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為就業工作計劃精選5篇

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為就業工作計劃精選5篇

為就業工作計劃篇1

20xx—20xx學年第二學期招生就業處工作要點 招生就業處20xx—20xx學年第二學期工作的總體目標是,繼續做好20xx年招生工作的各項準備工作,努力提高生源質量。加強就業工作的指導與服務,積極開拓就業市場,協同各部門共同創造條件,實現畢業生的充分就業,具體工作如下:

一、指導思想與工作目標

本學期招生就業處的工作將以全面貫徹、落實國家及吉林省有關招生、就業的政策和文件精神為指導;以確保我校招生的生源質量、畢業生就業率的基本穩定為出發點;以做好招生宣傳、諮詢、錄取以及畢業生的就業指導與服務、就業信息的蒐集與發佈、就業市場的拓寬與鞏固等各項工作為重點;以理念創新、制度創新、方法創新為工作動力;以明確責任,樹立服務意識為己任;以全面提高招生就業工作人員服務意識與水平,規範管理為工作保障;以提高招生、就業質量為工作目標,將招生、就業工作抓好抓強。

二、主要工作

(一) 招生工作

1、執行國家教育部、吉林省教育廳有關招生工作的規章制度。認真做好全國計劃報送工作及分省計劃報送工作。

2、根據國家法律、法規和學校的實際情況,編制招生指南、 相關管理規定、實施辦法以及印刷等工作。

3、充分利用好省內外報刊、專刊的文字功能,開展各種形式的招生宣傳工作。

4、做好考生及家長來人、來電的接待和諮詢工作。

5、建立和維護招生系統信息網絡,開展網上宣傳和網上諮詢工作。

6、招生宣傳隊伍建設和生源基地建設工作。

7、做好招生錄取工作及新生入學的前期準備工作。

8、招生方面的日常性工作。

(二) 就業工作

20xx年學院預計有畢業生1715人。畢業生就業工作在總結過去就業工作的基礎上,仍然要堅持以市場為導向,以實現畢業生能夠充分就業為目標,根據國家及吉林省有關就業工作的精神,結合當前的就業形勢以及我校20xx年畢業生的實際情況,應對國際金融危機的挑戰,堅定信心、開拓思路,本着“一切為了學生能夠充分的就業”這一宗旨,全面做好20xx屆畢業生就業的各項工作。

1招生就業處

(1)、繼續做好20xx屆畢業生招聘、推薦工作。積極關注並組織畢業生參加省內外(省、市人才)組織召開的招聘會。

(2)、廣泛通過網上查詢、新聞媒體的報導、人脈關係等形式,獲取用人招聘信息,並將蒐集的信息進行整理,利用校園網、就業櫥窗、食堂等有影響的地方及時發佈用人單位的需求信息。

(3)、積極主動與一些大型的用人單位取得聯繫,邀請來學校召開專場招聘會。

(4)、認真做好上學期已簽約的畢業生的協議收集,並及時統計就業率情況。

(5)、加強就業基地的建設,廣泛與用人單位聯繫,進行密切溝通,大力開拓就業空間,鞏固老市場,開發和培育建立一批較穩定的就業市場。根據近兩年校園招聘會情況看,參加招聘會的用人單位吉林省內,特別是吉、長兩市的單位佔的比例非常的大,因此,考慮如果條件允許,能否每週或兩週出行一次,對這些用人單位進行回訪。

(6)、根據教學計劃的安排,組織並完成20xx級學生的就業指導課的教學任務。

(7)、認真編制20xx屆畢業生就業派遣方案,並上報吉林省大學生就業指導中心,進行畢業生就業方案的審批工作。

(8)、做好20xx屆畢業生派遣、離校的各項工作以及各項日常管理工作。

(9)、要密切關注國家陸續出台的有關畢業生就業的政策及有關文件精神,在畢業生中進行廣泛、深入、宣傳貫徹落實,使積極的政策在我院畢業生的就業工作中能夠得到最大限度的落實。(如:去年的大學生應徵入伍工作)

(xx)、召開畢業生座談會,瞭解畢業生的思想狀態,為學校提出合理化意見和建議。

2各系需要做工作

(1)、各系要詳細瞭解、掌握未簽約畢業生的思想動態及就

業意向,有針對性地做好就業指導和就業推薦工作。幫助畢業生認清形勢,樹立正確的就業觀,抓住機會,及早簽約。

(2) 要結合招生就業處的就業統計工作,將畢業生分為已簽約、將要簽約、考研的、不想就業的、想就業而沒有眉目的等幾類情況,進行認真的瞭解,做到心中有數。另外,要及時收交已簽約的畢業生的就業協議書,並送交招生就業處。要求畢業生按照簽約日期在簽約當月將協議書上交,配合招生就業處的就業統計工作。

(3)、各系要充分調動本系教職員工的積極性,進一步拓寬就業市場,積極推薦未簽約的畢業生就業。抓住3。4月份這個有利的時機,根據系情和專業特點,結合上學期召開專場招聘會的情況,加大力度聯繫、組織召開專場招聘會,完成全年召開不少於6次的專場招聘會的工作任務,並填寫招生就業處最新下發的“專場招聘會記錄簿”本學期末將記錄簿報送招生就業處。

(4)、各系學工辦要全面認真清理、整理畢業生的檔案材料,畢業班輔導員老師要組織畢業生認真填寫《畢業生登記表》,確保畢業生檔案材料準確、無誤。

(5)、加強對畢業生進行思想教育。各系要結合本系的實際情況,開展豐富多彩的畢業生系列教育活動,特別要做好對畢業生進行派遣、離校的教育工作,寓教育於活動當中,充分調動畢業生的積極性,使畢業生順利完成學業,文明離開學校,走向工作崗位。

(6)、要嚴格控制違約現象的發生,無正當理由或理由不充分的,堅決不予辦理違約手續(特別是已簽約到中冶、中建、中鐵、中交等一些大型的國有企業)。教育畢業生要嚴格履行協議、信守承諾、講究道德,自覺維護學校與用人單位的聲譽。

(7)、開展形式多樣的就業指導,聘請成功人士、資深專家、優秀畢業生和校友,來校進行專題講座,幫助畢業生進行就業形勢、擇業觀念、就業技巧等方面的指導和教育,增強學生的就業信心。

(8)、各系建立各自的用人單位的信息庫,並主動電話聯繫或進行走訪一些用人單位,推薦畢業生。引導畢業生高度關注就業網站、就業櫥窗專欄以及畢業生單元公佈的招聘會和用人單位需求信息。

(9)、各系要指派專人充分進行校友資源的整理、聯繫、溝通,一方面是利用新的平台進一步推進20xx屆畢業生的就業推薦工作;另一方面也是為校慶xx週年做前期準備工作和今後的就業工作積累資源。

(xx)、做好畢業生靈活就業、用工證明的統計上交工作,按照學院制定的《吉林建築工程學院城建學院20xx屆畢業生各個系就業率指標》的要求,認真完成所規定的各項指標。

招 生 就 業 處

20xx年3月5日

為就業工作計劃篇2

職業學校的招生、就業是關係到學生前程、家庭幸福,更是關係到學校發展的重要工作。作為主要承擔此項工作的學生科,本學期的工作重點將是一、學生實習培訓、推薦、管理等工作的社會化和信息化。二、學校的招生宣傳計劃、實施工作有效性和精細化。在學校的統一領導和安排下,積極思考、強化管理、開拓創新,進一步提高學生實習實踐教學,加強學生實習就業指導,注重學生心理健康教育,培養學生實踐能力、創新能力、創業能力,並主動服務於地方經濟建設,為經濟建設輸送人才。為此制定本學期工作計劃如下:

一、職業指導和實習推薦

本學期已有信息技術91人及汽修70人、國際商務60人、旅遊專業:20人,烹飪專業:40人,酒店郵輪:40人,會展影視:20人共341人在實習狀態。

6月份酒店40、烹飪42、汽修三個班91名學生將進入實習階段,具體工作如下:

(一)學生職業指導,充分利用社會資源。

1.本學期擬按專業邀請用人單位的資深人力資源管理者來校做企業文化及企業對員工要求的宣講。使我校的職業指導與專業相匹配,更具有針對性。

2.利用好職教集團和校企合作單位的優勢,爭取能利用社會考察的機會進行就業崗位零距離實踐。給學生提供更多的瞭解職業的機會。

3.整合全校資源,為組建優秀畢業生職業指導宣講團打好基礎。

(二)實習單位落實,織好校內校外信息網。

加強社會聯繫,建立一支與市場溝通的信息隊伍,做好學生的實習安排工作:加強與勞動力市場的聯繫、與用人單位的溝通。盡最大努力使每位學生在不景氣的就業市場找到一席之地。

(三)抓好實習管理,過程管理適應需求。

1.抓好實習班的班主任隊伍的建設,定期的考核和評價。加強實習班主任隊伍的管理。

2.加強實習學生的日常管理及返校工作,利用返校對學生情況進行排摸,有問題及時解決。

(四)畢業生就業公示,增強社會競爭力。

按市教委要求,九月底前做好實習生就業去向的網上公示,並積極準備迎接教委的公示抽查。同時每月做好實習生安排情況的網上上報。因此學生科擬利用好這個機會將學生的實習崗位由量的積累轉向就業單位質的提升。

(五)落實上海市學生事務中心的“職業指導與就業服務特色項目”即“上海市現代職校職業指導與就業服務信息雲建設”項目。做好組織策劃工作。

(六)負責落實好畢業工作的組織、畢業生材料的轉接,以及所有在校生的學籍管理。

(七)加強校企聯繫,進一步推進校企合作項目

對於已有的合作企業加強聯絡溝通,進一步與晨訊公司、統一、玄海等企業開展校企合作,走出去,請進來,讓我們的學生了解公司,讓公司方瞭解學校和在校的學生的學習生活狀況。指導學校的教育教學更貼近企業需求。

二、20xx年招生工作

(一)招生形勢和我校工作理念

20xx年本市高中階段生源仍將維持在8萬以內。學校地處長寧中心城區,人口導出,生源更是直線下降。面對如此嚴峻的招生形勢,我們一定要以奮發有為的精神狀態、與時俱進的工作思路、紮實有效的工作措施,在學校領導的指導和協調下,齊心協力做好招生工作。反思11年招生工作的得失,未雨綢繆,我們擬從以下幾方面努力:

1、招生宣傳隊伍建設

(1)建立一支由分管副校長和三位招辦主任及一名專職招生人員為主的招生工作中心團隊,在做好立足本區國中學校招生宣傳工作的前提下加大對周邊區縣國中學校的宣傳深度和力度,提高招生宣傳的專業性和實效性。

(2)對二級宣傳隊伍,分層採取集中和個別相結合的方式多次培訓,以加深我校宣傳人員對招生政策和全校各專業的瞭解。

2、招生類別和範圍

(1)類別:滬藉生源、非滬藉生源(農民工同住子女、成人中職、對口支援、外來外去)

(2)範圍:(a)繼續本市生源全市19個區縣招生,防止生源的流失。

(3)農民工同住子女:全市招生;成人中職:全國;對口支援:普洱、夷陵;外來外去:昆明、大理鶴慶、四川等

3、招生宣傳:

(1)開展各層面的招生信息發佈會。

(2)今年加大對於其他區縣國中校的招生宣傳,挖掘本校教師資源提供信息由專職老師定期走訪宣傳,招生結束按業績進行獎勵。

(3)同齡人宣傳模式去年取得較好的效果,今年繼續沿用。由團委與德育處配合學生回母校感恩活動。同時,學生會組織幹部以學校為原點,按交通線路發射到外區國中進行招生宣傳。

(4)農民工同住子女的宣傳繼續去年的方式。及時修改宣傳資料。藉助相關政策加大招生力度。如:目前試點的農民工同住子女可以參加高職高專的自主招生考試。

(5)加大對外省市的招生力度。

(6)廣告投放更具針對性,主要投放在九年級學生訂閲的報刊雜誌上以及部分學校參與的打包宣傳,優勢在於是通過各區縣招辦發到每個九年級學生手中。

如前兩年宣傳取得較好效果的媒體:《中學生報》、《青年報》、聯合打包中的特製光盤(多所學校參與)、東方明珠移動電視等,最主要的是各區縣的招生指南及上海市教育考試院(網站和升學指南)。

(7)繼續做好教育博覽會參展工作。

(8)利用好國中升學體育測試這一平台做好宣傳工作。

(9)更新招生簡章,的用於張貼的海報和發到學生手上的小冊子。

(10)製作學生喜聞樂見的宣傳小禮品加大對學校形象的宣傳。

(二)希望得到支持:

1、繼續多方努力爭取得到上級主管部門(長寧區教育局)的支持。紮實推進本區國中畢業生(包括本市和非滬藉學生)的招生工作。希望能由教育局召開專題招生工作會議、落實本區招生指標,尤其是非滬藉生源。

2、加強與市和各區縣招辦的聯繫尤其是郊縣招辦的聯繫。

3、希望組織一個專業的廣告設計團隊,使我校的招生宣傳更專業更具統一性,充分體現現代職校的文化內涵。

4、提高部分專業錄取分數。

5、繼續推進用一個代碼招生的試點工作

為就業工作計劃篇3

為了做好xx屆畢業生就業工作,結合本院畢業生的實際情況,特制定以下畢業生就業工作計劃:

一、結合畢業生實際情況,做好其思想教育工作

針對當代大學生的特點,引導畢業生樹立正確的擇業觀和事業觀,並針對當前學生在擇業時出現的高不成低不就,經常跳槽等現象進行了相應的教育指導,轉化畢業生擇業觀念。樹立正確的擇業觀,鼓勵畢業生到基層,到艱苦地方就業及擔當志願者。

二、多渠道開展畢業生的就業指導工作

1、組織畢業生參加學校開展的就業指導課,就業指導專題講座等,對畢業生進行就業形勢,就業政策和就業技巧的指導。開展職業道德教育,引導學生端正思想,擺正自身位置,做一行愛一行。進行就業政策的宣傳,通過多種形式幫助畢業生了解國家的就業方針政策,樹立正確的擇業觀念。

2、成立以系黨總支書記為組長的就業指導小組,並建章立制;

3、指導畢業生做好畢業生就業推薦材料;

4、通過各種渠道收集就業信息,在系裏上開設"畢業生就業信息專欄",及時發佈各類信息,讓畢業生能及時地瞭解工作動態;

5、鼓勵畢業生登錄我校就業信息網尋找工作及獲取就業信息;

6、積極配合我校畢業生就業指導中心開展工作,認真收集就業信息並多方聯繫各大酒店,公司及學校到我係開展招聘活動,為畢業生就業開闢多條渠道;

7、調動其他教職員工為畢業生收集就業信息,尋找就業機會;

8、關注家庭困難的畢業生的思想動態,給予他們力所能及確實的幫助。

三、做好畢業生就業統計工作

進一步完善畢業生就業統計工作制度與方法。做好畢業生離校前的登記工作和離校後的聯繫工作,與畢業生建立良好的通訊渠道以便及時瞭解畢業生的最新工作情況。輔導員及畢業班班主任及相關專業的教研室主任具體負責,及時瞭解畢業生去向,隨時掌握其就業動態,保證畢業生就業統計信息的.真實,準確及完整,保證校,系的就業率統計工作能順利進行。

為就業工作計劃篇4

伴隨着新的一學期到來,就業服務部在這學期將挖掘潛力做好部門的發展工作,完善內運行機制,使工作更加科學化,規範化,努力工作,更好地架起學院領導老師與同學間的橋樑,服務同學。始終以團結、求實、進取、創新為宗旨,以xxx打造有戰鬥力、有凝聚力的集體xxx為目標,以xxx提高大學生的自身素質,更好的適應社會xxx為工作重點,積極開展與本部門有關的特色活動。就業部要在上屆的成績上一如既往地做好本部門的工作。新學期裏我們將在總結、學習、繼承上一任部長工作經驗的同時,認真彌補不足,尋求適合本部發展的規律、方法,並通過一系列的活動為畢業生提供更多的就業信息,讓畢業生掌握更多的就業知識和技巧。

並制定出新學期的活動安排和工作計劃,進一步豐富同學們的校園文化生活,活躍同學們的第二課堂活動,努力營造積極向上,健康文明的校園文化氛圍。政治與公共管理學院學生會就業部將通過開展豐富多彩的活動,陶冶同學們的高尚情操,展示同學們的才華。為了更好的進行一學期的活動安排,就業部將有序的規劃本學期的工作計劃,以及部門的組織建設。

一、規範常規日常工作

1、充分發揮分本部門作用做好學院領導老師的得力助手,積極配合領導老師完成與畢業生就業相關的文件、通知下達工作和任務,協助老師做好我院畢業生專場招聘的接待工作。

2、完善本部門的會議制度和工作安排,每週至少開一次部門內人員會議,加強對本部門成員的思想素質教育,增強部門內部凝聚力,並對上週工作進行一次總結。

二、加強部門建設

通過集中、有組織、有規模的就業知識講座、培訓活動,切實提高本部門成員的綜合能力。切實做到快速、有序處理與畢業生就業和大學生就業實習的相關工作。我部將還會開展各種各樣的特色活動,以就業為導向的生涯規劃,加強部門人員的交流和了解,這不僅能豐富同學們課餘文化生活而且也提高了部門內凝聚力和團隊合作精神。

三、工作落實到位

1、本部門的特色活動及比賽要求有專人輔助部長負責,負責人號召大家集中討論和及時上交策劃方案報批,做好宣傳工作,在活動和比賽過程中確保一切安全有序進行。

2、協助團委老師做好畢業生的檔案材料的整理工作,確保檔案整理工作快速、準確、到位地完成。

3、作為政治與公共管理學院學生會的一部分,我們就業服務部也會加強與學生會各部的聯繫。如模擬面試大賽我們會與文藝部、宣傳部等部門聯合主辦。作為政治與公共管理學院學生會的一部分,做好自己分內的工作是必須的,更應該服從學生會的管理,與其他部門一起將政治與公共管理學院學生會做好。

四、部門特色計劃

我們認為活動在於精而非多,所以我們部這一學年只准備兩個大型活動,希望能夠辦大辦好。

1、開展營銷大賽

本次大賽的目的是:為了更好的讓大學生適應社會,改變大學生現在重理論輕實踐的現象,將活動置身於社會環境中,鍛鍊學生的語言表達能力。營銷能力及社會實踐能力。第一環節讓選手提交策劃方案,選出優秀的選手進入第二環節的比拼。在第二環節中,我們將會挑選出適合大學生銷售的商品(飲料。鞋子等),並在大學城範圍內開展銷售活動比賽。第三環節,我們將根據銷售盈利情況開展有意義的素質拓展活動。

活動計劃表

九月中旬

本部的宣傳和大賽前期工作

尋找合適的商家贊助,如凱德廣場,北京華聯超市。

九月下旬

營銷大賽第一環節

營銷策劃書的徵集

十月初

對參加實戰營銷的同學進行培訓

培訓人員由商家提供

十月中旬

進行正式的實戰營??

詳細過程在策劃書中

十月下旬

開展素質拓展活動

有商家贊助

2、xxx小跳蚤,大市場xxx首屆曲師大跳蚤市場

本次活動主要是為同學處理一些不用或者替換下來的東西,還能為畢業生處理一些不方便帶走的東西。在活動過程中,同學們能提高交際能力和銷售能力。

三月份

聯繫贊助商,登記所賣物品

三月中旬

申請場地前期宣傳

三月中下旬

週末舉辦

為就業工作計劃篇5

20xx年,市就業訓練中心在、領導下,以人為本,深入實踐科學發展觀,在中心全體員工的共同努力下,開拓進取,務實創新,積極努力,紮實工作,較好地完成了20xx年各項工作目標和任務。

一、20xx工作總結

(一)統籌推進,職業技能鑑定培訓(短期培訓)取得新進展

1.強化培訓管理。為了使各項培訓進行有組織、有計劃地進行,達到預期目的,使參訓學員學有所獲,並能找到相應的工作。一年來,中心從強化制度管理上着,一是進一步建立健全相應的工作制度,先後對、、等制度進行修改,新建立、等工作制度,使中心的培訓工作進一步制度化、規範化。同時,建立嚴格的培訓考核和考評制度,對參訓的學員進行考核,主要考核所學習的技術的知識,對教師進行定期考評,不斷提高任課老師的教學水平。

2.提高培訓質量。中心本着對每個培訓負責的宗旨,從培訓專業的到老師的選擇,都要進行認真的研究,強化培訓過程,要求參訓學員出勤率不低於90%,缺課較多的學員不予發培訓結業證書,同時,要求授課老師認真上好每一節課,讓學員學有所獲。

3.合理設置培訓專業。中心自成立以來,一直以“提高勞動者素質,促進就業和再就業”為指導思想,同時,根據市場需求,不斷調整和增加專業,20xx年共新增、等個專業。在專業的設置上,中心一直以市場需求為主要導向,以企業需要為前提。同時,為做到專業的設置合理、準確,中心定期對相關企業進行調研,並將研究結論運用於專業的設置上,從而做到培訓專業的設置合理、切合實際。

4.拓展培訓領域。中心一直以至力於為服務為宗旨,以為主要產業的地區,提高勞動者的綜合素質是當前的緊要任務,為全面提高勞動者素質。中心按照要求,加大宣傳力度,廣泛招收農村、企業、待業等方面的勞動者,20xx年,共培訓農村富餘勞動力人,培訓企業在職職工人,培訓進城務工農民人,培訓普通高校未就業畢業生人。極大地提高了勞動者素質。

(二)開拓創新,職業技能培訓(長期培訓)呈現新局面

一直以來,開展短期培訓是中心的主要培訓任務,自今年以來,中心根據市場需求,將培訓的形式拓展到長期培訓,經過一年的努力,長期培訓工作取得了可喜的成績。

1.加大宣傳。長期以來,中心都以短期培訓為主,長期培訓一直處於空白。今年以來,中心在開展短期培訓的基礎上,積極探索長期培訓,在精心準備的基礎上,加大宣傳力度,動員廣大學員積極接受長期培訓,同時,開展專題宣傳活動,集中宣傳長期培訓的有利之處。

2.結合實際。長期培訓多是應企業和相關單位的要求而舉辦,一年來,應企業的`要求而舉辦的培訓期,有人蔘加培訓。同時,根據市場需要,舉辦了保健按摩、足穴、計算機、家電維修、美容美髮等專業的長期培訓班期,有人蔘加培訓。

3.抓好培訓質量。長期培訓相比較短期而言,其費用更高、時間更長,管理的成本相對更高。為提高培訓質量,中心加強了管理,在培訓過程中按照學校的管理模式,完善常規管理,讓長期培訓取得應有的培訓效果。

(三)加強失業人員再就業培訓

失業人員是個特殊的羣體,提高就業才培訓的主要目標,而培訓才是手段。一年來,中心立足職能,努力拓寬就業渠道,在認真做好教育教學工作、使參加培訓的學員學到多種技能的同時,注重就業實效,積極幫其聯繫就業單位。與此同時還要積極鼓勵下崗失業人員轉變擇業觀念,採取自謀職業和組織起來就業等多種靈活的就業形式,廣闢就業渠道,早日實現就業。一是積極與當地再就業局、人才市場配合,舉辦就業洽談會,為學到一技之長的學員搭就業橋,鋪上崗路。二是與多家企業建立用工供求關係,發展訂單定向上崗,有針對性地培訓專業人才,安排學員就業。為此,我們專門走訪了、、等就業需求量大的企業,並與這些企業掛鈎,為他們急需人員進行專業培訓,並簽定勞動就業合同,使下崗失業人員通過技能培訓,掌握一技之長,爭取早日走上就業崗位。三是延伸就業渠道,組織區域內優秀老闆、經理,以典型人事影響學員,使他們樹立敢闖市場的信心和決心,激勵他們不斷開闊視野,轉變觀念,積極尋找新的就業門路,建新崗、立新業。

(四)部門合作開展新項目

為提高培訓的針對性,同時,為中心開拓新的市場,一年來,中心積極與、、等部門合作,對部門所需的技能進行了培訓。此種培訓模式豐富的中心的培訓內容,拓展了培訓領域;也極大地減少了企業的培訓成本;提高了企業的培訓能力,通過中心專業教師的系統講解,受訓員工全面地掌握了所要從事的崗位技能和知識。

同時,中心根據相關單位的要求不斷開展職業指導。建立下崗職工職業指導制度,幫助他們認清就業形勢,更新就業觀念,樹立自主就業意識;為他們提供職業需求信息和介紹求職方法,指導他們制定個人再就業計劃和措施。職業指導的具體實施,可在職業培訓機構中開設專門的職業指導課,或由職業指導人員深入基層,提供諮詢服務;也可採取讓再就業成功者介紹經驗或組織巡迴演講等多種形式。

(五)開展轉作風優環境活動

一年來,在結合開展、活動,中心開展了轉作風優環境活動,動員中心全體工作人員,轉變培訓理念,增強服務意識,提高培訓質量。在活動中,要求做到做到“五不”,不讓該辦的事在我這耽擱,不讓該做的工作在我這裏中斷,不讓不該發生的事情在我這裏發生,不讓辦事的人在我這裏受冷落,不讓人事局的形象在我這裏受損害。同時,要強化嚴謹細緻的作風。教學工作專業性強,要嚴謹細緻對待每一項工作,努力做到講好每一次課。要強化精益求精的工作作風。要強化精品意識,無論從事哪項工作,都要在自身能力範圍內盡最大努力,不敷衍了事,不被動應付。

二、20xx年工作計劃

(一)提高認識,強化培訓的領導責任制

要充分認識到職業技能培訓工作的重要性,要從構築終身教育體系的高度出發,進一步提高思想認識。要積極營造樹立素質制勝和持續學習、終身學習的理念,堅持一專多能、崗位成才;提升人文素質,提升文化品位,加強人格修養,培養優秀品質和高尚的道德情操,實現人的全面發展。要建立經常性、全覆蓋、分層次、有重點的大培訓格局,為實現發展戰略目標提供有效的智力支持和人才保證。

(二)繼續做好職業技能培訓

職業培訓機構要根據勞動力市場需求和下崗職工的特點,確定培訓項目,制定培訓計劃,着力開展適應性職業技能培訓。在學制上,可以試行全日制、非全日制、學時制或學分制等。在培訓方式上,可利用現有培訓機構組織集體辦班,或採取企業與職業培訓機構聯合辦班,也可利用廣播電視、函授等現代化教學手段進行培訓,還可鼓勵個人自學。要突出培訓的針對性和實效性,一般以短期和以掌握實際操作技能培訓為主,使下崗職工較快地提高再就業技能。

(三)尋找新項目、拓展新專業(高技能人才培訓、創業培訓)

要本着為市場經濟服務的宗旨,不斷尋找新的培訓項目、拓展新的培訓專業。一是要加強與相部門的溝通協調,爭取相關部門,特別政府職能部門的支持;二是加大對企業需求的調研和了解,提前做好培訓準備,做好超前服務,特別是高技能人才培訓、創業培訓上;三是尋求新的培訓專業,為經濟發展準備新的人才。

(四)尋求部門支持:政策支持、金費支持

近年來,國家加大了職業培訓的支持和扶持力度,在政策和資金上都給予很大的幫助。20xx年,中心要積極做政策和資金的爭取工作,同時,要與相關政府職能部門做好對接,保證相關工作順利推進。

(五)加大投入,提升培訓服務能力

經過年的努力,中心已建成培訓、服務、創新為一體的培訓機構,但與國外一些先進的培訓機構及不斷髮展經濟需求相比,中心還存很多不足,20xx年,中心將進一步加大基礎設施投入力度,不斷提升培訓服務能力。

(六)加強培訓工作者隊伍建設

中心要以提高培訓質量為目標,不斷提高培訓工作者隊伍建設。要把建設學習型企業所需要的知識、技能和國家要求具備的職業資格培訓作為能力建設的重點,大要把培訓管理者和師資隊伍素質考核作為今後培訓工作考核的重要組成部分,全面提升培訓教師的業務能力和管理水平,穩固和擴大兼職教師隊伍,要建立主體專業(工種)兼職教師資源庫,中心要定期到企業招聘兼職教師,從而形成以專職教師為龍頭,內聘兼職教師為骨幹,外聘教師為補充的專業結構合理的培訓教師隊伍,為中心培訓提供師資服務。

(七)加強培訓工作考核

根據制度,不斷加大對學員的考核,對不具備畢業(結業)資格的學員一律不發證。同時,要加大對授課老師的考評工作,確保培訓質量。相應的工作機構要適時組織開展自檢自查工作,重點檢查培訓專題的進展情況,對培訓規劃、計劃的落實情況,培訓經費情況及使用管理情況,培訓人數及培訓效果的公眾評價情況等,促進培訓管理科學化和規範化。