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關於大學輔導員工作計劃範文精選

欄目: 工作計劃 / 發佈於: / 人氣:1.88W

大學輔導員是對學生們進行思想政治教育的中堅骨幹力量,那麼相關的工作計劃該如何寫呢?以下是本站小編和大家分享的關於大學輔導員工作計劃範文精選,以供參考。

關於大學輔導員工作計劃範文精選
關於大學輔導員工作計劃範文精選

8月28號開學,提醒學生要從放假休眠狀態復甦,進入到學習狀態,按照同學們的意願對班委進行適當調整,繼續推行班級的二級管理。

本月主要的工作是:(1)督促同學們倒時差;(2)徵求同學的意願,調整班委;(3)佈置班委工作,按考核條例嚴格對班風、學風進行規範;

9月份是很繁忙的一個月,綜合測評要順利進行,貧困生認定工作要按時完成,通過綜合測評及獎學金的結果對貧困生進行一次勵志教育,以激勵他們奮發圖強,自強自立。總結英語等級考試的結果,採取對策幫助補短。佈置職業生涯規劃的任務,利用國慶期間好好總結反思,國慶後開展一次主題班會。

本月的主要工作是:(1)學業生涯規劃系列活動啟動,兩個方向,一個專業內的發展方向,一個興趣驅使的方向;(2)按考核條例嚴格對班風、學風進行規範;(3)綜合測評及公示系列活動;(4)英語等級考試準備活動啟動,專人負責,圍繞英語興趣小組開展;(5)鼓勵和督促專業興趣小組同學積極準備10月份的專業技能競賽;(6)鼓勵同學們走出課堂,積極參加院內外的社會實踐活動,在實際生活中提升自己的各方面能力,為走入社會,為將來的發展提早做準備。

10月份是半期考試前的一個月,要督促學生以飽滿的熱情投入其中,吸取上次期末考試失利的經驗教訓,合理分配時間參加院系及班級活動。

本月的主要工作是:(1)積極聯繫各科任課老師,抓好學風;(2)總結學習效果,引導同學及時修正學習方法;(3)學業生涯規劃主題班會,討論未來的發展方向和現在的努力方向。(4)繼續狠抓班風、學風不鬆手。(5)帶領專業興趣小組同學在專業技能競賽中爭取最佳成績。(6)督促英語興趣小組等級考試準備活動;(6)鼓勵同學們走出課堂,積極參加院內外的社會實踐活動,在實際生活中提升自己的各方面能力,為走入社會,為將來的發展提早做準備。

11月份,經過期會考試以後,各人的得失不同,要及時的瞭解情況,有必要的話對個別進行單獨聊天。針對本班英語基礎較差的問題,鼓勵同學積極的投入時間學習,補足自己的短處,同時發動英語興趣小組的同學1(人)帶1(組),幫助全班同學順利通過等級考試。

本月的主要工作是:(1)總結期會考試的經驗教訓,及時修正學習方法;(2)繼續狠抓班風、學風不鬆手。(3)督促英語興趣小組開展1帶1活動;(4)鼓勵同學們走出課堂,積極參加院內外的社會實踐活動,在實際生活中提升自己的各方面能力,為走入社會,為將來的發展提早做準備。12月份有英語等級考試,針對本班英語基礎較差的問題,鼓勵同學積極的投入時間學習,補足自己的短處,同時發動英語興趣小組的同學1(人)帶1(組),幫助全班同學順利通過等級考試。

(1)積極聯繫各科任課老師,抓好學風;(2)總結學習效果,引導同學及時修正學習方法;(3)繼續狠抓班風、學風不鬆手。(4)督促英語興趣小組開展1帶1活動;

1月份臨近期末,經過了以前血淋淋的教訓,本學期不可以重蹈覆轍,做好期末應考教育,誠信考試教育。離校前做好寒假社會實踐的動員工作,讓每一天多青春燃燒,不虛度光陰。

本月的主要工作是:(1)督促期末複習;(2)誠信教育;(3)社會實踐動員;(4)繼續狠抓班風、學風不鬆手。本工作計劃要落實,計劃趕不上變化,實施情況以最後的工作總結為準。

關於大學輔導員工作計劃範文精選

經歷了忙碌的上個學期,我們迎來了任務更為艱鉅的新學期。輔導員的工作千頭萬緒,但是根據我校和我係的工作安排,結合我院學生的特點和工作實際,我的工作始終堅持“以穩定為前提,以學習為中心,以管理為手段,以活動為載體”的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生幹部的綜合素質和服務水平。圍繞探索輔導員工作的思路和培養髮展學生的雙重要求組織開展工作,並作出以下工作計劃:

一、加強對學生的愛國主義和集體主義教育,培養學生良好的行為習慣,教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,使學生在德、智、體等方面得到全面發展。

二、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不鬆懈,養成良好的自我保護意識。做好內向學生的思想跟蹤服務、瞭解有情緒波動學生的思想動向,做到超前防範,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發生。

三、在輔導員常規工作中,堅持每週至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調查瞭解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求。每兩週參加一次學生不同類型的班會、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。

四、經常與課任教師聯繫,瞭解和研究學生的思想及學習情況,不斷提高學習成績。安排好學生課內外學習生活和作息時間,組織學生參加課外各類實踐活動和開展課外閲讀活動。

五、開好主題班會,主題班會是班主任輔導員工作的一種常用且有效果的方法,也是實現班級建設目標,不斷強化奮鬥目標的常用工具之一,通過精心組織主題班會,既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成長等方便的教育,又可以調動學生參與的積極性與創造性,鍛鍊和提高學生的自我教育能力,組織管理能力和語言表達能力。

六、學生幹部的管理與指導工作,通過每週召開一次學生幹部例會,總結上週工作,佈置下週任務,加強了的學生幹部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關係,發揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發揮他們的橋樑和紐帶作用。並對學生幹部進行周月考評,對他們日常學生會工作的工作態度,完成反饋情況,出勤情況等進行打分,對工作中出現的問題進行指導糾正。

七、勤工儉學,為全面貫徹落實黨的教育方針,幫助家庭經濟困難學生解決經濟困難,提高生活水平,培養綜合技能,學校提倡和支持大學生利用課餘時間參加健康有益的勤工助學活動。校外勤工儉學做兼職是校內勤工儉學崗位的一個延伸。同時關注貧困生的學習與生活。貧困生是我們學生中一個特殊的羣體,我所帶的班中,有不同程度的貧困生,所以關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。

八、繼續全面、正確地瞭解學生,認真做好學生評優、推優工作。鼓勵學生積極參加科技活動月以及河北省挑戰杯等競賽和活動,鍛鍊學生的創新能力與實踐能力。督促同學們積極學習英語,爭取早日通過四六級考試。同時給同學們更好的建議,讓考研的學生抓緊一切時間,每個同學都要有自己的打算,充分利用好自己的時間。

九、繼續不斷地提高自己的綜合素質。教育者必先受教育,只有具備了良好的綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立活到老,學到老的思想理念,最終使自己的綜合素質得到全面提高。

總之,下學期要做的事情還有很多,計劃趕不上變化,我將一如既往的努力工作,配合下學期學校大的方針政策來管理所帶班級,爭取讓我帶的班級成為優秀的班級!加油!最後,我相信只要自己努力了,問心無愧了,想學生所想,急學生所急,那麼就一定能把輔導員的工作做好,也能得到學生的理解與支持。

關於大學輔導員工作計劃範文精選

本學期,我帶道樑路橋工程技術1110、道樑路橋工程技術1111、市政工程技術1114三個班。作為新生輔導員,將圍繞院領導“一切為了學生”的指導思想,結合全面推進素質教育的要求,堅持“以學生為本”,以培養適應就業市場的時代人才為中心。認真貫徹學院的精神,創造性的開展工作,爭取圓滿完成各項任務。

(一)進一步加強學生工作的日常管理

1、嚴格按照學生手冊上的有關條列,進一步細化學生工作的日常管理,使學生工作的日常管理更加系統化、規範化、科學化。

2、做好各項日常管理工作資料的整理工作,定時存檔,爭取做到資料完備,查詢方便。

3、加強與各處室,尤其是學生處的聯繫和溝通,及時反映本系學生工作中存在的困難和問題,並儘量及時快速的找到解決問題的方法。

4、聽取其他輔導員的意見和建議,與科任老師打好配合,更好的做好學生工作的日常管理。

5、做好各項考試的考風,考紀的教育工作,抓考風促學風。

6、做好本系學生評優評先工作,及時表彰和獎勵優秀學生。

7、加強安全教育工作:

(1)做好學生的.入學安全教育工作。、

(2)在每一次的節假日,提前做好班級學生的離校、留校情況統計。在節假日結束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。

(3)每週至少一次深入寢室瞭解學生情況。不僅及時瞭解學生的生活狀況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。

(二)加強對學生的思想和心理健康教育工作

1、認真落實教育部和學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好學生的思想和心理健康教育工作。

2、加強法制教育,增強學生的法紀意識和規範意識。

3、加強學生心理健康教育,及時瞭解學生心理健康狀況,預防心理疾病。

4、堅持每週至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調查瞭解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求。

(三)量化管理工作促進系部學風建設

1、緊密配合學院各項學風建設活動,開展一系列先進班級或個人的學習交流活動。

2、建好貧困生檔案,積極為學生爭取國家貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。

3、堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,使同學們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我院開展學生工作奠定良好的羣眾基礎。

4、做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。

5、加強心裏健康教育、豐富學生的日常工作。

6、及時協調學生的課程衝突、變化的問題。

7、加強與學生家長之間的聯繫,並做好相關記錄。

8、對於學生提出的各類問題,及時解決。