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健康工作計劃和總結8篇

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:2.9W

為了實現工作計劃,我們需要合理分配預算,克服困難是執行工作計劃過程中的一部分,我們要有充分的決心,下面是本站小編為您分享的健康工作計劃和總結8篇,感謝您的參閲。

健康工作計劃和總結8篇

健康工作計劃和總結篇1

學校健康教育是學校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學生健康成長的重要環節。在過去的一年裏,我校認真貫徹執行《學校衞生工作條例》,堅持以預防為主,治療為輔,防治相結合的原則,進一步開展常見病多發病的防治工作,使學生身體素質明顯提高,促進了健康教育的開展。

一、完成工作情況

在過去的一年裏,我校健康教育、衞生保健已完成的具體工作如下:

1、開展了多種形式的健康教育宣傳活動

在健康教育的活動中我校所採取的形式是多樣的,根據上有關部門的要求、不同的季節、不同的宣傳日、等進行宣傳活動,我們的具體做法是:

(1)利用廣播、板報進行宣傳教育

利用兩種宣傳陣地是我校健康教育必不可少的,每月進行1-2次的衞生講座宣傳教育、每個季節更換1-2次的板報內容,根據學生的年齡特點設計板報的內容,圖文並茂,真正起到宣傳的目的,讓學生在宣傳中受到教育,使學生具有保護自己預防疾病的能力。在廣播講座中如春季預防肺結核、夏季預防痢疾腸炎,秋冬預防流感腮腺炎、水痘等疾病。

(2)積極開展青春期健康教育

在青春期健康教育中,我們認真制定計劃,並根據計劃的內容認真執行,重點進行五、六年級的青春期教育,在過去的一年裏,我校針對年齡的特點單獨出了板報,在11月1日舉行進行了以青春期教育為主題的班隊會、開設青春熱線、青春問卷調查等一系列宣傳活動。使學生的生理、心裏得到均衡發展。

2、上好健康教育課

多年來,我校把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道,我校健康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時,做到每兩週上一節課有專職的教師上課,教師認真備課,上好每一節課。並以學生為主體的素質教學,把上課、宣傳、活動等內容融為一體,做到學生有筆記,有教材,有年終考核成績,使健康教育能從多層次,多角度,寬領域,面向學生進行教育。

3、積極進行吸煙危害身體和“碘缺乏病”的防治

向學生宣傳吸煙的危害,吸煙和被動吸煙都會影響自身的健康和發展,吸煙不但影響身體發育,而且影響智力的發育,學校在開展此項活動的同時,針對一些在校吸煙的教師和家長進行教育,杜絕在學生面前吸煙,給了學生一個清新,健康的學習生活環境。在“碘缺乏病”的防治工作中向學生宣傳“碘缺乏病”的危害,特別是缺碘對青少年的危害,缺碘不但影響兒童的智力發育,而且可以患地方性甲狀腺腫大,讓學生學會防止碘的流失,有效地保護自己。

4、認真做好學生的體質監測及體質監測後的統計工作

每年的體質監測工作在上半年完成,根據有關部門的規定,我們做好了檢測前的準備工作,利用廣播對學生進行培訓,讓學生了解了體質監測的重要意義,瞭解瞭如何配合醫生做好體質近側,完成了監測任務。下半年做好了檢測後的統計工作,上報有關報表,整理了有關資料。在近側過程中發現的學生患病問題,及時統計出來,及時與家長聯繫,防止有關學生的病情因此延誤,使監測工作達到了真正的目的。

5、積極進行常見病的防治工作

在常見病多發病的防治工作中,我校始終堅持以“預防為主,治療為輔”的原則,積極開展了“六病”的防治工作,把預防齲齒,沙眼,視力不良當作了重點來抓。

教育學生從小養成良好的衞生習慣,認真做好眼保健操,並做好眼保健操質量的監督檢查工作,使學生做操質量明顯提高,學生視力不良患病率穩中有降。教育學生從小養成早晚刷牙,飯後漱口,睡前不吃零食的良好習慣,定期檢查口腔,早發現齲齒早治療,是控制齲齒髮生和發展的有效途徑。從體質監測來看齲齒的患病率下降十多個百分點。在預防沙眼的工作中,教育了學生用流水洗臉,不用髒手揉眼睛,發現沙眼患者要積極的治療,特別要發現一人患病要全家治療,這讓有效地疾病的傳播和蔓延。今年沙眼的患病率與去年相比明顯下降。在預防貧血和肥胖中,我們教育學生要合理營養配餐,多吃一些動物的血和動物的肝臟,因為這些食物含鐵較高,再吃一些含v-c較高的水果,有利於鐵的吸收。並積極的對學校的營養餐進行食譜的配置和監督,教育學生積極參加體育鍛煉,不但能增加抗病的能力,還能減少肥胖的發生。近年來學生貧血的患病率有所下降。

6、積極對學校衞生工作進行監督

在這項工作中,我校重點進行了教學衞生的監督、體育衞生監督、學生的個人衞生監督、眼保健操的監督、學校食堂衞生的監督、教學衞生監督及時指出和解決教學中出現一些問題,學生個人衞生監督,抽查學生的指甲,臉,脖子,頭髮,衣服,鞋帽等。眼保健操的監督,抽查各班學生的做操情況,穴位是否準確,力度是否適中,監督員是否到位等。學校食堂衞生也要定期檢查,並有檢查記錄。積極聽取師生的反饋意見,發現問題及時解決。在這些學校衞生工作監督中,並有監督記錄控制了疾病發生,有效地促進了學校健康教育的發展。

健康工作計劃和總結篇2

(一)健康灞橋建設取得階段性成效。成立了健康灞橋建設委員會,印發了《x區關於貫徹落實“健康xxxxx”行動規劃加快建設健康灞橋的實施方案》,推動工作模式從“以治病為中心”向“以健康為中心”轉變。加大優質醫療資源供給,x醫學院第二附屬醫院灞橋區醫療集團和“緊密型醫聯體”的建設穩步推進,順利完成第三輪國家衞生城市、國家衞生縣城複審,灞橋區衞健局與唐都醫院形成戰略合作協議,方便轄區羣眾就醫。

(二)醫療服務水平持續提升。一是依託醫療集團牽頭單位x醫學院第二附屬醫院,建設互聯網+三醫聯動健康服務體系,為轄區羣眾提供方便快捷的就醫服務。二是繼續完善社區衞生網絡建設,對基層社區衞生服務機構的布點進行科學調整和規範配置,去年建成星級接種門診x家,今年正在新建x家星級接種門診,已完成建設x家,其餘x家預計xx月底前完成建設;分別在御錦城、淺水灣、柴馬村新建社區衞生服務站x個。三是區政府、區衞健局與微醫互聯網總醫院聯合,依託“健康灞橋”官方微信公眾號上的免費抗疫諮詢服務平台,開通義診通道,提高羣眾疫情防控意識。同時灞橋區積極使用灞橋區三醫聯動平台家庭醫生簽約服務雲巡診車及巡診包,在轄區內開展上門查體、疑似病患轉運,協助區疾控部門疫情排查及為基層村民提供遠程問診等服務。累計通過微醫平台開展遠程門診x.x萬次、遠程會診xx例、雙向轉診xxx餘例、遠程心電診斷xxx例、遠程影像診斷xxxx例。灞橋區三醫聯動平台實現電子簽約累計xx萬餘人次,建檔x.x萬餘人次,體檢共計人數xxxxx人次。

(三)衞生重點項目建設穩步推進。一是加快區中醫醫院遷建項目建設,現地址選為灞橋區馬家溝,已通過環評,已形成項目立項報告、可研報告、穩評報告,代理公司的招標正在公示期;二是推進區疾病預防控制中心(區衞生計生監督所)建設項目,已完成穩定評估報告,財政出資函,土地預審意見,因建設地址變更,正在協商新的項目建設地址。三是區十里鋪骨科醫院(分院)ppp項目已通過環評,完成陝建七公司中標,正在進行評審。

(四)常態化疫情防控工作緊盯不懈。按照中央、省、市部署要求,有針對性強化薄弱環節,適應疫情變化及時加強重點部位、重點領域防控,防止疫情反彈。在區中醫醫院開展pcr(核酸)實驗室建設,目前已具備各項設置要求,生物安全等級申請資料已通過市疾控審核,獲得生物安全等級證書。取得限制性醫療技術備案,同時核酸實驗室工作人員培訓合格並取得培訓合格證,核酸實驗室已正常開展核酸檢測工作。在洪慶社區衞生服務中心開展pcr(核酸)實驗室建設,目前項目已完成。落實“四早”措施,全面加強預檢分診點和發熱門診工作,申報並積極籌措資金xxx餘萬元,建設區人民醫院發熱門診,目前市衞健委已經驗收通過,後續工作正在進行中,確保常態化疫情防控工作穩固。

(五)健康扶貧工作取得明顯成效。對建檔立卡貧困人口區域內定點醫院就診實行先診療後付費、“一站式”即時結算服務。實施貧困家庭簽約服務應籤盡籤,在冊貧困户簽約率達到xxx%。紮實開展健康扶貧數據信息核實補正工作,對貧困户實行大病專項救治,救治率達到xxx%,對全區涉貧村和貧困户進行了全面排查,圓滿完成“三排查,三清零”工作。

(六)深化醫改重點任務進展良好。一是積極推進分級診療。不斷深化醫聯體、醫共體內涵建設,建成緊密型醫聯體x個,建成城市醫療集團x個,x個區級醫療機構與x個社區衞生服務中心組建縣域醫共體,覆蓋範圍達xx%。二是啟動實施公立醫院績效考核工作。開展考核指標專題培訓,規範落實病案首頁、疾病分類編碼、手術操作編碼和醫學名詞術語集的四統一要求。三是鞏固完善國家基本藥物制度。持續推進“x+x”試點工作,強化處方管理。

(七)公共衞生服務能力不斷增強。嚴格落實xx類國家基本公共衞生服務,深入推行“一二四聯”家庭醫生簽約服務模式。積極落實艾滋病、乙肝、結核病等重點傳染病專病專防策略,健全完善區、街兩級重大疾病聯席會議機制。抓好出血熱、狂犬病等重大人畜共患傳染病源頭控制,疫苗追溯和冷鏈監測系統覆蓋全區,免疫規劃疫苗接種率穩定在xx%以上。

(八)重點人羣健康保障有力。全面推進x歲以下嬰幼兒照護服務工作,進一步完善全面兩孩政策配套措施,全面落實計生獎勵扶助政策。深入實施母嬰健康安全行動,積極開展“母親健康快車”活動。全面推行免費婚前檢查、免費“兩癌篩查”工作、產前篩查和新生兒疾病篩查。積極應對人口老齡化,新增醫養結合示範、試點單位x個,建立健全職業病防治基礎建設和監管責任體系,開展塵肺病防治攻堅行動,對重點行業開展塵毒危害專項治理。

(九)衞生人才隊伍建設水平不斷提升。以“科技興醫、人才強衞”為着眼點,系統做好中高級衞技人才引進工作,開展高層次緊缺人才招聘工作。今年x月,積極配合區人社局開展了高層次緊缺人才招聘工作,今年共招聘已到崗xx人。同時為加強一線人員能力素質方面培養提升,制定完善了衞生人才計劃實施細則和“名醫領航計劃”工作細則。多次邀請省市專家進行教學,積極組織全區醫療衞生系統醫護人員開展醫療管理、新冠肺炎診療技術等方面專項培訓,不斷提高從業人員醫療技術。

(十)愛國衞生運動工作成效明顯。積極組織各成員單位大力開展羣眾性愛國衞生運動,制定灞橋區愛國衞生工作要點及時下發到各街道辦事處、區愛衞會各成員單位。積極開展“防疫有我,愛衞同行”愛國衞生月活動,定期做好病媒生物防治工作,持續推進衞生單位、衞生村的創建及鞏固工作,開展無煙黨政機關創建活動。

二、工作中存在問題

當前和今後一段時期,是我區衞生事業大改革、大發展、大跨越的有利階段,衞生事業發展正面臨着發展的黃金期、改革的攻堅期和矛盾的凸顯期。在肯定成績的同時,我們也要清醒地看到,全區衞生健康事業發展中還存在着一些困難和不足。一是醫療衞生資源區域間、城鄉間發展不平衡,公共衞生服務體系建設滯後,激勵機制尚未形成,疾病預防控制和傳染病防控形勢依然嚴峻。二是公立醫院創新發展能力有待提升,重點學科建設較慢,領先專科和學科帶頭人缺乏,基層醫療衞生機構人才不足,服務能力有待提升。三是衞生健康信息化建設滯後,信息不能做到互聯互通,無法起到應有的支撐作用。四是少數幹部觀念滯後,服務意識不強,擔當精神不足,工作效率不高,一些政策措施落實不及時、不到位。

三、xxxx年工作規劃

1.完善衞生健康服務網絡。以滿足人民羣眾健康服務需求為出發點,加快基層醫療服務網絡建設。規劃、整合現有衞生資源,合理佈局設點,界定服務功能,滿足不同層次的公共衞生需求,到xxxx年,全區建設x家三級規模醫院,x家二級醫院(含現存),打造x個星級預防接種門診,大力提升疫苗使用和預防接種工作水平。

2.持續提升基層衞生服務能力。實施新建、改擴建工程,改善基層醫療衞生機構用房條件,加快推進村衞生室公有化與社區衞生服務站建設進程,確保基層機構業務用房達標、功能分區合理。在水岸東方、普華淺水灣、御錦城、清涼灞柳、xx區域規劃建設社區衞生服務站,完善體系建設,填補服務的空白,為轄區居民提供基本醫療和社區公共衞生服務。

3.構建多層次醫療聯合體。通過委託三級醫院對一、二級醫院託管、成立醫療集團等多種形式牽頭組建醫聯體。構建覆蓋全區各類醫療機構的遠程醫療服務體系,探索基於第三方的遠程醫療運營服務,為醫聯體建設和分級診療制度的落實提供技術支撐。構建長期穩定地以x醫學院第二附屬醫院為龍頭的灞橋區醫療集團;繼續委託x醫學院第二附屬醫院託管灞橋區人民醫院,灞橋區中醫醫院託管紅旗社區衞生服務中心;與x醫院簽署戰略合作框架協議,初步打造一個x醫院主治,區屬醫院康復的雙向轉診“名院+”聯合體;繼續通過購買服務的形式,建設灞橋區三醫聯動平台,打造區域“智慧醫療”。

4.提升人才隊伍建設能力。實施千人培訓計劃、百名優秀人才鍛鍊計劃,建立常態化的培訓制度,定期舉辦公共衞生培訓班。推行衞生醫療機構編制備案制管理,完善基層人才招聘政策及收入分配、績效激勵機制,加大高層次和緊需緊缺人才引進力度,加強“高校-疾控機構-臨牀機構”聯動,推動與醫科院校及空軍軍醫大學唐都醫院、x醫學院第二附屬醫院等三甲醫院交流合作,探索開展衞生醫療人才“點對點”幫扶。

5.積極構建老年健康服務體系。深入推動醫養結合發展,着力構建老年健康服務體系,構建老年友好型社會。全面落實老年人醫療服務優待政策,積極建立老年人就醫綠色通道,使老年人享受就診、轉診、預約專家、保障用藥等優質服務,滿足多層次、多樣化的老年健康服務需求。

6.深入開展愛國衞生運動。以創建國家級健康促進區為目標,堅持將“大衞生、大健康”理念融入經濟社會發展各項政策措施,繼續鞏固國家衞生城市創建成果。深入開展健康機關、健康軍營、健康社區、健康村莊、健康學校、健康醫院、健康企業、健康家庭等八大“健康細胞”示範建設工作,通過八類健康細胞“觸角”,把健康服務惠及到所有羣眾。

健康工作計劃和總結篇3

2020年以來,廣寧縣衞生健康局全面貫徹黨的十九大精神,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹習近平總書記視察廣東重要講話精神,不折不扣落實市衞健局和縣委縣政府的決策部署,積極推進全縣衞生健康工作邁上新台階,現將2020年度工作總結及2021年工作計劃彙報如下:一、落實責任,全面加強黨的建設。一是抓好黨的建設。履行黨組責任,落實一崗雙責,領導班子恪守黨風廉政建設責任制,堅持一把手親自抓、負總責,班子成員帶頭參加黨組織生活。全年召開15次局黨委會,專題研究黨建工作。二是嚴格三會一課制度。堅持黨組中心組學習制度,落實第一議題制度,全年共開展第一議題學習10次。定期組織黨員幹部上黨課,激發黨員幹部參與學習教育、發揮黨員模範作用的積極性和主動性。三是繼續開展主題教育。局班子成員帶頭把學習教育放在首位、貫穿始終,通過舉辦專題學習班、專題培訓班、理論學習、中心組學習以及革命傳統教育、警示教育、集中交流研討等系列活動,促進主題教育取得實效。四是加強廉政教育。舉辦以案促改教育會,聆聽重要案例,接受思想洗禮。將反腐倡廉教育、黨員幹部培訓與推進兩學一做學習教育常態化制度化結合起來,真正做到教育不斷,常抓不懈,警鐘長鳴。二、開拓進取,各項工作進展順利(一)建設衞生強縣工作。1.江屯中心衞生院升級建設項目。江屯中心衞生院門診樓(聯和分院)已於2019年9月26日開業;江屯中心衞生院住院綜合樓一至三層門急診部已於2019年12月26日基本建設完成並開業投入使用,職工週轉房已於2020年1月份建成投入使用。目前正在進行內部裝修掃尾工程施工。2.縣人民醫院升級建設項目。傳染病防治中心大樓、門急診醫技住院樓均已封頂,已轉入裝修階段,計劃2021年竣工。3.異地新建縣婦幼保健院項目。門診樓、住院綜合樓均已全部封頂,裝修工作已開展5個多月,計劃2021年上半年竣工,下半年投入使用。4.縣中醫院整體搬遷建設項目。今年對該項目重新規劃,總投資45000萬元,目前已籌備到2600萬元(抗疫特別國債)。已於10月份開工建設,目前進行三通一平施工。5.實施疫苗冷鏈配送和預防接種標準化建設工作。廣寧縣任務為建設和改造1家縣級疾控中心疫苗冷鏈儲存配送運輸設施,為17家預防接種門診配置智能醫用冰箱,實現17家以上預防接種門診數字化。目前已全部完成。6.積極引進社會資本辦醫工作。今年共引進社會辦醫療機構11間,其中門診部2間,診所9間。(二)醫改醫療有關工作。1.醫改工作。廣寧縣公立醫院繼續執行取消醫療耗材和藥品加成,基層衞生院繼續實行公益一類財政供給。2.醫共體建設工作。廣寧縣被國家衞健委確定為全省34個(全市2個)緊密型縣域醫療衞生共同體建設試點縣。廣寧縣緊密型縣域醫療衞生共同體建設實施方案已於今年7月出台,選定了縣人民醫院、縣中醫院為醫共體總醫院,完成了掛牌工作,並且成立了緊密型縣域醫共體工作委員會。目前,由於一系列跨部門政策沒出台,六個統一管理未進入實質性推進。3.平安醫院創建工作。繼續深入推進平安醫院創建工作,今年全縣發生醫療糾紛19宗,均引導到醫調委第三方依法依規調解,沒有出現醫鬧和擾亂醫療秩序的現象。(三)預防保健工作。國家免費孕前優生檢查任務數是3800人,出生缺陷綜合防控任務數是1800人,城鄉婦女兩癌篩查任務數是4068人,年底前均可全部完成。(四)基本公共衞生服務項目工作。今年繼續實施國家基本公共衞生服務工作,深入開展居民健康檔案、健康教育、預防接種等12類47項基本公共衞生服務,持續推進國家基本公共衞生服務均等化,今年公衞經費人均達到74元。(五)計劃生育工作。今年繼續以落實二孩政策及配套服務為主開展計生工作,同時計劃生育各項獎扶資金均按月發放到位。嚴格執行計劃生育在幹部提拔評優過程中的否決制度。(六)無償獻血工作。加強了無償獻血工作的宣傳,同時規範臨牀用血的管理和監督。市政府下達任務數為無償獻血4300u,已完成3736.5u,餘下任務確保年底前可完成(備註1u=200毫升)。(七)衞生鎮複審和衞生村創建工作。賓亨、木格、洲仔、排沙、坑口共5個鎮已於9月順利通過省考核組的複審驗收。2020年衞生村新增受益15783人,已成功創建省衞生村61條,新增受益人口16638人。(八)做好新冠肺炎疫情防控工作。新冠肺炎疫情發生以來,廣寧縣衞健局認真貫徹執行中央、省、市、縣的決策部署,團結帶領全體衞生健康戰線人員義無反顧的奮戰在疫情防控一線。一是外防輸入。牽頭部署了全縣13個交通卡點,現高鐵站、車站2個卡點仍在堅守;成立疑似人員送人專班,專門接送重點地區或其他人員到定點醫院進行健康體檢,然後送隔離點,目前該專班常態化運轉中。二是內防傳播。及時指導村社區對全縣800多名從武漢地區集中返鄉人員實施有效的醫學隔離和健康管理措施,徹底阻斷了疫情在縣內傳播的風險。三是快速響應。用時5天完成醫療救治點升級改造;用時3天完成5間集裝箱發熱門診建設,為全縣人民搭建健康堡壘。四是指導全縣復工復產復學工作。安排79名衞生健康兼職副校長、77名衞生健康聯絡員進駐各級學校,保障了學校平穩復學;各班子帶隊對全縣首批56家規上企業進行了復工復產疫情防控指導。五是積極響應,支援前線。自新冠肺炎疫情發生以來共選派9名醫務人員趕赴武漢支援前線,選派10名醫務人員趕赴白雲機場支援海關。六是查漏補缺,落實常態化防控。根據疫情常態化防控需要調整了各項防控措施,重新佈局全縣發熱門診(診室),全縣新建及改建了2間標準發熱門診和18間發熱診室,目前均已投入使用,確保了縣域內到發熱門診就醫時間在30分鐘車程內;新建了2個核酸檢測實驗室,分別為縣人民醫院核酸檢測實驗室和縣疾控中心核酸檢測實驗室,日檢測量可達2000人次,保障了應檢盡檢政策的落地;確定了1間定點救治醫院(縣人民醫院)和1間備用救治醫院(縣第二人民醫院);落實了衞生健康兼職副校長和聯絡員常態化,保障了校園疫情防控工作的落地;確定了1間隔離留觀場所且常態化運轉,同時確定了1間備用隔離留觀場所;儲備了可滿足30天需要的疫情防控物資。三、存在問題(一)醫療機構基礎薄弱,設備陳舊。各級醫療單位,尤其是基層醫療單位基礎設施建設滯後,醫療設備陳舊。(二)醫技人才緊缺,高素質人才嚴重不足。人才招不進、留不住成為制約全縣衞生健康事業發展的最主要因素,全縣衞生健康系統核定編制2012人,空編423人,對比衞生強縣相關指標,僅有醫護比一項達標。醫技人才缺口嚴重,全縣執業(助理)醫師缺口488人,註冊護士缺口490人,全科醫生缺口42人;高素質醫技人才嚴重不足,具有正高職稱僅24人,副高職稱僅160人。(三)基層醫療單位未實施二類績效管理。基層醫療單位因未真正實施公益二類績效管理,獎勵性績效工資差異性不大,嚴重打擊了臨牀業務骨幹的積極性,再加上臨工全部按最低工資標準發放,基層醫療單位人員流失嚴重。(四)基層醫療單位債務沉重。因上級項目資金沒足額到位、縣財政投入不足、醫保資金缺口嚴重和實施醫改後取消藥品加成等原因,2019年底,全縣各鎮衞生院負債總額為15176.6萬元。四、2021年工作計劃(一)抓好黨建引領,落實全面從嚴治黨。嚴格落實三會一課等制度,常態化開展兩學一做學習教育,發揮黨建引領作用。加強黨的組織建設、思想建設、制度建設、隊伍建設、作風建設,落實全面從嚴治黨,營造風清氣正、任人唯賢、擔當作為的政治生態。(二)深化醫藥衞生體制改革,緩解看病難、看病貴難題。繼續落實藥品和醫用耗材零差價銷售,藉助上級政策+外地經驗,建設好縣域醫共體,通過傳幫帶和外出進修學習等方式,提升現有醫務人員的素質和技能水平,做到小病不出鎮、大病不出縣。(三)加快項目建設,完善醫療基礎設施。完善江屯中心衞生院(縣第二人民醫院)升級建設項目設施配套,使其儘快形成二級綜合醫院實力;加快縣人民醫院項目建設,確保今年年底前完成封頂轉入裝修階段;力爭在2021年完成縣婦幼保健院異地新建項目裝修和配套建設,並投入使用;多方籌措資金,全力推進縣中醫院異地新建項目建設;爭取上級政策和資金支持,儘快啟動縣級公共衞生臨牀中心項目建設。(四)大力引進人才,加強醫衞隊伍建設。落實市千人強基政策和有關引進醫療衞生特殊緊缺人才實施方案,不斷強化醫衞隊伍建設。(五)爭取政府投入,積極化解基層衞生院債務。爭取縣政府重視和支持,儘快出台鎮衞生院債務化解方案,加大財政投入,加快化解各鎮衞生院債務,補充、配備各醫療單位必備的醫療設備。同時,儘快實施基層醫療單位公益二類績效管理,同步配套建立基層醫療單位績效分配方案,調動醫務人員積極性。(六)堅持長抓不懈,做好疫情常態化防控工作。根據國家、省、市有關新冠肺炎疫情防控常態化的部署和針對近期國內個別地區局部反彈的複雜形勢,要擔當盡責,長抓不懈,持續做好疫情常態化防控工作。

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健康工作計劃和總結篇4

一、指導思想

以__市教育局《關於加強中國小心理健康教育工作的意見》為指導,加強對全體學生的心理健康教育,培養適應社會主義現代化建設需要的德、智、體、美、勞全面發展的“四有”新人。針對在校中學生大多獨生子女,缺乏獨立生活能力,缺乏獨立生活能力,缺乏堅強意志品質,缺乏團結協作精神,缺乏承受挫折能力的特點,通過開展心理健康教育。培養學生正確認識自我,增強調控自我,承受挫折,適應環境的能力,具有健全的人格和良好的個性心理品質。

二、主要任務

1.培養學生具有健全的人格和良好的個性心理品質,具有自我調控能力。

2.對少數有心理困惑或心理障礙的學生,給予有效心理輔導,儘快擺脱困擾,調節自我,增強自我發展能力。

3.對有嚴重心理疾病的學生,轉送到有關部門進行治療。

三、工作安排

1. 加強心理健康教育的組織管理,校長掛帥,德育主任具體負責實施,建立以班主任和共青團、少先隊幹部及政治課教師為主體,以兼職心理輔導教師為骨幹,全體教師共同參與心理健康教育工作體制。

2.加強對教師的學習和培訓,以班主任、兼職心理輔導教師為主,重點學習《關於加強中國小心理健康教育工作意見》和《中國小心理健康教育理論》、《中學生心理健康諮詢》等心理理論知識。

3. 開展心理健康教育的教科研,研究落實心理健康教育的辦法和途徑。每學期期末開展一次專題研究。

4. 設立心理諮詢信箱,及時廣泛的做好不同心理疾患的學生思想工作。

5. 開展學生心理調查,每學期二次問卷調查,掌握學生心理狀況及動態。

6. 每學期對全體學生開展一次心理健康專題講座。

7.開展心理健康活動課,每學期五課時,做到有計劃,有教案。

8. 繼續與心理教研室聯繫,發現有嚴重疾患者,送去諮詢。

9. 追蹤調查在校生中接受過諮詢學生,看其在心裏、人際交往、學習等方面的變化,及時總結經驗教訓。

四、特別提示

1. 沒有取得資格證書的教師不得從事心理諮詢工作。

2. 開展心理健康教育不是新開設一門課,重在融入學科教學及學校教育活動和班主任工作中。

3. 開展心理健康教育做到三個避免:避免學科化傾向,避免醫療化傾向、避免少數化傾向。

健康工作計劃和總結篇5

一、指導目標:

1、根據各班級幼兒年齡特徵及實際情況,設計心理活動,並按計劃分班開展心理健康教育活動及心理輔導活動,使不同年齡階段的幼兒得到相應的發展,各方面能獲得不同的進步,確保幼兒身心健康發展,愉快成長。

2、針對各班特殊幼兒(如:較差的行為習慣、性格孤僻、留守兒童、離異兒童等),給予科學有效的心理輔導,通過多種形式的個別輔導活動,使他們儘快擺脱障礙,改善自我,提高心理健康水平,增強發展自我的能力。

3、繼續以面向全園幼兒為主,個別輔導為輔,讓心理健康教育及心理輔導真正進入課堂,在課堂教學中要有別於其他學科的教學方式,主要是通過活動讓幼兒獲得心理體驗來改變自己。

4、對全園教師進行團體心理輔導活動,減輕教師來自各方面的壓力,關愛自我,提升教師們的快樂指數!

二、具體工作:

1、加強團隊凝聚力;

2、為了更好的上好心理健康教育課,多與各班老師交流,分享;

3、實施心理健康教育課,以面向全體幼兒為主,個別輔導為輔。

4、做好“心聯小屋”的工作、幼兒園博客的更新、教師與家長的培訓工作,為孩子的身心健康做出努力。

三、具體實施:

1、教師方面:

(1)對教師進行一次團體心理輔導的培訓。

(2)為每個班的幼兒上好心理健康教育課。備好心理健康教育課教案,並請各班的老師隨堂聽課。

2、幼兒方面:

(1)通過心理活動,幼兒掌握尋找快樂的方法,學會自我調適。

(2)讓幼兒學會變得堅強,勇敢的面對一切困難。

(3)讓幼兒學會感恩,知道自己的事情自己做,願意為他人服務。

3、家長方面:與家長多溝通;為全園家長組織一次培訓。(以家長會的形式)

健康工作計劃和總結篇6

一個健康的幼兒,既是一個身體健全的幼兒,也是一個“愉快”、“主動”、“大膽”、“自信”、“樂於交往”、“不怕困難”的幼兒。《綱要》再三強調讓幼兒主動活動,健康教育的`第一條件就是尊重主體、積極、創造性地活動。幼兒健康教育既然將促進幼兒的健康作為最直接的目的,其教育過程就不應使幼兒感到壓抑或受到傷害,然而日常生活中與之背道而馳的現象卻司空見慣,值得我們反思。因此我十分注意在幼兒的整日生活中充分發揮幼兒自身的主動性和積極性,努力將幼兒的興趣與必要的規則相結合。幼兒在寬鬆的環境中儘早建立起各種良好的健康行為。

幼兒園健康教育應與日常生活中的健康教育相結合,集體教育、小組活動與個別交談相結合。目前,幼兒健康教育實踐中存在着一些誤區,有人認為幼兒健康教育就僅僅是日常生活中的衞生習慣培養,對於這些片面的認識我們應該加以注意和防範。我儘量多與家庭、社區密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件。本着尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持、和主動參與,並積極支持、幫助家長提高教育能力。同時還重視到幼兒園課程的潛在影響,環境是重要的教育資源,應通過環境的創設和利用,有效地促進幼兒的發展。但更重要的是,幼兒健康教育實施中,不僅應重視幼兒園物質環境的創設,而且應重視幼兒園心理環境的創設。這是健康教育的重要手段。本着瞭解幼兒身理和心理的需求,我園於本學期購置了大量的幼兒可選擇的活動器材,以此來引導、鼓勵幼兒大膽、積極地參與活動,同時還培養了幼兒大方友善的交往能力。 給幼兒自由選擇、討論、合作的空間,讓幼兒在愉快的遊戲活動中鍛鍊身體,鍛鍊意志。

本學期還嚴格要求按照我園的衞生消毒制度作好常規工作,衞生程序規範化;在加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質的同時讓孩子擁有健康的心理;幼兒能主動作好值日生工作;加強了幼兒的自我保護意識及安全衞生教育,避免了幼兒安全事故的發生;培養了幼兒良好的生活習慣、衞生習慣;積極配合保健醫生作好各項體檢工作;加強消毒工作,杜絕流行病的發生;所以本學期班級孩子的身體素質明顯得到提高,生病請假孩子少了,幼兒的出勤率一直保持較高的水平。也為其他教學活動的順利開展奠定了良好的基礎。

健康工作計劃和總結篇7

醫療衞生服務機構是健康教育與健康促進的重要場所,開展健康教育與健康促進是提高全鄉人民羣眾的健康知識知曉率,健康行為形成率,及疾病相關知識知曉率的重要措施,是提高健康文明素質、提高全鄉人民羣眾生活質量的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內容。

一、目標

通過健康教育與健康促進活動,提高全鄉人民羣眾的衞生知識水平、健康意識以及疾病相關知識知曉率,促進社會對健康的廣泛支持,推動基本公共衞生服務,創造有利於健康的生活條件,以達到提高全鎮人民羣眾的健康水平和生活質量。

二、內容

(一)充分發揮衞生院健康教育領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業人員、動員鄉村兩級醫療衞生服務有關人員參與。

(二)每年制定並下達健康教育工作計劃。制訂相應計劃組織具體實施,要進一步加強網絡建設,定期組織健康教育員培訓,齊抓共管,創建一個有益於健康的環境。為健康教育投入必要的人力、財力、物力。

(三)加強醫院健康教育陣地建設。如宣傳欄每月更換一次(每年出刊12期以上)。積極徵訂健康書刊,對上級下發的及本院自制的健康教育資料及時張貼、分發。

(四)開展健康教育知識培訓。

1、對全院醫務人員開展健康教育知識培訓每年一次,使醫務人員的健康知識知曉率達80%以上,健康行為形成率達70%以上。

2、加強對村衞生室人員的健康教育知識技術培訓,提高村級醫療衞生服務人員健康教育水平,全年不少於6次。

(五)大力開展院內健康教育活動。

1、門診健康教育:醫生應有針對性開展候診教育與隨診教育。

2、住院健康教育:做好入院教育與出院教育的`同時,重點做好住院期教育:①醫生在進行醫療活動時所運用的健康諮詢、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育。住院病人相關知識知曉率達≥80%。②健康處方:每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方,有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育2—3次。③利用宣傳陣地進行宣傳教育。

(六)積極開展院外健康教育活動。針對轄區內的健康人羣、亞健康人羣、高危人羣、重點保健人羣等不同人羣,結合公共衞生服務,對轄區各村進行經常性指導。

(七)加強反吸煙宣教活動。積極開展吸煙危害宣傳,充分利用宣傳窗等多種形式,經常性地進行吸煙與被動吸煙的危害的宣傳。

(八)做好檢查指導和效果評價。每年定期組織人員,對各村衞生室的健康教育工作進行指導、檢查,完善健康教育執行過程中的各種活動記錄、資料,並對健康教育工作進行評價與總結。

三、時間安排

一月份:教育重點是節日食品衞生安全教育、家庭急救與護理。

二月份:教育重點是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。

三月份:結合三八婦女節、3.24結核病防治宣傳日,重點宣傳生殖健康知識、結核病防治知識。

四月份:結合愛國衞生月和4.25全國計劃免疫傳宣日,重點開展社區衞生公德、衞生法規和兒童預防接種知識教育。

五月份:結合國際勞動節和碘缺乏病宣傳日、無煙日。重點開展職業衞生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。

六月份:結合國際兒童節、環境日、愛眼日、禁毒日。重點宣傳兒童保健,近視防治,環境保護,遠離毒品等方面的知識。

七月份:重點開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衞生知識教育。

八月份:結合母乳餵養宣傳週,開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區常見病的宣傳教育。

九月份:結合全國愛牙日、老人節開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。

十月份:結合全國防治高血壓日、世界精神衞生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衞生知識的宣傳教育。

十一月份:結合全國防治糖尿病日,開展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣傳教育。

十二月份:結合12.1世界艾滋病防治宣傳日,重點開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。穿插四期與中醫相關的健康教育宣傳。

四、措施

(一)提高認識、加強領導。健康教育是低投入,高產出,高效率的服務手段,是控制醫療費用,拉動保健需求的根本措施。主管領導要高度重視,將其納入工作重要日程,實行目標管理。

(二)健全網絡、抓好培訓。充分發揮領導小組成員的積極性,定期開展業務培訓,提高健康教育員的工作能力。通過定期的檢查指導和年度考核等形式,推動健康教育全面開展。

(三)利用醫院資源、推進健康教育。開展經常性的健康教育活動。加強檢查指導,擴大受益面,增強吸引力,提高有效性、針對性。

(四)做好評估、注重質量。要針對醫院存在的主要健康問題及其影響因素,制定切實可行的工作計劃,認真組織實施,做好教育評價。提高全鄉人民羣眾健康知識知曉率和健康行為形成率,疾病相關知識知曉率。

五、總結評估

每年對轄區各村衞生所健康教育工作進行檢查指導。並通過年度考核、知識測試等形式做好總結評估,發現不足,明確努力方向,進一步推進我鄉健康教育工作的全面開展。

健康工作計劃和總結篇8

回顧一年來的健康教育工作,我們始終把實施素質教育,關心學生的健康成長,作為我們工作的重點,特別是對學生的健康成長作為重中之重。對於學校的健康教學,我們表現在長抓不懈,領導重視,教師認真貫徹等幾方面,並取得了可喜的成績。

一、領導重視。

我們學校在抓健康教育時,建立了健全的領導,定期召開有關工作會議。每學期開學初,專門召開健康教育領導小組和校委會聯席會議,研究學校的健康教育工作,落實好課職務,明確分工並實行定期檢查,保證計劃任務的落實,為搞好健康教育提供了有利保證。

二、認真落實好學科教育計劃。

健康課是學生的必修課之一,教導處在學期初切實安排好健康課的任課教師,落實好課時,要求每位任課教師按照教學管理常規的要求,制定教學計劃,備好課,上好課,做到有作業,有考核。教導處還與其它課程一個樣,業務檢查時對健康教育課的備課、作業進行檢查,並記入教師個人檔案。

三、關心學生健康,做好後勤保障工作。

衞生設施,與學生的健康專有密切的關聯。學校的.設備一切為學生着想,從坐的桌凳到照明設施,從環境到衞生,都有完整的規章制度,責任到人,定期檢查評比,各種設施,人為損壞,照價賠償,自然損壞及時維修,保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好率100%。

四、加強常規教育,不斷提高學生健康衞生意識。

不斷培養學生的衞生習慣和豐富學生的健康衞生知識,對學生的健康成長能起帶積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外,還充分利用校會和班會課對學生進行衞生習慣的常規教育,對學生做好宣傳教育,並要求學生對照實行。利用學校廣播進行不定期的健康衞生知識講座,收到了較好的效果。學校利用櫥窗班級利用黑板報定期開闢專欄,進行衞生知識的宣傳,使學生的衞生健康知識,得到了進一步提高,增強了健康意識。

五、做好學生的體檢工作和預防工作。

防重於治,是我們一貫堅持的方針,為了瞭解學生的健康狀況,遵照上級指示,我們做好家長的宣傳工作,每年下半年定期做好學生的體檢工作,並做好彙總。對發現的問題,及時向家長通報,及時做好治療工作。

每年春秋兩季是傳染病的流行盛發期,我們除建立常規的傳染病通報制度外,每學期都是及時做好預防工作,與區醫院及時聯繫,打好預防針,而且效果甚佳,校內從未發生過大面積的流行性疾病。

六、綠化美化校園,創造良好的學習生活環境。

近年來對學校的綠化我們做了大量的工作,為學校環境創造了基本條件。我們對綠化的維護和環境衞生的管理,加強了制度建設和檢查工作。每日由值日班級清潔,每日評比一次,並作為教師考核的內容之一。

綜上所述,學校的健康教育和衞生工作,做了不少工作,也取得了一定成績,但是我們一定會一如既往,遵照上級指示,再接再厲,把健康教育和衞生工作做得更好,為學生的健康成長作出更大努力。

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