環境和工作計劃5篇

把握好自身的工作情況，才能制定出符合個人未來發展的工作計劃，提前擬定一份完整的工作計劃能夠幫助職場人查漏補缺，下面是本站小編為您分享的環境和工作計劃5篇，感謝您的參閲。

環境和工作計劃篇1

一、指導思想

以幼兒園《綱要》為指導，根據幼兒園園務計劃以及中班幼兒年齡特點，一切從實際出發，堅持幼兒園與家庭、社區密切配合，利用各種教育資源，在主題活動中體現環保教育，為幼兒的發展創造良好的條件，促進他們健康、和諧、快樂的成長。

二、環境教育的主要工作與措施

1.環保教育滲透日常生活教育

為了讓幼兒在環境教育和環保相結合的教育教學活動中，把環保教育有機的滲透到幼兒的一日生活當中，從自己身邊的小事做起，增強幼兒環保意識，爭創環保小衞士，爭創園內環保先進班級，爭創園內先進年級。

2.結合主題開展環境教育活動

根據主題教學活動結合環境目的進行教育，在環境創設中，利用家長資源收集廢舊、安全、衞生的物品，投放在區域中，鼓勵幼兒利用廢舊物品進行手工製作，佈置班級主題牆。

3.開展豐富多樣的活動，滲透環保教育

大自然就是最好的環保教育資源，根據班級幼兒的興趣，利用各種形式，我們本學期將開展環保行動，走進社區，走進國小，撿落葉、見髒就撿、“環保兒歌”徵集、“九九重陽節

濃濃敬老情”、“親子環保小製作”“綠色環保、創意無限教師手工製作比賽”

“我是環保小衞士”、“變廢為寶”、“愛護小草”等系列活動。讓孩子們體會到成就感和喜悦，對環保行為有了更強烈的興趣和自覺意識。我們還將根據中班幼兒喜愛動物，關心植物的年齡特點，把幼兒帶到自然中、田野中去，培養幼兒熱愛自然的情趣。引導幼兒學習粗淺的種植技能，讓幼兒在自然角種植過程中，從小事培養幼兒保護環境，從我做起的意識。

三、主要活動的安排

九月份：用電高峯期，針對我園用電量大的特點，對幼兒進行“節約

的主題開展，通過開展：

“假如沒有電”的討論活動;

2.認識班級的電器;

3.討論“如何在日常生活中節約用電”;

4.故事：電老虎

十月份：根據主題《世界動物日》結合環保日開展活動，引導幼兒瞭解：

瞭解一些動物的生活習性;

2.學習照顧一些常見的小動物，激發幼兒愛護動物的情感;

3.瞭解一些動物受到傷害的原因;

4.找出保護動物的途徑。

5.家長利用休息日帶孩子參觀動物園。

十一月份：走進社區，撿落葉環保活動。

1.在社區內撿樹葉

2.組織幼兒撿廢紙;

十二月份：開展《只有一個地球》的主題活動。

環保故事、兒歌比賽;

2.親子手工製作

一月份：根據本年級一學期所開展的環境教育，結合環保活動進行評選總結。

評選出：

環保先進班級;

2.環保小衞士;

3.環保家庭;

4.環保手工製作優秀獎。

環境和工作計劃篇2

一、主要工作

1、健全學校衞生工作領導小組，做到分工明確，責任到人。

2、統一思想，提高認識，明確目標。

3、劃分好衞生包管區，責任到年段、責任到班級。

4、認真做好衞生工作，垃圾實行袋裝化，並實行有用垃圾回收。

5、加強學生個人衞生工作。

6、班主任認真上好健康教育課，做到有計劃、有分析、有記載。

二、具體要求

教室內外要求：

1、地面乾淨，無紙屑、無雜物。

2、牆壁、陽台、天花板、日光燈管、飲水機、標語牌、等無積塵、無腳印、無蜘蛛網。

3、門窗無積塵，玻璃明亮乾淨。

4、黑板及時擦乾淨，粉筆槽內無積塵，小黑板、置物桌等要擺放整齊，統一放在黑板的北側。

5、講台上教師用品和學生的作業本擺放整齊。學生衣服或者雨天雨具等物品要統一有序擺放。

6、教室內課桌椅橫豎對齊，第一張學生課桌離黑板大於1.5米。學生外出上課或活動，課桌上無東西，課桌內學習用品擺放有序，左側放書包，右側放書本等物品。

7、書櫃或者放置物件的課桌無積塵，清潔工具擺放有序,拖把不準放在室外。

8、每天將垃圾分類存放，並定時將有用資源變賣作為班級費用。

包管區要求：

1、地面乾淨，無紙屑、無雜物。

2、花壇內無紙屑、無雜物、無落葉，周圍瓷磚上無積塵、無腳印。

3、廁所內外地面乾淨，水池清潔無污垢，牆壁無積塵、無腳印。垃圾每天及時清理，並及時更換垃圾袋。

4、樓梯上地面乾淨，牆壁、窗台、滅火器無積塵。

5、牆裙瓷磚要擦拭乾淨，沒有積塵。

6、垃圾桶外要經常擦拭，保持潔淨，桶內垃圾滿了要及時倒掉。

辦公室要求：

1、地面乾淨，無紙屑、無雜物、無痰跡。

2、牆壁、陽台、天花板、日光燈管、電腦桌、飲水機、標語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網。

3、門窗無積塵，玻璃明亮乾淨。

4、辦公室內桌椅整齊，辦公桌上作業本，常用物品有序擺放。

5、物品櫃上無積塵，無雜物。

6、衞生工具擺放有序，保持水池的清潔，垃圾袋裝化，並天天清理。

三、工作措施

1、強化全體教師參與衞生管理的意識。學校和各年段要組織召開校園環境衞生的專題會議，強調衞生工作的重要性，要求全體教師重視起來。

2、建立衞生包管責任制。各年段的衞生由各年段負責，各班的包管區衞生工作由年段主任主要負責抓好，教室衞生和學生個人衞生由年段副主任負責抓好。

3、大隊部會同各年段再次合理、科學的劃分衞生包管區域，併合理美觀的設計相關的標牌，上報總務處落實。

4、大隊部要結合年段管理重新調整衞生檢查機制，力求檢查有效，不要形同虛設，查於不查一個樣。

5、各年段要把值日老師的職能發揮起來，負責起本年段的衞生工作。

6、各年段設立衞生監督崗，注意每天到崗盡職，認真做好保潔工作。

7、各班培訓衞生員，建立晨檢制度，督促學生注意個人衞生。

8、每週三中午進行一次大掃除，由值周領導組織進行檢查，每月在每個年段各設立二個衞生示範班級，進行現場參觀。

9、重視學生的心理健康教育，對班內性格特殊的學生，班主任要多關心、多輔導，發現問題及時處理。

環境和工作計劃篇3

20xx年是貫徹落實迎世博600天行動計劃關鍵的一年，是創建全國無障礙建設城市全面推進的一年，是完成20xx—20xx年本市無障礙環境建設規劃重要的一年，也是創建全國殘疾人工作示範城市的一年。*****區的無障礙環境建設督導工作要在市殘聯的領導下，在區推進辦的指導下，組織開展“四位一體”的推進工作，積極發揮監督、推進、協調作

用，做好*****區的無障礙環境建設督導工作。

一、迎世博，配合做好無障礙環境建設工作。

要結合世博會籌辦的有利機遇，以“迎世博、創無障礙環境”為抓手，配合區推進辦開展對全區重點領域、重點區域、重點行業和重點對象的無障礙環境建設，督促20xx年新建道路和建築物嚴格執行《城市道路和建築物無障礙設計規範》，落實迎世博600天行動計劃無障礙環境建設分綱要，無障礙設施建設率達100%，全面推進公共服務領域無障礙設施服務全覆蓋。配合區推進辦建設1—2個示範性、標誌性無障礙設施示範區域，打造一批新的亮點項目。

二、圍繞創建，開展無障礙環境督導工作。

20xx年是創建全國無障礙建設城市和*****市殘疾人工作示範城市的關鍵一年，我們要以創建為抓手，全面推進我區的無障礙環境建設。區無障礙督導大隊要配合區推進辦做好國家、*****市的中期檢查，做好本年度改造項目的中期和終期檢查工作。各街鎮督導隊也要與各村鎮辦共同推進本地區的無障礙設施改造項目，並組織督導隊員開展每月一次的督導活動，及時發現漏建項目和損壞的無障礙設施，發現問題督促整改。各級督導隊要落實工作經費，建立工作制度，加強與村鎮辦的情況聯繫溝通，做好已建無障礙設施的檢查管理，對侵佔、損壞、不能正常使用無障礙設施的問題，要堅決予以糾正，經多次檢查督促仍不改正的，要請區城管給予依法解決。

三、加大宣傳，在全社會營造無障礙意識。

1、舉辦業務培訓班。邀請有關專家對督導隊員和施工人員進行中央7號文件關於加快無障礙建設和改造條款、殘疾人保障法第七章無障礙環境和創建全國無障礙建設城市工作標準政策解讀，學習各種建設標準，讓他們掌握政策和改造標準，更好地做好督導工作。發放好市督導總隊印製的無障礙建設宣傳招貼畫。

2、推進信息無障礙建設。下半年舉辦一期手語培訓班，由*****市手語學校組織教材、師資力量對我區服務行業從業人員進行手語培訓。與區電視台聯手在*****月*****日推出手語新聞欄目。

3、拍攝無障礙專題片。擬定於*****月份拍攝一部反映我區五年無障礙環境建設的專題片，充分展示無障礙環境建設中基本情況、主要做法和殘疾人得到的實惠，從而提高*****市民的無障礙意識。

4、啟動電子地理信息建設。無障礙電子地理信息系統（即gis）是無障礙建設中的新亮點，各級督導隊要做好無障礙設施的信息採集工作，做到及時、準確、不漏，6月底前完成集中採集工作。

四、堅持個性化設計，推進無障礙設施進社區、進家庭、進農村工作。

1、進社區主要是居住小區、中高層建築無障礙設施改造，重點改造與居民生活密切相關的服務機構，如小區內的人行道、公共綠地、公共服務設施、居住建築的出入口中。

2、進農村主要是改造“三室一點”即村委會辦公室、老年活動室、衞生室和健身活動點。

3、進家庭主要是對*****户有改造需求、有改造條件的本區户籍持證殘疾人家庭進行無障礙設施改造，改造內容為進門坡道、坐便器扶手、浴缸扶手和樓梯扶手，每户補貼*****元。其中完成*****户提高型家庭無障礙，每户補貼*****元。

環境和工作計劃篇4

xx環衞所在xx街黨工委，辦事處的正確領導下，在各兄弟單位的大力支持與配合下，全體環衞職工不負眾望，積極履行自己的職能職責，並不斷完善工作管理制度，提高服務質量等方面做了大量的實質性工作，使之環衞管理工作取得了一定成效。但是我們是清楚地覺察到，按目前較好情況的管理模式遠之不能達到城市市民所需要的城市環境衞生管理要求，更適合不了城市發展前進的節拍。20xx年是xx區爭創省級衞生城鎮的關鍵之年，xx環衞所作為xx街道辦事處的環境衞生管理職能主管部門，更是安責無旁待地尊照區，街兩級政府的相關指示精神和部署安排，進一步地明確職能職責，履行責任義務，提高服務質量和管理水平，徹底改變環境衞生面貌，實現“較好環境衞生為本職，市民滿意為目的，創建和諧環衞為終極”的環衞工作格言，並特制定20xx年度環衞工作計劃方案：

一、深化改革，創新環衞機制

為了提高環衞事業的生存、發展、取信於社會，在原基礎上再更一步地深化改革，先發動全體幹職獻言獻策，收集整理有利於環衞工作創新的相關資料，民主集中形成改革方案，以政擴面到環衞工作的每個環節，經民主推薦，集中決定篩選產生承包責任人並確定承包責任人的責、權、利。形成責任範圍服務質量，取得報酬相互等衡的作業管理框架，有力推動環衞工作大步前進，使環衞工作標準、服務質量、管理水平、社會信譽得到提高。

二、建章立制，夯實管理規範

制度是提高服務質量、作業標準、管理水平的工作措施。是明確責任主體，履行職責職能為核心的管理機制，為了更加合理地安排環衞經費的使用，確保環衞日常工作正常運轉，建立了一支筆審批的財務管理制度。全面實行所長責任制，行管副所長分段包乾問責制，使之明確督導檢查、工作協調、安全聯防等職責範圍。確立生產作息時間，量化工作標準，實行全日作業制。建立嚴格的勞動紀律制度，力推環衞作業規範，確保環境衞生質量。考評制度是檢查工作，實地評分進入台賬實到獎懲的過硬措施，真正實行獎勁罰懶，促進自覺性。制度的建立與落實將推動環衞工作的進程。確保環衞工作日質量和管理水平，改變環境衞生被動局面。

三、工作措施

進一步刷新“寧可一人髒，換來萬人潔”的環衞觀念，教育引導職工轉變思想觀念，學習業務知識，掌握錯操作技能需求，熱愛本職工作，當好馬路天使。堅持不懈的實行定期檢查和不定期檢查，每月一次工作例會，急時解決存在的問題。大街大巷實行“兩掃三保”的清掃保潔作業，居民市區生活垃圾保證每日兩次清運，公廁保持潔靜。對包色垃圾、暴露垃圾、人畜糞便、廢棄物、花壇內外、三角溝、花掃漏掃等收集轉運。清運處理不及時而有損環境衞生的實行扣分懲罰，在確保路石潔靜的同時，加大曬水力度，增加曬水次數，夏季每日三次，冬季每日二次，淨化街、路灰塵。使xx的環境衞生實現實質性提高。

四、以人為本，構建和諧環衞

城市中的每條道路均是環衞工人的操作車間，環衞工人每天都實行在南來北往，過客人流之間，他們的安全隱患隨時存在和發生，環衞所在教育職工做好安全操作的前提下，更是要不惜代價，擠出有限的資金為其購買人生意外傷亡保險盒安全標誌服裝，從而減輕職工精神壓力負擔和減少事故的發生。環衞工作在當今時期仍處在較為低下階層，工作環境條件較差，待遇報酬很少，我所在現有的條件下，在解決了職工養老統籌的同時，再為職工每月增加工資150元，達到職工每月工資916元，（不包括單位繳納統籌金）與此同時，我們還將增加環衞實施投入，逐步減輕環衞工人的勞動強度，改善工作條件，從而激勵環衞工人積極進取愛崗敬業，將有限的精力實際工作之中，構建和諧的環衞隊伍，為拿到xx的環境衞生新面貌而努力。

環境和工作計劃篇5

一、指導思想：

為認真貫徹《學校衞生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衞生法》，結合我校實際情況，堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想，注重預防為主，標本兼治，綜合治理的原則。

二、工作目標：

切實抓好學校的環境衞生和個人衞生，努力提高學生的健康水平，促進學生養成良好的衞生習慣，積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作，切實抓好學校衞生工作。

三、工作措施：

１、認真學習，提高衞生工作的認識

認真貫徹關於加強愛國衞生工作的批示精神，組織教師和學校有關人員認真學習《學校衞生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衞生法》，充分認識搞好學校環境衞生和個人衞生的重要性和必要性，明確學校是社會精神文明建設

的重要陣地，只有搞好環境衞生和個人衞生，才能創設良好的育人環境，使學生健康地成長。

２、加強組織管理，充分發揮全員管理的.作用

加強衞生工作的組織管理，實行校長親自抓，各條線負責人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實行環境衞生、健康教育、食品衞生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衞生工作達標。

３、加強環境衞生，創設良好的育人環境

積極開展綠化活動，淨化、美化學校環境。積極開展全國愛國衞生活動，推進學校的整體衞生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境，陶冶師生的情操。學校定於每週三為集體打掃衞生時間。

４、加強健康教育，提高健教質量

(1)定期出好黑板報、畫廊，宣傳衞生保健知識，培養學生良好的衞生習慣。

(2)各班每月利用班會時間進行一次衞生宣傳，傳授季節性、流行性疾病的防治知識。

5、加強防治工作，增強學生體質

(1)注意用眼衞生，做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。

(2)學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種，加強晨檢，發現傳染病，馬上嚴格進行隔離，採取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。

(3)繼續做好常見病的防治工作，如近視、齲齒、營養不良、貧血、沙眼、蛔蟲等六病的宣傳教育工作。

(4)定期進行學生健康檢查工作，做好學生疾病、體檢的統計分析工作。對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫院確診並將資料返回學校，學校將結果通知體育教師，注意學生運動負荷，防止意外事故的發生。

6、加強學校預防接種管理

制定學校查驗預防接種證的實施方案和制度，利用多種形式向學生及家長宣傳預防接種的意義和相關知識，從而讓家長主動配合學校查驗預防接種證，並專人負責登記造冊。

7、繼續加強學生疾病的巡視工作和相關疫情登記報告。 利用每週一學校升旗早會時間，加強對學生因病缺課的統計檢疫工作，以利學生常見病及傳染病的動態觀察，發現

疾病做到早發現，早治療，提高學生出勤率。認真做好個人治療收集彙總工作。

四、每月工作具體安排

二月份：

1、開展預防春季各種傳染病的衞生知識的宣傳，併發放告家長書。

2、開展防近視教育，糾正學生做操錯誤工作。

3、學校衞生檢查。

三月份：

1、全校衞生大檢查。

2、學校食堂衞生檢查。

3、整理、統計2月份學生缺課情況。

四月份：

1、全校衞生大掃除及檢查。

2、整理統計3月份學生缺課情況。

五月份：

1、教師辦公室專查。

2、整理、統計4月份學生缺課情況。

六月份：

1、學校健康教育開展情況進行檢查全校學生進行健康教育測試。

2、整理、統計至6月份學生缺課情況。

3、對本學期學校衞生工作進行總結及其他各種表格資料的匯查。