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工作先進個人總結最新6篇

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寫好個人總結一直以來都是一件能夠提高我們工作能力的事情,個人總結是我們自我反思和評估的重要工具,本站小編今天就為您帶來了工作先進個人總結最新6篇,相信一定會對你有所幫助。

工作先進個人總結最新6篇

工作先進個人總結篇1

本年度對於民建國小來説是萬象更新的一年。我校在中心校基點校的正確領導和細心指導下,堅持落實質量第一的發展觀,更新教育觀念,努力實現學校管理規範化、教學管理精細化、德育工作目標化、學校發展特色化。

現將本學期工作總結如下:

一、提高認識,統一思想,努力提高學校管理的規範化。

自“提升質量,我當先行”以來,我校圍繞精細管理的文件要求認真組織學習討論,全體教職工都充分意識到了精細管理對學校發展的重要性。各科室用精細的理念引領,精心制定相應的政策和考核制度,精心組織實施和指導,精心組織督查和考評。

我校為了更好的實行《教師績效》《班主任績效》《管理人員績效》,定班不定時進行檢查和督促。進一步細化要求,涉及衞生、教學、班級管理、營養餐、學校加固、小工程建設等各個方面,給班級打分、給教師打分,將其納入學期考核之中。

全體教師定期組織開會交流,及時總結工作中成功的做法和舉措,嚴格參照《中國小行為規範》,進一步完善機制、狠抓落實,構建科學的體系,促進管理不斷規範化、法制化、人性化。

二、從細節處入手,堅持不懈,進一步提升教學管理的精細化

從細節處入手,強化常規管理,努力做到教學管理的精細化是提高教育質量的重要保證。因此在教學常規管理中我們努力做到:

1、加強教學過程管理,促進教學常規落實。

我校一貫注重教學常規管理的落實情況。嚴格按照《中都鎮中心校教學常規要求》,結合崗位責任、量化考核等,對教學過程中的“備課、教學、批改、考試、輔導、教研”等環節,狠抓落實,實現教學過程的規範性、科學性和創新性。教學常規檢查堅持每月化,做到檢查到位,反饋及時,整改有效。每月還特別安排部分教師分工抽查不同的年級、不同科目備課、作業等情況,並將檢查的情況及時向教師反饋,提出指導意見,納入學期考核中。為了把“提升質量,我當先行”真正落到實處,我們一方面嚴格按教學計劃,科學、合理地安排課程表、作息時間表、課外活動表,並認真督查教師的執行情況;另一方面發揮典型教師的作用,帶動和激勵其他教師的成長,充分發揮各教師特長,分班教學與合班教學相結合,有效地提高了音、體、美等課程的教學開展。

2、立足課堂陣地,提高課堂教學效益。

課堂是教學工作的主陣地。只有切實提高課堂教學效益,才能確保質量的提高。定期進行“小教研”活動,每人針對授課教師的上課和説課提出自己的看法。會後並要求細化為各自的教學行為。

堅持深入課堂,每位教師每學期必須上一節有質量的教學研究課。實行行政領導推門聽課、教師聽教研課、聽同科目隨堂課制度,要求老師進行教學反思,注重平時教學得失的積累,從實踐中學習,在反思中進步。對課堂效益不高、教學方法陳舊的,集中全體教師一起聽課會診,實事求是地分析,提出不足和改進意見。在這方面我們收到了明顯的效果。

加大網絡知識培訓學習,做到人人能利用多媒體資源進行教學。積極參加“國培”學習,堅持做到人人優秀。

加強了教學儀器設備的管理和使用,完善制度,專人管理。由於專業教室比較少,在學期初大家商議好後製定了專用教室的使用計劃,大大提高了專用教室的使用率。

三、以德為本,細化教育內容,真正實現德育工作的目標化

1、強化目標意識,將德育內容細化。德育工作是一項需常抓不懈的工作,因此德育處從守紀律、講衞生、有禮貌等基礎行為入手,每週都安排一項教育重點,規範德育常規,培養學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。由蔡大釗主抓,不定期組織部分教師和學生進行檢查,檢查結果納入班級考核中。一學期下來,學生的行為習慣有了明顯的改觀。

2、抓好教師隊伍建設,強化德育意識。

3、以活動為契機,狠抓養成教育,鞏固德育成果。

學校分別開展了“文明小使者”、“每週一星”、評選活動,在學生中形成了良好的競爭氛圍。在常規的文明班級的評比中,學生的行為習慣有了明顯的改觀,集體榮譽感明顯增強,形成了良性競爭的好局面。

四、努力抓好常規體育、藝術工作

學校積極推進“陽光體育活動”,用制度保證學生每天有一小時的體育活動時間。並在全校開展了學生健康測試,很好地推廣了體育活動的開展。成功舉辦“六一節”活動,受到了羣眾的好評。

五、加強安全教育,提高學生意識

1、切實加強安全教育。為保證師生安全,爭創“平安校園”,學校全方位開展安全教育活動。嚴格教師值勤紀律,設立教師簽到制度,在管理上保證校園安全;深入師生、班級,每週都安排固定的時間宣傳安全教育;制定突發事件的應急預案,併成功進行了預防地震的演練,提高學生自我保護的學習實踐能力,讓學生學習安全知識,掌握自護本領,提高自護自救能力。分兩次發放告家長書,提高家長的安全意識,讓家長協助學校共同搞好安全教育。展出道路交通事故圖片,增強了學生的安全意識。

2、加強校舍安全和周邊環境的檢查。學校成立安全檢查小組,由蔡大釗和彭傳友每月定期對校園及周邊安全隱患進行排查,防患於未然。清除圍牆周圍農户材草,請民工疏通各下水道排水溝。

3、認真落實學校衞生工作,進一步規範了學校衞生工作。抓好學生常見病和傳染病的預防工作,認真上好健教課,提高學生的健康意識。針對季節性病情有發生的可能,嚴格執行因病缺課上報制度,做到天天上報。關注學生心理健康,輔導學生心理。加強學生飲食衞生管理,確保學生的人身安全。

4、加強強調步行上學。

六、校園建設、幼教方面

學校加固教學大樓以投入使用,蓄水池,蒸飯點,教師生活用房,浴室,垃圾焚燒池也相繼使用。校園的綠化也以基本到位。幼教方面我校免費提供場地,讓陳啟琴老師進行教學,由蔡大釗監督教育開展情況,受到了家長的好評。陳啟琴老師還經常積極參加中心幼兒園的各次活動。

七、有待改進的方面

1、課堂教學還存在不少問題,要繼續進行有效課堂的研究,保證研究落到實處,使師生的課堂教學效率得到根本性的提高。

2、學生的行為習慣、學習習慣有待加強,,一部分學生存在知行不統一的現象。

3、學校的周邊環境整治不力,小攤擺賣無法制止。校門口公路狹窄,破損嚴重,師生出行受到影響。

工作先進個人總結篇2

今年以來,我公司在上級有關部門的領導、幫助和支持下,堅持以“以防為主、防治結合”為方針,以“為生產經營服務、為職工生活服務”為宗旨,狠抓了治安保衞工作,確保了公司穩定,保證了正常的生產、生活秩序和人員、財產的安全。現將我公司的安全保衞工作情況簡要總結如下:

一、提高認識,加強領導

治安保衞工作對於維護企業內部的治安秩序,維護正常的生產、經營秩序,保護公司資產,推動經濟發展,保障社會主義現代化建設都具有十分重要的意義,只有搞好保衞工作,企業一切工作才能有序的進行。

我公司高度重視此項工作,專門成立了保衞工作領導小組,由一把手任組長。領導小組定期召開會議,協調、解決工作中遇到的問題,為搞好治安保衞工作提供了保證。

二、落實措施,主動控制

在安全保衞工作上,我們始終堅持“預防為主、主動控制、措施有效、工作紮實”的原則,在具體工作中着重落實了以下工作措施:

一是落實安全保衞工作責任制。根據《企事業單位內部治安保衞條例》的要求,確立了各單位的安全保衞工作負責人;對各要害部位確立了要害部位負責人、要害部位責任人、要害部位保衞責任人。從而使各自職責更加明確、責任分明。

二是建立超前防範體系。建立健全外來人員登記管理制度等一系列規章制度,對外來人員和車輛做好管理,防止各類被盜案件發生。

三是實行要害部位夜間值班巡邏制度。實行二十四小時值班制度,設立專門的值班室,每晚有專人值班,配備值班電話。

四是開展矛盾糾紛排查調處工作。及時化解各類矛盾糾紛,工作中本着重心下移,措施前移的原則有效的化解了各類不安全因素,保證了公司的安全穩定。

五是加強日常車輛管理。嚴格落實車輛管理制度,強化車輛駕駛員的交通安全意識,杜絕公車私用和非駕駛員駕車等違規、違章行為的發生。

三、抓好結合,確保效果

為確保安全保衞工作取得實效,我們着重抓了“四個結合”:

1、與社會治安綜合治理和創建平安企業結合起來。內部安全保衞工作是綜合治理與平安創建工作中的重要組成部分,在綜治工作中我們既抓綜治與平安創建,又抓安全保衞,以安全保衞促進綜治與平安創建不斷向前發展。同時,做到安全保衞工作與綜治與平安創建工作同檢查,同評比,同總結。在綜治檢查中,把安全保衞防範措施的落實作為重點檢查內容,通過檢查,及時將存在的不安全因素提出整改意見,指導各單位的安全保衞工作,提高單位的自防能力。

2、與普法依法治企結合起來。一是通過普法宣傳、舉辦法制培訓班等形式,對公司幹部職工進行治安防範教育培訓,提高幹部職工隊伍的治安防範能力。二是按照“普治並舉,重在治理”的方針,以健全內部治安保衞制度為着力點,突出建章立制,使公司的內部治安保衞工作走上了正軌化、制度化的道路。

3、與落實“三防”措施結合起來。“三防”措施使安全保衞工作中的一項重要防範措施之一,我們在健全人防、物防的同時,也加強了技防。公司在圍牆、門衞處安裝了電子報警系統。各項防範措施的落實,為做好安全保衞工作提供了強有力的保障。

總之,我公司在治安保衞方面作了一些工作並取得了一定成績,但是在很多方面還是有待進一步加強。我們決心在今後的工作中,加大措施,不斷開拓保衞工作的新思路,提高保衞隊伍的思想水平和業務素質,使公司治安保衞工作再上新台階。

工作先進個人總結篇3

人生就好象一場戰鬥,只要打好了這場仗,就等於戰勝了自己,工作上用心做好每一件事,一步一個腳印腳踏實地,雖然沒有驚天動地的業績,也沒有世人皆知的名譽,但卻在自己平凡的崗位上塑造了一種不平凡的敬業精神。

20xx年,立刻就要過完了,回想這一年自己所做的一些工作,這一年裏我們踏實工作,勤奮學習.不斷學習拆分崗位的工作要點和操作要點,不斷增強自己的工作潛力和操作技術水平。把自己的全部熱情投入到工作中。努力爭取做好每項工作.並在各方面表現優秀,也做出了很好的成績,並得到了大家的認可和好評。以高度的愛崗敬業精神從事工作,把滿腔的青春熱血和全部的知識智慧獻給了我所眷戀的事業。一年來,我和同事們一齊,精心組織和調整適合我們崗位工作的有效途徑,使我們崗位月月完成生產任務,經常受到車間領導的表揚。

我雖然是一名普通的員工,但是當今世界,知識大爆炸,知識更新越來越快。應對知識經濟飛速發展的新形勢,務必不斷學習新知識,掌握新工藝,超前進行知識儲備。“要想當一個好工人,就得學文化、學技術,這是咱工人的立業之本”。我十分注重自身的學習,努力提高自己的理論水平和解決實際問題的潛力。實際工作中,我深入學習崗位操作程序,提高了自己對產出不合格物料的突發現象的決定處理潛力,贏得了生產順利的主動權。

而且在工作中車間對於跑,冒,滴,漏,降低成本、提高效益抓的很緊,在這一方面有時侯不要小看一個螺栓、螺帽,關鍵時候它能派上大用場,解決大問題。要根據現有條件,在力所能及的範圍內為企業節約挖潛、降低成本、提高效益。一個人的本事再大,他的作用也是有限的,就像一部皮帶運輸機,不僅僅要靠電機做動力,還要靠許多託輪做傳導,當先進不光自己能幹,還要讓整個羣眾都能幹,這樣的羣眾才有戰鬥力。

取人之長,為已所用。這句話説的十分好,從剛來什麼都不會到此刻技術熟練,離不開老員工們對我的教誨,對我是終生難以忘懷的。在各位領導的親切關懷和培養下,在老同事們的辛勤幫忙和指導下,自己透過不斷努力,虛心學習,刻苦鍛鍊,很快適應了工作環境,迅速將自己融入了這個大家庭,熟練了崗位工作,各方面均取得了顯着的成績。工廠是工人賴以生存的家,要時時刻刻把企業利益放在前面,想着多為企業作貢獻。對此,我藉此機會向各位領導及同事們表示衷心感謝。我也會把自己的一己之長教給新來的員工。

*過去一年,工作的風風雨雨時時在眼前隱現,但我卻務必應對現實,不僅僅僅要能工作時埋下頭去忘我地工作,還要能在回過頭的時候,對工作的每一個細節進行檢查核對,對工作的經驗進行總結分析,從怎樣節約時間,如何提高效率,儘量使工作程序化、系統化、條理化、流水化!從而在百尺杆頭,更進一步,到達新層次,進入新境界,開創新篇章為了更好地做好今後的工作總結經驗、吸取教訓。

此刻我已經當上了小班長,在罐組中以我為中心,作為班組長除了自己幹好,更重要的是協調整個罐組的生產平衡和班組的工作氛圍,還要領導員工嚴格執行操作法,控制工藝指標,使產量,一次合格率,收率,現場全部達標。在與其他班組溝通時,本着犧牲小我完成大我的精神化解班中矛盾,遇事不急不燥,職工有什麼問題都能耐心的盡潛力解決,並給予解釋説明。

在今年我們在全車間開展了形勢教育,結合集團公司的各項改革工作,教育職工樹立危機意識、競爭意識、創新意識。組織職工進行討論:自己的思想水平如何適應改革的要求車間在管理上還有哪些需要改善之處透過大家討論,職工明確認識到了在改革不斷深化的形勢下,自己的利益和公司的生產經營息息相關。若想在競爭中獲勝,務必充實自己,全面提高素質。擺正自己在車間生產中的位置。把提高服務意識,改善工作質量作為車間對班組、對職工個人進行考核的主要依據,職工為生產服務的態度明顯改善。

安全生產月公司文件下發以後我們就組織了考試、消防演習、安全用具使用、查找安全生產隱患等活動。把公司文件的精神傳到達車間每一個人。車間堅持每週一檢查班組安全學習,督促班組隱患治理。每週在車間調度會上我們講評安全檢查狀況、講評安全隱患整改落實狀況。職工安全意識顯着增強,在生產運行和設備維護的過程中,能夠嚴格遵守各項安全生產操作規程和制度。在安全生產月的安全、大檢查中也得到了領導的認可。我們對檢查組在檢查中提出的多處不足進行了整改。

這一年來,我們的各項工作都能按時保質的完成。在工作中我一絲不苟,兢兢業業,時時處處嚴格要求自己。在整個羣眾中我和員工遵守公司的各項規章制度,團結奮進營造工作氛圍。在以後的工作中,我會不斷的加強個人素質修養,不斷的學習,努力提高工作水平,發奮工作,克服困難力求把工作作的更好,努力爭取在平凡的崗位做出不平反的成績來。

工作先進個人總結篇4

**年,我在院、科兩級領導的領導和指導下,在同志們的熱心幫助下,通過自己的努力,在思想上、業務水平上都有了很大的提高。以“服從領導,紮實工作,認真學習,團結同志”為標準,始終嚴格要求自己,較好地完成了各項工作、學習任務,並取得了一定的成績;牢固樹立全心全意為病人服務的宗旨。

在這一年,我嚴格遵守醫院和科室的各項規章制度,一切服從院上和科室的安排,積極參加院上和科室舉行的集體活動,努力完成院上和科室佈置的工作內容。對各科室的器械維修,我基本上做到隨叫隨到,認真維修,對於不能維修的工作,及時上報科室。在工作中我堅持學習,不斷提高自身綜合素質水平、工作能力,擴大自己知識面,參加一切可以參加的與工作醫學有關的考試,同時也學習電腦知識,並結合着自己的實際工作,認真學習機械電子維修知識,虛心向身邊同志請教,通過看、聽、想,做不斷提高自己的工作能力,努力使自己成為合格的藥學和醫療器械維修工作人員。同時利用業餘時間學習醫學法律法規、規章制度,做一名懂法守法的藥學工作人員。但是在工作中也存在很多不足,主要表現在平時工作懶散,對各科室的維修工作有時出現推脱現象,對一些工作敷衍了事,沒有很認真的完成。對院上和科室佈置得學習有時不能堅持到底,有半途而廢的現象。有時對院上和科室的一些工作制度不能堅持到底,不按程序辦事,有個人主義思想的存在。

在**年,我將堅持自己在過去一年工作中的優點,改掉自己工作中的不良現象,緊密團結在院、科兩級領導的周圍,團結同志,做好自己份內的工作,同時加強政治、業務和工作能力學習,認真完成院上和科室佈置的學習內容,使自己工作能力和業務知識面有很好的提高。

工作先進個人總結篇5

一年來我鄉在掃盲工作中首先核清底數,健全檔案。根據全國第五次人口普查的有關數據,以行政村為單位,核清文盲底數。對新生文盲、復盲、遷移性文盲等加強了監測,完善了掃盲工作檔案。建立掃盲工作動態機制,為制訂掃盲工作規劃奠定了基礎。

另外廣泛開展了杜絕新生文盲和掃盲後的鞏固提高工作。採取特殊政策和措施,控制義務教育階段在校生輟學,杜絕新生文盲。並且對15週歲以下的文盲,由學校負責進行了補償教育,使其接受國家規定的義務教育,或達到了個人脱盲;對15一24週歲有學習能力的青年文盲,我們通過教育使其多種渠道脱盲。我們知道要使脱盲人員普遍接受繼續教育,充分發揮農村中國小校和成人學校的作用,制訂了具體措施,在青壯年脱盲學員中開展各種形式的閲讀訓練、適用技術培訓及各類專項教育活動,定期進行檢查督促,切實鞏固、擴大了掃盲工作成果。現在就我鄉掃盲工作的情況做一總結如下:

一、根據年初計劃我們還做了以下幾項具體工作:

1、利用多種形式開展了掃盲教育,方便了更多的文盲參加學習。在夏季季節,掃盲教師巡迴指導;在農民冬季農閒的時候集中辦了掃盲班;還採取了掃盲,子女利用假期教父母,丈夫教妻子;根據農民居住分散的特點,合理調整了國小布局。大力舉辦寄宿制國小,走讀國小,方便了農民子女入學,極大地提高了適齡兒童的入學率、鞏固率,大量減少了新生文盲。

2、根據實際需要聘請了國小教師、有文化的牧民、鄉村幹部15名作為掃盲教師。

3、本年籌措掃盲經費元。全部用在了掃盲工作上。

4、舉辦了2期科技培訓班讓農民參加學習。2期實用技術培訓班。各有關部門根據各自的職能,舉辦適用技術培訓班,吸收脱盲人員參加學習,這樣一來對鞏固掃盲成果起了更積極的作用。

5、加強。今年制訂了掃盲學習通知制度,使掃盲對象、掃盲時間、掃盲地點、掃盲教師、掃盲經費一一到位。建立了掃盲教師聘任制度,對掃盲教師發了聘任書,並提出教學要求。實行脱盲考試製度,今年十一月份對學員舉辦了統一考試,並對合格者頒發了脱盲證。

二、成果:

學齡兒童入學率由200_年的x%上升到了x%,增長了n個百分點,這樣就有效地減少了新文盲的數量。全鄉掃除青壯年文盲___人,其中掃除婦女文盲__人,文盲率下降到___%,比上一年下降___個百分點。這樣一來就圓滿地完成了本年度的掃盲任務。

經過一年的努力使我們深深體會到:農民的文化科技素質提高了,先進文化技術得到更好的滲透,就可以改變農民靠天種地的思想觀念,科技成果在更大的範圍內得到了推廣,也就增加了農業生產的科技含量。

工作先進個人總結篇6

icu護士年終工作總結範文

引導語:工作總結前要充分佔有材料,一定要實事求是,成績不誇大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。工作總結頻道為各位朋友編輯了icu護士年終工作總結範文,正是大家寫護士工作總結的首選。 本次在icu培訓的急診專科學員共兩輪,學員11個,每批學員學習一個月。學員都來自各家醫院的急診科或icu,他們有非常豐富的工作經驗。在護理部的領導和嚴格要求下,在護士長的大力支持以及icu每位老師的共同努力下,現總結如下:

一、操作內容齊全

根據實習手冊的要求,本着培養專科人才的宗旨,我科安排了專科操作技能2項(簡易呼吸器的使用以及呼吸機的使用及維護)作為操作示範內容,並對學員進行了嚴格的考試,一次通過率100%。對多功能心電監護儀的使用、輸液泵微量泵的使用及維護、意識狀態的評估、股動靜脈及橈動脈的穿刺等操作也進行了正規的示範,每位學員都在工作中進行了實際的操作,大部分學員都能很好的掌握。

二、理論知識豐富

由於本科涉及的病種多,病情複雜,針對學員的實際情況,我們安排了血氣分析報告的閲讀、有創壓監測的護理、人工氣道的護理等理論教學內容,通過小講座或牀旁查房的形式教授給學員。通過這些形式的教學,使學員們對icu的專科護理以及危重病人的病情觀察和護理有了感性和理性的認識。

三、注重專業思想的強化

在教學中發現,部分學員對急危重症護理工作熱情不高。