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寫實踐活動的總結最新6篇

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:2.4W

作為活動的第一參與者,大家一定有很多的感想抒發,這時候就必須將活動的總結寫好,為了確保我們今後在開展活動的道路上更加順利,結束活動後,需要寫活動的總結,以下是本站小編精心為您推薦的寫實踐活動的總結最新6篇,供大家參考。

寫實踐活動的總結最新6篇

寫實踐活動的總結篇1

在實踐中成長

——記湖南農業大學動物醫學院“送科技下鄉”社會實踐活動

通訊員:陶虛谷 責任編輯:王穎文 編輯: 宋健元 --中青校園通訊社

“一個個秀麗的鄉村,一張張淳樸的笑容,一滴滴辛勞的汗水”,現在回想起送科技下鄉時的點點滴滴,歷歷在目,從中整理收穫頗多。湖南寧鄉,這個人傑地靈、山清水秀、民風淳樸的地方,記載着我們一路走過的身影,也記載了我們一路上的感動與自豪。

秀麗鄉村的淳樸民風

坐在前往目的地的大巴上,我不時地往窗外瞭望,一路上的風景是如此地美妙,到處都是高山圍繞,九轉十八彎。朦朧的朝霧還沒有散去,讓沿途這些山清水秀的鄉鎮更是夾雜着一絲柔和與神祕。車子幾經輾轉,帶着我們嘹亮的歌聲停在了下鄉的第一站——偉人故里花明樓。這裏沒有城市的喧囂和急促,一切都顯得那麼的和諧。看着那漂浮的朵朵白雲,聞着那清新的陣陣稻香,聽着那悦耳的聲聲鳥鳴,彷彿也在歡迎我們“送科技下鄉”隊伍的到來。

在眾多熱心村民的帶領下,我們高舉着迎風招揚的隊旗,走在田間的小路上,一股強烈的責任感與使命感湧上我們的心頭。每到一個農户家裏,他們都會拿出自家收藏的花生或是酸棗片給我們吃,他們的淳樸與熱情都深深的打動着整理我們。有個老爺爺看到汗流浹背的我們,更是以“吃得苦中苦,方為人上人”的話語來鼓勵我們。而且從他口中我們聽出,他對我們當代大學生有着很大的信心與希望。

依山伴水的養殖環境

隨着我們拜訪的村子和養殖户越來越多,漸漸的.,我們對當地的養殖情況也越來越瞭解。他們養殖經驗大都很豐富,在養殖上也有一些土方法,對於防治一些基本的疾病起到了重要的作用。而且,這裏依山伴水,養殖的自然環境很好。通常走訪一家養殖户,別人給我們指路的時候都會説:要從這裏左拐,那裏右轉,還要過了哪個山溝等。而且,走完一家去另一家的時候,又要沿原路退回才能有去其他養殖場的路。雖然這樣交通並不便利,但確能夠有效的控制流行疾病的傳播。

在東湖塘鎮一養殖場,我們遠遠的就看見高聳的樟樹,綠綠葱葱;細小的小河,清澈見底。如果不是看到一排排整齊的豬舍,還真不會相信生活在這麼優美的環境下生活的會是那些小白豬。有時候我也暗暗尋思,對於那種難於防治的傳染病,像前年的高熱病,用這種天然屏障來防止疾病的傳播也不失為一種良策。

引領航向的科學技術

在養殖場的走訪中,我們刻意調查了這些年來,科學技術作為第一生產力在新農村建設中的功效。養殖户的文化水平,養殖公 文有約整理的品種結構,養殖保健技術及防疫措施等都有了很大的改進與提高。特別是今年年初在寧鄉舉辦的金豬運動會和養豬業發展高峯論壇,既提高了農户養豬的信心,更讓大家注意到了科學技術在養殖過程中所起到的重要作用。

有的養殖户還特意花專業技術人員來管理養殖場,在流沙河鎮我們就碰到了我校的一名師兄,多年前受聘來到了當地的養殖場。我們還了解到當地的畜牧局多次從外地引進了一些優良品種,也加大了對基層獸醫工作者的培訓。像這整理樣一些措施,在提高養殖業的經濟效益方面起到了顯著的作用。我們也相信,這對於解決“三農”問題,建設社會主義新農村都具有重要意義。

寫實踐活動的總結篇2

受到現在教學環境的影響,現在的學生社會實踐的經歷普遍偏少,我為了加強自己在這一方面的能力,義無反顧的選擇了在假期進行社會實踐,在這次實踐中,我主要是做推銷,我知道促銷不是一件簡單的事,它不僅需要我具備好的口才,還需要有耐心、有好的服務態度。面對這樣一個挑戰,我還是堅持了下來,我為自己感到開心。

作為一名大學生,我們不僅要在學習方面好,而且要在交際能力方面都需要達到一定程度。為了使自己能夠得到更在程度的提高,我和幾個同學在暑期的時候到康佳彩電南昌分公司大賣場做了推銷員。

一開始我們就培訓了一個星期時間,主要是瞭解公司產品和歷史,怎樣抓住一切機會讓顧客買公司產品。雖然在賣場能遇到很多顧客,但工作並不好做,,當我們上前問路過的人要不要買康佳彩電時,一個個都會毫不猶豫地説:“不要。”要麼就是好像沒看見你的存在,理都不理你,的有甚至用異樣的眼光看你,一副不耐凡的樣了。這很大程度上打擊了我們的自信心。做了一天,業務卻是零。當時真得很想放棄,心想幹嘛要為了那麼一點錢而讓自己變得如此尷尬和不堪,有必要嗎?值得嗎?

可是看到其它人也都在不停得努力,我怎能放棄?怎能半途而廢?於是我鼓起勇氣,將苦水往肚裏咽。我面帶微笑不厭其煩地講解,讓顧客瞭解我們彩電的特性,和我們產品的優勢果真上天不負有心人,第二天我的業績上去了,很多顧客都主動地往我們賣場裏走,也有很多人買了公司產品。看到他們一個個都高興的樣子,我也感覺得到我在慢慢得成長。

從這次的實踐中我體會到了很多的事情是要堅持的,只要在那一刻你挺過去了,之後就是燦爛的明天。我們不能因為一是的失敗和不順就放棄繼續做事的勇氣和決心,很多事也不像我們想象中那麼簡單,理論和實踐還相差一段很長的距離,只有當自己真有親身經歷了之後才能有那種刻骨銘心的感覺,所以人是要在不斷學習和失敗中成長的。

經常可以聽到老師説:‘堅持就是勝利。“是的只要我們堅持了,我們就一定可以看到勝利的果實,堅持到最後的永遠是得到最多的,雖然,我們會在生活中遇到各種各樣的困難,但是我們不能退縮,反而要堅持下去,無論暴風雨有多大,我們都挺起胸膛面對。

寫實踐活動的總結篇3

本學期以來,我擔任一年級(3)班和二年級(1)班綜合實踐活動教學工作。開學初,我認真研讀教材,以努力提高學生收集、整理資料,調查分析,實踐動手能力為主要教學目標做了詳細的教學計劃,指導按計劃採取課時集中與分散相結合的方式,自主的組織活動,大部分學生參加了課題的研究。在活動中,強調學生的親身經歷,要求全體學生積極參與到各項活動中,在“做”、“考察”、“設計”、“創作”、“想象”、“反思”、“體驗”等一系列活動中,發現和解決問題,體驗和感受生活,發展實踐能力和創新能力。

在教學工作中,我密切聯繫學生的生活經驗和社會發展的實際,確定好綜合實踐活動的主題,並圍繞主題制定好切實可行的活動計劃,以保證活動有序深入地開展。結合本地的人文地理條件優勢,社會熱點問題及學生的身心特點,提出課題,在實施過程中尊重學生的選擇,生成或改變。

在活動中,學生是最大的受益者,在好奇心和求知慾的吸引下,他們會主動的去獲取知識,去查詢信息,長期這樣可培養良好的學習習慣。在活動中,他們的實踐操作能力、分析問題的能力、綜合表達的能力、與人交往的能力等等方面都得到了提高。綜合實踐活動為他們打開了想象的翅膀,也為他們搭建了展示自我的平台。在這一系列的活動中,學生了解了家鄉的實際,形成愛家鄉、愛社會、愛國家的思想感情,增強民族自豪感,以及對國家、對社會的.使命感,掌握知識,提高能力,開拓視野。可見,通過綜合實踐活動課,學生不僅在活動中獲取知識,培養能力,而且在思想上能夠得到純化,心靈得到昇華。

結合綜合實踐學科的要求,但我們學校條件有限,學生還沒有完全體會到“資源共享”“信息量大”“傳輸速度快”等帶來的好處,但是我們相信只要我們不懈努力,相信一定能讓學生去認識多彩的社會,觸摸社會發展的脈搏。

總之,綜合實踐讓學生走進了社會大課堂,瞭解學校、瞭解自然環境。總之,綜合實踐課的產生確實向老師們提出了挑戰,要讓它成為通往成功殿堂的又一條捷徑,要讓它真正成為服務於學生的大眾學科,那老師們的教法必須研究的,這一條路該怎麼走,確實是值得我們大家深思的一個問題。

寫實踐活動的總結篇4

高壩一中暑期社會實踐活動總結為了深入貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,落實《中國小開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》,我校團委以道德為先為主要理念,以實踐體驗為主要途徑,以生活社區為基本場所,以快樂理念為重要指引,認真貫徹和落實《團中央關於開展中學生暑期“四個一”社會實踐活動的通知》,有效地組織和落實好暑期各項工作,讓全校學生度過了一個“安全、健康、有益、充實、愉快”的假期。現將有關情況彙報如下:

一、周密部署、工作到位,社會實踐活動有序開展。

1、高度重視、精心策劃、周密部署。為了確保暑期社會實踐活動的順利進行,學校黨政領導高度重視,成立了以吳書記為組長、虞博副校長為副組長的暑期工作領導小組。多次召集校德育處和團委的老師商討暑期工作部署。確定了“小型、分散、安全、就近”的原則,注重民族精神傳承和思想道德建設的可持續發展。校德育處還專門下發了《關於做好20xx暑期社會實踐活動的通知》。

2、措施落實、保障有力、宣傳到位。在制度方面,學校進一步明確把社會實踐活動納入綜合考評的範圍,作為學生個人和班團組織評優獎勵的重要條件,實行一票否決制。在暑期之前,校團委組織全體團支部書記認真學習了《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中國小開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》,統一思想認識,明確在即將到來的暑期社會實踐工作中,要緊緊圍繞未成年人思想道德建設這個工作重點,堅持以青年學生為本的工作取向,促進暑期活動的順利開展。

3、主題突出、注重實效、力求創新。社會實踐活動從設計內容到選定形式,始終緊扣“加強思想道德建設,弘揚民族精神”這一主題,利用各種有形的活動載體,進一步興起學習實踐“三個代表”重要思想的新高潮,大力弘揚和培育民族精神。我們特別強調活動要貼近社會和羣眾的實際需要,在“辦實事、求實效”上下工夫,為廣大羣眾的生產、生活提供直接、有效的服務。同時,也使同學們在活動中鞏固知識、鍛鍊能力、提高素質,從而達到“雙贏”的目的。

二、真情奉獻、熱情服務,社會實踐活動成效顯著。

1、傳承民族精神、加強愛國主義教育。校團委在7月1日至7月7日舉辦了為期一週的優秀學生幹部培訓班。通過優秀黨員教師和校友們的精彩講座,200多位學員加深了對中國共產黨的認識,進一步加深對“三個代表”重要思想的理解。

2、素質拓展活動。我校於7月14日至7月19日組織部分班級學生前往梧桐村社會實踐基地參加素質拓展培訓。參與活動輔導的老師們大部分是有着豐富的素質拓展培訓經驗的大學生,他們通過創新的活動形式、誇張的語言表情、豐富有趣的活動內容,讓學生在活動的過程中去積極的開動腦筋進行創新性的思維,讓學生在活動的過程中去真正的體驗快樂的內涵,極大限度的調動了學生的參與積極性。同時也培養了他們的團隊協作精神。

3、綠色環保行動。在十字街、超市,部分團員開展了環保宣傳和調查活動,發放倡議書和調查問卷3000份,人們還紛紛在“環境衞生從你我做起”的宣傳橫幅上籤下了自己的名字。通過這些活動,提高了羣眾的環保意識,引導人們改變不良的行為方式和價值觀念,共建美好家園。

通過各方面的共同努力,今年的暑期社會實踐活動已順利完成。縱觀活動的整個過程,呈現出以下幾方面的特點:

1 、實踐鍛鍊與課堂學習相結合。把課堂學習作為社會實踐活動的基礎和依託,把社會實踐活動作為課堂學習的鞏固和延伸。同學們在利用自己所學的知識服務於社會的同時,也在社會這個大課堂中得到鍛鍊和提高。真正實現了“受教育、長才幹、作貢獻”的社會實踐活動的宗旨。

2、短期活動與長期服務相結合。由於受時間、人力、物力等因素的制約,社會實踐活動只能集中在一段時間內進行,從而影響了活動的覆蓋面和實效性。為了使社會實踐活動逐步走上長期化、規範化的道路,我們採取了一些切實有效的措施,例如社區服務小分隊與社區簽訂共建協議,定期為社區的道德建設和文化建設服務。

3、突出重點與全面參與相結合。弘揚民族精神、素質拓展、國防教育等社會實踐活動由校德育處和校團委統一組織。社區服務、社會調查等活動由學生分散進行。不少同學還把自己的所看、所思、所想記錄下來,編寫日記,撰寫調查報告,為交流總結打下了良好的基礎。

三、認真總結、及時消化,社會實踐活動圓滿結束。

社會實踐活動啟動之前,校團委就明確要求各支部在活動前要做好準備工作,活動中要做好記錄工作,活動後要做好總結工作,保證實踐過程的完整性。開學伊始,團委又及時下發了通知,對社會實踐活動的總結消化工作進行了詳細的部署。9月11日下午還以團支部為單位,集中安排了“實踐歸來話成就”暑期社會實踐活動經驗交流會。評選暑期社會實踐活動先進支部。通過社會實踐活動,我們更加深刻地認識到:這項活動使同學們有機會深入社會、瞭解社會、服務社會,在社會這個大課堂中接受教育、磨練意識、培養能力,提高素質,從而成為走向社會的一次“彩排”和“預演”。當然,作為一項長期、系統的工程,社會實踐活動只有不斷適應社會和教育形勢的發展變化,進一步整合和引入校內外資源,創新活動內容和形式,拓寬活動渠道和途徑,在完善機制、強化指導、提升功能上狠下功夫,推動社會實踐活動向長期化、規範化、陣地化方向發展,才能更好地贏得學生的歡迎、學校的支持、社會的關注,使社會實踐活動永葆生機和活力。

寫實踐活動的總結篇5

為加強學生素質教育,培養學生自主創新能力,增強學生適度消費意識、合理利用課餘時間,為將來走向工作崗位打下良好的道德基礎,學院決定由院團委學生會組織以“融入社會,共度美好佳節”為主題的寒假社會實踐活動,假期社會實踐活動企劃方案。為更好的開展此次活動,特制定活動方案如下。

一、活動時間

20xx年1月—20xx年3月

二、活動範圍

除08秋外全體在校學生

三、活動內容

每個學生利用20xx年寒假時間,針對“愛心活動”、“春節安排”、“社會實況”三個方面展開社會實踐活動。同時,結合三個主題深入思考,每名學生寫1500—xx子的書面材料,有條件的可以拍攝10幅左右與主題相關的圖片,社會實踐內容如下:

1、公益活動

利用寒假實踐到孤兒院、養老院等看望孤寡老人及兒童,給他們送去温暖與愛心,同時深入社會,進行公益除雪,保護花草樹木等活動,給社會送去一份温暖,還我們一片温馨!

2、春節風俗習慣

春節是每個中國人都會過的一個節日,但不同地區、不同民族的春節有不同的風俗習慣,你家鄉的春節風俗習慣是如何的呢?談談吧,讓大家瞭解您家鄉的春節風俗,規劃方案《假期社會實踐活動企劃方案》。

3、物價上漲

近日來,“物價上漲“這一話題一直是我們關注的,物價聯繫着我們的生活,請談談自己的觀點,放眼未來,我們應做些什麼呢?

四、有條件的同學將所形成的文字材料結合圖片製成powerpoint

具體要求:

(1)時間:8—10分鐘。

(2)每個頁面都要配有圖片,圖片樣式自定。

(3)採用動畫效果、幻燈片切換效果、背景效果。

(4)幻燈材料可以配置背景音樂

五、活動進程安排

1、3月1日以班級為單位將寒假社會實踐活動文字材料紙文檔教到院團委組織部。

2、班級評選階段

20xx年3月1日至4月末,由輔導員組織各班評選,並推薦優秀者參加全校的演講比賽。

3、院團委舉辦徵文比賽和演講比賽階段

20xx年4月初,各班級上報的學生作品院團委學生會組織部進行初選,經過評選要求選出若干個優秀作品為徵文比賽獲獎選手,同時選出15個優秀作品參加演講比賽。最終評定出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3,名,優秀獎9名,對這15名選手頒發榮譽證書及獎品,以資鼓勵。

寫實踐活動的總結篇6

大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閒暇時總是憧憬着背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬於自己的路。然而當我們終於可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞台時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷過一番狂風暴雨的。

為貫徹學院三練三創實踐教育,利用暑期難得的實踐機會,開展了豐富多采、卓有成效的社會實踐活動,將課堂學的理論與實際工作將結合,從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今後專業課的學習打下堅實的基礎。走進了即將踏入的社會,走上不同的實踐崗位。同學們還自主建立起10支愛心團隊,放棄家裏舒適安逸的環境,奔赴512地震的重災區開展獻愛心送温暖的活動,他們不怕髒,不怕累,團結協作幫助災區人民重建家園,為他們自己的心靈塑造了永恆的甜美。

短短几十天的實習生活讓他們體味到生活的酸甜苦辣,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習;擺正了自己的心態,從初涉社會工作的被動狀態,轉變到開始適應社會的主動狀態,彷彿思想又得到了一次昇華,心中又多了一份人生感悟。

一、及早落實,認真準備。

暑假前夕,我係社會實踐部以身作則,舉行了多次社會實踐活動,以開發同學的自主性為主,讓他們能勇於展現自我,勇於創新,全面提高自身的綜合素質。並在同學中廣泛宣傳社會實踐的必要性,讓大家都樹立起利用做實事的觀念,要求參加實踐活動的同學在活動任務和活動時間上都提出了具體要求,積極爭取實踐機會,同時保證實踐活動的順利安全進行。

二、內容豐富,注重實效,成果顯著。

暑期社會實踐的內容豐富多彩、形式多樣。除在保持自原有實踐工作特色外,學院也鼓勵同學多方面,多角度投身社會服務社會,鍛鍊自己。內容主要有:企業幫扶,科技扶貧,支教掃盲,志願服務等。廣大同學通過深入企業,深入農村,進行法制宣傳,現場服務,掛職鍛鍊,志願者服務活動等多種方式完成了社會實踐。

有了實戰的基礎,同學們還認真的`總結了自己的所見所聞,所思所想,為以後的工作積累經驗,避免再犯不必要的錯誤。

同樣是關於5.12的話題,07級工程管理專業的同學,在假期寫下了一份在抗震救災和災後重建中,最可愛的人的美麗的故事。解放軍到了,人心就定了!解放軍來了,我們有救了!被解放軍士兵從斷壁殘垣中救出來的受災民眾,來不及擦去身上的血污喜極而泣儘管橋毀路損,儘管大雨滂沱,儘管給養與補給一時難以到位,可透過央視直播畫面,先期到達的解放軍士兵不計條件、不顧安危、不怕犧牲、義無反顧的身影,全國人民真切感受着、感慨着:你們最值得人民尊敬的你們,特別聽指揮,特別肯吃苦,特別能承受,特別能戰鬥!國難當頭,你們不愧是中華民族的中流砥柱!

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