學雷鋒團日活動策劃6篇

要想制定一份成功的活動策劃，小夥伴們懂得有哪些當心的事項嗎，職場人懂得活動策劃在寫的過程中有哪些肯定要強調的事項嗎，以下是寫文檔範文小編精心為您推薦的學雷鋒團日活動策劃6篇，供大家參考。

學雷鋒團日活動策劃篇1

一、活動背景

雷鋒月學習雷鋒同志對人民羣眾的無私奉獻精神，豐富同學們的社會閲歷及大學生活，我們和南街社區合作舉辦一場志願活動。

二、活動主題

關愛生命健康，創建美好家園

三、主辦方：院團委學生會

協辦方：南街社區 四、地點：南街社區 五、時間：本週六早上 六、活動安排

1、活動前期

(1)招募志願者30人，通過聯繫辦公室同學，以飛信的形式把活動招募志願者的事情發給每一位學生會成員，並進行報名參加，最終把報名名單彙總到學實部劉港處。(彙總表見附頁)

(2)通過聯繫南街社區的相關人員把帳篷，桌椅，相關橫幅，打掃工具準備就緒。

(3)聯繫宣傳部和記者站的同學，安排兩名同學對現場活動進行拍照。

(4)和學校老師聯繫，向相關部門借取6台血壓儀(1台備用) (5)和學校相關社團取得聯繫，對我們所有的志願者進行一次專業的輔導和培訓(防止進行義診的同學臨時有事)

(6)每位志願者準備一件白大褂

2、活動期間

(1)安排10個人進行義診活動，其中每兩人一組，負責一台血壓儀，對前來就醫的患者進行血壓的測量和普及一些有關高血壓的一些常識以及注意事項;(具體人員安排通過報名的志願者進行安排) (2)安排20個人對南街社區居住小區進行清潔打掃，每四人一組，共分成五組對南街社區進行衞生的打掃(具體人員安排通過報名的志願者進行安排) 3、活動後期

(1)收拾好血壓儀以及相關儀器，組織好志願者成員安全有序返回學校

(2)把活動中所拍攝的照片附上文字形成新聞稿發佈到校園網上 (3)進行活動的現場總結，回到學校後形成總結書面形式，並上交至院團委辦公室

七、應急預案

(1)如果義診人員臨時有事，就隨機調取打掃衞生一人進行義診，衞生打掃隨機安排人員

(2)如果打掃衞生人員臨時有事，就隨機安排人員進行衞生的打掃 (3)如果天氣原因可以臨時改變原計劃的進行，隨時把消息通知到各個志願者

八、注意事項

(1)離校及返校的路上注意安全

(2)對前來就診的患者應注意言語的得當

學雷鋒團日活動策劃篇2

在全旗青少年中大力弘揚雷鋒精神，引導和激勵他們積極踐行社會主義核心價值觀，在無私奉獻中體現作為、感悟成長，在道德實踐中傳播文明，積聚道德建設的正能量，3月1日-7日，喀喇沁旗團委將在全旗範圍內開展學雷鋒志願服務系列活動。具體活動如下：

一、指導思想

認真學習雷鋒同志先進事蹟，以倡導文明新風，弘揚社會正氣為目標，開展形式多樣的學雷鋒服務活動，大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，努力提升廣大青少年的奉獻精神和服務意識，為構建和諧喀喇沁共同獻出我們的愛心。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神共獻拳拳愛心

三、活動時間

3月1日-7日

四、活動內容

1、認真學習雷鋒事蹟。聯合各學校開展讀書、演講、主題班會等各種形式向青年學生宣揚雷鋒事蹟，瞭解雷鋒精神的實質和時代內涵，廣泛開展宣教活動。

2、精心組織志願活動。團旗委統一部署，各鄉鎮、學校、旗直各系統團委制定特色鮮明、形式多樣的活動方案並組織開展學雷鋒活動。

3、紮實開展社會實踐。各級團組織結合自身組織的實際情況，因地制宜，從服務對象的需求出發，本着盡力而為、量力而行的原則，組織廣大青年志願者進入敬老院、光榮院、特校、社區等地，安全有序開展送温暖、獻愛心志願服務活動。

4、努力創新活動載體。在深入學習與認真實踐的基礎上，鼓勵不斷創新活動形式與載體，豐富活動內容，活動的每一個環節設計都要有針對性和可行性。鼓勵各團組織建立一批重點志願服務隊，並形成長效機制，形成志願服務品牌活動和精品項目。

5、互動討論，短信接力。在學雷鋒活動開展期間，團旗委將在團屬微博、微信等網絡平台上發表“雷鋒精神”等相關討論活動以及發佈學雷鋒活動的優秀典型案例，各級團組織參與討論，擴大主題活動的影響面和影響力，使廣大青少年真正瞭解雷鋒精神的時代內涵，將學雷鋒志願活動的接力棒一屆一屆地傳下去。

五、活動要求

1、高度重視，精心組織。各組織要積極制定活動方案，抓好活動落實，認真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項活動落到實處。

2、創新形式，注重實效。各組織要立足實際，精心設計服務項目，突出活動特色，切實增強活動的針對性和實效性，力使主題活動收到明顯成效。

3、注重總結，加強交流。要重視總結、檢查、反饋，做到目標明確、有始有終，認真做好圖文資料收集和整理，撰寫活動總結並大力推廣，以榜樣力量帶動羣體進步。

學雷鋒團日活動策劃篇3

一、活動背景

從小，我們對雷鋒精神就耳語目染，但雷鋒精神，究竟是什麼呢?

雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發展着的革命精神，其實質和核心是全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻。他已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表徵。周總理把雷鋒精神全面而精闢地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級鬥志。

二、活動目的

三月是學雷鋒活動月，為響應數學與信息技術系分團委關於在全系深入開展學雷鋒活動的號召，積極推動團支部精神文化建設，用實際行動弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的雷鋒精神、傳播志願者愛心，我團支部舉行此次以“我奉獻我成長我幸福”為主題的團日活動。

本次活動旨在宣傳推廣新時代雷鋒精神，用實際行動向人民羣眾宣傳雷鋒精神具體化內涵。

三、活動主題：我奉獻我成長我幸福

四、活動時間：20__年三月

五、參與對象：20__1113團支部

六、活動概要：

1、學雷鋒，我們敬業愛崗

總有人會問，學雷鋒，我們應該幹些什麼?是要像小時候一樣，在馬路上搜尋老奶奶的蹤跡?還是在大馬路上看看哪裏有別人不小心掉了的錢包?

其實都不是，學雷鋒，不需要刻意，而只需要你在崗位上做好本職，愛自己的職業，愛自己的崗位。

因此，作為師範專業的學生，特意發起此次弘揚雷鋒精神中敬業愛崗的義教活動。

活動策劃如下：

①活動地點：潮州市黃金塘國小

②活動具體時間：3月15日

③活動前期準備：

a、義教單位聯繫

b、義教人員選取、動員、任務分配

c、備課

2、學雷鋒，我們助人為樂

雷鋒精神中除了敬業愛崗之外，比較耳熟能詳的還有我們的助人為樂精神，為了幫助潮州市本地貧困户，我團支部特意舉行幫扶貧困的活動，除了靠廣大師生朋友的捐助之外，我們還以身作則，用辛勤的勞動換得的回報去捐助這些貧困家庭。

活動策劃如下：

①活動地點：潮州市韓山師範學院東區、東麗a區

②活動具體時間：3月14日

③活動前期準備：

a、回收袋等工具準備

b、宣傳、動員

3、學雷鋒，我們無私奉獻

記憶中總是迴盪着這麼一句話，雷鋒做好事不留名，那麼學習雷鋒，當然也不能少了這種無私奉獻的精神。

開學伊始，校園“牛皮癬”便瘋狂蔓延，整治校園內胡亂張貼小廣告的不文明現象，提升學院純淨校園之風迫在眉睫。

為改善校園環境，用實際行動弘揚無私奉獻，我團支部於3月17日在學院東區、東麗a區宿舍區與學院各青志隊伍一同進行清除校園牛皮癬活動。

活動策劃如下：

①活動地點：學院東區、東麗a區宿舍區

②活動具體時間：3月17日

③活動前期準備：

a、宣傳、動員

b、任務分配

c、工具準備

4、“學雷鋒，做榜樣”主題班會：

即使我們已向雷鋒同志學習了42年，但大多數人對雷鋒精神總是沒有一個全面認識，為了向班級內部宣揚新時代的雷鋒精神，併為雷鋒精神宣傳活動做鋪墊及動員，我團支部特意舉行此次“學雷鋒，做榜樣”主題班會

3月18日下午，在東區田徑場內，20__1113團支部舉行了學雷鋒，做榜樣主題班會，本次班會分為三個環節：

①開場演講：《生命，因奉獻而精彩》

②發現身邊的活雷鋒：讓同學們主動發言，講出身邊有關雷鋒精神的行為

③學雷鋒，做榜樣(課餘時間進行)：以ppt的方式展示我們身邊的一些文明及不文明行為，在團支部內部進行正確的精神文化建設。

活動具體安排如下：

①活動具體時間：3月18日

②活動前期準備：

a、活動宣傳、動員

b、班會節目準備(深入落實活動主題)

c、物品準備

5、“多一個雷鋒，多一份感動”雷鋒精神宣傳活動

在我團支部學習雷鋒，做好榜樣的同時，我們明白應該讓更多的同學加入到學習雷鋒的行列中來，讓記憶中的雷鋒成為每個人的實際行動，因此我團支部特意舉行本次雷鋒精神宣傳活動，向大家宣揚新時代雷鋒精神，並做本次團日活動成果展示。

3月21日下午，在學院東麗a區食堂前舉行，活動有募捐、舞蹈表演、橫幅簽名、展板宣傳等四個部分

六名同學負重責募捐，許偉煒同學負責舞蹈表演，橫幅簽名由三名同學負責，剩餘二十七名同學負責展板宣傳。

活動展板分為三個板塊：

①感動你我，感動中國：對新時代雷鋒精神進行宣傳，展示新時代雷鋒精神代表人物及事蹟(人物選擇為近幾年感動中國獲獎者)

②多一個雷鋒，多一份感動：展示團支部內部文化建設及本次團日活動前四項分活動成果

③傳遞温暖，傳遞幸福：記錄身邊的好人好事或對雷鋒月活動的寄語，可以是文字、照片等形式

活動具體安排如下：

①活動地點：學院東麗a區食堂前

②活動具體時間：3月21日下午

③活動前期準備：

a、前期動員

b、工作分配(宣傳板申請、宣傳海報製作、雷鋒精神資料蒐集等)

七、活動經費預算

20__1113團支部

學雷鋒團日活動策劃篇4

一、活動背景

一年之始，萬物復甦，春風暖中花燦爛，陽春之日，鶯飛草長，雷鋒日裏話奉獻。這是一個播種的季節，因為播撒的希望，我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個服務的季節，因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務與奉獻的春風中，我們班組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的、並把好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務”的高尚精神，是值得我們每個人學習和發揚光大的;是值得我們代代相傳的!

二、活動目的：

1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力;

2、從實際活動中瞭解雷鋒精神的含義。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強班級集體凝聚力。

4、儘自己的一份力量為學校、社會的和-諧添磚加瓦。

三、活動主題：“學習雷鋒精神我先行”

四、活動口號：“愛護環境、從我做起”“愛心走進敬老院”

五、活動參與對象：09級電信一班全體同學

六、活動時間：20__年3月份

七、活動內容：

1、三月13日，組織全班同學到牧野公園打掃衞生、撿拾垃圾。

2、慰問敬老院老人，陪他們聊天，併為他們做一點力所能及的事。

八、注意事項：

1、在活動之前一定做好準備，召開班會討論不可預見的問題，着手想辦法解決。

2、在活動中，班長、團支書確保整個活動順利進行，並確保秩序，讓每個同學都注意安全問題。

3、在敬老院時要確保每個同學文明禮貌，避免出現不文明行為，讓每個老人度過一個平和開心的下午。

4、在公園時要確保每個同學嚴格遵守園內規章制度，為遊人留下美好印象。

九、活動後序：

活動過後召開一次班委會，討論活動中出現的問題，為下次活動提供經驗。

學雷鋒團日活動策劃篇5

一、活動背景：

今天學習雷鋒的熱情貫穿雲霄，47年後的今天雖然寒風凜冽，非常的寒冷，但我們的內心卻是火熱的，因為這是一個快樂的日子。因為“助人是快樂之本嘛。”

在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現在《東北人都是活雷鋒》大行其道時，連雷鋒是幹什麼都不清時，我們趁這個日子，舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動，以此來發揚雷鋒精神。

大家在此次活動中，積極踴躍，熱情高漲，打破了那嚴寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字，是人同學門想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發揚光大。

二、活動主題：

學習雷鋒精神，點滴從我做起

三、活動目的：

今天，當改革開放，人民越來越追求精神享受的時候，更需要向雷鋒同志學習，雷鋒同志為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有着廣闊而深沉的內涵，他已經不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象徵。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會更加團結，人與人之間更加融洽和諧。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒!

四、活動時間：

20__年3月

五、參與人員：

六、活動形式：

以創新思想為中心，我班為了能最大限度的調動全班同學的積極性，將36人的大集體分成，以9人為一小組的小隊進行活動，分別選出4名有能力的、有組織的同學，在其帶領下進行為期一個月的“學雷鋒”團日活動。

學雷鋒團日活動策劃篇6

一、活動背景：

雷鋒同志是中國家喻户曉的全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰士，在他短暫的一生中卻助人無數，偉大領袖毛澤東於1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”，並把3月5日定為學雷鋒紀念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵着一代又一代人學習。

雷鋒精神一脈相承的準則和標準，在新時代被賦予了更豐富的涵義。它們並不會因為時代的變遷、經濟的發展而落伍過時。相反，在現實生活中，它們卻因人們的漠視和淡忘，愈發顯得彌足珍貴。標榜自我與個性的新新人類們，正是缺失了人與人相處的基本準則，才會有人為追求快速成功剛剛簽約旋即毀約，有人罔顧信譽借貸不還，有人過度關注自我結果變得自私、脆弱、孤僻。

3月正值兩會召開之際，兩會明確提出要貼近民生，接地氣，雷鋒月的學習活動將有利於個人精神境界的提升，加強與師生的交流。

二、活動主題：“雷鋒月”學雷鋒系列活動------- 宣揚雷鋒

三、活動時間：20__年三月中旬

四、活動主辦單位：馬克思主義青年協會

五、活動地點：我校餐廳門前

六、活動形式：口號宣傳 拉橫幅 辦手抄報 大唱雷鋒相關歌曲

七、活動流程：

1. 活動前期：(1)各個部室收集雷鋒有關知識，並且收集好各個班的宣傳雷鋒口號，以及瞭解整個活動流程。

(2)準備各種雷鋒圖片資料和簡介。

活動中期： (1)製作學習雷鋒口號宣傳，貼到校園較醒目位置。 (2)三月8-9號講雷鋒的故事，宣揚雷鋒精神。 (3) 三月16號在校園展示各班收集的雷鋒圖片資料。

(3)將收集的雷鋒資料，以及相關係列活動內容發佈在我校的貼吧，百度貼吧上，以營造良好氛圍。

(4)打印出來的雷鋒圖片資料和簡介，在可移動的宣傳板上 進行宣傳。

2. 活動後期：回收橫幅和宣傳板，整理相關資料。

3. 活動預期效果：學校各個學生、老師能夠了解到雷鋒事蹟的相關事項，並且使後面的系列活動能夠順利的展開，活動能讓十分多的人蔘與進來。

八、應急方案：無，只需各個人員能夠相互配合就行。