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2024度個人述職述廉報告5篇

欄目: 述職報告 / 發佈於: / 人氣:2.4W

撰寫一份詳細的述職報告職業發展的必經之路,寫好述職報告可以幫助我們總結和反思自己的工作方法和策略,尋找優化和改進的空間,下面是本站小編為您分享的2024度個人述職述廉報告5篇,感謝您的參閲。

2024度個人述職述廉報告5篇

2024度個人述職述廉報告篇1

20xx年的工作,本人能圍繞年初制定的目標,自覺配合,積極工作,在領導的關心、重視和各位同志大力配合支持下,較好地完成了工作任務。現將本人學習、工作、廉潔(德、能、勤、績、廉)等方面述職如下:

一、在德的方面:

繼續深入學習、貫徹落實三個代表重要思想,保持共產黨員的先進性,樹立科學的發展觀和正確的政績綱,法紀、政紀、組織觀念強,在大是大非問題上與黨中央保持一致。認真貫徹執行民主集中制,顧全大局,服從分工,勇挑重擔。尊重一把手,團結領導班子成員,思想作風端正,工作作風踏實,敢於堅持原則,求精務實,開拓進取,切實履行崗位職責,堅持依法行政,認真負責分管和協管工作,大力支持一把手的工作,促進小芝鎮各項建設的順利開展。

二、在能的方面:

熟悉和掌握國家的各項方針政策,能較好地結合實際情況加以貫徹執行;較好地協調各方面的關係,充分調動幹部的工作積極性,共同完成複雜的工作任務;有一定專業理論水平,具有本職工作所需的基本技能;能通過調研發現問題,總結經驗,提出建議,具有獨立處理和解決問題的能力;有一定工作經驗,具有一定的指導、管理、協調能力。在指導工作中,總是先認真領會有關文件精神,深思熟慮,擬定一套工作方案;然後徵求各方面的意見,集思廣益,把文件精神與實際情況結合起來,把個人的智慧與集體的智慧結合起來。在工作過程中,堅持靠前指揮,找準工作重點、難點,抓住主要矛盾,有的放矢地解決問題,化解矛盾,牢牢把握工作的主動權。在協調工作中,堅持以人為本,充分發揮人的主觀能動性和團隊精神,共同完成複雜、繁重的工作任務。

三、在勤的方面:本人事業心、責任心強,奮發進取,一心撲在工作上;工作認真,態度積極,雷厲風行,勇挑重擔,敢於負責,不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業業,任勞任怨;無故不遲到、不早退。一年來,本人基本無休工齡假。來小芝鎮後,堅持每星期下村兩到三次,特別是在為領導提供決策依據時,積極下村調查摸底,做到心中有底,決策科學。

四、在績的方面:

本人工作思路清晰,計劃性、前瞻性強;開拓進取,經常提出合理化建議並獲採納,完成較重的本職工作任務和領導交辦的其他工作;講究工作方法,效率較高;能按時或提前完成領導交辦的工作,工作成績比較突出,效果良好。

1、 主持中央環保基金申報並順利通過驗收

2、 主持牛頭山水源保護生態基金申報並順利通過驗收

3、 組織小芝鎮各行政村新農村建設,通過了3+1整治村驗收。達到了整治村整鎮推進要求

4、 組織百村幫扶工作,為6個村爭取到集體幫扶資金並順利通過驗收

5、 組織全鎮範圍內違章建築拆除工作

6、 組織各個行政村村莊規劃編制,全面做到一村一規

7、 組織編制了小芝鎮鎮區污水管網專項規劃並組織通過了評審

8、 優化了垃圾中轉承包工程和衞生保潔長效機制,使機制運行更加有效

9、 組織市裏有關專家調查分析,集中力量把停滯的污水處理池再次成功運行,解決了鎮區污水達標排放要求

10、超額100%完成市定政策性農民住房保險,

11、完成20xx年度生態市建設工作任務,超額完成市定台州市級生態村建設

12、組織創建台州市生態文明鎮,並取得了一定的成績

五、在廉的方面:1.嚴格執行和維護黨的四大紀律八項要求,自覺遵守《廉潔從政準則》,自覺做到遵守黨的紀律不動搖,執行黨的紀律不走樣。增強接受監督的意識,主動接受黨組織、黨員和羣眾的監督。一年來,本人嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和羣眾工作紀律。自覺做到同黨中央保持高度一致,不陽奉陰違、自行其是;遵守民主集中制,不獨斷專行、軟弱放任;依法行使權力,不濫用職權、玩忽職守;廉潔奉公,不接受任何影響公正執行公務的利益;

2、密切聯繫羣眾,努力實現、維護、發展人民羣眾的根本利益。本人牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,樹立為人民服務的思想,把羣眾滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作為工作的出發點和落腳點,努力為羣眾辦實事、辦好事。

總的來説,由於剛走上領導崗位,還存在很多問題:一是基層工作經驗不足,二是理論學習深度不夠,三是心態容易浮躁等。需要在今後工作過程中有待進一步改進與提高,更好地履行作為副鎮長和作為專業技術人員的職責。

上面內容就是一祕為您整理出來的7篇《副鎮長述職述廉報告》,您可以複製其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。

2024度個人述職述廉報告篇2

過去的一年對我們學校來説是發展和收穫一年,新一屆領導班子在上級領導的正確指導下,精誠團結,真抓實幹,學校無論從外部環境還是內部管理都取得了可喜的變化,學校辦學水平也有了很大提升。我和每一位老師一樣,在李校長的帶領下,用自己的智慧和心血見證和打造學校的發展,在自己的崗位上學習、探索、進取、奉獻。我真誠地感謝上級領導對我的信任,也感謝班子成員的協作與指導,下面就本人的一年來的工作情況向大家做一彙報總結。

一、安全工作常抓不懈

有人説,安全工作重如泰山,我更是時刻關注着學校的安全與穩定。每學期初,我都會制定出切實可行的安全工作計劃,與全體教師簽訂安全責任書,將安全管理目標層層分解落實,明確責任,自上而下構築起“分級管理、分層負責”的責任體系。

1、不留安全管理真空地帶。上課時任課教師核實班級出勤人數,並負責課堂安全;課間班主任,值班教師負責課間巡查,嚴格實行“上下樓梯靠右行”,杜絕事故發生;住宿生午休和晚上由值班教師和生活老師清點學生人數並作好記錄。

2、建立了學校安全隱患台帳。每天我的常規工作之一就是對校園,教學樓進行安全排查,發現安全隱患及時記錄,及時處理,有效地杜絕了事故的發生。今年,我校安全形勢穩定,沒有發生一起安全責任事故。

3、校內嚴管與校外監管相結合。我校非常注重家校聯繫,班主任必須登記每個學生的家庭電話號碼,生活老師和值班教師也存有住宿生家庭的聯繫方式。對不明原因缺席的學生,學校要求班主任迅速與家長(或監護人)取得聯繫,杜絕學生脱離監管。

4、加強教育,促進自護。要確保安全,根本在於提高安全意識和自我保護的能力,抓好安全教育,也是學校安全工作的基礎。我經常在學校例會上組織教師學習安全知識,瞭解學校在不同時期的容易出現的安全問題,提高教師安全意識和安全技能,有針對性地紮實地開展教育和防範工作。另外,我協同團委,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、食品、以及大型活動等的安全教育。

二、後勤工作

今年在上級領導的支持下,我校新建了學生餐廳,同時對教學樓也進行了全面的內部粉刷,裝修了四樓會議室和門廳,並且實現了集中供暖,徹底地解決了學校冬季取暖的問題。

在為學校面貌一新感到的高興的同時,我也深感巨大的壓力。確保工程質量,少花錢多辦事是我的原則。為了彌補專業上的不足,我多次請教工程監理和審計事務所的老師,並且同陳主席多次去鋼材市場,水暖市場,瞭解第一資料。而面對施工方,則有利有據,堅持原則,最大程度上去維護學校的利益。由於我們及時瞭解了市場行情,最終使餐廳的審計金額比預算金額節省了4萬多元。

總之,在學校工作過程中,我最大的感受就是學校羣體的和諧、温暖與默契對學校整體發展是多麼的重要。作為副校長,我也以自身的努力,盡力促進羣體的磨合。領導的心態影響着學校的決策,影響着教師的心態,也影響着學生的健康成長。在我的工作過程中,無論是與教職工的協作交往,還是與學生的日常交流,我都能保持良好的心態,爭取相互的理解、支持,力求處事公平、公正。日常工作中遇到問題從不推託,多方協調處理,碰到需要集體討論的問題善於發表自己的建議,學校形成決策後能顧全大局,與學校決議保持高度一致;在與各部門協作中,我也能堅持做到一視同仁,互相尊重,由此促進了各部門工作的互相支持、整體和諧。

在與廣大教職工的相處中,我注重在關心、支持、理解基礎上的服務為先,疏理為重。充分發揮了領導與教職工間的橋樑和紐帶作用。

回顧過去的一年,有得也有失。成績的取得和學校團結的領導班子、教職工的支持分不開,在今後的工作中我將繼續努力,正確對待自己的不足,尤其在細緻和落實上下功夫,我相信,在大家的共同努力下,學校的明天會更加美好。

2024度個人述職述廉報告篇3

大家好,首先,非常感謝各位領導、同志們一年來,在工作、學習以及生活各方面給予我的熱心指導和幫助。在街道黨工委、辦事處的領導下,以團結、務實的態度帶領社區兩委一班人,圍繞加強社區黨的建設,促進社區服務這一中心工作,本着以人為本、提升社區服務的宗旨,以團結務實的工作態度,積極探索新形式下社區工作,以服務居民為重點,以黨員管理為抓手,以開展熱愛偉大祖國,建設美好家園,建設文明、宜居社區活動為載體,以拓展社區服務領域和質量以及開展大力弘揚新疆精神活動為突破口,以創建羣眾滿意社區為目標,始終以為居民和駐轄區單位提供優質高效服務為已任,着力體現社區連接黨和政府與羣眾橋樑紐帶作用。

擔任社區黨支部書記以來,我始終將加強學習,提高自身綜合素質和管理服務水平、服務能力,認真履職做為根本,加強社區兩委班子及全體工作人員團結,調動發揮了大家積極性,較圓滿地完成街道黨工委、辦事處交辦的年度各項工作任務。

下面,結合年度幹部考核工作要求,現將本人一年來學習、工作、以及道德、廉政建設方面情況向各位領導、同志們報告如下:

一、着力加強學習,重視道德修養,提高駕馭工作的能力,提升為民服務水平。

為更好適應工作需求,本人積極參加街道及上級部門的學習、培訓,向兄弟單位老同志學,向羣眾學,向身邊工作人員學,向書本學,堅持學中幹,幹中學,認真撰寫讀書筆記和學習心得。在理論學習的基礎上,進一步加強黨性修養,重點加強了黨的方針政策的學習,運用學到的理論知識指導工作實踐。通過學習,進一步加強了宗旨觀念,全局意識,在思想上、行動上同街道黨工委、辦事處保持一致,進一步拓寬了視野,開闊了眼界,提高了自身素質,提高了理論基礎,掌握了工作的主動權。

二、認真履行工作職責,推進社區各項工作再上新台階

回顧一年來,團結帶領社區一班人,在街道黨工委和辦事處的領導下,認真分析、研究街道下達的責任目標的基礎上,及時進行任務分解,不斷創新工作思路,不斷加大目標落實力度,使各項工作取得成效。一是把街道黨工委、辦事處下達的目標認真分解,落實到人,切實做到了有計劃、有措施、有落實、有檢查;二是建立健全各項工作制度,堅持用制度管理社區工作,把社區工作納入制度化、規範化的管理軌道;三是加強社區辦公基礎建設,建立社區食堂,為各科室配置計算機,提升了為居民服務條件;四是重民生,強服務,黨的惠民政策得到紮實有效落實。

新建社區活動室,居民社醫保做到應保盡保,困難羣眾救助金過冬費按時發放,殘疾人關愛政策得到落實,居民老年人優惠卡及時辦理,老年補助金按規定及時辦理,滿足困難羣體正常的生活需求;五是認真落實“單位化、網格化”管理機制,建立健全了公安片警、治安員、樓棟長治安防範體系,增建治安崗亭,為治安員增添裝備和服務設施及技防設備,加強治安巡邏密度,實行24小時值班巡邏,加強重點地區地段治理,重點人員防控工作,加強流動人口和出租房屋管理工作,積極開展矛盾糾紛排查調處工作,及時分析研判,確保亞歐博覽會、政治穩定,促進了社區和諧穩定;六是依法加強社區民主政治建設,社區服務事項、辦事程序、職責公開上牆,社區重大事項集體研究決定,涉及到居民服務內容的事項進行公開,工作人員掛牌上崗,全面落實首問責任制,社區工作接受羣眾監督;七是社區黨建工作得到加強,積極開展抓學習、抓制度、抓紀律、抓作風的“四抓”活動,社區黨員在各自工作崗位率先垂範,發揮作用,黨的戰鬥力、凝聚力不斷增強;八是社區人居環境改善,文明程度不斷提升,綜合實力增強。

三、強化職業道德,遵守廉政紀律,踐行黨的宗旨。

嚴格遵守“四大紀律、八項要求”和“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,努力做到:一是認真履行崗位職責,工作中堅持民主集中制,堅持從實際出發,實事求是,決不推諉,勇於擔當;二是嚴格要求自已,要求其他同志做到的,自已首先做到,要求別人不做的,自已堅決不做。工作透明,不謀私利;三是勤儉節約,艱苦奮鬥,嚴格遵守財務審批制度,自已能夠以身作則,勤儉敬業,從節約一張紙做起,從小處着眼,顧全大局,靈活運用社區經費;四是身在社區,心繫羣眾,時刻把羣眾需求放在第一位,把羣眾答應不答應,滿意不滿意,做為社區工作的標準,關心羣眾疾苦,身先士卒,撲下身子,全心投入於社區工作,以自已的行動感染和影響身邊的每位工作個人。

四、存在問題和不足

一是學習上有差距。

自己雖然注重了政治和業務學習,在學習的深度和系統性不夠;二是由於個人平時要求過嚴,要求高,有時方法不得當,難免會措傷個別同志的積極性;三是創新意識不強,工作創新措施不足,這些問題需要在今後工作中加以改進,不斷加強學習,努力提高自身素質和工作能力,以適應新時期對社區工作的新要求,把社區建設好。

以上是我的述職,不足之處,請各位領導和大家給予批評指正

2024度個人述職述廉報告篇4

尊敬的領導:

20xx年是深入學習貫徹落實黨的十九大精神的開局之年,也是全面小康社會和中國特色社會主義社會建設的關鍵一年。在本年度的工作當中,在各位領導和全體職工的共同努力下,項目建設積極推進,資產經營穩步增長,我區國有資產和國有企業都取得了健康、持續的發展,國土資源局各項工作都取得了較好的成績。現將本年度工作情況述職如下:

一、抓學習,提高能力

一是參加了區委組織部組織、大學網絡教育學院培訓中心承辦的區20xx年黨政一把手公共管理高級研修班,聽取《國情、民生與發展》、《公共危機管理戰略》、《區域經濟發展創新》、《領導幹部創新思維》、《陽光心態塑造與崗位調適》等專題講座,並積極參與討論;考察了《xx創意產業園》,增強了危機管理、創新發展、創意園建設等方面的意識和能力。

二是參加了區紀委組織的反腐倡廉知識競賽、市檔案局組織的檔案知識競賽、區政府舉辦的《行政強制法》專題講座,認真學習省國資委《關於加強市、縣(市、區)國有資產監管工作指導監督的意見》,提高依法行政的意識和能力。

三是自覺學習國有資產監督管理、國有企業轉型升級、財務金融創新、行政權力指導等方面的知識,拓展知識面、提高業務能力,增強指導和服務企業的針對性、效率性,提高服務企業、指導國有資產和國有企業做強做優做大的前瞻性、計劃性。

二、抓基礎,創新管理

一是加強領導班子的合作與分工,注重提高班子的整體行政能力和服務羣眾、解決問題的能力。明確了主管、分管和協助分管的責任,在提高班子成員的積極性的同時,也使班子成員得到了適當的鍛鍊,各盡其長。

二是貫徹民主集中制,創新管理手段。採取會辦單、辦文單、局務例會、會審等形式,充分徵求區國資委主任、區政府領導的意見,充分聽取局領導班子每個成員的意見和建議,部分經營業務邀請審計局、監察局參與監督、審議,通過重大事項請示彙報、重要事項集體議事、常規事項集體會籤等途徑,提高決策的科學性、規範性和民主性。

三是深入企業,加強調研,提高服務一線的針對性和效能性。今年圍繞創新融資、資產租賃、項目建設、節慶活動等多次到公司進行調研,為工作推進進行專項指導、提供協調和服務。

三、抓業務,創先爭優

一是健全規章制度,編制了《區國有房屋資產移交接收注意事項》、《區國有(集體)資產公開競租操作程序指南》,與區檢察院聯合擬訂並下發了《關於共同保護國有集體資產的協作意見》。

二是完善考核體系,設定經濟指標、基礎指標、重點指標和特殊指標四大指標類別,將公司分為以項目建設為主、項目建設和資產經營並重、以資產經營為主分為三大類別,在指標設定和權重設置上,更加註重基礎管理和重點項目建設,更加註重風險管理和構建和諧,更加註重重大事件一票否決。

三是拓展軟件功能。資產管理軟件在線監管和預警功能進一步強化和完善,10月底對110餘處資產提出預警。在原有功能上,該軟件又增加了國有資產權證檔案管理模塊,目前正在試運行中。

四是堅持政務、行政權力和行政信息三公開。及時將相關業務動態、行政權力運行等進行公開、公示。

五是以讓人大代表和政協滿意就是讓羣眾滿意為出發點和落腳點,承辦政協委員提案7件,滿意率100%;以動遷為使命,發揚五加二白加黑精神,積極投身動遷活動中,截至目前累計簽約户,為x動遷組織、提供成套房屋xx套和單間房屋xx間。

四、抓隊伍,幹事創業

一是印發《區國有企業員工管理暫行辦法》,對員工招聘、錄用等環節進行規範,明確待遇和權益,規範員工管理。

二是組織國企領導班子和領導幹部民主測評。對所有國有企業領導班子成員開展了民主測評和互評,國有企業所有在職員工參加了民主測評,大大提高了他們參與民主管理的積極性。

三是組織參加財務、宣傳等各種業務學習、培訓,學習、座談兩高《關於對民事審判活動與行政訴訟實行法律監督的若干意見(試行)》,並邀請區檢察院檢察官進行專題輔導講座。

四是組織財務、資產及安全例會,加強業務溝通和聯繫,密切局機關與企業之間,及各聯絡員之間的相互合作。

五是編制《員工工作手冊》,發放到各國有企業和相關部門,在提高員工工作計劃性的同時,增加了國資局與國有企業之間的相互瞭解、理解。

六是鼓勵幹部職工參加繼續教育,愛崗敬業、一專多能,着力培養業務精、善管理、會協調、政治素質高、羣眾基礎好的幹部職工隊伍。

七是與企業簽訂黨風廉政建設責任書,並將廉潔從業列入年度目標經營責任書,實行重大違法違紀事件一票否決。

五、抓自身,廉潔從業

一是認真學習《廉政準則》和區政府《工程建設領域項目公開和誠信體系建設實施意見》,自覺按照《廉政準則》的相關規定和與區委、區政府簽訂的《黨風廉政建設責任書》的相關要求,常懷律己之心,自我警示,廉潔自律,遠離紅線和高壓線,做到政治上明白、經濟上清白。

二是堅持崗位廉政風險排查和廉潔從業、廉潔自律公示,自覺接受民主測評、防範廉政風險、接受羣眾監督、保持自身清白。

三是密切與企業的關係和羣眾的關係,多聽企業聲音,多聽羣眾意見,切實為企業解決問題,讓羣眾滿意,讓羣眾得到實惠。

六、存在問題:

一是學習不夠,對新政策、新形勢的要求理解和把握不夠,工學關係需要進一步妥善處理好。

二是廉潔從業方面,需要加強對國資局和國企領導班子的警示和規範,懲防體系建設也需要進一步完善和加強。

三是工作不夠大膽,特別是在對國有企業的監管、考核上,謹小慎微,怕出差錯,怕得罪人。

七、下一步打算:

一是加強學習,以學促工。重點加強國有資產經營監督、國有企業轉型升級、轉變國有經濟發展方式等方面的理論和業務的學習,以個人思想的解放、思維的突破、思路的拓展,帶領我們國資局領導班子整體經營和監管水平的提升,切實推進我區國有經濟發展邁上新的台階。

二是改進作風,提高效率。進一步改進機關及國有企業工作作風,特別是加大對領導交辦事項和國資局臨時交辦事項的指導和督辦力度,提高機關及國有企業的執行力和工作效率。

三是廉潔從業,加強效能。除加大對廉潔從業的教育力度和責任分解外,關鍵是要加強對資產租賃、處置、項目建設、監理、驗收、重大資金使用和人事任免過程的監督、檢查,真正使廉政從業落到實處,實現局機關及國有企業的廉潔、效能。

以上就是本年度個人述職述廉報告,不當之處還請上級領導批評指正。

2024度個人述職述廉報告篇5

自20xx年至今,本人先後在xx區xx國小和xx國小擔任副校長,主管教學工作。無論在哪裏,本人一貫堅決擁護黨的路線、方針和政策,用心參加政治學習,認真貫徹黨的教育方針,用心推進素質教育。在學校教學管理中,改革創新,推動學校教學工作在改革中不斷髮展,促進學校教學質量不斷提升。本人工作態度嚴謹,科學求實。

一、堅持教育理論學習,端正教育思想,樹立新的教育觀

作為主管教學的副校長,我能夠緊跟教育發展形勢,學習新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態發展。我學習國務院有關基礎教育改革的文件,學習現代教育理論和名師教育專著,並組織全體教師學習有關教育的最新理論和教育的最新動態。根據基礎教育改革發展的方向和本校實際,制定學校教育教學計劃,組織學校教育教學工作。在教育教學管理中,以教科研為先導,用心進行課堂教學改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養學生的創新精神和實踐潛力為重點開展各項工作。

二、認認真真、紮紮實實抓好課堂教育改革

1、聚焦課堂,打好課堂教學攻堅戰

為了加強課堂教學改革的力度,構建新的課堂教學模式,提高課堂教學的實效性,我引導教師將課題研究、專題研究與日常教研相結合,以立項課題為重點,以點帶面開展活動。提出了“關注課堂,重塑行為”的口號,以“課堂教學中的有效預設與智慧生成”為關注點。透過同課異構、多教多評的研究方式,大大提高了課堂教學的實效,在全校範圍內營造了較好的科研氛圍,發揮了骨幹教師和老教師的引領和指導作用,促進了青年教師在研究中不斷成長。透過引導教師課堂研究,潛移默化中改變了教師的教學理念與行為,改善了教學方式,促進了“有效課堂”的構成。

2、用心為上研究課教師帶給技術指導。

在教師上研究課前,我常常組織相關教師為執教者進行導課,分析教材、教法,提出指導意見;研究課後,我再次組織相關教師為執教者進行析課,以其促進課堂教學實效性研究向更深層的方向發展,促進教師教學業務水平不斷提升。

三、引導教研組建設步入發展軌道,為教學質量提升推波助瀾

教研組是學校教學和教學管理工作的基層組織,學校教學質量的高低,教學研究搞得如何,與教研組的工作質量有着密切的關係。教學管理中,我引導教研組建設步入發展軌道,為教學質量提升推波助瀾。

一是審核研究主題,幫忙教研組科學合理制定計劃。每學期開學初,我都要逐一指導審核各教研組研究主題、教研計劃,做到每個教研組研究主題明確,計劃制定合理規範,可操作性強。

二是指導、督促研究過程紮實。我提出了構建“説”“議”“研”“思”一體化的羣眾備課形式,讓羣眾備課成為有效教學的孵化器。推行“同課異常構”“一課多上”的課例研究方式,讓課例研究成為有效教學的助推器。透過有效備課、上課、辯課、反思,引導教研組及時記載研究過程,走實過程每一步,讓研究服務教學,為提高教育教學質量推波助瀾。

三是提倡教師及時寫教學反思,創新教學行為。教學是日復一日持續不斷的.革新和永無止境的探索的過程。教師要勇於批判、勤於觀察、善於提升。反思是在自我分析與他人評價相結合的基礎上提升自己的教育理論水平和自我認識的過程。工作中,我用心提倡教師寫教育隨筆、教學日誌、教學故事、教學案例等。鼓勵教師參與網絡教研,與專家直應對話,把教學的困惑,教學所得與同行分享。透過多種反思、總結、交流,將教育理論與實踐有機結合,不斷激發教師的職業熱情和潛力,讓教師享受教育的幸福。

四、抓好教學常規管理,提高教學管理的效能

1、將教學質量管理作為管理的核心,用不斷提高與發展的質量目標,對影響“教”與“學”的各種因素,進行診斷。透過檢查、分析、控制,以保證教學任務的完成和質量的提高。我親臨教學一線,掌握第一手狀況。每學年深入課堂,堅持聽課近百節,瞭解掌握教學動態,適時指導。監控各年級教學質量,重點抓好六年級畢業班的教學。制定畢業年級預達目標,定期召開教師會,加強質量分析,及時調節。

2、加強青年教師的培養指導

制定了學校青年教師培訓計劃和青藍工程實施方案。召開一幫一師徒結對子會,並隨時檢查落實狀況。組織跟蹤聽青年教師常規課和研討課,關注青年教師的提高與發展,對存在問題及時提出改善意見。

五、準確把握主角位置,認真履行崗位職責

作為副校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇於創新。處理問題果敢、堅決,儘量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現學校管理風格。作為校長的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對羣眾,我熱切關注,真誠愛護,用心幫忙,不斷激勵。

不足及努力方向:

1、領導潛力有待提高,個性是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質。

2、努力提高個人修養,提高領導藝術水平,合理安排工作,儘量為老師們營造愉悦的工作環境。

伏案回眸,我自認為工作踏實求實,以身作則,堅持早來晚走,每一天處於緊張忙碌之中,為學生髮展、學校發展與老師們一齊拼搏。今後我將繼續加強理論學習,不斷開拓創新,為教育的發展作出新貢獻。