高校學生管理工作總結6篇

當工作有了明顯的進步，大家是時候拿起筆寫工作總結了，大家應該知道寫工作總結也是能夠鍛鍊我們的邏輯思維能力的，下面是本站小編為您分享的高校學生管理工作總結6篇，感謝您的參閲。

高校學生管理工作總結篇1

本學年計算機系學生工作以思想政治教育網絡工作為主線，以學風建設為重點，以基礎文明規範工作為出發點，學生就業為落腳點，以服務教學工作為宗旨，以學風促教風，學風促班風，提高學生綜合素質為目的，高標準，嚴要求，務實細，創建學院一流的文明系部、書香系部、和諧系部、平安系部為目標，全面加強學生管理工作。

一、強化了學生的三個方面教育工作

1、思想政治教育工作：利用週一的升旗儀式、主題班會、就業指導報告會、心理講座、每週四的思想政治教育活動日(“一屋不掃何以掃天下”、“每一堵牆都不能翻越”、《高校大學生行為準則》、“安全穩定大討論”、“我應不應該提前離開”、“學身邊人做身邊事”等為主題內容)、班團活動、參觀學習，在學生中開展了理想誠信、成人成材、專業思想和學風教育、文明與法紀、網上文明行、就業指導、安全穩定、心理健康教育、職業與創業教育，自我服務，自我教育，自我管理等教育活動;還和支部一道不斷深入學生，瞭解學生的思想動態，進行學生思想狀況調查，分析、總結，並制訂出相應的教育、整改措施和對策;還着手開展了思想政治工作五進公寓工作(黨團組織進公寓;輔導員進公寓;文化建設進公寓、學生自治組織進公寓;安全穩定進學生公寓)等，全方位、全過程地開展大學生的思想政治教育工作，使我們的同學們端正了思想，明確了方向，堅定了努力向上的信心。

2、行為規範教育工作：通過三月份和九月份開展的“文明禮儀教育月”活動號召和倡議學生學文明禮儀，戒不良習氣，創文明校園;調整和充實力量加強了系文明監督崗工作;又重新完善和修訂了計算機系班級量化考核制度，使之更具有人性化和可操作性;簽定團總支、學生會目標責任書;配合學院開展了大學生素質拓展活動;利用學生會和班團幹部的自治作用，加強檢查、通報力度;讓學生黨員進入班級幫助班主任管理班級，加強與學生的溝通和交流;建立班主任與家長的聯繫制度(“給辛酸父親的一封信”活動);加強對違紀學生的教育和管理;舉辦相關活動，加強了學生的基礎行為規範教育。現在系部學生違紀率大大降低，絕大部分學生都養成了良好的文明禮貌意識、遵規守紀意識，教學井然有條，自習秩序安靜，衞生乾淨整潔，文明系部已經基本形成。

3、安全教育工作：召開系安全穩定會議，強調安全穩定的重要性，分析安全穩定隱患，提出安全穩定措施;實行每次開會(班主任會議、學生幹部會議)安全強調製;與各班主任簽定班級目標責任書;進一步完善和調整系部和班級的安全網絡信息小組;成立系部的宿舍自管協會，每天晚上對每個宿舍進行檢查，落實到每個學生;及時對夜不歸寢學生進行公開處理;讓政治輔導員進駐宿舍，加大安全檢查力度;要求各班級有心理委員(班委)、安全信息員，加強與老師、學生之間的信息、心理和安全等方面的溝通、交流和傳遞，做到防患於未然。

二、加強了四個方面建設工作

1、制度建設：進一步完善了《班級量化考核制度》、《班主任工作考核及獎懲辦法》、《計算機系學生社團管理制度》、《學生黨員入班鍛鍊制度》，制定了《政治輔導員工作要求和考核辦法》、《計算機系自管協會管理制度》等制度，對各方面工作起促進和規範作用。

2、隊伍建設：班主任隊伍建設：①、選拔有班主任工作經驗，責任心強，有一定工作能力，年富力強的相關學科教師擔任班主任工作。②、利用例會和集中學習班級管理方面資料、先進班主任管理經驗。③、召開了班主任座談會，互相交流，經驗介紹，就專題內容談做法，取長補短;組織班主任到各班級、宿舍、其它職業學校參觀學習;召開了學生德育工作研討會，討論新形勢下，學生德育工作開展的新思想，新對策;定期對各班主任以及班級的崗位、資料、工作的檢查、考核，結果公佈等以此來督促班主任管理意識、水平、經驗再上新台階。④、對班主任工作進行測評，瞭解班主任班級管理狀況以及學生的一些心聲。本學年通過自己的工作，班主任老師基本上都能對工作無私奉獻、認真負責、積極進取，在班級管理和學生的思想、行規教育等方面都取得了不小的進步。學生幹部隊伍建設：①、組建和調整了新一屆學生會、團總支。②、學生會，團總支各幹部每週開一次例會、不定時對他們進行指導、培訓、考核，一週一小總，一月一大總，使學生幹部真正能上傳下達，下情上達，起好學生和老師之間的橋樑、紐帶作用。③明確學生幹部工作職責，制定工作目標，簽定目標責任書，使其有壓力、有動力、有前進方向。④、給學生幹部上黨課、培訓，引導他們努力工作，刻苦學習，做好榜樣和表率，向黨靠攏，培養其中的優秀學生幹部加入黨組織，調動了他們的工作熱情和積極性。④、召開了計算機系首次團、學代會，選舉了新一屆團總支、學生會，凝聚了力量，增強了戰鬥力。現在，通過一學年的工作，學生幹部的工作意識、工作能力和自我教育、自我管理、自我服務等方面有了進一步提高和成熟，絕大部分幹部都能積極配合老師參與學生管理工作，並取得了很大成績。

3、和黨支部、團總支加強、規範和完善了班團建設：①、成立了業餘黨校，對入黨積極分子培訓、培養，吸引其加入黨組織。②、完善了各社團管理制度，指導他們在校內外、在第四屆科技文化藝術節中積極開展了豐富多彩、富有創意的第二課堂活動和社會實踐活動積極開展活動。如：社團部組織學生開展社會實踐活動鍛鍊能力，併為班級籃球賽、我愛我家宿舍氛圍大賽、元旦晚會拉贊助，校企聯合(與精益眼鏡公司簽定了三年的合作協議)，內外互動，取得了很好效果。青年志願者隊每週堅持到老年公寓或者老幹部活動中心做好事或者為他們送去節目，受到了老幹部的一致稱讚;社團還開展了社團活動周活動，各種活動大放光彩;並召開了計算機系社團工作會議，表揚了“社團十大標兵”和“優秀社團”，並對前一段社團工作進行了總結。等等都取得了良好效果。③配合支部開展了教工和經濟困難學生結對幫扶救助活動，成立了“計算機系愛心助學基金會“，協助學院為經濟困難學生提供國家、政府助學金、獎學金;開展了系訓、系徽徵集活動，使學生受到組織和這個大家庭富有朝氣、活力、温暖，更加熱愛學院和計算機系，更加增強了奮發有為、積極向上的信心和決心。

4、學風建設：繼續在“勤”、“恆”、“嚴”、“實”、“活”六字學風上下功夫，暢想學風教育的主旋律。每學期開學初就讓每班每個學生制訂了學期學習計劃和奮鬥目標。統計各班上期考試有兩門功課不及格學生名單，載入後進生檔案。組織各班學習成績優秀的學生與後進生結成學習“一幫一”互助小組。還開展了“學習經驗交流大會”、“班級讀書修身辯論賽”、“金秋素質月—計算機技能大賽”、“三進(教室、自修室、圖書館活動”、“優良學風班創建活動”、“考風考紀教育”等活動。在濟源市青少年科技大賽和河南省大學生“挑戰杯”科技大賽和河南省軟件創新大賽中，全院唯一隻有我係7位學生作品報送和獲獎;可以看出我們學生的專業學習已經碩果累累，書香系部正在逐步形成。

三、做好了三個方面工作

1、畢業生工作。一是配合教學口，組織02級畢業生到鄭州科技市場進行畢業實習、鍛鍊。二是加強了02級專升本班學生的考前複習、測試、報名、考試、填報志願以及日常管理工作，34名專升本班學生只有兩名學生落榜，成績喜人。三是對02級、03級畢業生進行就業指導、培訓，邀請五位在不同崗位上有所建樹的畢業生返校進行經驗交流，並協助招就中心，參加學院組織的人才供需見面會，推薦46名學生到深圳富士康、濟源鋼廠、濟源豫光集團、沁北電廠就業。四是配合教學口，完成了02級和畢業生畢業設計答辯工作。五是高度重視畢業生離校前工作，和學院其他部門一道順利、圓滿完成了畢業典禮、學生會餐、辦理離校前的相關手續等工作。

2、2015年招生宣傳發動和接待新生工作。為了完成學院下達的2015年高職招生任務，系裏充分發動，經過班級學生自薦、招就中心選擇，最後有27名學生被抽調參與2015年招生宣傳發動工作，遠遠多於學院其他系部。經過同學們努力，我們今年分配任務會基本完成。配合學校做好了新生的報到、軍訓、專業教育、思想穩定等工作。

3、配合工作。本學年積極主動、不折不扣，積極系部、學生處、團委和學院其他部門佈置的各項工作和任務。如學費催繳，三個校園創建，宿舍創建，首屆大學生文藝晚會，“學風教育”、“12、9演講、徵文比賽”、學院第四屆科技文化藝術節，第四屆田運會上，濟源市第15次職工運動會等。受到了多次表揚。

四、工作中存在以下不足

1、我們有的同學思想無崇高理想和遠大志向，無成人成材意識，以至於不積極向上，對前途失去信心，得過且過，談情説愛，沉湎於網絡、遊戲，上課睡覺，對學習缺乏興趣，考試出現不及格現象，等級考試過不了關，(像flash、網頁製作作品質量和水平不高)，可見我們的思想政治教育工作、學風建設還應進一步加強。

2、我們有的同學還出現遲到、曠課、曠操、夜不歸寢，吸煙、喝酒，進教學樓穿背心、拖鞋，隨手亂扔雜物，寢室內務差等現象，文明習氣和意識還有待進一步養成和提高。

3、我們有的學生幹部、入黨積極分子拈輕怕重，工作只作表面現象，處理不好工作和學習之間的關係，處理不好思想認識與行動之間的關係，榜樣和表率作用還應加強。

4、我們有的同學大局意識、責任意識、奉獻意識不強，參與活動積極性不高，沒有認識到第一課堂和第二課堂對自己同等重要。

5、班主任班級工作方法和藝術還有待提高。

6、學生及班級管理，班主任工作是一個大學問，我們現在有的還只是在表面上作些文章，有的採取的還是過去的老辦法，還有待進一步研究和探索。

五、下期努力方向

1、要走出去、請進來，學習兄弟學校和系部的好經驗、好做法。

2、要向書本學習，從理論上和我們的實際工作相結合。

3、要以人本管理為主，通過學習、研究、培訓、交流、指導、督促，使其在班級管理中貫徹創新精神，使我們的管理人員具有駕馭全局和管理班級的責任、能力和水平，工作藝術進一步提高。並增強責任感、事業心，工作有針對性、前瞻性，運籌帷幄，把握動向，抓重點，重點抓，反覆抓，抓反覆，一切工作落到實處。

4、要抓好安全和穩定工作。

5、要加強與學院、學生處、團委、教學相關部門和院其它部門的溝通、配合、協調。

6、要把學生工作當作一項課題去研究，使整個系的管理更具科學化、特色化。

在新學年，我們應該總結經驗，發揚成績，解放思想、認清形勢、與時俱進，堅定信心，明確職責、全身心地投入到新學期的各項工作中，把計算機系的各項工作做得更好，再上一個新台階。

高校學生管理工作總結篇2

20xx年，我學院學生管理工作20xx年在學院黨委和行政的正確領導下，在各行政處室和兄弟院部的大力支持下，緊緊圍繞學院2014年黨政工作要點以及xx學院學生管理2014年工作計劃開展工作，圓滿地完成了各項工作任務，現總結如下：

一、黨的建設與思想政治建設工作

認真組織學習黨的十八大和十八屆四中全會文件精神，以“為民務實清廉”的主題，把貫徹落實中央八項規定和省委九項規定作為切入點，貫徹落實黨風廉政建設責任制有關規定，嚴格控制報賬環節，全年無亂收費行為，進一步突出作風建設，貫徹整風精神，着力解決羣眾反映強烈的“學風、教風、考風”等突出的問題，提高做好新形勢下師生工作的能力，保持黨同人民羣眾的血肉聯繫，發揮黨密切聯院羣眾的優勢，團結帶領xx學院全體師生，推進學院式發展。

全體黨員本學期組織學習24次。專題討論會6次，召開各類座談會13次，修改和完善院部制度25項，新增制度13項，堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。從堅持工作原則出發，深入細緻的開展查擺問題並提出切實可行的整改措施及今後努力改正的方向，通過全面深入的學習，全面促進黨風、教風和學風的根本性好轉，全體師生團結一致，願意為xx學院的發展盡心盡力盡智。

二、努力做好學生思想政治工作

(一)加強學生政治理論學習

按照黨委學生處的統一安排，堅持“立德樹人，以傳統文化”教育推動學生管理工作，召開主題班會15次，組織學生認真學習”黨的羣眾路線”、“社會主義核心價值觀”、“安全法紀教育”、“誠信考試”、“網絡安全”教育等，規定了學習內容、提出了學習要求。堅持“123管理理念”，即弘揚一種精神-希波克拉底精神，強化兩種教育-習慣養成和安全防範教育，提升三種技能-口頭表達技能、日常文書寫作技能、組織策劃技能。利用“抓兩頭，促中間”的管理方法，圍繞“一切為了學生”的中心開展工作，取得良好效果。

(二)重視學生心理健康教育

5月份，我院學生積極參加由學生處心理健康教育中心主辦的第十屆大學生“525珍愛生命，快樂成長”為主題的系列教育活動，委派團學幹部、班長及各班心理委員聆聽校內外專家講座5次，觀看心理電影1次，參加“525”心理日板報展，以創意新穎，色彩亮麗，講解精煉、積極陽光而獲得第一名的好成績。羅麗娜、陳凱源同學獲得第十屆“525”大學生心理健康月優秀心理委員。

9月，我院14級新生100%參加心理普查，經排查我院14級有異常心裏學生8人，原13級有6人，我們立即組建心理異常學生檔案及建立預警機制，隨時關注異常心理的動態變化;並通過班主任、輔導員或書記與學生一對一談話，做好記錄，為心理干預提供真實原始的第一素材。日常生活中，我們建立心理關注聯動機制，由院部書記牽頭，輔導員及時把握所管轄的學生心理動態、各班心理委員作為各班心理信息第一報告人的責任，及時關心心理疾患學生，堅持和心理教師保持聯院，協助做好有關工作，從點上做好了“問題學生”的思想教育工作。深入學生班級、宿舍瞭解情況，按年級或專業召開多場學生座談會，發現問題，及時解決。尤其是針對“問題學生”(心理疾患生、違紀生、欠費生和特困生等)及時地開展了耐心細緻的思想教育工作，把許多問題消除在了萌芽狀態。一年來每位輔導員與自己所管理班級學生的談話覆蓋90%以上，為學生及時解決學習、生活、心理等各種問題。

三、大力開展學生黨建和團建工作

(一)學生黨建工作學生黨建工作是學生工作的重要組成部分。一學期來，xx學院從抓學生黨建入手，以黨建促學風、以黨建帶團建，取得了較好的效果。一是加強了學生黨支部的思想建設，鞏固學生黨建在院院學生工作的作用，繼續開展保持先進性和純潔性教育活動;二是加強了學生黨支部組織建設。進一步規範了入黨積極分子、預備黨員的考察、培養、發展和教育工作，在組織發展工作中認真做好了以下幾個環節：培養時間關、羣眾推薦關、材料關、會議程序關和談話關。上學期，學生支部完成了接收新黨員、討論預備黨員轉正，確定入黨積極分子等工作，本學期發展預備黨員8名，預備黨員按期轉正6名;下學期，我們正在考察發展12名預備黨員和6名需按期轉正黨員;三是進一步加強了學生支部的制度建設，進一步完善了《xx學院入黨積極分子培養聯繫人職責》，制定了《xx學院入黨積極分子管理辦法》;xx學院原有正式黨員31名，通過畢業談心活動，特別是學生黨員的談心活動的開展，我院2014屆479人在全體學工人員不太熟悉學生的情況下平安、有序離開母校。是我們培養的黨員能真正發揮先鋒模範作用的真實寫照。

(二)學生團建工作

加大了對廣大團員的團員意識教育，加強對團員的管理。切實做好常規工作，健全檔案管理制度，做到活動有記錄，評優有依據。一年來團總支向黨支部推薦積極分子310餘名，並全部參加本學年33、34期黨校學習班。堅持公正、公平、公開原則圓滿地完成了五。四評優工作。其中133醫檢1班、133醫檢2班獲得五四紅旗團支部，有85名學生獲得優秀團員，14名學生獲得優秀團乾的光榮稱號。下學期有34名團乾和172名團員積極參加團委組織的團校培訓全部提交心得體會，同時團總支認真組織本院學生開展各項活動。

四、紮紮實實地推進幾項重點工作

(一)學風建設

一年來，我學院採取多項措施加強學風建設工作。一是為提升“到課率”，xx學院以切實轉變工作作風為契機，嚴格考勤制度，嚴把考勤關，嚴格執行早操、晚自習制度，每堂課考勤，各班做到將應到人數、實到人數在上課時及時通報，要求請假人數、不到人數報具體名單，每週統計，並在下週一及時通報，每月彙總，對情節嚴重的學生給予通報批評，建立班幹部輪流值班報告制度，從學習時間上對學生進行約束，使其全身心投入學習;二是實施了週考評制度，一年來進行週考評30次，週考評成績計入學期末班級評先評優及班主任津貼;同時與學生評獎評優掛鈎。三是加大了對違紀學生的處理力度，開展了“嚴規肅紀正學風”、“誠實守信正考風”的全體學生幹部參與的教育會議;四是運用辦公手段自動化、信息化，提高了工作效率。樹立服務意識和責任意識，始終以飽滿的工作熱情、敬業奉獻的精神開拓性的開展工作。建立“xx學院13、14班幹工作羣”，院部學生工作例會制、團學幹部例會制;團學幹部例會有老師進行專業指導，讓師生之間溝通更流暢，方便為學生服務。五是加強宿舍管理，開展輔導員每週不定時不少於2次查寢制度和每週不少於一次的宿舍安全隱患排查及學生外宿違紀查處制度。

(二)活動開展

緊貼我院學生專業特點，充分發揮學生的主觀能動性，使他們在工作、活動中得到鍛鍊，提高了他們的組織協調能力。本學期我院學生在諸多活動中都獲得了優異的成績。一是我院選手曹丹賓、陳佳俊等策劃的《便攜式純淨水提取》項目在湖南省首屆“挑戰杯-彩虹人生”創業大賽中奪得金獎;二是配合院學生處、團委認真組織了xx學院的兩節一會(學習節、技能節和專場xx專業招聘會)。羅麗娜同學在第四屆學習節演講比賽三等獎;在第五屆大學生技能節期間，我院承辦大學生健康生活規劃大賽、學生參與熱情高，同時我院學生分別在“我為專業代言”、“大學生現代禮儀技能大賽”和“導遊解説大賽”等活動中都取得了優異的成績。如：我院選手李旭、成俊佳、胡湯飛等同學組隊參加大學生現代禮儀技能大賽取得第二名的好成績;鄧惠同學在校園導遊比賽獲三等獎，萬江梅、劉珊珊等在校園健康生活規劃大賽獲三等獎;四是積極參加由團委主辦的“校友杯”排球賽和“迎新杯”籃球賽，在“校友杯”排球賽中，我院獲得男子組第二，女子組第三的好成績;“迎新杯”籃球賽均進入半決賽，有望得到男子組第三、女子組第三的成績;五是積極開展“杏林杯”班級籃球賽，歷經1個多月，最終133醫檢2班獲第一名、133中藥班獲第二名;六是積極參加體育競賽，我院有4位同學分別在湖南省及全國大運會上獲得喜人的成績：133口腔班鄧亞蘭獲得2014年全國學生定向錦標賽定向越野接力賽銅牌、短距離三等獎、長距離三等獎和2014年湖南省第十屆大學生運動會定向越野女子團體賽金牌、短距離銅牌、百米定向第六名，123檢驗2班李豔彬2014年湖南省第十屆大學生運動會4*100接力銀牌、4*400接力銅牌、100米欄第四名、400米欄第五名，133檢驗1班孫平獲得2014年湖南省第十屆大學生運動會標槍第六名，133口腔班陳佳俊獲得2014年湖南省第十屆大學生運動會200蛙泳第五名。積極組織報名參加學院第十七屆大學生運動會，並奪得廣播體操第三名、團體總分第三的好成績;七是開展全體學生參加的：大一新生“職業生涯規劃”，大二學生“實習，我來了”的演講賽;12月底將開展班級拔河比賽;上述活動的開展，充分體現了我院學生的整體風貌——-健康、積極、向上，博得了廣大老師和學生的一致好評。

五、認真做好了常規工作

一是評優工作：各種評優工作都能夠做到公開、公正和透明，堅持公示制，認真聽取學生的意見和申訴。按學校制定的綜合考評制度結合xx學院綜合考評實施細則對全體學生進行考評。一年來評選國家級獎學金1人，勵志獎學金37人，助學金285人，14級口腔班許鋭新、藥學2班張巧雲、檢驗3班謝麗娟三人以450以上的高分獲得入學院長獎學金，132人獲得xx學院三好學生，72人獲得校級三好學生，二是貧困生資助工作：我院貧困生佔全院學生的近20%。為了做好這一工作，輔導員在學生中開展紮實細緻的思想工作，與貧困生單獨談話，詳細瞭解每個同學的家庭經濟狀況，掌握了第一手資料，有7名學生積極開展勤工助學活動，有6名同學享受到學院送温暖活動的濃情厚意。三是學生幹部的教育管理：加強了對學生幹部的教育、管理、培養和考核工作。繼續堅持例會制、課間簽到制。指導學生幹部開展工作，實施學生工作講評制度，定期通報情況。3月25號圓滿完成第十二屆團總支學生分會換屆選舉，下半年開展學生骨幹(團學幹部及各班班長)培訓班五期，書記帶頭，各輔導員以所分管工作位為核心進行有針對性培訓，分別以《問責於心》、《實用公文的寫作及解讀藥韻》、《如何爭做優秀團員》、《入黨的基本環節及要求》、《xx學生如何爭做最好的示範》等為主題的講座，通過每半個月一次的學生幹部培訓，學生的“三自一主”能力得到提升。四是勞動衞生工作：在做好日常衞生管理的同時，深入學生宿舍，抓好教室、學生宿舍的環境衞生工作，佈置教室給學生學習生活環境創建了一個良好的風貌。五是學生工作的宣傳報道：全年出版《藥韻》四期，充分利用雜誌宣傳我院黨建、學生工作;利用本院宣傳欄宣傳學生中的典型事蹟，營造氛圍。六是實習學生的教育管理工作，對123級先後召開三次會議，從實習崗位的選派到實習生的紀律教育，從做人到做事，事無鉅細，均一一交代，讓學生以飽滿的熱情到實習崗位接受專業技能學習。七是突發事件的處置及其他工作，一年來共處理大大小小的突發事件共13起，通過羣策羣力都能有禮有節，文明和諧妥善處置。另外協助學生處處理學生保險理賠及學生證補辦等基礎工作。八是嚴抓考風，與學生處、教務處聯動，做到考前講清紀律、考時嚴抓違紀行為、考後及時總結處理違紀人員。這種以考風促學風的方法在下半年的學生學習中得到體現，對待考試存在“僥倖心理”的人大有改變，來教室並認真聽課的學生比率有所上升。

六、存在的主要問題

1、院學生工作運行機制已基本建立，但還有待於進一步完善和堅持，逐步形成工作的計劃—執行—監督檢查—總結這樣一個完整的行政工作程序;

2、在學風建設方面，做了一些工作，初見成效，但問題不少，距離創建本院良好的學習氛圍好有較大差距，需進一步加強;

3、對學生工作規律性的研究不夠，沒有形成比較完整的管理模式和管理風格。作為醫學生未來承擔的職業需要進一步強化“健康所繫，性命相托”的教育理念。

在新的一年中，我們將會更加努力，為打造“杏林嬌子”出謀劃策，使xx學院學生管理工作創新特色、更添喜色。

高校學生管理工作總結篇3

過去的一年裏，在系黨委的領導下，在全系師生的支持配合下，藝術系以加強基礎文明教育，培養學生良好的學風為重點，樹立育人意識、法制意識、服務意識及創新意識，充分發揮了學生管理工作在我係的穩定與發展中的積極作用：

一、不斷加強規章制度建設，保證學生管理工作規範化和科學化

1、 堅持學生工作例會正常化。

通過每週四的學工例會，對本系在學生工作中取得的成績和存在的問題進行探討與總結，各年級相互間加強了溝通和了解，書記、輔導員就我係階段性情況進行總結，分析存在的問題，提出解決的辦法，並部署下一階段的工作。各班班主任參與討論，提出學生管理工作的要求與希望，不斷提高我係學生管理工作整體水平。為進一步規範大學生日常行為，不斷強化紀律意識，結合我係學生的實際情況，各班組織廣大學生反覆學習《xx科技經營管理學院學生手冊》。為進一步加強學生管理力度，我係學工部門安排各年級值班人員檢查學生早鍛鍊及晚自習情況、就餐情況、安全情況等，負責處理日常事務和突發事件。學生早操、上課、晚自習紀律良好，出勤率高。凡遇各種節假日，相應的安排工作均能嚴格遵守學校上級部門的規定與佈置。

2、 加強學生工作隊伍的建設，探討適合我係學生管理的新思路。

學生工作隊伍肩負着我係學生教育、管理和服務等重要任務，對於堅持正確的辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育起着不可替代的作用。學生工作隊伍素質的高低，直接影響學生工作的水平和質量，在促進我係的改革與發展、維護穩定、落實人才培養目標等方面，具有關鍵作用。為完善學生工作體制，系領導要求各年級召開專題討論會議，對我係目前兼職班主任的運行制度進行評價，提出意見和建議，結合我係具體情況，我係每個班均配備一名兼職班主任，負責本班級的學生工作和專業指導。

二、認真加強學生工作隊伍建設，保障學生管理工作正常化和高效化

1、 進一步加強班主任隊伍建設。

班主任緊密配合學校學生工作的部署，對學生的學習態度予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產安全的防護予以引導、對生活或學習有困難的同學予以幫助、落實常規的學生學籍評選管理執行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實，充盈着班主任工作全部，體現在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。根據學生管理工作的實際情況，系裏經常召開班主任工作會議，不斷指導其開展工作，積極探索班主任工作評價的新思路。xx年，經過全面考核我係共有2人榮獲“優秀班主任”光榮稱號，先後有2個班榮獲“優秀班集體”光榮稱號。

2、 進一步抓好學生幹部隊伍的建設。

當代大學生是同齡青年中的佼佼者，而高校學生幹部則是佼佼者中的優秀分子，因此，引導學生幹部認清時代發展特點，明確肩負的歷史使命，全面正確地認識自己，鍛鍊自己，加強學生幹部隊伍自身建設，提高學生幹部自身素質，是一項偉大事業。高等學校擔負着為祖國為人民培養社會主義建設者和接班人的偉大重任，黨的教育方針的貫徹落實，教育目標的順利實現，教育計劃的具體實施，除依靠廣大教師和教育工作者外，既是教育對象又是教育管理者的高校學生幹部，在高等學校各項工作中，也起着十分重要的作用。他們是做好學生思想政治工作的一支重要力量，是校風、學風、系風、班風建設的帶頭人，是活躍校園文化活動的組織者。隨着我係學生規模的不斷擴大，系學工機構督促各年級建立健全完善充實學生會及班委會的組織機構，努力提高廣大學生幹部的思想素質和工作能力，充分發揮學生幹部的模範帶頭作用。關於各種主題的系幹會議定期舉行，系團校如期舉行，培養了大批學生會幹部，對學校或系裏即時佈置的任務進行預先分析，對已經完成的任務進行及時總結。我係通過建立高效的系學生會組織，不僅使身處其中的學生幹部鍛鍊了自己的工作能力，也充分實現了該組織所起到的有效加強廣大師生間聯繫的作用。同時為院學生會輸送了十幾名優秀學生會幹部。如上屆院學生會主席是我藝術系xx級學生。

3、 繼續貫徹落實學校的“迎評促建”精神。

要求全系廣大學生中以“愛校、榮校、興校”為主題，以“抓教風、樹學風、興校風” 為目的，大力開展校園暨學風、班風和考風建設活動。明確各年級班主任是抓“學風、班風和考風”建設的第一負責人，並要求各班班主任要親自動員、親自佈置、親自組織、親自落實、親自檢查。

三、強化素質教育理念，督促各班全面提高學生綜合素質

1、開展學風建設。

學風是學校核心競爭力的重要內容，是一項長效工程。

一是加大思想教育的宣傳力度。通過學生幹部例會，要求各年級加強學生尤其是新生深入學習學院有關規章制度，掌握學籍管理的具體規定，教育和引導學生明確學習目的，高度重視組織學生自主管理，着力發揮學生公寓、學生社團在學風建設中的作用。利用班會宣傳、學習和討論我係實行學習成績不合格淘汰制度，從根本上促進學風建設。

二是“公平、公開、公正”地開展爭先創優活動。通過讓一些在學習中具有帶頭模範作用的優秀學生開展經驗交流座談會或講座，例如英語四、六級經驗交流會;考研經驗交流會等，在全系營造出一種以學習優秀為榮的良好氛圍。對在今年“爭先創優”活動中湧現出來的2個優秀班級體、1名院十佳大學生、1名院優秀大學生，10名系級優秀學生幹部以及各類獎學金獲得者進行了表彰。

總之，在我係的學生工作模式中，讓技術水平較高、年輕能吃苦、能夠對學生的思想、學業、生活進行全面指導的教師擔任年級班主任，重點幫助大學生順利實現從中學到大學的過渡，隨時關注學生的學習基礎、學習習慣以及學業動態，加強思想政治工作，進行理想信念教育，努力作好學生個體的思想工作和心理疏導工作，對於落後現象則予以及時的糾正，這些舉措有力地激勵了先進，弘揚了正氣，鞭策了落後，促進了我係優良學風的形成。

2、關注我係學生的心理健康教育工作。

加強大學生心理健康教育是全面推進素質教育的重要內容，是培養高素質人才的重要環節，是加強和改進大學生思想教育工作的重要任務。我係高度重視大力推進大學生心理健康教育工作具有的重要意義，緊緊把握大學生的思想脈搏和心理特點，遵循思想教育與心理健康教育的規律，將廣大大學生的心理健康教育與思想教育緊密結合起來。

在日常思想教育工作中，注意區分學生的思想道德問題與心理問題，善於對學生的心理問題有針對性地進行輔導或諮詢，對有心理困擾、心理障礙的學生提供及時必要的幫助。在心理健康教育工作中，以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導，既充分認識心理健康教育的重要作用，又防止孤立地、片面地誇大心理及其教育的作用，確保心理健康教育工作沿着正確方向發展。

具體表現在：重視對學生工作幹部，特別是輔導員和班主任進行心理健康教育的培訓(每學期一次)，使他們在日常思想教育過程中能夠幫助學生解決一些心理問題，提高心理健康教育水平;重視建立學生心理互助機制，調動學生自我教育的能動性，如幫助學生建立心理健康協會等學生社團，支持學生開設心理互助熱線等。我係所有的教職員工特別是任課教師，都負有關心大學生心理健康、主動做好大學生心理健康教育工作的責任，這方面工作的情況均列入考核教師教書育人工作的內容之中。

3、制定20xx級新生入學教育安排計劃，積極做好開學的各項有關準備工作。

入學教育是加強學生思想道德教育的重要環節，對學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和榮辱觀有着重要的意義。教育中要着重強化對新生學習目的性教育、法制安全教育、安全衞生教育、專業思想教育、職業道德教育、基礎文明的養成教育，促使新生儘快適應新的學習生活環境。

結合學生的思想變化舉行若干講座，鼓勵學生談心得、寫體會、樹立遠大思想，確立精神支柱，不斷增強學生愛校、愛班級的集體主義情懷，從而使學生知規矩懂禮貌，增強學生自立意識，立志做一個成功的湖師人。通過新生入學教育，學生了解了學校的學習和生活方式，樹立了愛校意識，適應了新環境，掌握了學校的各項規章制度和學生日常行為要求，為今後努力養成良好的行為習慣奠定了基礎。 實踐活動鍛鍊學生運用法律知識、分析實際問題的能力，提高法制意識。

四、嚴格日常管理，力求工作的針對性和實效性

1、堅持常規工作制度。

學生工作例會制度、學生管理值班制度以及各班的班主任例會制度、班會課制度、學生幹部例會制度等等，這些制度的實行保證了學生工作的系統性和針對性，推動學生工作進入正常化軌道。督促各年級嚴格學生管理，加大對學生日常行為和班級管理的考核力度。要求各班對學生進行全方位、全天候的檢查、監督和考核，通過自始至終的嚴格管理，把學生約束、規範到正確的行為方式上來，充分保證校園秩序的穩定，20xx年裏，我係沒有出現任何羣體性學生事件，系內穩定團結。

2、充分調動學生的積極性，積極開展各項有益的課外活動。

例如：經常性開展教師技能比賽，通過舉辦各種文體活動一方面豐富了我係學生的課餘生活，另一方面也陶冶了廣大同學們的人文情懷;我係積極開展文明宿舍創建系列活動，現已經完成了標兵宿舍展示，宿舍安全、衞生、裝飾評比大賽，文明宿舍建設座談等活動;此外，掛靠我係的各種藝術社團11個，大大地為我係學生提供了更多的機會，培養了能力。

五、緊緊圍繞學校中心工作，與各級有關部門大力配合，充分調動全系學生的工作熱情和積極性，圓滿地完成各項任務。

1、切實做好走讀學生的手續辦理、教育管理等方面工作，認真做好學生檔案整理、歸檔、寄送等工作，填報新生入簡明登記表，科學合理地編排新生班級、學號、分班建立學生學籍表，分學期填寫學籍表，編制全系學生花名冊、記分冊，認真做好畢業升學、入學、轉學、休學、復學工作，做到資料齊全，各類檔案分類保存，裝訂。

2、廣泛宣傳學生資助政策，科學建立和及時更新經濟困難學生數據庫，遵照學校相關規定，按計劃審核新生綠色通道，積極做好學生交費的宣傳教育工作。按要求評選針對貧困生的獎學金、助學金、困難補助等，及時規範上報評選結果和相關材料，足額發放資金。合理安排校內勤工助學崗位，積極開展貧困生自強自立教育、學生誠信和感恩教育以及相關主題教育活動。

3、高度重視畢業生就業工作，廣泛開拓就業渠道，鼓勵學生“先就業，再擇業”。“機遇偏愛有準備的頭腦”，鼓勵學生在畢業之前積極主動地參加社會實踐活動，為日後擇業奠定一定的感性認識基礎與實踐基礎，利用多種方式與社會接觸，拓寬視野，加深認識，增強體驗，有計劃、有步驟地與社會相融，接受社會，關心社會，培養自己對社會的責任感和親切感，鍛練自己的膽識和技能。畢業前，組織接受學校的就業指導。就業是一項系統工程，是大學生貫徹大學學習生活始末的準備目標。自覺主動地聽取我院就業指導老師的分析與建議，是大學生理性、集約地利用信息資源選擇最佳職業的有效途徑，這遠遠要比單憑自己的經驗，或吸取別人零零散散的經驗交流心理要科學與經濟。

因此，從低年紀起，我係就經常有針對性地開展與大學生就業問題有關的學習交流、競賽、講座等活動，鼓勵並組織廣大學生積極參與考研、公務員、選調、資教、特崗、西部計劃。我係xx年3人榮獲市“優秀學生”的光榮稱號。可以説，我係師生關係普遍融洽，師生感情深厚，廣大畢業生離校文明愉快，無任何破壞校園穩定的事件發生。

這一年裏，我係學工管理工作取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足。在今後的工作中，我們將繼續努力，提高學生管理的科學化，不斷加強研究，在高等教育大眾化的形勢下，大膽開創學生工作的新局面。

高校學生管理工作總結篇4

過去的一年，我係學生管理工作邁向了新的起點，是充滿轉折的一年。本年度，我係學生管理工作能夠堅持深入貫徹和落實學院精神和要求，在學工處的悉心指導下，緊密配合學院各部門，秉承“以生為本，德育為先，服務育人”的理念，在制度化、精細化、系統化、體系化為總體目標的指引下，堅持以促進學生基本思想道德教育和綜合素質教育為主線，以班級建設和宿舍建設為中心，以學風建設為契機，達到了進一步完善和掌握學生管理工作基本規律，取得了一定成效。現總結匯報如下：

一、採取措施，凝聚學生管理工作隊伍力量，提高學生管理隊伍的工作水平。

輔導員是學生管理工作的直接管理者和執行者，我係今年在校生2667人，現有專職輔導員13名。本年度，我係輔導員更替較頻繁，某種程度而言對於學生工作的基本管理出現了階段性波動，但總體運轉正常。對於專職輔導員而言，自身的工作質量直接關乎學生管理工作的質量。因此，為了有效開展學生管理工作，本年度首要工作是加強輔導員隊伍建設，凝聚隊伍的力量，提升工作水準。我係採取瞭如下措施：

1、進一步完善工作制度。制度是一切工作的基礎和保障。20xx年度，已初步完成和形成了我係輔導員工作制度。本年度，在此基礎上，結合系部學生的新特點、專業人才培養方案要求，進一步建立心理健康預防和管理機制、專業技能競賽創新獎懲制度等，進一步細化、全面規範我係輔導員的工作職責和工作方向，增強制度的執行力和可操作性。

2、採取以老帶新方式，加強內部培訓、交流、學習。為了幫助新人儘快適應工作崗位，轉變工作角色，在系內部開設專題培訓、案例分析、交流與學習，促進新人的快速成長，達到人崗匹配。對於細枝末節和具體問題進一步採取以老帶新方式，老輔導員傳授經驗，講解學院規章制度、辦事程序等，做到關乎學生事務的所有問題輔導員自身思維清晰、明確政策制度，熟透程序。同時，新輔導員的激情和工作積極性也感染着老輔導員，形成互幫互助，共學習，齊進步。

3、關心、關愛輔導員隊伍的健康成長。輔導員站在學生管理隊伍的第一線，精神繩索始終與學生的生活起居、專業學習、人身安全捆綁在一起，自身也承受着無形而又不可預知的巨大壓力。為了幫助隊伍中的每一位健康成長，特邀專業心理諮詢老師進行户外團體輔導，多次開展户外素質拓展等活動，獲取大自然的正能量，釋放壓力，以更飽滿的熱情投入工作和生活。

二、努力探索和遵循學生工作規律，搞好日常管理基礎性工作。

日常管理工作是學生管理工作的基礎和核心，基礎性工作有一定規律可以摸索和遵循，依據規律進行時間分配，關鍵在於深入落實，做到日常工作高效開展，臨時性工作有效開展。本年度，較突出的日常管理工作體現在如下四個方面：

1、安全工作放首位。安全教育是一切工作的重心，我係將安全教育分為十大主題進行開展，分別是：飲食安全、宿舍安全、財產安全、人身安全、生命安全、活動安全、交通安全、網絡安全、實習安全、消防安全，做到深入人心的未雨綢繆教育。總結往年經驗和教訓，今年對於11級學生的教學頂崗實習安全工作更是做到萬無一失，系部領導多次召開大會，商討安全注意事項，在班級、系部召開專題大會，輔導員與每一位家長聯繫告知確認，做好完備的安全預案，實習工作一切進展順利。

2、學費催繳工作。鑑於往年的經驗，大三學生由於種.種原因欠費非常嚴重。本年度，針對11級同學的繳費問題，組織大三輔導員召開專題會議，瞭解、討論、研究每個班級的學生情況，根據實際情況系部統一制定大三學生繳費方案，抓住催費的幾個關鍵階段、摸清每位欠費學生的實際經濟狀況、督導每位學生的三證通過情況，集中攻破集體欠費行為，逐一攻破頑固個體行為。截止xx月，我係大三繳費率高達90%以上，遠遠超越歷史同期水平。

3、xx級畢業生的文明安全離校工作。對於我係而言，xx級723名畢業生返校、離校工作是一項意義非凡的事件。系部從畢業典禮、辦理畢業手續的流程、以及返校的住宿安排都給予高度的重視和人文關懷，做到了有預見性開展，處理妥當，畢業工作一切順利。

4、加強應屆畢業生的求職教育和引導。針對11級789名學生，春季學期輔導員利用晚點名，召開就業專題大會，開展求職教育和引導。從九個方面給予了精心的指導，分別是：專業就業形勢分析、專業社會需求情況、求職意向統計、簡歷製作技巧、簡歷製作大賽、自薦信書寫指導、面試技巧、模擬招聘、現場觀摩招聘。功夫不負有心人，11級學生在學院的大型招聘會上體現出了以往不常見的積極現象，並在xx月15日全部離校前往單位實習，未曾有一人因為無工作而留校，這是今年的重大變化，讓我們看到了教育的勝利果實。

三、於細節處着手，引導學生形成良好的基本思想道德品質，提升個人綜合素質。

一名思想品德高尚的大學生，與良好的家庭成長環境、校園生活的錘鍊、良好的個人習慣是分不開的。基本道德品質的形成，在大學之前應該完全塑造完成，大學理應是更高的思想政治教育階段，但實際情況是，我們仍然需要艱苦不懈地努力提升學生的基本思想道德品質。我係從教師的率先垂範、學生幹部、黨員作為中堅力量的榜樣示範，開設文明禮儀活動月，開展“做一個文明人”、“文明在手中”、“文明在校園”、“文明在身邊”等一系列文明禮儀教育活動，讓學生身臨其境、潛移默化形成良好的個人思想道德品質，提升綜合素質。

四、立足班級，加強班級學風建設，形成良好的班風、學風。

本年度，系部整體學風建設着眼於班級，以提高學習能力為切入點，重點在於培養良好的學習習慣，使學生端正學習態度、尊重大學課堂、明確學習目標。具體措施如下：1、班級規章制度的制定和執行督查;2、輔導員組成的學風督導小組的督導檢查、考評與反饋;3、評優評先的公平、公正、公開;4、校內校外的專業類競賽;5、一班一特色的形成與評比;6、特色宿舍文化氛圍的形成。

五、開啟心理健康教育活動，拓展心理素質教育。

根據班級反饋大學生羣體心理健康的共性問題和困惑，聯合學院心理諮詢中心，擬定合理的活動方案和措施，舉辦了首屆武信心理情景劇大賽，通過劇情表演的方式，將現代大學生的心理健康問題活靈活現的展現，能夠讓參與者都有所獲。後期的大力宣傳和展覽，拓展了參與者和觀賞者的心理素質，得到了很好的反響。

六、加強學生黨員、學生幹部隊伍建設，充分發揮幹部示範效用。

學生黨員、幹部是團學活動建設的主力軍、更是班風、學風、大學生精神面貌的帶頭人，為了建立一支素質過硬、作風嚴謹的幹部隊伍，採取瞭如下措施：

1、出台黨員選拔制度，加強對學生黨員的日常言行舉止考核。通過入黨積極分子活動和黨員民主生活會，培養黨員的思想政治覺悟，培養學生黨員的愛國愛校熱情、服務於他人的意識，用積極健康的精神面貌影響和帶動身邊的每一位同學。並通過黨員的討論，對系部團學活動和教學活動提出了非常寶貴的意見和建議。

2、通過學院和系部兩次團學幹部培訓，引導幹部思考自身的工作，培養創新的意識，充分發揮自身的作用;建立系學生會幹部和班幹部的信息互通機制，做到各項活動、通知能第一時間進入班級，第一時間收集班級同學反饋的信息，做到信息互通;繼續採取”引進來，走出去”模式，邀請同等院校學生會組織來我係進行經驗交流和學習，選派優秀學生會幹部前往外校學習和交流，並將所學活用到改進系部的學生工作，收到了一定的成效;加強幹部在班級的帶頭作用考核制度，將良好的幹部工作作風帶回班級，促進班級的建設和發展。

七、增添第二課堂的趣味性，開展了豐富多彩的團學活動。

作為第二課堂的團學活動，緊密圍繞第一課堂，輔助教學計劃，重點在於開展專業類競賽，促進第一課堂的學習。團學活動根據年級和專業特點分別展開，做到有針對性全覆蓋、有效開展。本年度，召開了如下特色團學活動：首屆心理情景劇大賽、第四屆“紅五月*管理者論壇”(連鎖辯論賽、營銷策劃大賽、物流知識競賽、會計點鈔大賽)、首屆“共度大學美好時光之優秀畢業生論壇”、一班一特色、寢室文化節、校園網絡營銷大賽等豐富多彩的團學活動，並積極組織學生參加校外的專業比賽，如參加武漢地區高校會計專業撲克大賽、會計用友軟件大賽、營銷百度搜索大賽、用友沙盤大賽、物流沙盤大賽等，檢測和鍛鍊學生的同時，也展現了系部和學院的風采。

縱觀以上學生管理工作的各個方面，在某些方面形成了我係的工作特色，並取得了一些成效。當然，本年度，我係的學生管理工作仍存在一些不足，如日常管理安全工作仍需加強深度和廣度、團學活動的整合和提升仍存在一些空間、一班一特色活動的推廣還需要深入研究等。

20xx年學生管理工作的幾點想法

根據學院學工處的年度工作計劃為綱領，制定系部學生管理計劃和落實方案。常規工作常抓不懈，毫不放鬆的同時，需重點突破的幾項重點工作如下：

一、關於學生黨建。為發展對象制定黨員成長計劃，指導和監督落實，為黨員提供展現的平台，充分發揮黨員的模範帶頭作用;

二、一班一特色的推廣執行。加強推廣，形成系部專業班級建設的特色，作為建設經驗予以傳承;

三、充分利用“紅五月*管理者論壇”的契機，進一步加強團學活動的專業滲透，條件允許的情況下，與市場接軌拓展專業競賽團學活動。

高校學生管理工作總結篇5

時間過的很快，轉眼間，學年已近快接近尾聲，回首這一年我們走過的路，我想不管是部長還是幹事，都會在這一年中收穫了許多，也成長了許多。 校學生會宣傳部為校學生會的門面，在每一次開展活動時，必須起一個先鋒作用，因此宣傳部是配合其他部門完成各項工作的重要部門，從流行風這樣第一個大型活動，再到尾聲的華水大舞台，每一次活動中都有宣傳部每位成員的點滴付出。但不管怎樣，在這一年中，宣傳部各位成員本着全心全意為同學服務的宗旨，大家在一起努力完成自己分配的任務，更為配合其他部門開展各項工作。為本學年校學生會各項工作的順利的開展中奉獻了自己的力量。身為部長，先將本學年校學生會宣傳部工作總結如下：

本學年宣傳部的工作主要有：新生迎新、校學生會招新、教師節送祝福、華水大講堂宣傳、東區杯足球賽宣傳、流行風宣傳，及現場佈置、校禮儀大賽、每週三查字報、女生節系列活動、宿舍文化節宣傳、愛我華水-迎校慶60週年海報設計大賽、東區杯宣傳、華水大舞台等以及各項常規工作。其具體內容可分為一下幾個方面：

一、宣傳部的改革：

由於宣傳部工作的特殊性，也許宣傳部是學生會各部門中最繁忙的部門之一，差不多每一項活動的開展都離不開選宣傳部的身影。正是由於這種情況，宣傳部在去年招新的時候，改變了往年的招新模式，擴招了部分會寫文章和其他特長的人員，這些新成員的到來也為宣傳部注入了新的力量，本部門在也進行了改革，由傳統的畫報組、字報組補充了三個新的小組：板報組，文字類組以及網絡組，這三個小組的補充，改變了宣傳部傳統的宣傳模式，也為達到一個更好的宣傳效果起到一個積極促進的作用。同時，在聯繫各院、廣播站，記者團等協會團體搞聯合宣傳方面我們也積極開展。當然在人事制度上，也做了相應的調整，讓副部有更多的權利，這樣大家在分工上也更加明確，辦事時效力也就提上來了。

二、各成員宣傳技能的培養：

宣傳部是一個技術性的部門，每一位成員必須懂得基本的宣傳技能，本學年，我們開展了對出海報技能的學習，把往年的海報拿過來讓幹事看，字報格式的培訓等，在我們幾位部長的指導下，幹事們已基本懂得了各項宣傳技能，從當初的不知所措到現在的有條不紊，這些都是他們的進步。我們積極拓展新的宣傳途徑，如論壇、貼吧等，讓幹事更加熟悉新的宣傳方式的好處。

三、各項宣傳工作的開展：

宣傳部是校學生會開展各項活動的先鋒，在每一次活動來臨時，宣傳部結合海報，板報、文字等宣傳方式，讓同學們更早的瞭解信息，如：流行風校園歌手大賽，我們為初賽、複賽、決賽都準備了一張特大號手繪海報，這每一張海報都是幹事們精心設計出來的，還有教學樓處的黑板報，也是一個很不錯的宣傳。在會場佈置方面，大家積極討論，用自己的思想設計出好的方案，這些都達到了不錯的效果。還有網絡上的宣傳，效果也比較好。

四、上下學期工作佈局調整：

在本學年的上半學期，主要工作都為部長帶領幹事去做，下半學期，為了讓幹事更好的表現，大部分工作都讓幹事自己去完成，放開手，讓幹事承擔更多的責任，讓他們能獨立的思考，獨立的去做，真真做到在每一次活動中讓他們有重大的收穫。我想，這些為今後換屆後宣傳部的發展以及整個校學生會的發展都會有很重要的意義。

五、獨立開展本部特色活動：

在本學年，宣傳部打破往年本部不舉辦活動的習慣，圍繞60週年校慶，開展了愛我華水-迎校慶海報設計大賽活動，此次活動規範了學校的海報設計，為大家提供了一個平台，更好地去展現自己的創新思維和集體智慧，也弘揚了尊校、愛校精神。

六、學校海報宣傳欄的規範管理

在本學年，校宣傳部通過定期召開各院系宣傳部長會，對海報欄進行統一協商、規範化後。往年海報欄所出現的亂貼、亂蓋、亂揭現象大為減少。有的社團協會海報出現問題，直接請我們校宣傳部為其協商，我想這也是對咱的信任。説明咱在規範學校海報欄這塊起到了帶頭作用。

儘管如此，每期海報基本上都可以認真完成，質量也比以前提高不少。這也為相應的工作成功開展埋下基石。我相信這都依賴於宣傳部內每個成員對工作的熱忱、負責、努力、創新，還要感謝其他部門的大力協助。雖然宣傳部工作表面上是開展的較為順利，但是也存在許多問題，例如：有些活動宣傳時太過倉促，沒有達到預期效果，還有一些工作在開展時出現人手不足，漏字、錯字，沒有及時清潔校學生會辦公室等問題。我想這些問題都是在以後工作中要注意的。 宣傳部作為學生會基礎部門，其作用不容忽視。它的每項活動都具有重大意義，可以説少了這個部門的工作，就少了學生會與學生間聯繫的紐帶。若是部門工作不到位，就嚴重削弱了同學對學生會的瞭解，，在以後工作中，我們部應該保持原有好的作風，改進不足之處，讓我部工作更加臻於完善，以取得更多成績。

以過去為鑑，展望未來，宣傳部應繼續發揮對外窗口作用，全力配合其他部門工作，及時準確的把各部門要開展的活動及各種有價值的信息以板報、海報網絡等多種形式進行宣傳，我部將加大宣傳力度，拓寬宣傳方式，吸取一直以來工作中積累的精華，捨棄糟粕。總之，宣傳部會盡力改善自我，優化發展。相信校學生會宣傳部是一個非常優秀的部門!

高校學生管理工作總結篇6

隨着期末的臨近，宣傳部的工作也已接近尾聲。宣傳部在各位老師及團總支學生會的領導和各部門的合作支持下，以做好學校各項活動宣傳工作為重點，總體來説是達到了目標，我們都在不斷的改進我們的工作，讓我們的工作可以更加順利的開展，工作中，我們有過困難，有過快樂。我們的工作是忙碌的，瑣碎的.汗水與歡笑是大家工作中的主旋律，樂觀、熱情與創造力是推動部門工作不斷進步的動力，在工作中得到鍛鍊，在共事中收穫友誼，在一點一滴中我們凝聚成團結、高效、奮進的團體。現具體總結如下：

一、迎新晚會 為了提高大一新生參加活動的積極性，拓展其的興趣愛好，在機電系團總支學生會的提議下，宣傳部了連同組織部，在10月份展開了機電系所有班級的籃球比賽活動，本次活動還算成功，但是缺乏內容的有序性，望今後注意。

二、慶聖誕迎元旦主題海報 為慶祝雙節的到來，豐富大學學生生活，展現當代大學生積極向上的精神風貌，機電系宣傳部在12月中後旬旬開展歡度聖誕，喜迎元旦牆報評比大賽活動，本次活動中，各個班級表現都比較積極，總體來説是成功的，但大部分牆報缺少創新，還有許多要加油的地方。

三、機電系特色活動女生節 本部門負責安排人及活動場地，以及準備各項目所需道具器材和獎品，同時督促各項目的準備工作。由於時間安排上不太合適，但是本次活動仍順利進行，今後應對此次的活動時間安排恰當;由於遊戲內容單調未能調動同學的積極性，今後應連同各個學生幹部制定最佳方案。

四五四暨歡送晚會 此次活動中本部門同樣是負責安排人及活動場地，以及準備各項目所需道具器材和獎品，同時督促各項目的準備工作，我們吸取上次活動失敗地方的教訓，在材料準備和人員調動上都比較成功，但有些部門的同學在工作時不認真，沒裝扮好會場就走人了，對這些同學給予批評，希望以後不要有類似的情況出現。

五、常規工作

(1)系部及院裏各項大事的通知、各部門活動舉辦及節日慶祝的宣傳海報;

(2)宣傳用品的領取、管理;

(3)部分活動的攝影工作;

(4)系部各次活動的資料的管理以及資料上傳(資料由各部門提供，以各部門所開展的活動為主)。

建議：

(1)對於平時工作認真、取得成果顯著的同學給予獎勵

(2)每次舉行各類活動，負責人都應該及時的把照片和相關報道放到電腦上，同時對系部的資產管理要有一個明確而又系統化的規定，不要造成物品混亂

(3)對於本學期的工作本部門存在多處不足之處，我部將深刻反省，並於下學期的工作上減少類似問題的發生;

(4)我部對選擇平時優秀的作品進行辦公室的裝扮，始終未能執行，希望下一屆能積極貫徹;

1. 不斷汲取大家意見，共同建設機電系團總支學生會、建設宣傳部。在任務完成效率和質量方面再提高， 爭取能達到一個較高、較多數人滿意的工作水平;在成員的自身品德、藝術修養方面潛移默化，培養一批能代表系部形象的全面發展的人才;在內部關係和對外聯繫方面主動友善，增進友誼，活躍校園.加強成員的責任感和榮譽感。

2. 確定機電系宣傳部的品牌特色活動，從中擴展機電系團總支學生會的影響力，同時也使宣傳部學會自主的活動，突出宣傳特色。

總的來説：宣傳部的每個成員都在工作中不斷的成長，不斷的進行自我提升,.但在工作中還出現了不少的問題，但我們將取長補短，在一些薄弱環節多加註意，總結我們的不足和缺陷，把我們部門的工作做得更出色。在以後的工作中更加努力。爭取做到最好!

最後，望此後的宣傳部同仁以及廣大學生幹部工作順利，學習進步!