教育整頓整改落實情況報告5篇

大家在撰寫整改落實情況的時候，需要確保用詞恰當，正因為環境的進步，我們接觸到整改落實情況的地方越來越普及了，下面是本站小編為您分享的教育整頓整改落實情況報告5篇，感謝您的參閲。

教育整頓整改落實情況報告1

一、存在的突出問題

1.學習貫徹不到位，政治站位不高。在平時的工作學習中，存在重業務學習和黨的方針政策學習，輕黨的理論學習的情況。

2.政治理論學習不深入。由於理論學習不到位，導致思想認識和工作方法存在一定的片面性，學習只是滿足於會議文件，沒有始終堅持以“四個意識”作為指導日常工作學習的政治標杆。工作中能夠堅持正確的政治方向，但在具體的工作中，大局意識不強，沒有把地方發展同中央重大決策部署結合起來，開創地方發展的新局面。

3.脱貧攻堅缺乏全局意識。在脱貧攻堅工作中，統籌協調不夠不好，學習思考不深入不精細，解決問題的方式方法不多，深入基層實際瞭解調研不夠。在一些政策的落實上，沒有很好地貫徹，存在偏差。對易地扶貧搬遷工作稽查發現的問題負有領導責任。扶貧思路不多，工作不細不實，有畏難情緒。

(二)在執行政治紀律和政治規矩方面

1.執行政治規矩有偏差。在工作中能夠始終嚴守政治規矩，但是在政治敏鋭性上還有差距，存在對上級精神理解不夠透徹的問題。對社會上流傳的一些政治謠言見怪不怪，對一些不健康言論，雖不隨波逐流，但也聽之任之;對於個別同志在遵守黨的政治規矩方面存在的模糊認識沒有及時出面批評制止，存在好人主義;忽略了對全縣廣大黨員幹部政治規矩方面的約束和管理，只有原則要求，沒有具體監督管理辦法

2.執行政治紀律不嚴格。在工作生活中對分管聯繫部門的要求有所放鬆。工作中缺少務實的風氣、擔當的勇氣和創新的鋭氣，抵制不良風氣的意志不夠堅定，對社會上一些不良風氣的危害性認識不到位，有時認為是小事，警惕性還不夠高，落實制度、執行政策監督管理不到位。

(三)在組織生活方面

1.貫徹黨的組織生活制度不夠嚴格。“三會一課”制度落實不徹底，滿足於上級要求的“規定動作”，內容比較單一，缺乏創新性。比如，領導班子成員給所在支部上專題黨課，只侷限於上傳下達，以讀報紙、學文件的政治學習為主，內容沒有聯繫改革、發展的形勢，沒有聯繫政研工作實際，特別是沒有聯繫黨員幹部的思想工作實際。

2.黨內政治生活不嚴肅。平時忙於具體工作，總感覺時間緊，沒有主動參加基層黨組織會議，與班子成員、與分管部門主要負責人交流溝通不充分，平時只是通過集中學習或者開會時進行交流，沒有主動利用其他方式與班子成員交換工作意見，導致與班子成員的溝通少。注重出勤而不重視效果，有時候發言沒有經過仔細推敲，只是照本宣科走走過場。

3.雙重組織生活沒有落實到位。有時因時間關係沒有及時參加黨組織的學習活動。比如，對一些文件的學習，看下標題，瞭解下大框架，一知半解，精深度沒有把握;幹部在線網絡學習，自己沒有實實在在的完成，時限臨近，安排工作人員代學，滿足於學夠學分就行。

(四)在作風建設方面

1.工作作風有待改進。對一些分管聯繫工作，在具體環節和內容上花的時間和精力不多，統籌協調不足，解決問題少，督促落實和跟蹤問效少。在一些實際工作過程中，由於工作繁忙，未能深入基層、深入實際，未能及時瞭解新情況、新問題。沒有牢固樹立從羣眾的智慧、羣眾的創造中尋找工作思路和新鮮經驗的意識，只注重瞭解自己想要了解的問題，沒有關心羣眾想什麼、盼什麼、急什麼、要什麼，全心全意為人民服務的宗旨意識不強。

2.開拓進取精神不足。面對全縣改革、發展、穩定以及脱貧攻堅中的焦點、難點問題，思考不多、研究不深，創新突破不夠、辦法措施不多。面對一些複雜矛盾和攻堅任務，深層次的分析、思考不夠，害怕工作失誤、冒風險，擔心踩到紅線、觸犯規則，把“不出事”作為原則，勇往直前的衝勁和進取上進的動力不足。

3.教育分管部門和工作人員不嚴。對一些分管聯繫部門及工作人員教育不嚴，在具體環節和工作內容上花的時間和精力不多，沒有強調具體的工作要求工作紀律，導致一些部門和工作人員工作執行不力，工作作風不實，極少數幹部還存在一些違紀現象。

(五)在履行“兩個責任”方面

1.落實主體責任不到位。在落實全面從嚴治黨主體責任上還存在主觀主義和懈怠思想等問題，抓黨建工作主要是按照上級要求，按部就班來做，方式、手段落後，缺乏創新性。黨風廉政建設主體責任落實上存在麻痺思想，對“兩個責任”的重視程度還不夠，壓力傳導還不夠，對日常工作中廉潔方面的監督管理失之於寬、失之於軟。在落實黨內監督方面，對領導班子自身監督比較嚴格，但是對普通黨員幹部日常監督比較少，缺乏行之有效的具體措施。

2.落實監督責任不到位。對部分分管聯繫的單位，制度執行監督還存在失之於寬的問題，有少數幹部有令不行、有禁不止。比如，對少數公車私用、“飛四”賭酒、“不作為、慢作為、亂作為”等歪風邪氣的監督問責還有盲點、還不到位，沒有行之有效的管理監督制度。

二、其他需要説明的問題

(一)住房情況

(二)用車情況

(三)辦公用房

(四)家屬、子女從業情況

(五)出入會所的情況

(六)收送紅包及插手工程情況

三、產生問題的原因分析

通過自我反覆審視，自己在存在以上問題的根本原因，是個人主觀認識尚有欠缺，具體表現在以下幾個方面。

(一)政治站位方面。

(二)政治意識方面。對照黨章的要求，自己的黨性覺悟還有待提高，有時候艱苦奮鬥的精神堅持不夠，自我要求有所放鬆。主觀上產生了麻痺思想、學習上產生了懈怠思想，不自覺地放鬆了對自身的要求，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，平時多注重學習與分管工作聯繫緊密的知識，沒有把系統的理論學習放在重要位置。服務觀念不夠強，宗旨意識有所淡化。

(三)政治紀律方面。遵守政治紀律和政治規矩態度不堅決，大局觀念和長遠發展意識有待加強，有時不顧長遠發展追求短期效果和成績。對一些黨員幹部的教育不足，還有的對社會上、網絡上出現的一些政治謠言和錯誤言論，沒有堅決抵制。執行民主集中制基本程序不嚴格，聽取幹部職工的意見或建議不夠。

(四)政治功能發揮方面。對黨組織建設的重要性和必要性的認識還不夠深入，一定程度上存在輕黨建、重發展的思想，對黨組織自身政治功能的發揮不夠重視。對黨的生活制度堅持不夠徹底，有時因為部分行政工作的影響得不到有效地落實;執行組織制度流於形式，對新時期如何加強黨組織建設研究少、創新少;對於落實管黨治黨主體責任和監督責任方面，沒有高標準的要求自己，花的時間不夠多，下的功夫不夠深，沒有認真貫徹執行黨內監督條例。

四、今後努力方向和整改措施

(一)以積極主動的學習態度，努力提高自身綜合素質。始終將學習擺在更加重要的位置，把學習作為一種政治責任、作為一種生活方式，保持孜孜不倦、持之以恆的學習熱情，增強學習新知識、研究新情況、接受新事物的自覺性和主動性

一是加強思想教育和理論武裝

二是深入把握當前國際國內形勢，在學好政治理論的同時，根據工作需要和領導幹部的要求，深入研究學習工業、交通、環保等方面知識，不斷拓展知識的深度和廣度;三是真正撲下身子，沉到基層，真誠地向羣眾學習、向基層學習、向實踐學習，掌握開展基礎工作的第一手素材，用理論指導實踐、用實踐印證理論，全方位提高自身綜合素質。

(二)嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩。黨的政治紀律和政治規矩涉及到方方面面，每一條都必須嚴格遵守。一是加強“四個意識”二是對黨忠誠老實、光明磊落，説老實話、辦老實事、做老實人，如實向黨反映和報告情況，不弄虛作假、虛報浮誇。三是毫不動搖堅持黨的基本路線，堅決貫徹黨中央的各項決策部署，不自以為是，不能合意的執行、不合意的不執行，決不搞上有政策、下有對策。

(三)以嚴實務實的作風，深入羣眾深入基層。一是嚴格按照“兩學一做”教育的要求，注重以問題為導向，廣泛聽取意見、深入查擺問題，堅持立行立改，丟下包袱、敢於正視和糾正問題，以自身存在問題和不足為導向，自我革新、自我淨化、自我完善。二是用好批評和自我批評的武器，從理想信念、宗旨意識、黨性修養等根源問題上深挖不足，深入踐行黨的羣眾路線，多到條件艱苦的地區、矛盾集中的地方走訪調研、開展工作，用實實在在的行動換看得見的成效。三是以務實管用的作風促進工作有序高效開展。腳踏實地的工作，取得實實在在的成效，才是對羣眾的負責，勤補精神之“鈣”、勇祛行為之“垢”，提高推動工作、解決矛盾、領導發展的魄力和能力，抓實抓好一批羣眾最關心、迫切需要解決的事，讓老百姓真正得實惠。

(四)以本職工作為重點，創新工作思維和方法。全縣經濟社會不斷髮展，自己分管聯繫的工作面臨着許多新情況和新問題，要想破題解困，就必須立足工作自身特點，以創新的精神和勇氣面對。一是要科學判斷形勢，對待工作深思熟慮，在做深做透調研的基礎上，吃透下情，掌握規律，不能拘泥於過去的思路和模式，找準切入點，紮實推進工作。二是緊緊圍繞中心工作，服從和服務於中心工作，爭取黨委和政府的支持，加強與上級部門的溝通聯繫，增強助推力，適時調整工作重點，緊跟發展步伐，以達到創新工作方式方法、取得真實效果的目的。三是培養用敏鋭的眼光，理性的思維處理工作的習慣，使思想觀念、行為方式、辦事方法與時俱進。在工作實踐和研究探索中，面對新情況、新問題努力創造機遇、發現機遇、把握機遇，因勢利導，運用自身優勢，把創新轉變成提高工作效率的新支持、新抓手。

(五)以黨章黨紀為準則，嚴格要求自己。一是按照黨章的規定,自覺加強黨性修養,不斷提高貫徹執行黨的路線方針政策的自覺性,緊密聯繫工作實際,努力做到感情上貼近羣眾，在行動上服務羣眾，充分發揚無私奉獻精神，苦幹實幹、奮力拼搏，體現自我價值。二是帶頭搞好團結，擺正自己與集體領導的關係，把自己更深地到融入班子合力中，自覺接受組織和羣眾的監督，做貫徹民主集中制的表率、求真務實的表率、廉潔自律的表率。三是把清正廉潔作為做人為官的準則。按照黨風廉政建設責任制要求，加強自律，時刻保持頭腦清醒，自覺堅守清廉底線。正確對待權力，保持宗旨觀念不丟;正確對待利益，保持平常心態不變;正確對待情誼，保持紀律界限不越。

教育整頓整改落實情況報告2

按照“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會“四個對照”、“四個找一找”的要求，針對自身查擺存在的問題制定了一系列整改措施，現將整改落實情況彙報如下：

一、強化理論武裝

重點圍繞《習近平新時代中國特色社會主義思想學習摘要》、《中共中央關於堅持和完善中國特色社會主義制度推進國家治理體系和治理能力現代化若干重大問題的決定》、習近平總書記關於“不忘初心、牢記使命”主題教育工作的重要指示要求等篇目，藉助學習強國APP、微信公眾號等媒介開展日常學習，同時積極參加集中學習培訓，深化研討交流，及時跟進學習習近平總書記重要講話精神，讀原著、學原文、悟原理，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，在學習上取得了新進步。

二、勇於當擔盡責

把清理解決歷史遺留問題作為強化整改落實的有力抓手，堅持對標對錶，發揚鬥爭精神，抓重點、破難點、攻堵點，深入排查突出問題，細化實化問題整治清單，並及時將新發現問題納入整治清單，實施動態銷號管理，確保問題查的準、措施定的實、整治見實效。

三、踐行服務宗旨

堅持改進作風，把克服官僚主義和形式主義作為主線，發揚求真務實精神，深入基層、深入官兵職工，多層次、全方位瞭解實際情況，帶領後勤機關服務基層走在前列、聽取建議走進心裏、解決問題走到實處。

四、嚴守黨紀黨規

充分運用正反兩方面案例警示自己，不斷增強學習的針對性、時效性。堅持把遵守黨的政治紀律和政治規矩放在首位，在任何時候任何情況下都自覺同黨中央保持高度一致，始終牢記黨員身份，時刻不忘黨員義務，自覺接受組織監督和紀律約束，切實把好政治方向、把牢行為原則、把住生活小節。發揚自我革命精神，堅持刀刃向內、敢於刮骨療毒，把問題查出來、把癥結找出來。把紀律規矩頂在頭上、挺在前面、落在實處、做出樣子。發揮帶頭作用，做到始終保持清醒頭腦，堅守共產黨人精神追求和社會主義核心價值觀。

教育整頓整改落實情況報告3

為進一步推動公安政法隊伍教育整頓走深走實，鍛造絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠的基層公安隊伍。按照教育整頓工作部署，圍繞“六談”重點內容，作對照檢查如下：

一、對隊伍教育整頓的認識

開展政法隊伍教育整頓是黨中央為鍛造過硬政法隊伍、全面從嚴管黨治警作出的重要戰略部署，是新時代政法戰線實現自我革命的有效形式，作為基層人民公安要旗幟鮮明扛牢教育整頓重大政治責任，緊扣“四大任務”，刀刃向內，動真碰硬，推動隊伍教育整頓見真章、收實效。

一要築牢政治忠誠。要將提高政治站位，增強“政治三力”作為隊伍教育整頓的第一位任務，將學習教育貫穿教育整頓工作始終，突出政治引領，切實堅定幹警理想信念，築牢信仰忠誠。

二要清除害羣之馬。刀刃向內，以鐵一般的決心全面正風肅紀、反腐強警，在查糾整改環節要做到邊查邊改、即查即改、真查真改，通過思想發動激發自查自糾內力通過深挖徹查發揮組織查處威力，永藻公安隊伍純潔性。同時注重用好寬嚴相濟、“自查從寬、被查從嚴”的政策方法達到懲前施後、治病救人，教育大多數、懲處極少數的教育目的。全面健康隊伍肌體。

三要整治頑幛固疾。針對制約嚴格公正司法執法的重點難點問題，要敢於動真碰硬，紮實開展系統化的專項治理，全鏈條發力，去除積弊沉痛，務求實效長效。要注重開門搞整頓，多渠道蒐集社情民意，傾聽羣眾呼聲，從羣眾“急難愁盼”問題抓起，做到教育整頓讓人民參與，受人民監督、由人民評判、讓人民滿意。

四要弘揚英模精神。挖掘身邊先進典型，展現公安隊伍良好精神風貌，彰顯時代正氣，鑄魂揚威，提升公安隊伍形象和公信力。

二、自身存在的突出問題

一是在提升黨性修養方面自我要求不夠嚴格。在高舉旗幟、聽黨指揮的大是大非問題上頭腦是清醒的，立場是堅定的。但在一些具體問題上敏鋭性不夠強，講政治的具體能力不夠高，對社會上一些似是而非甚至錯誤的觀點見怪不怪，缺乏較真碰硬作風，對一些小事情堅持原則性不夠好。對自己及下屬犯錯誤時偶爾有做老好人的現象，對階段性工作有急於求成的想法，存在思想浮躁等問題。

二是主動擔當作為上存在差距，面對疑難重大任務不夠大膽。在貫徹新發展理念、融入新發展格局不夠積極主動，面對新形勢新挑戰，在促改革、謀長遠中新思路新辦法謀劃工作不夠大膽。落實上級決策部署，有時存在一定的本位主義思想，缺乏戰略高度和大局意識，導致落實上級決策部署有時不徹底、打折扣。有時彙報工作找差距時，對自身困難強調多，過多強調客觀條件，忽視主觀不足，存在實用主義傾向，容易茲生畏難情緒、籌靠要情緒。

三是理論學習和深入學習存在學用脱節現象。雖然平時注重理論學習，能夠在教育整頓中按時及時完成各項學習任務，按時參加各種學習活動，但學習方法不夠系統全面，學習成果轉化少，沒有把學用結合、學以致用擺在重要位置，不能有效轉化為科學謀劃和工作思路，不能及時支持解決工作難題、指導創新實踐。另外存在學習與調研聯繫不深的問題。調研活動次數還不夠多，調研方式還不夠實，到社區、村、企業現場調研瞭解少，沒有立足調研來指導深化日常學習，導致學習效果不能緊密結合單位實際，指導實踐作用發揮不足。

三、在部門以及幹警存在的傾向性問題方面

自己分管情報、合成作戰中心、技偵工作，協管網安、刑偵工作，存在一些老人思想，不願意主動創新工作。

一是“四風”問題仍有殘餘，執法為民理念有待加強。部分幹警沒有認識到轉變工作作風也是黨性的問題，在落實中央八項規定精神上，思想自覺和行動自覺還不夠。一些部門聯繫服務羣眾不深入，為民用權的意識不強，習慣於圍繞指派辦案，憑經驗辦事，沒有深入瞭解羣眾困難。

二是存在“文山會海”現象。隨着教育整頓的開展，我們的會組織了不少，文件也安排了不少，在工作中存在重安排輕落實的現象，以文件落實文件，以會議傳達會議，不關注基層落實情況，這些與八強規定要求還存在差距，只是以後工作中需要注意解決的問題。

三是工作管理不科學。部門之間相互配合不夠，同志們工作中存在相互推諉，消極畏難的情況。安排任務講條件，工作效率不高。另一方面存在執行力不強的問題，制定出台了不少規章制度，但同志們執行力不強，使制度在一定程度上流於形式。

四、對“三個規定”的落實情況

本人認真學習“三個規定”相關要求，帶頭嚴格自我約束，堅決杜絕違反規定為案件當事人及其關係人傳遞涉案材料、打聽案情和打招呼説情等現象發生，同時加強幹警的教育引導，做到如實全面記錄，確保幹警自覺遵守三個規定相關要求。

五、自己及家屬是否存在經商辦企業、違規參股借貸情況

自己及家屬嚴格遵守黨規黨紀，不存在經商辦企業、違規參股借貸情況。

六、單位政治生態存在的問題和不足

一是政治敏鋭性不強，政治紀律和政治規矩還有待加強。築牢隊伍政治忠誠方面仍有欠缺，部分幹警對意識形態加強工作的緊迫性和重要性認認識不夠深刻，對形勢政策研判不清，一定程度上存在理想信念不堅定、思想認知模糊現象，表現為對社會上一些錯誤言論不敢旗幟鮮明地反對，容易受錯誤思潮的影響。

二是黨風廉政建設不到位。全面從嚴管黨治警有待加強，對自身政治責任認識不夠，在工作中過於注重業務，沒有把廉政建設擺到同等位置上，黨風廉政建設部署不足，日常工作壓力大，導致幹部的廉政問題整改存在落實不到位的情況。

三是黨建主體責任落實還不夠到位。雖然始終高度重黨建工作，但在抓細抓實上還有不足，黨組織戰鬥堡壘作用發揮不明顯，“三會一課”等組織生活制度落實不到為，有時出現業務與黨建工作兩張皮傾向，影響了黨員幹部黨建工作的積極性和主動性。

七、產生問題的原因剖析

上述這些問題的產生雖然存在一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素造成的。

一是政治建設有所鬆懈。偏重於業務工作，對思想政治建設的恆心不足、持力不夠．對思想政治建設是政法隊伍建設的生命線的重要性認識不深，理解不透。政法隊伍的思想政治建設有所削弱，沒有積極發揮作為，疲於應付、流於形式。工作的新途徑、新路子探索不主動，創新辦法不多，倚仗以往純粹灌輸的教育模式，思想教育的實際效果不明顯。

二是理論學習有所鬆勁。對思想政治理論的學習重視程度較低，對一些新的理論成果的學習只停留在膚淺的認識上，淺嘗輒止、浮於表面導致業務水平不高，不夠鑽研，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，理論學習存在形式化。

三是宗旨觀念有所鬆動。宗旨意識在具體工作實踐當中體現不夠。執法為民的宗旨意識樹的不強，公正廉潔、堅守法治的職業信仰不堅定，守紀律、講規矩還沒有成為行為準則。工作方法簡單隻安於表面，處理事情方法比較單一沒有創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻。

只有堅定不移地樹立法治理念，才能守住執法清廉這個政治底線，才能樹牢正確的人生觀、世界觀、價值觀，做到知敬畏、存戒懼、守底線。

八、下一步工作打算

一是持續抓好學習教育，不斷提升學習質效。堅持學習教育為先導，把政治教育、警示教育與查糾整改有機結合，做到以學促查、以學促改、邊學邊改，不斷築牢教育整頓的思想基礎。紮實做好自查評估，主動對標學習教育環節評估要求，按照“三看”標準，一項一項仔細對照，儘快查漏補缺，規定動作必須完成。要突出學習重點，及時學習上級最新會議和文件精神，不斷增強政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。對重要內容和集中學習沒有學透的科目，在第二環節仍要繼續學習。要努力提升學習質量。積極創新學習教育方式和載體，紮實把“我為羣眾辦實事”融入執法全過程，不斷提升羣眾滿意度。

二是深入開展自查自糾，實現自我淨化自我革新。要充分認識和理解政策制定初衷，直面問題、修正錯誤。要在自我檢視之下功夫。對照黨規黨紀、法律法規，把“六大頑瘴痼疾”作為必查重點．深入開展批評與自我批評，持續查找問題，明確整改方向。要認真理解領會上級政策。

三是將查究問題成果落實到頑瘴痼疾的徹底整治上，不斷提升執法公信力。必須以鐵的決心、鐵的措施進行整治，實現減存量、控增量、防變量。要堅持找準“病灶”對標六大頑瘴痼疾，堅持去除“病根”。以改革思路和創新舉措，舉一反三，確保整治有長效、不反彈。

教育整頓整改落實情況報告4

根據韶山市司法行政隊伍教育整頓查糾整改環節整改實施方案，我局全力推進整改，現將整改落實情況彙報如下。

（一）組織領導方面

1、關於“思想認識需要提高”的問題。（1）有的幹職工學習的自覺性、主動性不強，存在等、靠、拖等鬆懈情緒：有的認為現在政法工作任務多，搞教育整頓會加重負擔、影響工作；有的覺得問題主要出在領導幹部身上，教育整頓與自己沒有多大關係；有的擔心政策不兑現，説出問題影響自己的前途，致使有些單位對教育整頓重視程度不夠，存在快點搞完的過關思想（責任領導：嚴春）。

整改落實情況：5月28日召開韶山市司法局落實中央第十督導組下沉湘潭督導反饋意見整改工作部署暨警示教育大會組織司法行政系統全體幹職工再學習、再教育、再動員，徹底消除思想顧慮，進一步推進自查自糾和主動交代問題。會上對《關於全省政法隊伍教育整頓期間政法幹警主動説明問題處置工作的意見》《韶山市司法行政系統頑瘴痼疾專項整治方案》以及《關於全國政法隊伍教育整頓期間適用“自查從寬被查從嚴”政策的意見》再次進行學習，強調紀律作風建設，加強對幹職工8小時外的監督管理。

2、關於“工作責任需要壓實”的問題。（2）上報統計數據不及時，韶山市教育整頓辦與單位之間統計數據存在很大差異。（責任領導：文戈）。（3）各單位教育整頓辦雖然建立了整治頑瘴痼疾“6+N”台賬，但管理較亂，哪些是自查、哪些是被查處的問題混為一談。對頑瘴痼疾整治進展情況沒有隨時做到了解和全面掌握，協同配合還存在漏洞（責任領導：文戈）。

整改落實情況：（1）明確了由專人負責數據報送，配合上級教育整頓辦，統計數據及時整改到位。（2）已按照市教育整頓辦部署，於5月26日對主動向組織交代問題情況開展了清查，清查情況按時報送上級教育整頓辦；執紀監督工作專班已做到及時掌握情況，及時做好彙報。

（二）自查自糾方面

3、關於“思想發動還不深不透”的問題。（4）談心談話方式不講實效，有的採取訊問方式，問題固定，回答單一（責任領導：趙愛林）。（5）有的設計打印好問題，簡單填寫了事。（責任領導：趙愛林）。（6）有些談心談話內容沒有做到“八必談”，有的領導只有半頁紙不到300字，有的不到200字，談心談話流於形式（責任領導：趙愛林）。

整改落實情況：（1）5月28日全部完成了新一輪的談心談話，此次談心談話活動緊緊圍繞“八必談”的內容，共計開展36次，做到全覆蓋、全掌握、全記錄，不漏一人，如實記錄，形成談話記錄。（2）針對“八必談”內容、“七必談”人員，深入做好思想發動。5月28日通過韶山市司法局落實中央第十督導組下沉湘潭督導反饋意見整改工作部署暨警示教育大會由黨組書記、局長嚴春再次宣講《關於全國政法隊伍教育整頓期間適用“自查從寬被查從嚴”政策的意見》，積極幫助有疑慮的幹警打開心結、放下包袱，主動向組織講清問題，持續認真查找問題。（3）談話內容在“八必談”的基礎上，根據被談人員的實際情況適當增加，對曾被組織處分、處理的，羣眾有反映的，存在傾向性、苗頭性問題的，要談深談透。達到了交流思想、幫助提高、解決問題的目的，及時幫助司法行政幹職工糾正苗頭性問題，擰緊思想總開關，為司法行政隊伍教育整頓查糾整改工作打下堅實的基礎。

（三）問題線索查辦方面

4、關於“問題線索辦結效率偏低”的問題。（7）收到市紀委和信訪局轉辦的羅小虎案件各一件，因當事人對我局答覆不滿意，導致案件暫未辦結。（責任領導：文戈）。

整改落實情況：已建立線索核查機制，配強了線索核查力量，加大了查辦力度，努力提高線索辦結率和羣眾滿意度，每日向局教育整頓辦報告線索核查情況和進度。

5、關於“案例警示教育沒有開展”的問題。（8）沒有運用身邊負面典型開展警示教育計劃，也沒有對內部通報一批負隅頑抗而受到嚴懲的典型，宣傳一批主動講清問題而獲得寬大處理的案例，推動有問題政法幹警主動向組織交代問題作出部署和安排（責任領導：樑春燕）。

整改落實情況：（1）5月27日，制定《韶山市司法局教育整頓查糾整改環節警示教育學習方案》，篩選出曾任湖南省紀委正廳級幹部李政科的案例作為負隅頑抗而受到嚴懲的典型，寧鄉市委書記周輝作為主動講清問題而獲得寬大處理的典型。（2）5月28日下午，開展警示教育大會，以篩選出的兩個典型案例作為教育內容，並在會上對警示教育做了強調，提高了全體司法行政幹部職工的思想認識，增強了警示教育效果。

（四）頑瘴痼疾整治方面

6、關於“推動‘五查’還不深入”的問題。（9）重點案件交叉評查覆蓋面還不廣，只對部分重點案件進行了評查。智能化數據排查在廣度深度上都需要加大力度。（責任領導：文戈）。

整改落實情況：（1）根據湘潭市司法局的安排，由湘鄉市司法局於5月14日對我市2018年1月1日以來214名社矯人員調查評估報告和214冊檔案進行交叉評查；（2）我局對信訪案件加大了排查化解力度，暫無涉法涉訴案件；（3）我局深入開展智能化數據排查，徹底查糾問題線索，做到查實查細、查深查透，未發現社矯對象脱管、漏管現象。

7、關於“整治基礎還不牢固”的問題。（10）有的沒有認真學習頑瘴痼疾整治方案，對整治內容掌握不全。（責任領導：趙愛林）。

整改落實情況：5月28日，在韶山市司法局落實中央第十督導組下沉湘潭督導反饋意見整改工作部署暨警示教育大會上，再次認真組織幹警深入學習、宣講頑瘴痼疾整治方案及子方案，讓機關幹職工準確掌握整治內容和要求，自覺參與專項整治。會後，局整頓辦對“六大頑瘴痼疾”學習情況、整治成效和應知應會知識進行了測試，通過率達到了100%。

8、關於“整治力度還不堅決”的問題。（11）有的工作浮於表面，檢查排查問題走馬觀花，排查違反防止干預司法“三個規定”為個位數，與羣眾反映不相符（責任領導：趙愛林）。

整改落實情況：（1）5月28日在韶山市司法局落實中央第十督導組下沉湘潭督導反饋意見整改工作部署暨警示教育大會上由黨組成員、副局長趙愛林再次進行防止干預司法“三個規定”的政策宣講，幫助有疑慮的幹警打開心結、放下包袱，主動向組織講清問題。（2）進一步細化自查事項報告表中關於違反防止干預司法“三個規定”的內容，堅持領導帶頭，再次組織重新填寫自查表。（3）將執行防止干預司法“三個規定”情況納入請示報告重大事項，作為常態化檢查督導的重要內容。（4）局教育整頓辦加強督導調度和工作推動，及時通報單位違反防止干預司法“三個規定”的問題排查整治情況。

9、關於“建章立制還不及時”的問題。（12）有的教育整頓單位存在等靠思想，對發現的普遍性、多發性問題，沒有及時進行建章立制（責任領導：樑春燕）。

整改落實情況：（1）5月27日，完成《湘潭市政法隊伍教育整頓頑瘴痼疾專項整治長效機制台賬》的填報工作；（2）5月28日，韶山市司法局落實中央第十督導組下沉湘潭督導反饋意見整改工作部署暨警示教育大會上傳達湘潭市教育整頓辦有關建章立制工作文件，並專題部署教育整頓建章立制工作，發動各股室紮實開展調查研究和建章立制工作；前期，我局全面理順鄉鎮綜合執法體制機制，出台全省首個鄉鎮綜合行政執法規範文件《韶山市鄉鎮綜合行政執法實施辦法》，精準解決鄉鎮綜合行政執法難題，獲法治日報、新湖南、湖南省司法廳、湖南司法行政、學習強國湖南學習平台、湘潭政法等媒體和公眾平台宣傳推介。

教育整頓整改落實情況報告5

按照忻州市政法隊伍教育整頓工作領導小組統一部署和《忻州市公安隊伍教育整頓查糾整改工作實施方案》相關要求，我結合工作實際，通過重點對照黨章黨規以及公安隊伍教育整頓自查自糾查找出的問題、存在的頑瘴痼疾、開門納諫反饋的問題、談心談話徵求的意見建議，深刻剖析存在問題的原因，明確了努力方向和改進措施，形成以下檢視剖析材料。

一、對教育整頓工作的認識

開展教育整頓工作，是我們維護社會秩序、促進社會和諧、保障人民安居樂業的必然要求。開展教育整頓工作，是加強我局民警隊伍建設、永葆人民公安戰鬥力的迫切需要。新的歷史條件下、我們民警隊伍中出現了一些與新的形勢任務不相適應、與“三個代表”的要求不相符合的問題，迫切需要採取切實可行的措施認真加以解決，使人民公安始終保持先進性，確保公安的肌體不受腐蝕，公安隊伍的戰鬥力不受削弱，公安的形象不受損壞，永葆公安的生機和活力。

通過開展教育整頓活動，學習公安機關紀律作風教育整頓活動有關文件，我深刻認識到開展這次教育整頓工作是非常及時的，非常有教育警示意義。針對工作的實際情況，結合實際對照“科學發展觀”的重要思想；從思想、工作、生活上開展自查、自糾，深刻領會其中的警示精神，並以此為鑑做到令行禁止，依法辦事、認真履行職責，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。

二、存在的主要問題

（一）對“三個規定”認識，是否存在違反“三個規定”方面的問題或苗頭：我認真學習了《領導幹部干預司法活動、插手具體案件處理的記錄、通報和責任追究規定》、《司法機關內部人員過問案件的記錄和責任追究》、《關於進一步規範司法人員與當事人、律師、特殊關係人、中介組織接觸交往行為的若干規定》等三個文件,覺得學習“三個規定”具有非常重要的意義，警察要以守初心、葆本色的政治站位深刻認識“三個規定”的重要性和嚴肅性,帶頭執行落實“三個規定”,將其作為增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的基本要求。

對於非正常途徑控案情、打招呼,甚至干預交警執法、插手案件等行為,要堅持法律責任底線思維,堅決拒絕並如實記錄填報。還要向社會宣示,無論什麼人,無論職務高低、親疏遠近,都不應通過非正當途徑打探案情,這樣做不僅自己會填報登記,還會對正常開展工作造成影響。

本人鄭重承諾做到以下幾點:

1、通過認真對照檢查,本人不存在違反“三個規定”的情況:

2、本人今後將認真貫徹落實“三個規定”的精神,勇於同違反規定的人和事作鬥爭,堅決按照規定的要求登記和上報。

3、積極向親朋好友宣傳“三個規定”的要求,取得理解與支持。

（二）經過自查與排查，自己及家屬不存在經商辦企業等情況。

（三）自身存在的突出問題：

第一為人民服務的思想觀念還不牢固，全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨,是我們所有工作的出發點和落腳點:是指導我們各項工作的思想法寶，更是公安工作必須遵守的法律準則，對於嚴明,公正,正確的行使自己的權利是非常重要的,而我在實際工作中,堅持的還不夠。

第二,思想教育和政治論學習有待進一步加強，教育整頓活動已開展一段時間了,但由於近期各項工作任務比較多,又加上五台山景區旺季車流量較大,路面執勤工作較忙，沒有按照分局的要求一步一步的落實,表現出自己在思想上的認識不高,認識不夠，對政治理論學習的重視程度還不夠高,抓得不夠,還須進一步加強思想方面和政治方面的教育和學習,努力提高自己的思想覺悟和政治素質。

第三,工作責任心、事業感還需進一步加強，在工作中有時存在等靠的心理,總是等着領導幹部下達任務,不能自己積極主動地開展一些工作,工作責任心,事業心還需進一步加強,在工作中存在看精力外移現象。

（四）隊伍管理和業務工作推進方面存在的其他問題：作為一名奮鬥在一線三十多年的老警察，深刻體會到民輔警時刻戰鬥在一線的不容易，大多數都是舍小家，為大家，所以在管理上可能有所懈怠，遇事怕得罪人，工作中求穩怕亂，喜歡風平浪靜。對於遵守紀律的要求，口頭強調的比較多，監督檢查比較少，力度也不夠。

（五）分管部門、分管民（輔警）存在的傾向性問題：宗旨意識不強，自我要求不高，個別民警處理日常本職工作按部就班，自我要求不高，責任心不強，工作自律意識不高，缺乏大局意識，遇到困難就想推，不願開動腦筋想辦法，主動解決問題，對大局工作不關注，不領悟，不盡心。

三、存在問題的原因分析

1是理論學習欠缺,造成工作方法不多,思路不夠開,對政治理論學習的重要性認識不夠,思想上沒有真正重視,沒有把理論學習作為整體素質的重要任務,擺上重要日程,認真學習黨的基本理論知識,學習研究黨的方針政策不夠,滿足於知道了,瞭解了,對政策的理解掌握不深不透,導致工作思路不夠開闊,方法不夠靈活。

2是思想不解放,造成工作思路不活,工作水平不高，思想上圓步自封，導致在想問題幹事情時立足點比較低,就事論事的多,考慮長遠的少,認識問題,開展工作缺乏深度與高度,思路不夠開闊,缺乏較強的優患意識、執政意識和服務意識。

3是作風不紮實,造成工作措施不夠,舉措創新不多。平時疲於具體事務性工作,滿足於完成工作,主動深入實踐的勇氣不足,緊迫感不強,行動還比較緩慢,特別是觀察形勢的眼界還不夠寬,戰略思維能力不強,研究解決工作的新情況,新問題力度不大;貫徹落實決策部署上不夠堅決主動,存在依賴思想,大膽聞,大膽試的氣魄不足。

四、下步努力方向和工作措施

1、牢記公安機關的宗旨,中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務。公安機關是人民民主專政的重要工具之一,是武裝性質國家治安行政力量,是國家機器的重要組成部分。公安機關的人民警察來自人民,人民警察的權力是人民賦予的。因此,我們必須全心全意為人民服務。勤政為民、真抓實幹,密切聯繫羣眾的根本要求。要增強事業心和責任心兢兢業業地做好工作。杜絕公安機關中存在着的對羣眾冷、硬、橫、推"甚至侵犯人民羣眾的利益,存在着門難進、臉難看、事難辦、話難説的四難現象。

2、嚴格自律,清正廉潔。立警為公、執法為民,是公安的性質和宗旨決定的,是公安的作風建設的根本目的。黨員民警廉潔執法,直接關係人心向背和公安的形象，必須為人民掌好權、用好權，這個根本問題,堅持標本兼潔;綜合治理、注重從源頭上預防和解決民警作風突出問題,進一步推進公安民警的紀律作風建設。我們只有認識到,自己的權力是人民給的,只能用來為人民服務,決不能用，謀取私利。要自覺抵制和克服拜金主義、亨樂主義、極端主義的腐蝕影響,抵制住燈紅酒綠、金錢美女的誘惑,自覺地做到艱苦奮鬥、清正廉潔。要牢記"自重、自省、自警、自勵",自覺遵守法律、法規和紀律規章制勝,嚴格遵守公安民警的廉潔自律的規定。做一名清正廉潔的人民警察。強責任意識必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，實實在在為羣眾辦事。

3是發揮自我作用。一是做到平時工作看得出來，不管是在哪個崗位，不能僅僅是“過得去”，而必須是“過得硬”，隨時能成為羣眾的榜樣，切實把民警作用發揮到日常工作和生活中。二是做到時刻站得出來。要經常重温入黨誓詞，回想向黨承諾過什麼，向黨保證了什麼，時刻反思和檢查自己在個人利益和國家利益、集體利益、羣眾利益發生衝突時，能否做到高風亮節；在急難險重任務面前，能否挺身而出。