大學廢物利用主題活動方案兩篇

　　大學廢物利用主題活動方案兩篇

隨着人們對環保問題的日益重視，為了進一步提高大學生的環保意識，積極承擔環保責任，提高大學生的動手操作能力，拓展大學生的視野，本着創新的精神，選擇“大學生廢物利用創意及知識競賽活動。下面是本站小編分享大學廢物利用主題活動方案，提供參考，能幫助到你，歡迎大家閲讀。

活動方案一

一、 活動背景

隨着人們對環保問題的日益重視，為了進一步提高大學生的環保意識，積極承擔環保責任，提高大學生的動手操作能力，拓展大學生的視野，本着創新的精神，選擇“大學生廢物利用創意及知識競賽活動。希望可以通過此次活動加深大學生對環保尤其是廢物利用的認識。磨練同學們的意志和不甘被社會淘汰的精神。

我們的口號是:伸出雙手，變廢為寶。

二、 活動目的

通過本次活動，讓同學們意識到合理利用資源的重要性，樹立可持續發展觀;提高大學生的實踐能力及團隊合作精神;增強環保意識和主人翁意識;增進友誼及凝聚力，為校園文化的建設添磚加瓦。

三、 活動主題

中南財經政法大學在校學生廢物利用創意及知識競賽

四、 活動時間

20xx年xx月xx日至xx月xx日

五、主辦單位

宿舍管理委員會，xx學院團學聯

六、活動對象

所有在校學生，以寢室為單位

七、活動地點

參賽作品在各宿舍樓下收集，知識競賽在文津301進行

八、 前期宣傳

宣傳時間:20xx年xx月xx日至xx日

宣傳方式:橫幅，宣傳單，海報

九、競賽規則

比賽方式:作品製作及知識競賽

參賽要求:

x參賽者以寢室為單位報名，圍繞“創新”主題，利用廢棄物精心設計與製作，使其具有新的功能

x創作題材不限，材料自選。

x作品創新意識強，富有美感，能體現寢室特色。

x每個作品最好能取一個有意義特別的名字。

x作品最好自制，不提倡購買成品。

十、評分細則

作品製作及解説40分:創意20分，解説10分，外觀5分，實用性5分

知識競賽60分:試卷滿分100分，按50%計入成績，搶答環節10分

十一、活動流程

前期:確定人員具體安排;製作宣傳海報。

中期:收集作品，進行評估，公佈成績，宣佈獲獎人員名單。 後期:召開總結會議，辦作品展，向全校宣傳活動結果 十二、獎勵措施

一等獎:一名，獲獎寢室可獲一大袋洗衣粉，一瓶潔廁劑。寢室成員操行分加5分。

二等獎:三名，獲獎寢室可獲的一大袋洗衣粉。寢室成員操行分加3分。

三等獎:五名，獲獎宿舍可獲一瓶潔廁劑。寢室成員操行分加1分。

注意事項:x各個部門要互相配合，共同完成本次活動; x遇到各種突發問題，各部門要協調解決。 十三、經費預算

獎品:洗衣粉:20x4=80 潔廁劑:8x6=48

宣傳:白紙，彩紙共50

合計:178元

活動方案二

設計思路:

我們的衣服上面都是有鈕釦的，孩子們對於鈕釦也是很熟悉的，我們可以讓孩 子們收集鈕釦，觀察鈕釦，瞭解鈕釦的一些構造和特點。在玩鈕釦的過程中，可以培養幼兒 對綜合實踐活動課的興趣，挖掘他們的想象力，活躍他們的思維，提高他們的動手能力。此 外，在玩釦子的同時，還可以培養孩子們的觀察能力，通過實踐操作提高幼兒的自理能力， 讓幼兒養成自己的事情自己做的良好習慣。

活動目標:

1、培養幼兒做自己能做的事情的良好習慣。

2、讓幼兒在活動中學會觀察。

3、讓幼兒在活動中自己動手，鍛鍊幼兒的自理能力。

活動準備:

1、教師、幼兒及家長共同收集各種各樣的鈕釦。

2、在活動室外佈置服裝展。

3、小娃娃人手一個。

活動過程:

一、引導幼兒帶着問題去觀察各種各樣的鈕釦。

1、提出問題，讓幼兒在玩的過程中探究。

2、幼兒帶着問題觀察各種鈕釦，教師給予幼兒充分的探索時間，並傾聽幼兒交 談。

3、引導幼兒討論

二、組織幼兒觀看服裝展。

1、帶幼兒觀看服裝展。

2、討論鈕釦的作用。

三、組織幼兒討論。

四、幼兒操作扣鈕釦。

1、引起幼兒興趣。

2、教幼兒幫娃娃穿衣服。

(1)老師示範講解

(2)幼兒操作