中學工作總結2024總結8篇

在寫工作總結的時候，保證思路清晰是必然要做到的，在寫工作總結的時候，保持一個理性的分析，我們才能儘快找出工作中的不足，下面是本站小編為您分享的中學工作總結2024總結8篇，感謝您的參閲。

中學工作總結2024總結篇1

為了認真落實會同縣教育局有關文件精神，優化課堂教學，更新教學理念，促進教師專業發展，全面提高課堂效率與教學質量，我校將今年10月定為教學活動月，成立了以宋祖流校長為組長的活動領導小組，開展了一系列教學研究活動，取得了令人滿意的效果，沙溪中學教學活動月總結。現將這一階段的工作總結如下：

一、活動準備工作

1、學校一把手親自抓，將"教學活動月"活動放在了學校本月工作的重中之重。學校校長即為此次活動領導小組的組長，此次"教學活動月"活動正是在校長的親自領導、督促和保障實施下，才能得以順利、有序、有效地進行下去，才能取得一定的階段性成果。

2、學校各部門、年級、教研組齊抓共管，建立健全教學活動月組織領導機構，確保活動的有效開展。

3、上下聯動，明確職責，各司其職，互相配合，確保活動的有序開展。

二、活動實施過程及階段性成果

在學校領導的高度重視下、各位老師同心協力且職責明確、實施方案完整具體、保障措施有力完善的情況下，我校教學活動月在精心組織中順利實施並取得了階段性成果。

1、組織全校老師學習了多媒體課件的製作，大部分老師掌握了其製作方法，並將它運用到以後的教學當中(包括公開課)，有效地利用了學校的資源。

2、成功舉辦了五個鄉的教學比武活動，得到了縣教育局領導的好評。我校林建老師獲數學組一等獎，林建新、黃衞華老師分語文組、政治組獲二等獎，這些老師不僅自身得到了鍛鍊和提高，而且為學校爭得了榮譽。

3、在"一切為了學生的發展，一切適應學生的發展，一切促進學生的發展"的教育思想的引領下，在"課堂因互動而精彩，學生因自主而發展"的教學思維的指導下，在"舉手積極，聲音洪亮，爭問搶答，討論熱烈，師生互動"課堂教學模式的推動下，我校教師積極開展校本教研教改，如實行老師講課只能精講，時間限定在20分鐘左右，大部分時間則利用在學生討論或練習上；要求學生課前預習，並自覺做好預習筆記等。雖然未取得什麼重要的成果，但已經徹底地改變了老師"滿堂灌"的教學方式，課改也深入人心，為今後的進一步探索打下了良好的基礎。

4、絕大多數教師能精心備課，熟練把握教材，以教材為藍本，又不拘泥於教材，適度超越，又不偏離課標，工作總結《沙溪中學教學活動月總結》。重難點突出，關注細節，實現了用教材教，而不是教教材。同時從課堂教學的整體效果來看各課教師又能凸顯學科特點，如語文教學的品讀感悟，工具性人文性並舉。數學課的數學思考，合作探究，英語課的課前閲讀，活動達標，理化課的實驗操作科學探究等。

5、注重對學生學習方法和習慣養成的指導。大部分教師能對學生的學習方法和習慣進行引導，如課前準備的習慣(要求學生課前做預習筆記)，做課堂筆記的習慣，自學教材時的重點勾畫批註習慣，記憶的方法，合作交流的方法，練習完畢後的檢查反思歸納易錯點等，使學生真正學會學習。

6、教學環境寬鬆和諧，課堂氣氛活躍，師生關係融洽。教學活動月期間絕大部分教師都能全力營造一種積極和諧平等愉悦，能激發學生潛能的氛圍。具體表現：教態自然；語言形象生動，不乏風趣幽默感；遠離講台，融入學生，零距離地給予學生以耐心細緻的幫扶指導和麪對面的交流；以尊重和賞識的目光看學生；以富有感染力的激勵語啟迪學生，在表揚學生上不惜口舌；課前以優美的音樂渲染輕快的氣氛；積極的心態，尊重、熱情、共情、積極關注等正在成為教師參與課堂的重要特質。

5、教師的課堂基本功有一定的提升。具體表現是大部分能堅持使用普通話，語言趨於精練，板書更加工整美觀簡約系統化，小黑板、教學掛圖等教具使用熟練經常。課堂結構趨於合理，尤其是時間分配恰當，講和練，集體活動和個別活動時間分配科學等。

6、全校學生對任課老師進行了一次民主評議。通過這次評議，使許多老師看到了自己在教育教學上的優缺點，使學校領導看到了教學存在的不足，為今後工作的開展理清了頭緒。

三、活動實施過程中存在的問題

(一)少數教師較缺乏教改科研的意識，不能主動參與研討活動，雖在學校多方位多角度的鼓勵與監督下參與，但活動效果並不盡如人意。

(二)我校學生生源複雜，質量參差不齊，在課堂教學中很難發揮其主動性。這學期的研討活動我們多是從教師的角度進行培訓和指導，對學生的培訓和指導進行較少，也導致課堂有效性無法最大程度實現。

四、今後建議：

1、進一步加強理論學習，自覺將理論學習與讀書活動結合起來，只有多讀書，多學習，才可能不會被時代的發展所擯棄。

2、加強集體備課，充分發揮集體的智慧優勢，將主備人説課落實到實處。

3、擺正心態，進一步作好今後聽評課活動及教學反思的準備，惟有多講課磨課聽課議課，常寫教學反思，才能加快教師專業成長。

4、點燃激情，成就課堂。要想真正實現有效教學，學生必須有熱情，要想學生有熱情，教師必須先有激情，願我們的老都能，精神振奮，帶着滿腔激情走進課堂，上出風采。

中學工作總結2024總結篇2

本學年，我擔任七年級六班和七年級七班的英語教學工作。為使今後的工作取得更大的進步，現對本學年教學工作做出總結，希望能發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，以促進教訓工作更上一層樓。

一、 工作中所取得的成就

1。 課前備好課。認真學習貫徹教學大綱，鑽研教材。瞭解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點，掌握知識的邏輯。瞭解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的措施。

2。課堂上努力創造和設計英語語言情景。把課堂當作培養和鍛鍊學生語言運用能力的場所，鼓勵學生多講英語，並經常啟發和組織學生用英語簡單討論一些他們感興趣的或大家都共同關注的話題，既活躍了課堂氣氛，提高了他們的聽説能力，又深化了教材內容。在課堂上多提問英語成績不怎麼理想的學生，避免他們在上課時走神。

3。課後輔導工作。國中的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，有的不能按時完成作業，有的抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在後進生的轉化上。如在一個topic的聽寫中沒有達到80分的學生，我會給他們兩次重新聽寫的機會，並叫他們到辦公室背誦useful expression。

4、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個單元的學習上都積極與其他老師商討，學習他們的方法，同時，多聽其他老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足。在彙報課上得到了其她老師的積極肯定。

5。學生的成績。在期中考試和月考中，我所教的兩個班的平均分和優秀率基本上都在前十名以內。尤其是六班，在第二次月考中的英語平均分年級第三，優秀率第一，有2個不及格。

二、 工作中存在的問題

1）堅持興趣教學，加強課堂的組織管理。

2）新授課文中對知識點講解還不夠細，不夠透。

3）課後檢查還不夠。

4）還要繼續加大對學生的能力訓練。

三、 今後工作中的措施

1）揚長避短，不斷改善課堂教學。

2）多向同事請教。

3）特別注重目標教學，因材施教，要讓優等生吃得好、又要讓差生吃得了。

上學期的工作已經結束了，作為一名新教師我缺乏經驗，需要學習的還有很多很多。但無論怎樣辛苦，我都會繼續努力，多問，多想，多向前輩學習，爭取更大的進步。

中學工作總結2024總結篇3

學校的發展靠教育，教育的持續靠教學，教學的保障靠後勤服務。因此，後勤服務是學校可持續發展的強有力保障部門。所以，我們始終不渝地把後勤服務工作放在首位，在本學期內總結如下：

一）加強後勤管理，創建校園文化品牌。

（一）綠化校園，創建和諧的校園環境“零星改造”

為了進一步綠化校園、美化校園。學校操場的改造（操場塑膠跑道塑膠維修。）食堂上下運輸電梯更新等，同時，將對佈局不合理的花草樹木進行移植和改種，校園內的花圃、花壇全部進行修護。校園也做了相應的維修，例如九年級教學樓一層地面改造、牆面粉刷和化學實驗室的改造。教學需要，對各班教室媒體使用採光太強，教室北窗統一安裝遮光窗簾；電子顯示屏更新，不斷顯示德育、教學的標語，確保宣傳；學生體育鍛煉的需要，體育室也添加一些活動器材；同時對學校的檔案室、資源教室辦公室的位置作了遷移，更新使用，迎接驗收；實驗樓牆上的銅字，給校園增添幾分文化內涵。從而更好地為廣大師生創造了一個優美、温馨、和諧的工作、學習、生活環境，也使整個校園更加亮麗和生機勃發。

（二）安全校園，加強學校食堂的管理

學校食堂的食物、衞生、設施等牽扯到每一位師生的健康和安全，所以創建一個安全校園必須有一個健康、乾淨、整潔的食堂。校務辦嚴格按照《合同法》聘用食堂的從業人員，另一方面加強貫徹和執行《食品衞生法》以及有關的`管理規定，對食物原材料進貨渠道嚴格把關，指定專人負責食品衞生，指定專人負責食品的採購，以保證師生飲食的衞生安全。其二，抓好食堂轄區環境衞生。要求每餐結束後，食堂派專人打掃和清理桌面以及食堂地面，確保食堂有一個乾淨，整潔的就餐環境。再者，校務辦將經常督促檢查鍋爐房的工作情況和食堂所有機器等設備的安檢情況，及時維護和保養食堂內部的財產，物資。

至此，根據上級精神要求，對編外用工人數精簡併作備案。同時，對打字員、食堂職工人員管理進行了整治，完全符合上級要求實施編外用工人員的勞務派遣，符合工作年齡者參加社保，對於超出國家規定的工作年齡者參加意外人壽保險。還有清潔工、水電工、花木工實施服務外包形式。後勤服務的人員管理更加清晰，職責分配明確，同時加強了編外用工人員的服務意識，增強了後勤工作的責任心。

二）加強財務管理，促進學校持續發展。

嚴格遵守了中國小財務管理制度，認真執行收支兩條線和“一費制”政策，堅持開源節流，履行節約原則，積極提高資金的使用效益，改善教師辦公條件，加大對現代化教育教學設施的投入力度，為學校正常有序的發展奠定了紮實的基礎。學校的財務管理工作健康合理、規範有序。每學期學校對行政、工會、食堂財務進行自查。

（一）開學初期對食堂學生就餐費一次性收取，到期末結算，多餘退回。學校嚴格掌握學生就餐費的使用情況，按實際情況學生吃多少就多少的原則。包括學校營養餐工程，家庭困難學生、孤兒等做好相應的補助工作。食堂開源節流，提高學生課間營養，繼續發放免費課間餐工程。

（二）學生書簿、校服、學平險、城鎮醫療保險等嚴格按照上級要求實施收支平衡。並按要求做好學生的補助工作，使特困學生完全享受到補助。

（三）在本學期，後勤裝備進行學校資產盤點，在實驗員尹君倫、項文輝和各科室、教研組長的共同努力下順利完成。為了安全考慮，對校園監控主機更新，儲存量達到30天以上；為改善教學條件，安裝一體機12台、電腦4台、一體打印機1台。九月份，新增學生桌椅400套，在八年級段使用。還安裝會考監控16門。

三）教學固然重要，辛苦的是教師。後勤線也為老師做服務工作。

在本學期內，傳統假日不多，但也盡力微薄之力，在九九重陽節邀請老教師在學校歡聚一堂。不斷提高教師福利，特別是教師住房公積基住房補貼提取，工資收入提高。

綜上所述，後勤一線始終是為教學一線服務的，因此我們必須有較強的服務意識，統籌意識，開源節流意識，為學校校長室出謀劃策，當好學校的內務總管。

中學工作總結2024總結篇4

一學期來，本人認真備課、上課、聽課、評課，做好課後輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，並順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經驗及體會：

一、要提高教學質量，關鍵是上好課

為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前準備：備好課。①認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。②瞭解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

2、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悦的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明瞭，克服了以前重複的毛病。

二、要提高教學質量，還要做好課後訓練指導工作

中學生愛動、好玩，缺乏自控能力。針對這種問題，抓好學生的思想教育，並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在後進生的轉化上，對後進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從讚美着手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

三、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博採眾長，提高教學水平

四、培養多種興趣愛好

經常到圖書館博覽羣書，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。

走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量。

中學工作總結2024總結篇5

為了進一步提高教師整體水平,加大了思想政治素質、業務能力水平、信息技術素養培訓，為促進教師專業化發展，提高教師終身學習的能力,按照上級要求，緊密結合學校長遠發展的需要，組織了系列培訓內容的學習,提高學校教師隊伍整體素質，將教師個人發展需求與學校發展有機地結合，以促進學校的可持續發展。通過校本培訓,提高了我校教師的理論水平和專業技術水平，提高了學校的教育教學質量。我們的具體做法如下。

一、繼續教育領導先行

加強學習，做到領導班子領先參加繼續教育。副校長汪興平與政教處主任戴xx老師和其他老師一起參加了縣教育局統一安排的班主任培訓，成績均達到合格以上。我校領導幹部和教研組長深入課堂、深入教研組、備課組，與教師一起學習，一起交流，在學習和交流的過程中解決問題，在繼續教育的學習、合作中求創新，促學校工作不斷提高。

二、校本培訓骨幹先行。

加大骨幹教師培養力度，選派骨幹教師參加90學時集中培訓、發揮骨幹教師傳、幫、帶作用，建立起一支年輕有為的骨幹教師隊伍。

充分利用校內優質資源，上好示範課、觀摩課，擴大教育成果。戴顯浩、陳潔、金秋燕、王聰聰、麻文龍等老師多次上學區級或縣級示範課，對於提高教師整體素質和課堂教學水平起到重要作用。

三、校本培訓工作制度化、常態化

為了保證教師專業持續發展，學校十分重視這項工作。專門成立校本培訓工作領導小組，校長任組長，作為第一負責人。同時建立骨幹教師指導團隊，按計劃開展校本培訓和校本教研。平時加強督促指導教師認真參加各種形式的校本培訓及校本教研，提倡鼓勵進行自主學習，期末總查總評並將考評結果計入教師考核，作為年度績效工資發放的重要指標之一。xx學年主要活動有：

1、組織教師參加縣教育局統一組織的90學時集中培訓；

2、組織參加縣教育局組織的骨幹教師培訓；

3、組織參加縣教育局組織的班主任培訓；

4、繼續落實遠程教育培訓，保證遠程教育網絡暢通，積極提高學校網站功能，提供學習交流空間和機會；

5、定期進行專題講座或輔導，做到內容、人員落實；

6、認真落實有關教師參加各級各類教研活動（包括研究課、展示課、競賽課、送教下鄉等）；

7、認真落實校內公開課；

8、努力辦好學校銀杏文學社，保證數量和質量，充分發揮其應有的積極作用。

中學政史地科組工作總結

1、指導教師專題培訓輔導4次、“教學常規檢查”4次

2、開展課堂教學技能競賽暨“教師現場書法”評比。

3、承辦全縣教學研討會（xx縣數學送教下鄉活動等）。

4、積極參加學區、縣級及以上教學活動（命題比賽、説課比賽等）

5、抓好常規教研教學活動，帶動並促進校本教研工作上台階。

（1）定期開好教研組長、備課組長會議，研究制定、及時修訂檢查各項計劃措施。

（2）上好每學期校內公開課，並同時進行説課、議課、研討等活動。

（3）聽好家常課（推門聽課）。

（4）每學期集中開展校本培訓2-3次，指導教師校本學習

（5）開展骨幹教師示範課、青年教師“彙報課”活動。

（6）每學期定期舉行各年級學科競賽或聯考。

（7）積極參與各級各類教研活動（市縣教研部門組織的優質課評選課、展示課、研討課、報告會等）。

（8）主動參與教研室組織的青年教師送教下鄉示範課活動。

（9）着力培養骨幹教師，為青年教師的學習、培訓、提高提供機會和展示平台。

（10）積極開展校際教研活動（先後同鶴盛中學、楓林中學進行校際教學聯誼活動）。

（11）大力倡導教師撰寫教學教研論文（包括電教論文）。

五、校本培訓主要成績

xx學年，認真抓好抓實幾項活動。我校繼續教育、教研教學成果輝煌。

1、青年教師成長很快，骨幹教師成功成才，成績十分優異。

2、教師撰寫教學教研論文發表及獲獎率高。由李xx、潘xx、李xx等老師在各級專業刊物發表論文。

六、開展校本培訓的成功經驗、特色，問題與不足，改進設想

對於我們來説，教師專業發展培訓不是負擔，因為我們把這項和教育教學各項活動結合起來，把提升教師素質和提高教學質量結合起來，把教書和育人結合起來，有利地促進了教師的自我學習。

通過這些工作,使我們深深感到，教師專業發展培訓是提高全體教職工服務質量的必由之路,是提高教師自我價值的必由之路,是體現學校發展與教師發展思想的必由之路,是全員培訓、全程培訓、全方位培訓的必由之路。但是我們學校關於校本培訓的做法仍然屬於探索狀態,還沒有建立起較為完善的管理體系和培訓思想,離實現課程改革六大目標的要求還相距甚遠,另外,由於學校經費緊張,硬件設施還投入不夠,阻礙了學校校本培訓向着更寬、更廣的網絡發展之路,因此進一步發展的工作還十分艱鉅。校本教研活動的開展,給老師們提供了一個很好的學習提高的平台,我相信在上級領導的關懷下,在全體老師的共同努力下,我校來年的校本培訓工作必將更上一個新台階。

xx縣xx中學

xx年9月9日

中學工作總結2024總結篇6

20xx年是中國工會十四大、省工會十二大和省教育工會六屆一次會議召開之後的開局之年，做好今年的工作，意義重大。我校工會將以黨的十六大精神為指導，圍繞中心，服務大局，認真履行工會的各項職能，突出維護職責，着力抓好以下幾項工作。現總結如下：

一、以黨的十六大精神為指導，切實推進工會工作。

在校黨總支的領導下，配合抓好十六大精神的學習貫徹，團結和動員廣大教職工積極支持和參與學校教育教學改革，共謀學校發展。深入基層，深入教職工羣眾中去，傾聽羣眾的呼聲，瞭解教職工的意願，最快把握教職工帶有傾向性的思想動態，為黨政正確決策提供信息和依據，成為黨聯繫羣眾的橋樑和紐帶。加強團結。團結就是力量，團結起來才有凝聚力和戰鬥力。工會同時做好兩個方面的團結工作。一是加強與黨政部門的聯繫和溝通，主動爭取黨的領導和行政的支持，為開展工會工作創造一個良好的外部環境。二是搞好工會組織內部的團結，互相學習，凝聚力量，形成合力。講團結就是講政治，就是講黨性，形成在黨委統一領導下按照校長的統一指揮，凝聚全校教職工的`力量，為爭創浙南名校而奮鬥。

二、認真貫徹《工會法》，依法履行維護職能

認真貫徹《工會法》，積極參與和推進學校內部各項改革;進一步發揮教代會在學校改革發展中的作用。積極推廣落實教代會職權、特別是審議通過權和評議監督權;繼續探索教代會民主評議幹部與部門考核幹部相結合的有效機制，不斷提高教代會質量和實效;以教代會為基本載體推進校務公開工作的不斷深化;關心教職工的工作、學習和生活，貼近教職工，積極為教職工辦實事，辦好事，繼續開展“送温暖”活動，確實履行工會是困難教職工的第一知情人、第一幫助人的職責;關心青年教師的成長，與教科室等各處室共同努力，進一步推進了新老教師結隊學習的開展，成功舉辦了青年教師教學基本功比賽，大膽啟用青年教師擔任班主任工作，召開了新教師座談會等，從而為青年教師創造了更多的發展機會和相互學習交流的平台;關心離退休教職工的學習和生活，認真做好離退休教職工的慰問工作;組織慶教師節和中秋節活動;進一步建設好了“教工之家”。

三、以提高教職工素質為重點，充分發揮廣大教職工的積極性、創造性

積極推進教職工隊伍建設，特別是職業道德建設。學校工會努力尋求黨政所需、教職工所求、工會所能的結合點，積極推進教職工隊伍建設;積極主動配合黨總支、校長室開展“羣體師德創優”活動、“學習型組織”創建活動、二十週年校慶活動、教師節20週年慶祝活動等，從而為我校建設一支師德高尚、業務精湛、敬業奉獻的教職工隊伍，為激勵全體教職員工積極投身我校的第二次創業，作出了積極的貢獻。

四、大力推進全民健身活動，提高教職工身心素質

積極開展面向教職工羣眾的校園文化體育活動，營造全民健身的良好氛圍，緩解教職工身心壓力;成功舉辦了慶國慶、慶元旦系列文體活動;進一步建設好“教工之家”，滿足教職工日益增長的精神文化和健身需求;積極開展籃球、排球、羽毛球、乒乓球、枱球、足球等各項體育活動，尤其是校籃球隊參加了與温州市七所省一級重點中學、龍港高級中學、靈溪一高、縣職業中專等學校的友誼賽，鍛鍊了隊伍，提高了水平，加強了溝通，增進了友誼;辦好了第三屆教職工運動會;組織了楊文玫、陳珍豔等五位老師參加了暑假療休養活動。在全民健身活動中湧現出了一批積極分子，他們積極參加活動，並取得較好成績。如枱球冠軍楊道想校長、女子乒乓球冠軍李小華老師、女子羽毛球冠軍林輝華老師等;大力支持婦委會開展工作，與婦委會共同組織好“三八”婦女節等活動。

總結一年來工作，我們取得一定成績，但我們仍認為我們在思想、作風、工作水平與黨政領導的要求和教職工羣眾的要求都有較大差距，在新形勢下，如何以人為本，牢固樹立服務意識，真正為教職工服務，如何進一步推進校務公開工作，如何充分發揮教代會作用，如何有效開展全面健身運動等研究得不夠，工作不到位，工會工作與教職工羣眾日益提高的物質文化生活需求差距甚遠。我們希望在新的一年裏，工作能上一個新台階。

中學工作總結2024總結篇7

盼望着，盼望着，五月份已經過去了，六月份的三分之一也將要過去，終於可以靜下來回憶點滴過去，寫寫文字了，都説有感才能發，實習這半年真的有很多感受，經歷了太多，成長了太多。月總結算着這篇，已經寫了三篇，這三個月就算過去了，時間過得真快啊，我們從初來這裏的懵懂無知，直到現在的收穫多多，這半年我們也算是蜕變了，相信實習這半年，會是我們大學時代最有意義的半年，所以餘下的日子，我們會加倍珍惜。

五月份有相當於有兩個假期，一次是五一放假回家，回家的感覺真好，雖然在實習學校一切也都很順利，但是回家更激動人心，爸爸媽媽是最疼我們的，只是這次有了些許的失落。以前每次我回家，都是爸爸媽媽開車送我去車站，可是這次，爸爸媽媽有急事先走了，我一個人在空空的大屋子裏，墩地的時候一邊墩眼淚一邊往下流，從來沒有意識到自己是這麼地依戀爸媽。以前總是嫌爸媽管得緊，看得嚴，一直期盼着有一天可以脱離爸媽的懷抱，可是這一次，我才真正地意識到，我是離不開爸媽的。爸爸像一座山，高大挺拔，媽媽像一片汪洋，總是給我無盡的包容。

這一個月我們召開了四次團活動會議，每一次我們都認真討論，認真作總結，通過一次次的團活動，我們成長了很多，這三個月，我們也是三個小夥伴一起走過，我們互相鼓勵，互相加油，我們來到這裏之前，在不同的學院學習，彼此互不認識，可是現在我們已經非常熟悉了，我們以姐妹相稱，雖然也會偶爾出現分歧，但是總會很快解決。我們互相督促着完成作業，我們也會在週末的時候打掃衞生，擦擦玻璃，掃掃地，還有一份特別繁重的工作——打掃廁所，我們還互相調侃，我們以勞動為榮，勞動人民最光榮，哈哈，喜歡勞動的感覺，雖然身體很累一些，但是可以排解壓力，現在卻也明白為什麼體育專業的學生整天都是樂呵呵的。天氣剛剛回暖的時候，我們還跑跑步，鍛鍊鍛鍊身體，現在靠着勞動排解心中壓力，調解心情也是一項不錯的活動。

還有不到一個月的時間，希望所有的實習生共同加油，站好最後一班崗！

中學工作總結2024總結篇8

在校長室、黨支部的直接領導下，在其他各處以及各位班主任、教師的密切配合下，在總務處全體後勤人員的辛勤努力下，後勤工作取得了一定的成績，為學校的教育教學等各項工作的順利開展作出了一定的貢獻，多次受到學校和上級領導的好評。當然，由於諸多原因，工作中的不足依然存在，為了發揚成績，找出不足，以利今後更好地工作，現將20xx年春學期總務處的工作作一回顧總結。

一、做到後勤人員定崗定責：

在春學期開學的第一週我們就召開了總務後勤人員工作會議，對我處的所有工作人員進行具體分工，明確職責，落實崗位責任制。

二、強化衞生管理：

我處對校園衞生實行班級責任制，每班除打掃自己教室外，還都明確地劃分了衞生責任區。對教室、衞生責任區我們實行“一日三查”和“週五大檢查”制度，安排專人督促檢查、評比，並把結果及時公佈，促進了學生打掃衞生的積極性和養成良好的衞生習慣。學校衞生狀況一直良好。

三、加強公寓管理：

學生公寓是學生學習、休息的重要場所，學生一天中有一半時間在此度過。公寓管理是學校後勤工作的一大難點。本學期我們多次召開管理員和寢室長會，明確了大家的職責，制定了《寢室管理員職責》、《寢室長職責》、《寢室公約》等各項制度。對公寓樓繼續實行“一日二查”和週五大檢查，並對評比的結果進行公佈。要求管理員按時上下班，要準時鎖門、開門。做到學生在、管理員在。加大高中各年級組和班主任的配合力度，要求高中各年級組每週至少安排1次夜間巡查，行政執周人員和夜間巡邏老師每週1次夜間巡查。發現問題及時解決。

四、餐廳管理方面：

早在去年暑假，總務處完成了學生餐廳的交接驗收。實行了分塊承包的辦法，在方運江等師傅的共同努力下，克服種種困難，食堂一直運轉正常。

五、新教學樓等基建方面：

1、六角亭完工，並通過了驗收。

2、花架完工，並通過了驗收。

3、新大門、道路、新廁所完工，經多次更改、等待進一步驗收。

4、安裝了道路路燈、門頭筒燈、影射金滷燈。

5、拆除了舊房、舊廁所，優美的校園輪廓已現。

6、新教學樓正在加緊施工，爭取在國慶節前主體工程完工。

六、校園綠化方面：

1、安排了專職人員

2、香樟樹等春天綠化樹木、花草絕大部分已成活。

七、公物維修方面：

學期結束，總務處對各班級和學生公寓進行了驗收、登記，現正在對各班級損壞的黑板、門窗、寢室的櫃門、電燈、開關等全面進行維修。