最新315活動總結優質5篇

活動總結是我們不斷提高的階梯，讓我們不斷向更高處邁進，我們通過活動總結，發現了在項目中資源分配方面的問題，將採取措施進行優化，以下是本站小編精心為您推薦的最新315活動總結優質5篇，供大家參考。

最新315活動總結篇1

一、指導思想

我校根據進修【】23號文件要求，以“立足有效，建設卓越”為主題，在__年10月10日至__年11月20日期間，立足本校，高揚 “優化課堂，提升效率”的大旗，開展了第七個教研月活動。

二、主要工作

(一)統一思想，建立目標

目前，我們有些教師不太理解怎樣的課堂才算有效，怎樣的課堂又是高效，沒有標準，也就無從談操作實施。因此，統一思想，是我們首要目標。在活動開始，分管副校長於10月15日在活動推進會上向全校教師強調：“有效教學首先是有效果的教學，有效果意味着教師講的話學生願意聽，學生願意照着教師提出的要求去做。有效果的教師是具有吸引力和影響力的老師，教師的吸引力和影響力來源於學生對老師的信任和信賴。這需要以師愛為前提，以師能和有價值的引導為基礎，同時還要以師表做榜樣。有效果是基礎，有了效果才可以談效率。在理想課堂建設中，從狀態上看，理想的課堂是師生共同經歷和享受美好生活的課堂；從結果看，理想的課堂是有利於幫助學生獲得生存本領和生活智慧、體驗生命尊嚴和價值的課堂。”有了思想的統一，才能在行動上跟上建設的步伐。

(二)舉辦“專題研究”，樹立針對性

圍繞學科課堂教學改革，結合各教研組實際，確立校本教研活動專題，促進課堂教學行為的有效轉變，積極探索“優化課堂，提升效率”的實施策略，引領教師開展有效的專題研究。在10月16日的教研組長會上，各教研組長紛紛制定了本組的活動內容，比如語文組以小課題研討《如何提高職高生語文學習的興趣》為題，開展研究；機電組以興趣為突破口，結合技能大賽要求，開設數控、車工、鉗工等興趣活動小組；計算機組成立計算機活動工作室，開設計算機方面相關的興趣活動小組；體育組採取集體學習教育教研視頻資料，提升教師能力為目的，同時制定小課題研討《如何將軍體和體育課進行有機結合》；綜合組培養和展示學生素質為方向，開展學生導遊大賽活動等方式。

(三)開展教學展示，各組代表齊上陣

由教導處統一安排時間，集中展示實踐成果，各教研組具體實施教學活動。數學組段紅梅老師在這次教研月活動中首當其衝，敢為人先，課堂組織有序，講解邏輯分明，很好的展現了教學示範的作用；廖家會老師在英語課堂上，教學嚴謹、詼諧幽默，學生倍感輕鬆、學有成效。謝佳妮、胡忠慶，鍾敏等年輕教師也在活動中脱穎而出，以往相比，教學效果有長足的進步，得到了當堂聽課老師們的好評。在這次活動中，展示代表主要確定為我校市區級骨幹教師、校級骨幹教師以及年輕教師為主。以骨幹教師為示範引領，來提升常規教研的質量。年輕教師則定位為合格課，意在對年輕的同志進行打磨和提升。整個活動展示過程基本程序是：上課教師先獨立設計教學方案，然後是教研組內的試講，繼而組內評課、集體議課，最後是正式上課。如此反覆多次，讓上課教師得到鍛鍊，同時也讓參與教師得到了啟發。所謂常教常新，教學過程就是一個不斷更新知識體系和教學理念的過程，唯有如此，年輕同志才能“腳下有根，心中有魂”，加快成長的步伐。

(四)落實教學質量評估，抓好常規檢查

嚴格執行__區教學常規基本要求，履行教學“六認真”，抓好過程管理。學校成立教學工作督導組，由分管教學的晏東同志任組長，教導處部門組為成員。

具體實施如下：（1）“兵馬未動糧草先行”，樹立提前備課1周意識，並且教案在內容上要求結構完整，跡清晰，融入新課程思想。在每週星期一交教導處檢查登記；（2）督導組成員個人每週巡視課堂不低於10次，督查課堂教師管理混亂或者無作為，教學言行不當，並記錄在案；（3）深入課堂聽課，督導組成員每期聽課不低於40節，並及時與當事人交換意見。堅持開展每月一次的教學督導工作會，找問題，樹先進，促進步。同時要求教師個人學期聽課節數不低於20節；（4）抓好作業檢查。除教師在作業上寫上批改日期外，學生在教師佈置作業時，也要寫上作業佈置日期，並規定每位教師每週作業的批改次數不低於所上該門學科課時數的一半，教導處將每次檢查的情況登記在冊。（5）做好考勤登記，禁止教師私自調課。調課權由教導處統一執行。(6)組織完成了大學聯考班和九年級年級月考。月考中，對參考學生整體編排考號，採用單人單桌，每間考室2名監考教師，同時兼派2名巡考，力求考試數據的真實性。

(五)萃取經驗結晶，撰寫經驗型論文

教師撰寫論文是“經驗型”教師向“科研型”教師轉變的必由之路，也利於教師改進教學工作、提高教學水平。在活動中，一部分教研組教師撰寫了教育經驗型論文，富有特色的教學設計，課例研究報告等內容。總體實施“優化課堂，提升效率”的教學經驗，以此體現新的教學思想，有效的教學手段，高效的教學模式。本次教研月共實施微型課題探討8個，其中機電專業組的小課題“項目教學法在實際操作課的應用”成果斐然，共形成專業論文11篇，在專業刊物上發表4篇。其他教研組也都組織了2-3次的課題探討， 並形成經驗論文28篇，為教研月活動營造了一個良好的氣氛，為創新我校教研活動形式提供了很好的範本。

(六)建設品牌學校，做好課題研究

從事課題研究本身是一種學習，一種來自於集體智慧的碰撞和啟迪，更希望研究本身能成為教師的一種工作方式，讓老師在有目標的思考中獲得教育的智慧，從而更加簡約、平實的工作，並享受工作中的幸福和快樂。在教研月活動中，我們積極申報市級科研課題《中等職業學校學生不良行為習慣的形成和矯正策略》，現已經開題。

(七)組織開展評選活動

學校開展了優秀論文、先進個人和先進教研組評選活動。並將在適當的時候公佈和表彰。在先進個人評選中，共有10名教師入選評審資格。其中，__老師教風嚴謹，貫徹執行教學“六認真”，積極參與教科研活動，教學效果好，深受學生喜愛，經研究決定，__老師被推薦參加區級教研先進個人評選。在先進教研組評選中，各組評分排名如下：

組在教研月活動中，資料整理規範，教研組內活動組織有序、開展積極，評課有理論深度，撰寫經驗性論文11篇,3篇心得體會，2項小課題研究。經研究決定推薦教研組參加區級先進評選。

(八) 創新專業實習方法和手段，充分體現“市場導向、學生能力為根本、素質核心“的訓練目標。

職業學校的培養目標就是給社會培養合格的產業技術工人，而這一目標能否實現的關鍵就是學校的技能實習是否過硬。技能實習要麼是説得多、做得少，要麼就是花架子，中看不中用。為徹底扭轉這種不良風氣，我們在機電專業嘗試了項目教學法，將每個生產環節進行分解，確保學生“招得來、留得住、練得好、出的去。同時，在11月6日，學校與區勞動局配合，對我校計算機，機電，建築等專業的部分學生實行了為期半天的技能鑑定，對鑑定合格學生頒發技能證書。

三、活動的思考

（一）存在的問題

1、公開課情況。部分教師只注重自己的教，忽視學生的學；個別教師教學方法單一，使用填鴨式教學，學生活動也單一，達不到有效教學課堂；部分教師注重知識的傳授，忽視對學生情感，價值觀的培養；部分教師參與聽課活動不積極；

2、教研組情況。各教研組提供的有效教學課堂，普遍粗糙，缺少理論高度和指導意義。各教研組上交的各類資料參差不齊，質量不高，真實性低，有完成任務的色彩。

3、部分教研組長重視不夠，開展活動拖沓緩慢，資料上交不及時，組內教師抄襲聽課記錄。

（二）今後的打算

1、新教師要加強成長步伐。年輕教師是學校的“財富”，理念先進，接受新事物快，能運用現代化設備，只要加快學習，不斷反思，是完全可以在3-5年內完成“化繭成蝶”的蜕變。因此，學校應注重新教師的學習引領和培訓，真正落實好“青藍工程”建設。

2、加強教研組建設。每個教研組，尤其是教研組長，除完成常規教學任務外，要在教研組建設和組織上多思考，應就怎樣把教研組搞得有特色，有亮點開展深入研究，各教研組必須致力於發展培養出4-6名優秀教師。

3、強化自我發展意識，走專業發展道路。自我發展的途徑，除學校統一方式外，更重要的靠自身尋求，加強自我學習。內因是事物發展的關鍵，外因是事物發展的條件，樹立終身學習的意識。

4、發展是根本，創新是關鍵，致力於課堂模式變革。11月底，學校將邀請重慶市教科院職成所譚少華副所長給全校教師作“五環四邊”教學法的科研講座。學校以此成立“五環四邊教學法”賽課集訓隊，由每個教研組長任本組的集訓教練。同時，還成立“五環四邊教學法”課改研究小組，由羅校長親任組長，教導處同志和教研組長為成員，負責教學法的具體實施和推廣，學期末要舉行總結，評比和表彰。

篳路藍縷，不斷求索。教改之路九曲十八盤，但也並非“荊棘密佈，步履蹣跚”。 始終相信，有上級業務部門的關心，學校領導的大力支持，有教師們的不懈探索，我校的教學教研工作一定會在那教研路上看到美麗的“風景”！

最新315活動總結篇2

為了豐富孩子的生活，培養孩子的愛國情操。9月29日上午，隨着母親65歲生日的臨近，元陽縣幼兒園全體師生歡聚一堂，舉行了盛大的《祝福祖國》詩歌朗誦歌唱比賽，向祖國母親獻上了一份真摯的生日禮物。

“國旗真漂亮。它每天都在朝陽下升起。孩子們熱愛祖國，尊重祖國。

整個園區的師生都在“熱烈慶祝中華人民共和國成立xx週年！”在《感恩飛夢》的大背景下，中產階級的孩子們深深地唱着《我們愛祖國》和《祖國在我心窩裏》，深深地表達着對祖國的眷戀和熱愛；大班兄弟姐妹的表演更成熟老練，讀詩《讚美祖國》，《我是祖國的好娃娃》，唱《祖國祖國我們愛你》。小班的孩子勇敢地站在舞台上。雖然孩子的聲音很温柔，但掌聲是對他們最好的鼓勵。每個孩子都自信地站在舞台上，台上的孩子充滿激情，台下的孩子也在不停地鼓掌。孩子們用稚嫩的童聲和純真的心表達着自己最真實的感情。“快樂的時刻總是那麼短暫。笑聲和歡笑留在我們心中。哪裏有愛，哪裏就有夢想。願我們的祖國永遠偉大繁榮”！在一雙稚嫩的童聲中，“國慶慶典”活動悄然落幕。

這次讚美祖國的詩歌朗誦和歌唱活動，不僅為孩子們提供了一個展示才華和鍛鍊自己的機會，也讓每個孩子體驗到成功和幸福！也增強了孩子對“我是中國人”的自豪感，讓孩子潛移默化地接受了生動的愛國主義教育。

最新315活動總結篇3

20__年12月1日是“世界艾滋病日”。艾滋病是一種病死率極高的嚴重傳染病，目前還沒有治癒的藥物和方法，但可以預防。艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種傳播。

此次艾滋病日宣傳活動通過發放宣傳資料、提供艾滋病防治諮詢等多種形式，向羣眾普及艾滋病防治知識，提高羣眾主動防範意識和防範能力，培養健康生活方式，消除對艾滋病患者的恐懼和歧視。過往羣眾紛紛表示，要切記預防艾滋病的基本知識，加強自我保護，珍愛生命。針對這種情況，在“世界艾滋病日”通過真實的事例，向社區廣大居民羣眾介紹艾滋病的致病原因、傳播途徑、臨牀症狀、帶來的危害和預防方法等相關知識。除此之外向羣眾廣泛宣傳養成良好的習慣，在生活中重視細節，盡一切可能抵制艾滋病的侵襲。

通過此次宣傳活動，廣大居民羣眾充分認識到了艾滋病對人體帶來的危害，並清楚的認識到艾滋病並不會通過日常接觸進行傳播，有效消除了羣眾對艾滋病的恐慌心理，並引導大家樹立起正確的認識，做到不歧視艾滋病人，相反更應給予他們更多的關愛，和諧、關愛的氛圍。此次宣傳活動共出發放宣傳材料100餘份，安全套400餘隻，發放紙抽150盒。受益羣眾達150餘人。

通過此次宣傳，使廣大羣眾瞭解艾滋病，正視艾滋病，瞭解艾滋病的傳播途徑、發病機理和症狀，以更好的遏制艾滋病的傳播和蔓延，呼喚全社會關注艾滋病的防治問題，為艾滋病病毒感染者和艾滋病病人營造良好的社會和生活環境。

它山之石可以攻玉，以上就是一祕為大家整理的6篇《艾滋病日宣傳活動總結》，希望對您有一些參考價值，更多範文樣本、模板格式盡在一祕。

最新315活動總結篇4

12月29日下午，我們幼兒園舉行了慶元旦？迎新年家園聯歡活動，為了讓孩子們過一個難忘的節日，我們早就開始利用業餘時間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們結合聽説讀、禮儀教育編排了許多精彩的節目。本次活動迎合了家長的需求，體現了孩子們的進步受到了家長的一致好評。

下午一點半左右，家長們已經陸續到園，家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中，正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悦！

本次活動主要以幼兒才藝展示為主，大班的特色"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快點告訴你”、舞蹈"動感女孩”、情景表演"看望小公雞”等把活動推向了高潮。形式多樣的遊戲活動和內容豐富的知識表演，展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中，孩子們積極參與，敢於競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們

一、充分體驗到了成功的自豪感。

全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲《矇眼摸孩子》的活動，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快，在互動的過程中更加深了

二、母子之間的感情。

我們的家園聯歡活動中還穿插了英語歌表演、特色活動的展示，讓孩子們充分體驗、感受??

三、節日帶來的快樂。

歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛鍊，盡情表現，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議，又成為我們以後工作的動力和努力的方向。

最新315活動總結篇5

本着貫徹國家教育方針，實施素質教育的原則，使學生掌握繪畫技能，發展智力，形成個性品德的目的，使我們的美術社團順利開放。其主要目標就是對學生進行審美教育，培養學生健康、正確的審美觀念，成為全面發展的社會人才。為了這目標的實現，我們注重在每節課中培養學生全面的美術素質，即培養他們感受美、理解美、鑑賞美和創造美德能力，在表現美的行為過程中發揮學生的創造性。實踐證明，學生喜歡這種活動方式，這種教育方法也取得了實效。

本學期參加社團共40名學生，人數較多，且一部分在以前並沒有經過相應的培養訓練，只是憑着好奇心、興趣來學，其基本功並沒有得到鍛鍊。針對這一部分學生我採取了素描基礎教學法，做到既讓他們學到知識，又儘快縮短差距。

現將一學期的活動具體總結如下：

一、重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力。

本學期積極為學生創設有利於激發創新精神的學習環境，通過思考、討論、對話、等活動，引導學生在美術創作活動中，創造性的運用美術語言；鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究性的學習，發展自己獨特的見解。

二、在美術教學中注重對學生審美能力的培養。

在教學中遵循審美的規律，多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。擺脱以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑑別、判斷，努力提高他們的審美趣味。

三、從單純的技能、技巧學習層提高到美術文化學習的層面。

在這學期的美術教學中創設一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養人文精神。

四、加強教學中師生的雙邊關係。

既重視教師的教，也重視學生的學，確立學生的主體地位，提倡師生間的情感交流和平等關係。

本學期社團收穫是可喜的，xxxx三位學生榮獲校第六屆藝術節比賽繪畫類一等獎，xxx等15位學生分別榮獲二、三等獎，xxxx還獲得瑞安市科幻畫比賽一等獎並參加温州市比賽等等。當然，社團活動還存在諸多的不足，今後我會努力完善。