在學校做活動方案5篇

在活動開始前，我們要根據此次活動主題展開制定一份活動方案，為了保證活動可以成功進行，大家可以提前準備詳細的活動方案，下面是大黑貓文檔網小編為您分享的在學校做活動方案5篇，感謝您的參閲。

在學校做活動方案篇1

一、活動宗旨

1、通過春遊活動，引導學生用自己的眼睛觀察，用自己的心靈體驗，用自己的情感感受家鄉的美，感知家鄉的巨大變化，瞭解家鄉改革成就，激發學生熱愛家鄉的思想感情。

2、讓學生在活動中體驗快樂，在遊覽中開闊眼界，在實踐中得到成長，提升感悟美、欣賞美的品位。讓學生在親近大自然的過程中，懂得感恩自然，熱愛自然。

3、通過實踐、遊戲活動培養學生的集體榮譽感和團結合作的能力，培養學生户外實踐和活動能力。

二、活動地點

xx公園

三、春遊時間

x月x日上午x點——x點

四、活動進程

1、早上8點全體師生在操場上集中，由校長做動員、提要求。

2、8點10分，師生有序出發，前往x園。

3、中午11：30，x園門口（xx路上）空地集中，有序返回學校。若家長在景區門口接孩子要求，於11：30分來xx路上的x園門口接孩子；其他家長於12：30來學校接孩子。下午，學生在家休息，整理春遊感受。

五、注意事項

各中隊在教師協調下，分成x個活動小組，確定小組長，構思、準備好可操作的娛樂性、趣味性或實踐活動。隊員在整個活動中要勤觀察、善發現、有收穫，並要從某一側面寫出一篇有意義的習作或日記。要嚴肅制止一些隊員破壞設施、綠化等行為，小組長做好監管工作。帶班教師勤巡視，保安全。

1、注重安全：出發和返回時必須清點人數，隊員不能騎自行車，要注意來往車輛安全，不推不擠，不亂跑，不換位。在活動處，一定要注意水、陡坡等場所存在的安全隱患，文明活動。返回時，要早準備、不走散。若就近到家的務必向老師打好招呼，並及時回家；若確定要在同學或親戚家逗留的，必須事先與家人打好招呼或在電話中説明。

2、講究衞生：食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理，或在教師統一安排下，在目的地處理，杜絕在景區、路上亂扔廢物等不文明現象。另外要管好自己的衣物，以免遺失。

3、活動有序：行進途中隊伍要整齊，在目的地應安排30分鐘左右有組織可操作的活動，集中活動與分散活動相結合。

特別提醒：在活動期間，教師必須有始有終地帶好學生，不離開學生；帶隊老師由各班班主任和搭班老師組成；活動前後各班組織好安全、衞生、文明教育；各班安排好活動，自帶衞生用具；中午班級所有學生離校後，老師方能離開，下午，學生在家休息，整理春遊感受，作好安全教育。活動過程服從統一領導和安排。若遇異常情況，請迅速向工作領導小組報告。願全體人員真正擁有互相關心，互相愛護，互相幫助，共同歡樂。

六、教師班級管理安排

班級：

管理教師：

班級：

管理教師：

在學校做活動方案篇2

為了讓學生親近自然，增強環境保護意識，增強學生的團結互助意識，六年級計劃在4月29日舉行“走進牛頭山親近自然”郊遊活動，為保證活動的安全順利進行，根據我校校園安全應急預案的精神，又結合外出特點，特制訂本預案。

一、準備活動：

(一)向校長提出報告，申請外出。負責人：

(二)考察郊遊路線及活動地點，排查安全隱患，根據實際情況提出安全注意事項。負責人：

(三)做好家長的溝通工作。活動前必須與家長做好溝通工作有重大疾病或其他原因不適合出遊的一律不得參加本次活動，班主任隨身攜帶學生通訊錄，手機活動前到學生回到家必須保持通話暢通。負責人：

(四)飲食安全教育。要求學生準備飲食時必須注意衞生安全，防止攜帶過期、變質和不合格食品同時瞭解學生有無食品過敏現象和傳染疾病，杜絕一切不安全因素。負責人：

(五)服裝及其它要求。全體學生一律穿着校服，佩戴紅領巾，穿運動鞋。不允許攜帶道具或玩具。學生所有物品必須裝在揹包裏，不允許另外提袋，不得攜帶貴重物品，相機等必須隨身攜帶或交由老師保管。負責人：

(六)認真分組，做到分組合理明確，每組安排專門的安全組長。負責人：

(七)學生的安全教育。根據本安全預案對本班學生提前進行安全教育。負責人：

(八)準備好以下物品創可貼、紗布、碘酒、止瀉藥、抗過敏藥等

(九)各組安全負責學生及分組情況：

組長：

xxx

成員：

xxx

二、郊遊安全負責人：

(一)所有學生8：00在教室集合。

(二)全體師生徒步前進。在行進路上，有序的前進，防止發生推、搡、擁擠現象，防止磕碰。走路要專心，不要東張西望，追逐戲耍，或邊走邊吃。

(三)每項活動前，組長必須整隊清點人數。教師講清活動要求和注意事項，組織學生有序進行。

(四)活動時，學生必須在固定區域內活動，不得擅自離開活動區域，所有學生在整個活動期間不得單獨行動，因特殊情況，必須向教師説明並三人以上行動。各組組長必須隨時注意本組組員的情況，並隨時報告老師。

(五)午餐時，指定活動地點，並檢查學生的飲食衞生安全，防止食用變質食物。

(六)自由活動時組織安排好學生，防止學生髮生打鬧、碰撞等現象，帶隊老師必須提高警惕，防止學生髮生不安全事故。

(七)活動中產生的垃圾一律收集帶回學校處理。

三、其他事項

(一)帶隊教師必須高度重視，確保師生的生命安全，實現活動安全事故“零”目標。

(二)帶隊教師及負責人員必須保持通訊暢通。

(三)如發生安全事故，應立即上報負責人，同時組織人員進行處理，也向景點附近人員發出求救，以最短時間最快速度開展工作，並通知學生家長。

(四)活動結束要在規定的地點按時集合，清點人數上報，並有秩序的排隊走路回校。

在學校做活動方案篇3

一、活動主題：

關愛老人、奉獻愛心

二、活動對象:

敬老院孤寡老人

三、活動背景：

作為中學生，我們應該明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統美德，然而社會經濟突飛發展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的温馨,愛的呵護。我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人，敬愛老人，説到底就是尊敬自己，敬愛自己。會懂得孝順父母的我們，更應該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們去更好的生活。

四、活動目的：

慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關愛和温暖。讓他們感受社會大家庭的温暖。通過此次獻愛心,走訪敬老院的活動,讓老師及學生們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落的，同時呼籲我們每一個人從身邊的小事做起,愛崗敬業，勤奮學習，奉獻自己的一份愛心，讓我們的社會變得更加和諧。

五、參與人員：

組長：

副組長：

六、活動時間：

20xx年10月23日中午

七、活動地點：

田黃鎮敬老院

八、活動流程：

（一）活動前期準備：

1．聯繫敬老院負責人

2．對參與服務的教師及學生進行指導，並説明注意事項。

（二）活動當日安排：

1.購買些水果等慰問品。

2.幫老人按摩；打掃衞生，整理家務。

3.陪着老人拉家常，講故事，看電視。

4.離開時與老人合影留念。

九、注意事項：

1.參與教師及學生在活動開展期間應當服從組織安排和管理，不得擅自行動。

2.在活動中對待老人要親切熱情大方，注意個人行為，體現中學生風貌，注意維護個人及學校形象。

3.每位參與者都懷有飽滿的熱情及認真負責的態度對待此次活動。按分配協同完成每人的工作，講團結，講奉獻。

4.由於老人的年齡等問題，在幫助老人時要小心，確保活動期間自己與老人們的人身安全。對老人要親切，不可煩躁，儘量滿足其合理的要求。

5.活動中，要儘量避免只針對一個或其中幾個老人家，要普遍關注敬老院中的老人。

6.參與教師及學生中午12：30在教學樓前集合，12：35出發前往敬老院。

7.活動前的宣傳要到位；活動中的文字記錄，照相記錄一定要切實做好；活動後要進行總結。

8.全體參與人員一定要注意好交通安全。

在學校做活動方案篇4

一、活動主題

“滿園春色關不住，一枝紅杏出牆來。”在這個春暖花開的季節裏，無處不瀰漫着春的氣息。明媚的陽光，和煦的春風，還有各色鮮豔的花，綠的草，一片生機勃勃的景象，誘惑着我們年輕而有活力的心。我們渴望置身於青山綠野之中，感受春風拂面、芳草如茵、陽光和煦、鳥鳴雀躍，處處充滿生機的大自然美景，在享受自然中開闊心胸、陶冶情操，增長見識、強身健體，增強同學們之間的友誼，我們x班組織一場踏青登山活動。

二、活動宗旨

1.讓同學們緊張的神經好好放鬆一下，感受自然風光給大家帶來的享受。

2.增加師生之間的交流與瞭解，增進友誼，傳替快樂。

3.給同學們一個展現自我魅力的舞台，讓大家享受競爭中的樂趣。

三、活動的時間、地點

時間：x月x日下午x點——下午x點。地點：xx

四、活動對象和形式

對象：高x班全體同學+班主任。

形式：春遊登山踏青表演節和玩遊戲。

五、活動流程

1.參加人員下午x點在校門口集合，乘車至xx。以合作學習小組為單位進行登山比賽，以小組成員全體到達山項的先後順序確定比賽名次。

2.每組(以平時學習小組為單位)準備兩至三個節目和一個遊戲項目，要求人人蔘加。

3.到達山頂xx後，全班同學圍坐在一起玩遊戲和進行表演。沒有準備節目或者遊戲的同學需接受“真心話大冒險”。

4.每人寫一段登山或者活動感受，三、五句話就行，可以是親近熱愛自然方面的，可以是攀登體會，可以是增進同學或師生友誼方面的，可以是團隊合作方面的，可以是推介家鄉自然或人文景觀的，可以是做環保志願者的感受，呼籲遊人保護環境，反正是，“我手寫吾口”，想到什麼就寫什麼，不給大家任何壓力。

5.下山步行至xx，乘車回家。

六、後勤組織工作

1.每人交x元租車費，xx聯繫租車，要求安全性能好能裝載x人的車和車技好的師傅。

2.周豔萍等負責當天的攝影工作。

3.活動當天的“乾糧”自己準備。參加活動者至少每3人要準備一個大袋子，活動期間注意保持衞生，臨走前帶走自己的垃圾。並沿途收撿遊人留下的垃圾，做一次環保志願者。

4.每位小組長和班幹部即是本次活動的保安員，班委會團支部負責活動後總結。

七、活動意義

同學們到郊外踏青，登山，既鍛鍊身體，又可以增強同學們之間的情誼，豐富同學們的課餘生活，培養同學們熱愛自然熱愛家鄉的美好感情。此次活動主要是以觀賞風景、野遊、登山、表演節目和遊戲(以小組為單位自已設計)的形式進行。

在學校做活動方案篇5

一、活動主題:“秀我丹青書法，展我墨林之風”

二、活動目的:為了弘揚書法繪畫藝術，提高學生審美修養，激發學生的美術及書法的興趣與愛好，豐富大學生課餘生活，活躍我校學習氛圍提高大學生綜合素質，社會實踐和創新能力。書畫協會特此舉辦以“秀我書法展，我墨林之風”為主題的書法大賽，用我們的雙手點燃青春激情，用我們的靈感記錄精彩的瞬間，遼科院這片美麗的天空下，展現我們的風采!

三、主辦單位:遼寧科技學院團委。

四、承辦單位:書畫協會。

五、活動時間:

六、活動地點:待定

七、具體安排:

1、參賽對象:遼寧科技學院書法愛好者

2、比賽流程:

1、由校團委向各院系發放大賽通知。

2、各院系推選硬筆，軟筆各三人。

3、4月26日之前各院系把參賽人員名單及聯繫方式上報書畫協會。

4、書畫協會通知各院系參賽的選手在指定的時間、地點參加比賽(參賽選手除參賽用紙外，其它參賽用具需自備)。

5、書畫協會將會邀請專業老師對參賽選手的作品進行審評，評選出一、二、三等獎及優秀獎併為獲獎選手頒發獎品。

3、比賽內容及要求:

書法類:

(一)比賽項目:硬筆、軟筆書法比賽

(二)比賽要求:

1.採用現場書寫的形式，內容以“秀我丹青書法，展我墨林之風”為主題。

2.單幅作品時間:毛筆，60分鐘;鋼筆，60分鐘

3.書寫格式不限，作者可以根據給定的紙張自行設計。

4.硬筆書法比賽自帶鋼筆和墊的練習本;軟筆書法比賽需自帶書寫用毛筆，墨汁、書畫氈等。比賽時所用紙張由書畫協會提供。

5.比賽時間:比賽具體時間賽前另行通知

6.比賽地點:比賽具體地點賽前另行通知

4、評審標準:

1.筆畫正確:點、橫、豎、撇、捺等基本筆畫合乎要求

2.用筆精熟，上下左右呼應，起承轉合自然

3.參賽作品是否積極向上，創意是否新穎。

八、獎項設置:

軟筆類:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名

硬筆類:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名

獎勵方法:

1、為一、二、三等獎和優秀獎的獲獎者頒發獎品及獲獎證書。

2、對優秀作品進行展出。

注:本次活動本着公平、公正、公開的原則進行作品評比，參賽後作品歸遼寧科技學院書畫協會所有。

1、負責人及聯繫方式:

郵箱:xxxxxxxxxxx

郵箱:xxxxxxxxxxx

1、評委成員:王xx、xxx等老師。