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2021年志願者工作總結範文

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:8.66K

  隨着社會的進步,以及異化的僱傭關係,志願者組織應運而生。志願者為社會貢獻出自己的一份力量,下面是本站小編給大家整理收集的2021年志願者工作總結,希望對大家有幫助。

2021年志願者工作總結範文

20xx年志願者工作總結篇一

  轉眼間已接近年末。青年志願者協會在學院的領導下,在領導以及老師的關注與幫助支持下,走過了輝煌的一段光輝旅程。在這一年中,我校青協充分調動同學們的積極性,發動協會成員開展了一系列有意義,有價值的志願者活動,並取得了可喜的成績,獲得了社會、學校以及廣大學生的認可。

  回想這一學年,我校青年志願者協會在上半年基礎上更添了一份成熟,在認識和改正了以前的缺點和不足的同時,我們每一位志願者都以飽滿的熱情投入到了志願者服務工作中,並不斷開拓創新,使我校青年志願者協會的工作有了更好的發展,在校內外都取得了良好的效果。為總結經驗教訓,以方便下半年工作開展,現將本學年工作總結如下:

  一、指導思想

  本學年我院以“三個代表”主要思想為指導,堅持貫徹落實科學發展觀,以實踐社會主義核心價值體系為根本,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,充分引導註冊志願者積極參與全團志願服務重點工作項目,將社會志願者的志願服務活動與“關愛行動”、國際旅遊島志願服務行動等重點項目有效、有序結合。在院領導和校青年志願者協會的大力支持及志願者的大力配合下,我院將自身優勢與青年志願者工作完美結合,真正體現出了當代大學生的風采和大學生服務學校、服務社會的志願者精神。

  二、成功完成基本任務

  青年志願者協會全面響應我院的指示發展,培養了我院青年大學生的公民意識和奉獻精神,提高了大學生的素質。本學年為林昌國小“城鄉互助,互建樂園”慈善活動、“綠化寶島-變荒為綠”活動、文明交通、無償獻血活動、“xx之夜”演唱會志願者活動、泛珠論壇活動及其他社會公益活動等均提供了志願服務,在活動中我們的志願者都能認真負責地完成了本職工作,積極參與到志願者服務工作中去,且得到了社會的肯定。

  三、豐富多彩的活動

  1、xx林昌國小“青春綠化寶島”—林昌國小變荒為綠活動

  本學年我校青協每週末組織責任心強且熱愛公益事業的同學到林昌國小變荒為綠,城鄉互助,互建樂園。為林昌國小種植的高產紫薯、搭建了學校內的舞台、種植了草坪,讓國小生有一個良好的綠色學習環境。此活動是我們校青協的一個長期且獨具特色的活動,在活動中,我們得到了社會的好評與鼓勵,這將使我們志願者在今後的工作中更加積極努力,爭取更大的進步。(“三嚴三實”專題教育總結匯報)

  2、無償獻血活動

  我校青協每週四在東苑、西苑、南苑某一食堂配合海南省血液中心組織同學們參加獻血活動。為獻血的學生做信息的登記,做獻血知識的宣傳使其瞭解相關知識,志願者也毫不遜色,每一週的獻血也積極參加到獻血中,起帶頭作用,參與獻血。

  3、明珠廣場文明交通

  我校青協週末早早來到xx市繁華交通要道及路口,經過交警同志的簡單培訓,志願者們為市民分發和宣傳了文明交通的有關知識,在交警的協助下將逆向行駛的非機動車攔下,進行文明宣傳之後車主也都意識到了錯誤紛紛改道順行。志願者們頂着烈日,在太陽底下給過往的非機動車進行宣傳,這次活動是為了讓廣大市民增強道路安全意識,文明交通,文明xx,為國際旅遊島的建設做出自己的微薄力量。

  4、志願者培訓

  新海航大廈海航文化廣場xx之夜志願者培訓活動。通過此次活動各市縣、高校和相關志願者協會要統一安排本組織內的註冊志願者進行相關項目培訓,通過交流經驗、豐富知識等方式,讓註冊志願者迅速瞭解、掌握、應用開展各項志願服務活動的基本知識、技能和要求。

  四、自身建設

  1、幹事培養。有重點的培養幹事,按照分工明確、負責到人,加強對每個人工作成績的考察。在活動開展過程中,做到各盡其職,併發揮組織的最大功效,相互配合,保證工作的順利開展,在工作完成之後認真評估總結,繼續發揚優點的同時,也不忘找出活動中的缺點和不足,及時發現並解決問題。

  2、我們將做到:

  遵守校規校級,對工作認真負責;

  踏實做好每一項工作,再把工作做好的同時不耽誤學習;

  按時參加各項會議並認真做好會議記錄;

  時刻反省自己在工作中存在的缺點和不足並做到能及時改正。

  本學年進行的無論是常規活動還是特色活動都充分體現了青年志願者協會“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。校外活動較上一學年有所增加,且都發展良好。在嶄新的工作中青年志願者協會將承前繼往並温故知新,滿懷對公益事業的熱情與奉獻精神做好各項活動,努力將本協會推向更高的平台。相信通過總結,下學年我們會做得到的更好。

20xx年志願者工作總結篇二

  根據省、市委文明辦關於在全市集中開展學雷鋒“鄰里守望·情暖八閩”主題志願服務活動要求,我校領導小組開會討論決定,在在10月15日前後,開展學雷鋒“鄰里守望·情暖八閩”主題的志願服務活動。

  一、以“樹新風”為主題,開展學雷鋒志願服務活動

  廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志願服務活動,推動學雷鋒志願服務活動常態化、機制化,形成“踐行雷鋒精神,爭當先進模範”的生動局面,形成“我為人人,人人為我”的良好氛圍。以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,通過學雷鋒座談會、雷鋒事蹟圖片展、講雷鋒故事、道德模範及身邊好人先進事蹟等形式,開展學雷鋒紀念活動,為各類志願者組織、志願者相互交流搭建平台。

  二、以“美環境”為主題,開展生態環保志願服務活動

  為了以最整潔的環境迎接新學期,組織學生志願者開展校園環境的整治活動。他們對校園校道、樓梯、教室、操場、草坪等進行了認真地打掃清理。我們還組織學生到校門口清潔校道,他們在老師的指導下,志願者們不怕苦、不怕髒,人人動手,特別是不放過任何一個衞生死角。經過幾個小時的清理,校園及周邊環境得到了進一步的改善,面貌煥然一新。

  三、以“獻親情”為主題,開展關愛老人志願服務活動

  酷合福州傳統敬老孝老“拗九節”,積極組織志願者為空巢老人提供生活照料、心理撫慰、親情關愛等志願服務。學校組織志願者們關心老人,進連阪老人館清潔衞生,給老人們創造潔淨的活動場所,還與老人們進行了細心地交談,瞭解老人們的生活起居和身體狀況,並認真傾聽老人們講述曾經的紅色故事;此次活動體現了我校志願者“團結、互助、進步、奉獻”的志願精神。

  無論在哪裏,都有學雷鋒志願者們的歡歌笑語,他們有的是斑馬線交通使者,有的是環保使者,有的是文化傳播者…….志願服務是一種生活態度,選擇做志願者就是一種生活方式。“送人玫瑰,手有餘香”,在奉獻的同時,收穫着精神上的愉悦與滿足。

20xx年志願者工作總結篇三

  xx一中青年志願者活動,是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨,是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑,併成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。自1994年開展以來,在校黨委的領導和團委的指導下,充分調動青年學生志願服務的積極性,立足校園,走進社會,開展了一系列豐富多彩的活動。尤其是20xx年以來,依靠健全的組織建設,探索出一條培訓、活動模式,取得了突出的成績,有力地推進了該項活動的深入開展。

  一、建立健全青年志願者組織機構,確保志願者活動的組織力、凝聚力。

  樂山一中青年志願者活動由校團委直接領導,具體工作由青年志願者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站,志願者協會為龍頭,以74個班級為分隊的多層次的服務體系,組成了一支不斷壯大發展的有序的青年志願者隊伍。

  目前有我校共有青年志願者4053人,在學校形成了“人人都是志願者”的良好活動環境。其中有四支常年服務的青年志願服務隊:“愛校護校”志願服務隊102人,“一助一”青年志願服務隊3876人,“3月文明月”青年志願服務隊3900人,“保護市政設施”青年志願服務隊280人。

  二、加強青年志願者隊伍建設,確保志願者活動的專業性、創造性。

  由於青年志願者服務活動是一項長期的活動,是一項不斷進步的事業,在服務過程中,志願者、服務對象、以及社會環境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志願者服務技能、服務水平和認識程度等,才能有助於服務開展,服務水平的提高。

  1.根據我校實際,從20xx年開始,建立了一種志願者服務培訓的新模式:成立“青年志願者服務培訓中心”,聘請剛分到學校的、曾經在大學裏有青年志願者服務經驗的年輕教師擔任輔導教師,對學生進行文明禮儀、語言藝術、管理藝術等方面的指導,使學生在組織能力、溝通能力、思維能力、服務能力等方面有較大的提高,讓志願者在參加培訓的過程中,創新意識也得到了充分發揮。

  2.結合高中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點,採用“走出去,請進來”的方法,邀請社會各界的先進青年志願者到我校為志願者做講座,增加了我校的志願者對青年志願者活動的熱愛,極大地調動了志願者的積極性。

  3.將志願者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式,共同學習、探討志願者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎,以志願者的交流為紐帶,創立專題討論學習制度,充分鼓勵並大力支持志願者發揮自主性和創造性。

  我校在進行青年志願者培訓的過程中,一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚,關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年志願者思想道德素質培養的重點。

  三、認真開展形式多樣的青年志願者活動,提高志願者活動的參與性、基層性。

  我校開展的青年志願者服務活動充分體現了“自主教育”的特點,各項活動均以學生為主體,獨立策劃、組織和開展活動,讓學生在參與志願者社會服務活動,接觸了社會、瞭解了現實,磨練了意志,展現了青年學生蓬勃向上、敢於實踐的積極的精神狀態,提高了與人交流、懂得妥協、善於協作等方面的能力,學會了奉獻、學會了負責,學會了追求,對於青年志願者的內涵的理解也隨着活動和實踐的深入而不斷加深。

  1.立足校園,當好一中人。

  (1)樂山一中青年志願者協會建立了“校園文明公約”,並組織成立校園文明監督隊,對校園內部某些不文明現象如隨地丟垃圾、教室內吃零食、踐踏草坪等進行糾正、實行攝像並在校園電視台播放;幫助所有需要幫助的師生和家長,如同學生病送醫院、學習困難感到很苦惱想找人幫助介紹學習方法,心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄信息等。青年志願者協會在學校校風建設、精神文明建設等方面積極參與,喊響了“有困難找志願者”的服務口號。

  (2)開展“青年綠色文明校園”主題志願服務活動。

  號召全校青年志願者在校園內廣泛開展植綠護綠、清掃垃圾、美化環境等活動,收到良好的效果。每週星期三下午第二節課後,青年志願者班級服務隊都將輪流到學校各部門進行義務勞動。協助老師打掃階梯教室、電子閲覽室、圖書館、體育館等場所,每次活動後,各部門老師對志願者的服務給予的書面意見反饋均為“優”。

  (3)認真組織開展校園“一助一”長期結對活動。

  “一助一”活動是我校青年志願者的特色活動,在校園內以班團支部為單位開展,“一助一”的對象有些是本班的同學,有些是本年級的同學。要求青年志願者利用課間、週末、節假日對受助同學進行心理輔導、功課補習、捐資助學等。根據統計,從20xx年至今,參加人數從825人增加到3876人,結對數從800對增加到1900對,而且效果很好。

  在青年志願者協會的大力倡導下,學校建立了“愛心助學基金”,各團支部都建立了“班級愛心基金”,對生活有困難的的同學,給予適當的經濟資助,並且協助他們擺正心態,認真學習。

  (4)積極為校園大型活動提供志願服務。

  從20xx年學校第25屆運動會至今,在5屆運動會中共有近600人次的青年志願者參加了裁判工作和服務員工作;20xx年學校百年校慶時,421名青年志願者出色完成了校友接待、演出服務、校史陳列室的講解任務;每年開學迎接新生、學校的藝術節、歌詠比賽、元旦晚會等大型文化活動,都有青年志願者無微不至的服務。

  (5)開展成人預備期志願服務活動。

  在成人預備期內,我們把適齡青少年的志願服務作為一項必要內容,使其具體化和量化,並把這一活動納入到學校素質教育的全過程。團委下發了班級“一助一”活動通知,要求每人必須完成96小時的服務時間,並將完成情況登記在冊,如達不到者,取消其參加成人宣誓儀式的資格。我校每年以畢業典禮為載體,舉行隆重的“成人宣誓儀式,”參與率達到100%。

  2.走向社會,做好社會人。

  (1)廣泛開展社會公益服務,建立活動基地,打出具有一定社會效應的服務項目。

  自我校青年志願者活動開展以來,經常性地深入到樂山市社會福利院、樂山市特殊教育學校、樂山市博愛醫院、樂山市武警支隊以及車站、碼頭、廣場等單位和場所進行志願者服務活動。

  奎幾年來,我校青年志願者在參加社會公益服務活動中共計達14600人次,打掃街道、欄杆10餘公里,散發各類宣傳資料6000餘份,為民服務450人次,為孤寡老人、孤殘兒童捐贈和募捐8000多元人民幣,以及食物禮品摺合人民幣120xx餘元,為交警、武警部隊、奉獻精彩演出60餘人次,得到了社會各界的較高評價。

  (2)開展社區活動,拓展社會“一助一”長期結對服務工作。

  從20xx年開始,我校青年志願者以班級團支部為單位聯繫各社區,利用寒暑假到社區定點服務,並由一個班為一個困難家庭提供經常性服務。青年志願者們不僅在物質層面給予受助對象直接服務,更在精神層面給予他們服務,他們深入社區居委會宣傳與居民息息相關的法律、法規,如交通法規、禁毒宣傳等;打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、蒐集廢舊電池、發放宣傳單、輔導國小生等。

  (3)開展“敬老尊師”志願服務活動。

  每年9月以重陽節為契機,以班級為單位,組織學生看望慰問退休教師,幫助他們解決生活中的實際困難。部分班級與退休教師進行“一助一”結對,定期到退休教師家打掃衞生,看望老教師。

  (4)開展扶貧助學活動,為民族地區教育做貢獻。

  青年志願者積極參與到幫助民族地區學生的行動中來。近年來,在青年志願者的倡議下,全校同學紛紛向馬邊彝族自治縣石樑中學、峨邊彝族自治縣西河中學等農村中學捐款捐物,捐款額達5400餘元,衣物2700餘件,書籍若干

  20xx年7月,我校組織石樑中學20餘名師生到樂山,入住我校同學家中,體驗城市生活,報名參加此項活動的均為青年志願者協會成員。

  (5)積極參與環境保護,大力開展“保護母親河”青年志願者綠色行動營計劃。

  通過以上青年志願者活動的開展,在廣大青年學生中間樹立“成才在校園,奉獻在社會”的思想作風,在全面參與實踐志願者精神的基礎上,體現了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,為構建和諧社會做出了一定的貢獻。

  四、建立激勵機制,鼓勵同學積極參與,確保志願者活動的長期化、經常化。

  科學的激勵機制能激發學生積極參與到青年志願者活動中來,我校通過一系列獎勵評比活動,突出青年志願者活動在校園中重要地位,利用校園電視台、校園廣播站、《共青團之聲》黑板報等宣傳陣地樹立典型,弘揚正氣。每學年評比優秀青年志願者,每年評選校園“十佳”,校內的其他評比都和青年志願者活動掛勾,傑出的志願者推薦到市級評比。

  五、目前存在的問題和體會

  我校青年志願者活動開展的時間雖然比較早,但是在活動的開展過程中我們也碰到了一系列的問題,像如何合理利用在校中學生的時間參與志願者服務,如何打破活動內容受到的多方限制(來自家長、學校、社會等因素)、外出服務安全問題等等,青年志願者活動是一項長期的、艱苦的、意義深遠的工作,我們將繼續深入地開展下去。在活動的方式上,我們將開拓創新,不斷拓展活動的陣地和形式;在活動內容上,我們將在原有基礎之上,積極開拓適合當代在校中學生需求的內容,使志願者活動能夠上水平、上檔次;在活動的考核上,我們將和註冊青年志願者活動相結合,建立健全青年志願者活動考核體系……

  回首過去的工作,我部青年志願者活動取得了喜人的成績,從中,我們學到了很多的知識也積累了很多的經驗,我們也有一些體會:

  1.青年志願者活動更主要的是要結合本單位的實際,結合自己的實際開展一些效果顯著的工作.如我校青年志願者行動計劃,要求青年學生從自身做起,在學習生活中爭先創優,爭做合格的當代中學生;

  2.樹立品牌意識,加大宣傳力度,擴大青年志願者的社會影響,爭取更多的社會響應;

  3.積極爭取校領導的支持是青年志願者活動持續開展的保證。我校青年志願者活動自開展以來,得到了學校黨委和行政的大力支持和關心,他們多次參與志願者行動的計劃制定和方案規劃,並統籌安排,為我們活動的順利開展提供了堅實的基礎;

  4.健全機制,永葆青年志願者活動的旺盛生命力;

  5.加強宣傳力度,形成全社會都來關注志願者行動的良好氛圍;

  6.逐步總結經驗,逐步完善活動機制,積極借鑑先進的工作經驗和管理方法,不斷推動我們的工作;

  在今後的工作中,我校青年志願者活動將繼續堅持服務他人,鍛鍊自己的宗旨,繼續本着腳踏實地,勤奮創新的態度,“以青春揚激情,以奉獻促和諧”,譜寫青年志願者行動的新篇章!

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