求，對照自查情況，健全意識形態定期研判、突發問題和重要事項專題會商、工作通報、網絡信息管控等制度，完善學校意識形態工作體系。

3.強化宣傳教育。結合"兩學一做"、"三會一課"，開展專題黨課，加強學校黨員幹部意識形態工作教育培訓，增強黨員幹部紀律意識。強化校園宣傳陣地建設，引領校園主流文化，積極培育和踐行社會主義核心價值體系，增強青少年愛國擁黨意識，營造和諧文化氛圍。

4.做好輿情疏導。加強網絡信息管控，完善輿論引導和輿情疏導制度，規範工作流程，進一步強化信息管理和報送。

5.加強督查考核。結合實際，按照工作責任分解，定期進行專項督查考核。對意識形態工作落實不到位、出現重大工作失誤、存在違法違紀行為等問題的，實事求是進行處理。