發言稿活動總結6篇

一篇優秀的發言稿是需要結合實際的講話主題的，人們絕對要遵循發言稿的話題來編寫發言稿的確切內容，本站小編今天就為您帶來了發言稿活動總結6篇，相信一定會對你有所幫助。

發言稿活動總結篇1

尊敬的各位領導、同志們：

大家好！

首先感謝領導和同志們對我們的關心與支持，在此深表謝意。下面我就三分廠九月份質量月活動工作簡要向各位作以彙報，在九月份質量月活動中，我們嚴格按照公司文件精神，將指標層層分解，具體抓了以下幾個方面的工作：

一、圍繞中心，明確目標努力奮鬥

一個集體的工作必須有明確的目標，就像文章的中心思想一樣。如果沒有明確的目標，就會眉毛鬍子一把抓，抓不到點子上。在九月份質量月中我們圍繞質量指標和攻關項目，將指標層層分解明確到人，腳踏實地，不搞花架子。抓質量，開展了針對性的質量指標攻關，對清棉棉卷不勻率，梳棉棉結等指標開展了針對性攻關，有效了控制最差值的增長；在運轉管理方面，要求值班長在巡迴時，抓住細節問題，仔細排查，有效控制；設備方面做好一專多能的培訓，做好質量管理的傳幫帶；在安全方面，要求班組嚴格檢查制度，認真排查隱患，有效的減少了安全事故的發生。在精細化管理和5s管理方面緊密圍繞質量指標，做好了原棉混棉，從源頭上控制了質量。得助於目標明確，落實到位，九月份的各項工作取得了一定的成績。。

二、抓典型，開展五個一評選活動樹立員工榮辱意識

有人羣的地方就有左中右，有先進和落後。時代雖然在發展，但是先進和落後的思想仍然會以不同的形式出現。特別是在新形勢下，員工的榮辱觀念，是非觀念不清。為此我們圍繞員工中出現的好人好事和不良傾向，進行了批評和表揚，特別是對一些是非不分，不知榮辱的事件進行了處理，樹立了員工的正義感，弘揚了正氣。在九月份質量月我們以此為重點，開展了圍繞產品質量的明星員工五個一評選活動，活動要求在全員之間開展以質量第一、紀律第一、安全第一、操作第一、產量第一的五個一評選，對評出的每月一星，獎勵100元，並且做專欄大力宣傳，使員工學有榜樣，趕有動力，有效激勵了員工的工作熱情。

三、強化一專多能培訓，提升員工操作水平

我們企業是勞動密集型企業，技術水平的高低關係企業的質量水平。我們三分廠單工種多，備用工少，“多一個無處用，缺一個無處找”，人員調配困難，員工技術進步較慢。針對這種情況我們取消了調休制度，利用停台關車時間，進行一專多能培訓。即一個工種必須會兩個

發言稿活動總結篇2

機會從來都不是等來的，要爭取，現在就要行動，不能光説不做。

在大山老師演講中，有一個發手環的環節，老師一直重複“要不要手環”的問題，很多同學看到説“想要”的同學越來越少，就不再堅持，但一直大聲喊“想要”的最終也沒有拿到，手環最終屬於上前爭取的同學。在另一個喊出夢想的環節中也如此，很多同學舉起了手，但舉手的同學依然沒有得到機會，機會又被敢於衝上台去，拿起話筒的同學得到，這位同學也得到了大山老師的鼓勵。機會從來都是靠自己爭取的，不是別人給的，同學們，要行動起來，不要只會坐等，要積極行動，努力爭取。

要團結、堅持，用意志戰勝困難。

在遠足活動中，同學們在去的路上歡聲笑語、歌聲飛揚，但在歸途中就顯得體力不濟，十分沉悶，隊形有些散，甚至還有同學掉了隊。但有一些人引起了我的關注——每班前的旗手和舉牌的同學，他們似乎不知道累，一直高擎旗幟走在隊伍前列，更可貴的是三人隊形一直不亂。他們何以堅持下這二十餘公里？在我看來，原因有二：一是有目標，有任務。他們是班級的領頭羊，沒有掉隊的資格。二是三人相互激勵，以樂觀的態度面對，我看到有同學大聲朗讀路旁的鼓勵性標語來激勵自己，這也不失為一種樂觀的方式。

同學們，現在距離大學聯考僅剩一百九十九天，我們要抓住機會，樂觀面對，果斷上前，迎接大學聯考，戰勝大學聯考，一九勝，就要贏！同學們，加油，拼搏這一百九十九天，創造屬於你們自己的輝煌吧！

發言稿活動總結篇3

同志們：

經過全體同志的共同努力，為期三天的冬季集中教育培訓活動，已經圓滿完成了各項集中學習任務，今天上午就要結束了。與會期間，大家認真學習了我局各項規章制度，聽取了縣檢-察-院、縣委黨校老師所作的專題講座，觀看了以反腐倡廉、安全生產為主題的警示教育片，並作了全面、詳實的學習筆記。這次冬季集中教育培訓活動達到了統一認識、明確任務、準確把握培訓要求的預期目的，為順利下一步各科室進行專業技術教育培訓打下了一個很好的基矗下面，我對這次冬季集中教育培訓活動進行簡要總結。

一、這次活動的主要收穫

開展冬訓教育活動，是我局深入學習貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中、六中全會精神的重要舉措，也是當前各項工作的一項重要任務，對於加強幹部職工隊伍建設，加快推進現代化建設步伐，具有十分重要的意義。會前，局總支對此次活動作了周密安排和精心準備，確保了活動的順利開展。大家在活動中普遍認為，這次活動開得很及時，很有收穫，對我局今後一個時期的工作必將產生久遠的影響。具體來講，這次活動的收穫主要體現在以下二個方面。一是加強了學習，提高了認識。前天上午，我們召開了開展“站在新起點、實現新發展”大討論暨冬季集中教育培訓活動動員大會，使全局廣大幹部職工對開展“站在新起點、實現新發展”大討論和冬季集中教育培訓活動的意義有了深刻的認識，進一步激勵廣大幹部職工牢固樹立爭先意識，增強責任感、使命感和榮譽感，充分發揮積極性、主動性和創造性，不斷實現交通事業的新跨越和新發展。二是明確了任務，增強了信心。通過培訓，大家進一步明確了冬季集中教育培訓活動的主要任務和當前要抓好的重點工作，掌握了工作程序和方法步驟。各科室主要負責同志結合這次培訓活動，對工作安排進行了調整，有的對已經制定的冬訓實施方案進行了補充完善。總的來講，這次活動開得很緊湊，很務實，很有成效，達到了預期的目的。

二、關於下一步冬訓教育活動的三點意見

(一)高度重視，強化領導。在全局開展冬季集中教育培訓活動，是我局深入貫徹黨的十六大精神，切實加強職工隊伍建設、推動交通事業發展的重要舉措。全局廣大幹部職工都要進一步提高認識，以高度的政治責任感，切實把這項工作抓緊、抓好。

(二)區別情況，分類培訓。各科室主要負責人要結合本科室的職能作用，抓緊制定各項專業技能教育培訓實施方案，實施方案的內容要具體，措施要科學，要切實可行，要有可操作性，尤其對重要內容、重點環節要考慮得周密、完善。真正把本科室的專業技能教育培訓活動搞起來，確保這次冬季集中教育培訓活動開展的紮實有效。

(三)強化監督，落實責任。在下步科室業務學習期間，局冬訓教育活動領導小組將不定期對各科室活動開展情況進行檢查，年底還將進行全面檢查驗收和閉卷考試，並將考核結果張榜公佈，納入個人檔案，作為評先創優和提升重用的依據，對冬訓教育活動開展好的科室和活動中湧現的先進典型進行通報表彰，並給予一定的物質獎勵;對活動組織不力，效果不好的科室進行通報批評。

同志們，冬季教育培訓工作是一項長期、艱鉅的任務，關係到我局交通事業的未來發展，任重而道遠，今後我們一定要充分發揚與時俱進、務實創新的精神，高標準、高質量地完成此項工作，進一步提高我局職工隊伍建設的水平，使我局的職工教育培訓工作再上新台階。

發言稿活動總結篇4

早上好!在這煦風送暖、萬物競澤的美好時節，我們在這裏隆重舉行20xx年xx市一中紫藤校園文化藝術節開幕式。首先請允許我代表全校師生，對本屆藝術節的開幕表示熱烈的祝賀。

又一個春天來到，又到了紫藤花開的季節，千年紫藤歷經寒冬，正默默吐蕾，綻放生命的春天。紫藤的美質樸、含蓄，堅韌、頑強，這正是xx市一中這所百年名校精神的寫照。悠悠紫藤下不僅有朗朗書聲，更有豐富多彩的藝術生活。生活有了藝術，才有情趣與美感;校園有了藝術，才具深厚的文明底藴和靈動的精神內涵。我們學校每年都舉辦一次大型校園文化藝術節，就是要營造積極健康的濃郁的文化氛圍，從而進一步推進校園文化建設，全面加強素質教育。 “使每一位學生的每一天都有所樂、有所為、有所獲”。蘇州一中具有深厚的文化底藴、濃郁的藝術氛圍和豐富的人文資源，積百年耕耘，奮人才智慧，從我校走出許多名揚天下的藝術家、詩人、作家、語言學家。歷史的積澱、傳統的承續、詩禮的揚播，使校園內一直盪漾着重視文化藝術教育的良好氛圍。

老師們，同學們，我校的校園文化藝術節已經成功地舉辦了多屆，它已經成為我校校園文化建設的重要組成部分，今年我們以“紫藤”命名校園文化藝術節就是希望我們的校園文化如紫藤般枝繁葉茂、不斷傳承，結出累累碩果。我們將精心組織，紮實推進，以各項文化藝術活動、創新活動為載體，展示學校綜合教育的成果，營造良好的學習氛圍，增強學生的創新意識，提高學生的實踐能力，激勵學生勤奮學習，鋭意進取，成材報國，進一步提升學生的思想品質、實踐能力、文化底藴和藝術涵養。今日的菁菁陶苑，校園文化的氛圍正日趨濃郁，藝術教育的有序開展，正日益顯示出重要而特殊的育人功能。

老師們、同學們，此次校園文化藝術節本着熱烈、自主、新穎的指導思想，旨在為全校師生提供施展藝術才華的機會和舞台。在內容上，我們設計了書法、繪畫、篆刻及攝影比賽，編纂《紫藤雅集》和《紫藤文集》，舉辦器樂演奏會等活動;還將通過校園廣播、電視、櫥窗等多種途徑進行才藝展示，以求形式多樣靈活，富有特色。我們希望全校同學能夠積極參與到其中，展示自己的青春活力與藝術才華，不斷提升我校的校園文化氛圍。

最後預祝我校20xx年紫藤校園文化藝術節圓滿成功!

發言稿活動總結篇5

敬愛的老師，親愛的少先隊員們：

大家早上好，伴隨着濃濃的春意，我們一起走進了四月，再過幾天就是清明節了，今天我國旗下講話的主題是《緬懷革命先烈繼承光榮傳統》。

又是一年清明節。沐浴着和煦的春風，我們聚集在鮮豔的國旗下緬懷革命先烈，站在這裏，我們凝視着烈士鮮血所染的國旗，一幅幅英雄烈士的畫卷展現在我們眼前，從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞……無數英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。難道他們不知道生命的可貴?不!他們非常珍惜自己的生命，但是他們深深懂得：在祖國危亡之時，作為一箇中國人，保衞祖國，拯救祖國是自己的責任，愛國主義就是他們巨大的精神力量。為了祖國的解放，他們能在戰火中出生入死，能在監牢裏堅貞不屈，能在刑場上大義凜然。他們用生命、熱血換來了華夏民族的新生。

那我們新世紀的少年該怎樣用行動來緬懷先烈呢。其實新的世紀早已給愛國主義注入了新的，愛國不再變的虛無，我想我們要愛國、我們要學習先烈的精神，首先應該落腳在我們的學習、愛校、遵紀守法等等一些小事情，小細節上。清晨我們走在操場，那洪亮的國歌聲在我們身邊想起，同學們放下手中的活，向國旗莊嚴的行起隊禮，那我們就愛了祖國，在你肅穆的隊禮中，就能看到你對先烈們的尊重。

作為生在新中國長在紅旗下的我們，幸運的享受着先輩們為我們打造的和平盛世，少先隊員們，我們肩負着先輩們沒有完成的事業，肩負着建設經濟發達、文明富強的偉大祖國這一歷史重任，為了我們偉大祖國的繁榮昌盛，為了中華民族的早日騰飛，讓我們珍惜時間、努力學習、健康成長，用我們的熱情、用我們的才智，讓中華民族的偉業在我們的拼搏中延伸，讓國旗更鮮紅、五星更閃亮。

少先隊員們，我提議，讓我們再次向國旗敬隊禮!!

發言稿活動總結篇6

親愛的同學們：

大家好!

最近，我發現班上有許多同學都好食懶做，處處依賴父母。比如：一回到家裏第一時間不是做作業，而是打開電視機看電視或打遊戲機;不做家務。我認為，這種行為是不好的。

科學家曾做過這樣一個實驗。抓來兩隻青蛙，一直放在一個裝着熱水的罐子裏，一直則放在一個不暖不冷的水的罐子裏。被放進熱水的青蛙一感覺到温度，就立刻跳出罐子。而另一隻則快樂地在罐子裏游來游去，科學家們趁着青蛙不注意，就一點兒一點兒地給那罐水加熱水。但青蛙還沒察覺到温度，沒有跳出來。等到科學家把預備的水全都倒進去後，青蛙終於感覺到温度了，想跳出去。罐子的高度並不高，每隻青蛙都能從裏面跳出去的，但是那隻青蛙連浮出水面都困難，最後便在水裏“被”熱水浸死了。

我想，這些好食懶做、依賴父母的同學不就像那隻最後被浸死在水裏的青蛙一樣嗎?平時只顧着玩，不顧學習;平時不幫父母做家務，依賴父母……只顧着一時的.快樂、一時的舒服。但你們有沒有想過自己的將來呢?少年易老學難成，一寸光陰不可輕啊!你們就像科學家把熱水一點兒一點兒地倒進罐子一樣，一點兒一點兒地繼續養成這個壞習慣，後果就像最後被浸死的那隻青蛙那樣，再也改不過來了。

所以，在此我要呼籲這些同學，不要再過這種生活了。莫等閒，白了少年頭，空悲切啊!讓我們從現在開始，改點這個壞習慣吧!

謝謝大家!