為了貫徹落實我校“紮實抓好常規、提高教學質量”的教學工作思路,加強學校教學工作的過程管理,規範教師教學行為,激發教師做好教學常規工作的積極性和自覺性,提高“學案式”課堂教學效果。同時,為實事求是地評價教師的常規工作質量,提供真實、可靠的依據,特制定本方案。
一、指導思想
促進教師積極、主動地學習業務知識,抓好教學常規工作,提高工作實效;客觀、公正地評價教師的工作業績。
二、檢查目的
1、落實學校教學常規管理工作措施,全面瞭解教師常規工作情況,規範教師教學行為。
2、促進教師自覺、認真地抓好教學常規工作,提高教學質量,提高學生的綜合素質。
3、客觀、公正地評價教師的工作業績,為教師的教育教學工作提供依據。
4、挖掘教學工作中的優點,樹立榜樣,在全校教師中推行好的經驗做法。
5、及時瞭解我校教學工作的情況,及時查找和克服存在的不足,揚長避短,提高我校的教育教學工作效率。
三、檢查原則
檢查過程堅持公平、公開、公正的原則。
四、檢查內容
備課(所有學科)、作業(作文)、教研活動。
五、檢查小組
教學常規檢查小組,具體人員安排如下:
組 長:史學軍
副組長:李瑞瑞
成 員:王芳霞 李瑞軍 王 莉 董志剛 王書龍
王波波 馬林軍
六、職責和分工
1、工作職責:檢查小組全體成員負責對全體教師的教學常規工作進行檢查和考評,並對檢查情況進行總結。
2、檢查分工安排
語文科:組長:史學軍 成員 李瑞軍 王波波
數學科:組長:王芳霞 成員 王 莉 馬林軍
綜合科:組長:李瑞瑞 成員 董志剛 王書龍
七、時間安排
12月3日 一、二年級教師教案及作業
12月4日 三年級教師教案及作業
12月5日 四年級教師教案及作業
12月6日 六年級教師教案及作業
八、幾點要求
1、按《中村國小常規工作普查評分標準》逐項評分,採取扣分的辦法,計入各學科教師名下,各組組長將檢查結果書面總結,上交教導處。
2、各科作業至少抽查5本,並簽註日期、加蓋教導處專用章。
3、檢查組人員要認真填寫《中村國小常規教學工作督查卡》,並對被查教師做出總體評價。
20XX年12月3日