創新活動的總結5篇

對於寫活動的總結這件事來説，在動筆之前，我們要梳理好寫作框架，通過寫活動的總結，大家都能感受到活動中的精彩瞬間，本站小編今天就為您帶來了創新活動的總結5篇，相信一定會對你有所幫助。

創新活動的總結篇1

20xx年，北京市青年突擊隊協會xx分會按照區第一次團代會提出的“超前思考、主動發展、全面覆蓋、重點推進”的要求，以培養新時期優秀的青年建設人才為己任，以建設學習型青年突擊隊為目標，以“政治建隊、建樓育人”為工作宗旨，充分發揚“艱苦創業、崇尚實幹、善於學習、鋭意創新、拼搏奉獻、爭創一流”的青年突擊隊精神，創造性的開展創新創效活動，取得了長足的進步，40支青年突擊隊中獲建設部獎1項，北京市獎4項，xx區獎6項。

一、組織建設日益加強

20xx年2月，北京市青年突擊隊協會xx分會的成立，是北京市首家區縣級青年突擊隊協會分會，標誌着xx區青年突擊隊工作步入了一個新的發展階段。xx分會成立之後，下發了qc活動實施意見，要求各公司普遍建立由各公司領導班子牽頭，基層青年員工積極參與配合的創新創效活動組織領導機構，制定了較為健全的管理、考評、獎勵制度。

二、創新創效日顯突出

青年突擊隊由勞動型向智能型轉變，走創新發展之路，是時代的要求，勇於創新，是增強青年突擊隊活力的重要途徑。xx分會積極動員各青年突擊隊開展科技創新，科技攻關活動，採取五小創新、qc小組活動等形式，積極推進新技術、新材料、新工藝在工程中的廣泛應用，極大的調動突擊隊員們的積極性和創新性。20xx年各隊的qc小組活動開展得風風火火，特別是萬興集團和xx建總兩公司的青年突擊隊在qc小組活動上下足了工夫，取得了良好的經濟效益。xx建總劉雲鵬青年突擊隊在翡翠城點式公寓工程中遇到一個棘手的難題：做弧形夾芯彩色壓型鋼板屋面。但是彩色壓型鋼板是無法折彎做成弧形的，設計中也沒有具體可行的`實施方案。甲方的定價是每平方米300元。如果照一般的施工思路，300元/平方米的造價是比較低的，因為在弧形彩色壓型鋼板加工過程中，非常容易破壞成型板面並造成鋼板材料的浪費，即便控制好施工質量及管理環節，相當一部分材料資源的浪費仍然是無法避免的。面對難題，劉雲鵬青年突擊隊立即申請成立了qc小組，進行專題研究並確定了目標：即在確保施工質量的同時保證、單項利潤率達到15%，也就是説將材料資源的成本投入最大限度的節約下來。確定目標後，qc小組成員針對技術難點對症下藥，逐一制定了對策，不僅保證質量地完成了工程，而且將材料資源的浪費率降到了最低點，節約材料資源成本15萬元，單項利潤率達到53.3%，遠遠超過了預定目標值。此後，這項成果在區級、省部級、國家級qc成果發表交流會上均得了大獎。總公司已把這一成果列入內部工法標準中，在全公司推廣使用。劉雲鵬青年突擊隊也因節約而受益，一舉拿到了整個翡翠城共8425平方米的全部材鋼板屋面的工程。

xx建總曹健青年突擊隊巧用老辦法，在建設節約型社會方面也取得了不俗的成績。榆垡水廠工程施工中有大量高度在900~1200mm之間的鋼筋混凝土全現澆矮牆。由於工期緊張，材料無法週轉，如果採用目前比較先進的大模板體系或其他常用支模體系，不論甲方資金投入還是施工單位人工費及材料費用支出，都將付出一筆很大的費用。針對這種情況，曹健青年突擊隊的qc小組進行專題研究，並制訂了降低鋼筋混凝土全現澆矮牆支模體系施工成本的qc活動目標和目標值，決定採用小鋼模拼裝同時採用拉片拉接固定模板的施工方案。這種方案節約了89%的成本，縮短了工期，受到甲方與監理的一致好評。

在創建節約型社會活動中，萬興集團胡雙喜青年隊積極組織qc小組在施工現場以“強化材料管理，降低材料消耗，提高經濟效益”為主題，廣泛開展qc課題研究活動，qc小組針對工程施工現場材料浪費現象進行了深入分析研究，制訂了有力的措施，杜絕了浪費觀象，節約了材料用量，迄今為止已為項目部節約水泥180多噸，創造經濟效益達6萬多元。

三、科學管理日趨完善

育人留人有新招。21世紀的競爭是人才的競爭，企業要發展，人才是關鍵。“雙優”爭創活動的根本目標是“建樓育人”，以爭創活動作為育人的載體，培養高素質的管理人才。“雙優”爭創活動的目標是培養政治過硬、業務精通、懂管理、會經營的優秀青年人才。如何留住優秀人才，保持隊伍穩定性這個問題，擺在了各隊的面前，也是xx分會在20xx年決心幫助各隊解決的問題，各青年突擊隊在分會的指導下采取了多種留人措施，留人心暖人心，促進企業發展。如星躍進青年突擊隊採取“制度留人、待遇留人、環境留人、感情留人”等四種留人措施，在留住人才方面取得了很好的效果。

管理企業有創新。科學管理，是青年突擊隊創建精品工程的根本。xx分會在年初就具體下發了工作意見，結合青年突擊隊的自身條件，要求各青年突擊隊在工作中狠抓科學管理，向管理要效益，向管理要質量。20xx年青年突擊隊已基本上形成了一套較為完備的科學管理體系，工作中強調“嚴、精、細”，建立合理的管理網絡，實行了“面”、“線”、“點”管理模式，即：突擊隊長抓全面，工長抓各線，工人抓好工作點。使目標細化，責任到人，提高了效率。在科學管理方面不斷向現代化、自動化方向邁進。宋長久青年突擊隊向科學管理要效益，提出了“一箇中心、兩種準備、三不放過、四寧、五勤、六個百分之百、七同時、八嚴”的管理理念，形成了健全晚上的科學管理體系。

創新活動的總結篇2

一年一度的教師節到來了，學校舉行了節日慶祝活動，活動結束了，作此國小20xx年慶祝教師節總結，歡迎大家閲讀借鑑。

在第三十二個教師節到來之際，我校以教師節作為向學生進行尊師教育的重要契機，組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受，體驗教師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理，學會自主學習的自我管理。

一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。

二、召開"為教師喝彩"教師會議。

在第三十二個教師節到來之際，我校楊校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會講話。會上，楊校長向辛勤工作在教育戰線上的教師，表示熱烈的祝賀和節日的問候！對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，並向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。

三、號召學生們觀察教師一天的工作：上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等，瞭解教師職業的特點和主要工作內容。學生説：過去總認為老師既輕鬆又威風，往講台上一站，説説寫寫就行了，而我們太累了。經過這幾天的觀察才知道，老師真不容易。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘，還有課下的批改作業、輔導學生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作並不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們説一句：老師，您辛苦了！

四、"謝師卡"動手製作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節日禮物的舊習，我校號召學生能夠自己動手、自己動腦，為老師做一份小禮物，卡片上寫上自己最想和老師説的話，以此表達對老師的敬愛之情。活動培養了學生動手能力，同時也杜絕了購買教師節日禮物的舊習。

五、"老師，謝謝您的愛"主題班隊會9月9日下午，我校6年級2班召開了"老師，謝謝您的愛"主題班隊會，班會上，同學們朗誦詩歌，為老師獻上一首歌，還為老師獻上一束鮮花，美麗的詩句，動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。

教師節慶祝這天，每位從教室裏走出來的教師臉上都洋溢着幸福的微笑：有的班學生給老師送上了節日祝福語，有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮，有的班學生為老師製作了精美的圖片……儘管只是一個小小的行動，可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動，少先隊員們走近了老師，瞭解了老師，理解了老師，體驗教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關係。不僅如此，相信"尊師"已經在學生心中生根、發芽，它將伴隨學生走過以後的每一個教師節、生活中的每一天。

九月金秋，老師是這個季節的主題，空氣中瀰漫着感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。

我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節，開展豐富多彩的慶祝活動，現總結如下：

一、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳優秀教師風采，倡導尊師重教新風，營造濃厚節日氣氛。升旗儀式上，李校長代表學校領導為各位老師送出了深深的祝福。

二、各班利用各種形式慶祝教師節

1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節前一天，低年級學生一早就將自己工整的作業擺到了老師的面前，教師看到學生完美的作業，臉上流露出欣慰的微笑。

2、中年級學生在教師節前一天，為教師寫一句祝福的話，當學生把精美的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫着“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語，老師非常的驚喜，覺得學生們都長大了，懂事了。

3、高年級開展感恩活動，學生們興高采烈的開展了為做一件有意義的事情活動，有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室，有的同學為老師送作業本等┉，這些活動讓老師感動，拉進了師生間的距離。

三、開展教師節慶祝活動。9月5日下午，全校老師在會議室濟濟一堂開展教師節慶祝活動。慶祝活動從學習全國優秀教師開始，在緬懷優秀教師的同時也提升了教師的思想覺悟。座談中，我校領導向優秀教師獻上了鮮花，向她們表示祝福。大家聆聽了優秀教師代表的點滴感受，並獲益匪淺。

總之，廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節日。

為進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激進廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。學校研究決定在教師節當天開展了一次慶祝活動，活動內容豐富，活動形式創新。

9月10日清晨，在校領導以及五學年班主任的帶領下，五學年的兩個班級學生整齊的站在學校大門口紅地毯的兩側，戴着鮮豔的紅領巾，手捧鮮花，等待着老師的到來。每當一位老師來到學校，他們就面帶微笑，高舉鮮花，並祝老師節日快樂。老師們的臉上都露出了欣慰的笑容。

當老師由校門進入教學樓時，每個樓層都有一名學生，問一聲，老師節日快樂，並鄭重的敬隊禮。

隨後而來的就是早上的升旗儀式，在莊嚴的國歌聲中，教師節慶祝活動開始了，在升旗儀式上，柳影國小的劉書記為教師節致辭，優秀教師孫曉梅老師代表教師發言，全校教師認真傾聽。最後隨着主持人一聲：讓我們齊聲高喊老師節日快樂，所有彩旗隊成員一起湧向了老師的隊伍，把慶祝活動引入高潮。

這次活動形式雖然非常簡單，但通過這次活動激發了孩子們對老師的尊敬之情，也激勵了廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新。

20xx年的教師節是中國第三十二個教師節。九月金秋，空氣中瀰漫着感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德，我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節，培養學生養成尊敬師長的好習慣，開展了豐富多彩的慶祝活動。活動當天少先隊隊長進行了“感恩教師”國旗下講話，號召全體學生，感恩老師，尊重老師;為老師唱一首祝福的歌，為老師獻上節日的祝福語;並且還舉行了教師節書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下，我校教師度過了一個快樂的教師節。本次慶祝教師節活動算是完美落幕，這次活動的特色主要有以下幾點：

1、主題鮮明，效果明顯：教師節當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節快樂，讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“感謝師恩，愛在我心”的主題，並以“向老師祝福”的方式讓效果更加明顯，活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節，並送給同學們很多的祝福，有的老師説：“這一大早上就收到來自同學們的節日祝福，真的是有開心有感動”這句話説出了許多接受祝福的老師的心聲。

2、參與面廣，認可度高：這次活動全體的教師和學生都參與到了其中。在學生給老師送祝福語的那一刻，老師們的臉上都露出了甜甜的笑容，聽着同學們感恩的歌聲，老師們的心就更甜了。同學們的祝福，老師們的感激匯合在一起，整個學校充滿了温馨的氣息。

在書畫比賽時，同學們更是把對老師的感恩續寫在紙上，一張張漂亮並有深意的畫，更是帶給了老師們無限的歡樂。老師們也回贈了他們的熱情，開心地與同學們聊，在閒聊中，師生的距離拉近了。

3、計劃周密，準備充分：宣傳過程中，各工作人員配合得比較好，任勞任怨，自始至終都為這次活動操心，這保證了活動的順利進行。

本次活動中，各部門積極配合，作好宣傳，動員同學們積極參與到這個活動中來，營造了一個尊師重教的良好氛圍;學生們也都積極響應，在為老師們送祝福的同時，也營造了一個團結、和諧的校園氣氛。

活動雖然短暫，但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言，下自成蹊。讓我們繼續努力，讓美麗成就每一天。

九月金秋，老師是這個季節的主題，空氣中瀰漫着感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。

我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節，開展了豐富多彩的慶祝活動，現總結如下：

一、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳優秀教師風采，倡導尊師重教新風，營造濃厚節日氣氛。升旗儀式上，華慧書記代表學校領導為各位老師送出了深深的祝福。

二、各班利用各種形式慶祝教師節

1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節這天，低年級學生一早就將自己工整的作業擺到了老師的面前，教師看到學生完美的作業，臉上流露出欣慰的微笑。

2、中年級學生在教師節當天，為教師寫一句祝福的話，當學生把精美的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫着“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語，老師非常的驚喜，覺得學生們都張大了，懂事了。

3、高年級開展感恩活動，學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動，有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室，有的同學為老師送作業本等┉，這些活動讓老師感動，拉進了師生間的距離。

三、開展教師節慶祝活動。9月5日下午，全校老師在會議室濟濟一堂開展教師節慶祝活動。慶祝活動從學習全國優秀教師開始，在緬懷優秀教師的同時也提升了教師的思想覺悟。座談中，我校領導向外出支教和來我校學習的老師獻上了鮮花，向她們表示祝福。大家聆聽了支教教師的點滴感受，並獲益匪淺。

總之，廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節日。

九月金秋，老師是這個季節的主題，空氣中瀰漫着感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。

我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節，開展了豐富多彩的慶祝活動，現總結如下：

一、利用板報、廣播等多種形式，宣傳優秀教師風采，倡導尊師重教新風，營造濃厚節日氣氛。升旗儀式上，楊衞東校長為各位老師送出了深深的祝福

二、利用各種形式慶祝教師節

(一)表感謝

1、聲音表恩情：

送上幾首歌曲——9月6日開始，課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大後我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

2、送上一句祝福——教師節這天，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節日快樂！”、“老師，我們感謝您！”。

(二)訴心聲

請三、四、五、六年級的學生拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福，向自己崇敬的老師表達我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。

(三)出一期慶祝教師節的專題板報。

(四)、各班召開一次“老師，您辛苦了”的主題隊會。(五)1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。2、中年級學生在教師節當天，為教師寫一句祝福的話，當學生把精美的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫着“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語，老師非常的驚喜，覺得學生們都張大了，懂事了。3、高年級開展感恩活動，學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動，這些活動讓老師感動，拉進了師生間的距離。

三、開展教師節慶祝活動。9月9日下午，全校老師在實驗室濟濟一堂開展教師節慶祝活動。慶祝活動從學習全國優秀教師開始，在緬懷優秀教師的同時也提升了教師的思想覺悟。

總之，廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節日。

創新活動的總結篇3

青年創新創效活動是引導廣大青工積極投身企業生產、技術、科技、管理創新的豐富實踐，能夠充分地把青年員工的聰明才智和創造活力發揮出來，促進企業技術創新體系建設及創新能力的提高，從而推動企業的改革和發展。今年以來，馬嶺集輸大隊團總支部創新工作思路，積極構建“3331”創新創效活動體系，即夯實三個基礎、健全三項機制、把握三個環節、突出一個重點，收到了顯著的活動成效。

夯實三個基礎，確保活動的廣度和深度。創建學習型團組織，打牢創新創效活動的知識基礎。一是營造學習氛圍，倡導終身學習理念。通過開展“青年科技論壇”等形式，加強青年知識學習，優化青工知識結構，提高青年學習熱情。二是構建學習陣地，豐富青年學習手段。為發揮青年羣體的學習優勢，馬嶺集輸大隊團總支部先後成立了各類青年科技、管理協會3個，並依託共青團組織網絡，經常性地組織會員開展專題學習會、攻關研討會，有效地帶動了周圍羣體的學習活動。三是利用學習載體，提高青年創新素質。在充分發揮各類傳統學習載體作用的同時，馬嶺集輸大隊團總支部在全體青工中倡導開展了提高創新技能的“1234”素質拓展活動，即：要求青工精一門、專二門、會三門、學四門，大力推進“一崗多能”活動；構建領導體系，夯實創新創效活動的組織基礎。一是成立活動領導小組，從活動目標、政策、要求和方向上給予指導，並定期召開專門會議，研究活動方案，協調

解決活動中出現的問題。二是成立活動工作小組，負責對青年創新創效活動的具體組織、管理與監督，並定期召開工作例會，通報活動情況，研究工作措施。三是成立技術指導小組，負責對各類青年創新創效項目的立項審查、項目驗收、成果鑑定等技術性工作，不定期深入基層單位，幫助解決技術性難題，並在專業技術上給項目小組以具體指導；廣造創新聲勢，打牢創新創效活動的羣眾基礎。一是突出針對性，發揮青年科技人員的聰明才智。針對人才優勢，馬嶺集輸大隊團總支部設計開展了青年科技人員“四有”活動，即人人有一個創新課題、人人有一個創新項目、人人有一篇創新論文、人人有一項創新成果，引導全體青年專業技術人員將科技成果轉化為先進生產力。上市以來，大隊團總支部廣大青年科技人員承擔或直接參與各級科研攻關項目達12個。二是突出羣眾性，引導青工崗位創新。馬嶺集輸大隊團總支部引導青工樹立“創新時時、處處、人人可為”的觀念，在開展青工“五小”活動的基礎上，設計推出了“先進操作法徵集”等活動，使全員創新的觀念深入人心，呈現出了大隊團總支部青年“人人爭做創新實踐者”的可喜局面。幾年來，大隊團總支部青工共完成“五小”成果27多項，qc成果14多項，創造直接經濟效益近10萬元。

健全三個機制，增強活動的動力和活力。加強政策機制建設，優化活動環境。馬嶺集輸大隊團總支部先後下發了《青年創新創效活動的通知》、《青年創新創效活動管理辦法》等，對青年創新

創效活動範圍、項目等做了明確規定；加強品牌機制建設，保障活動動力。

把握三個環節，促進活動的科學化、規範化。選題立項階段。要求青年員工從油田生產經營實踐、降低生產成本、圍繞技術創新等方面，立足崗位想問題、看不足、查隱患、找漏洞，尋求創新指標，確定攻關項目；組織攻關階段。主要採取成立青年項目攻關小組，實施青年項目導師制，建立協調例會制，建立創新創效活動競賽欄等形式組織開展創新創效活動；評審鑑定階段。主要由大隊團總支部、廠（院）兩級評審小組，對全大隊團總支部上報的成果進行評審鑑定。

突出一個重點，擴大活動的效益和影響。以定期舉辦青年創新創效成果展及青年優秀論文發佈會，作為轉化應用青年創新創效成果的主要內容；以不定期召開專項活動經驗交流會，作為轉化推廣青年創新成果的主要形式；以共青團組織區域化管理推廣，作為推廣青年創新創效成果的關鍵手段；並將實現具有推廣價值的青年創新成果數量作為重要考核指標，有力推進了青年創新成果轉化為現實生產力。

為深化青年創新創效活動開展，馬嶺集輸大隊團總支部延伸活動“觸角”，緊貼質量安全生產開展了青工立功競賽活動。在活動中，馬嶺集輸大隊團總支部緊緊把握質量安全這一永恆主題，幾年來，與質量、安全部門一起，在明確崗位職責、崗位內容和崗位標準的基礎上，通過在基層班、組、站中廣泛開展“爭創青

年先鋒崗”、“爭創青年優質設備”、“爭創青年優秀班組”活動，帶領團員青年在強化設備質量、深化安全基礎、提升安全管理水平中發揮生力軍作用，幾年來，在全大隊各重要生產崗位共建立了127個“青年質量安全示範崗”，所有參與創建的崗位沒有發生一起質量安全事故，為全年業績目標得完成做出了積極的貢獻。

創新活動的總結篇4

金秋九月，秋高氣爽，空氣中瀰漫着感念師恩的.情緒。尊師重教是永遠的美德，我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節，培養學生養成尊敬師長的好習慣，開展了豐富多彩的慶祝活動。活動當天早上八點整，我們將兩塊裝飾好的展板放置在教學樓的入口處，並且安排了禮儀人員，在老師進入教學樓的時候，禮儀人員向老師敬隊禮齊聲祝老師節日快樂，老師離開時，禮儀人員目送老師，並祝老師心情愉快。本次慶祝教師節活動算是完美落幕，這次活動的特色主要有以下幾點：

一、主題鮮明，效果明顯

教師節當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節快樂，讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節日快樂”的主題，並以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯，活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節，並送給同學們很多的祝福，有的老師説：“這一大早上就收到來自同學們的節日祝福，真的是有開心有感動……”這句話説出了許多接受祝福的老師的心聲。

二、參與面廣，認可度高

在這一天，荊州市鐵路局領導蒞臨建陽國小向老師們送上了節日的問候和温暖，也實現了多年來單位與單位之間的通力協作，保證了我們學校學生回家過鐵路沒有發生一起人身安全事故。隨後，荊州市市領導在我校校長蔡華清同志的陪同下，參觀了建陽國小的教學樓、食堂。以及校園周邊環境。下午，為了進一步加強交流，密切感情，我們建陽國小籃球代表隊與荊州市鐵路局籃球隊舉行了一場過程激勵、氛圍和諧的籃球友誼賽。荊州市鐵路局領導和建陽國小全體老師躲過了一個愉快、祥和的第28個教師節。

本次教師節學校還號召了老師和家長參與到其中，家長寫令自己感動的教師故事，老師們彼此送出祝福，並在全校分享。這不但帶動了教師的工作熱情，也讓家長們更加了解我們工作的艱辛和目的。加大了家校合作的力度。

創新活動的總結篇5

xx年是“三八”國際勞動婦女節xxx週年，也是全面學習貫徹黨的xx屆四中全會精神，踐行科學發展觀的關鍵之年。我鎮黨委、政府高度重視，為了進一步深入貫徹省、市婦代會精神，大力宣傳我鎮今年活動的主題思路，以慶三八。強服務，升素質，展風采的主題。和認真落實中國婦女十大目標要求，推動落實男女平等基本國策和黨的xx屆四中全會精神，激勵廣大婦女積極投身社會事業，為和諧社會建設多作貢獻，我鎮政府要求各村根據本村實際情況，精心組織“三八”節活動。

我村本着“活躍、簡樸、實效”的原則，xx年3月8日組織了婦女共200百多人開展相關活動。

一、評選先進，激勵廣大婦女。

為了表彰我村在各行各業作出突出貢獻的婦女先進典型，彰顯女性時代風采，弘揚女性時代精神，能夠帶領我村廣大婦女以更加奮發有為的精神和務實創新的作風，積極投身我村經濟建設，從“自強不息、突出貢獻”，“樂觀自信、熱心公益”，“自主創新、勤奮創業”，“盡職盡責、愛崗敬業”，“勤儉持家、孝老愛親”等五個方面評選出了5名優秀女性。激勵了我村廣大婦女以更加飽滿的熱情投身到建設和諧新農村的偉大實踐中去。

二、舉行慶典，渲染節日氛圍。

大會結束後我們組織大家舉行豐富多采的娛樂活動，有的朗誦詩歌、有的舞蹈、還有的表演唱，還有拔河的，跳繩的，紐秧歌的豐富多采、精彩紛呈，掌聲不斷，笑聲不停，慶典井然有序，讓人意猶未盡，還發放大家精美的禮品，贏得了大家的一致好評。

通過這次活動對我們的婦女工作是一次新的推動，使我們的廣大婦女不論從生活和工作上都是一次重大的進步，更能使她們在參與中受到良好的啟迪和鼓勵，從而更增強了她們投身與全面建設和諧社會的信心和決心。