法治培訓心得5篇

通過寫心得體會，我發現了自己在時間規劃方面的一些問題，心得體會是對生活中點滴細節的思考和總結，幫助我們更好地理解自己和他人，本站小編今天就為您帶來了法治培訓心得5篇，相信一定會對你有所幫助。

法治培訓心得篇1

法律，顧明思義，它是人們在社會上所遵守的規則，是社會上人與人之間關係的規範。法律是一切人類智慧的結晶，包括一切社會思想和道德。

法律是人類公正的裁判，不論一個人是腰纏萬貫，還是一貧如洗，在每個人面前，它都是公正、嚴肅的。它不會讓任何一個好人含冤而去，更不會讓壞人逃之夭夭。

俗話説：“沒有規矩，不成方圓。”它以正義為其存在的基礎，以公正為其存在的目標，以國家的安全和社會的和諧為其存在的價值，無私地維護着國家和每個人的生活。它是老百姓的光明，是惡人的黑暗。

而在我們的身邊，人們的知法犯法的例子不勝枚舉：20xx年10月，家住湖北省隨州市的朱某父母離婚已5年了，可從20xx年起，父親就不再支付朱某的任何扶養費。朱某的媽媽下崗了，日子一下子變得十分窘迫，而朱某多次找到父親索取扶養費，都被拒絕。這時，朱某想到了法律，他拿起法律的武器，使朱某的父親得到了應有的懲罰。

上面的例子告訴我們：當我們受到傷害時，不要“以其人之道還治其人之身”，而要拿起法律的武器，維護自己的權利，讓法律使帶給我們傷害的人得到應有的懲罰。

法律，你的面孔透露着嚴肅，你的雙眸散發着正義，你流淌的血是公正，你的骨頭是剛毅。你是長嘯正義的雄獅，你是吟唱光明的百靈！

因此，讓我們一起明法、守法，用法，讓法律永遠留在心中！

法治培訓心得篇2

每一個人並非十全十美，他也會犯錯誤，有時候，一念之差，釀成大禍!

他們是嚴某、石某。兩人因沒有錢花，合謀去搶學生的錢，二人來到職業學校內走到1棟三樓313學生宿舍，見到學生向某、劉某等人在宿舍內打牌。峯某便把刀放在腰間進入宿舍搶劫，石某則在宿舍門口處望風。向某不肯交錢，嚴某打了向某的面部，接着踢了一腳劉某的腹部，最後用宿舍內的一張四方凳子砸向某的肩膀，致使向林不敢反抗，搶走向某的現金30元，之後又搶走了劉某現金25元。最後，兩人被警察抓捕。

“勿以惡小而為之”，如果他們兩個人當時沒有打算去搶錢，也不會發生在這樣的事。如果他們兩個人有一點法制知識，還會去搶劫麼?

法制是一種素養，是一種對法律存在目的的認識和信念。法制在我們心中，這個世界就不再會發生犯罪事件，犯罪率也會直線下降。法制在我們心中，我們回家的途中，也不再會出現壞人。法制在我們心中，我們既能相信別人。別人也能相信我們自己，我們也不用住在防盜門，防盜窗的世界裏!

法制也是一種信仰，在法制面前，我們每一個是都是平等的。廣義的法制是指一切社會關係的參加者嚴格地、平等地執行和遵守法律，依法辦事的原則和制度。我們不能掌控法制，也不能踐踏法制。

讓我們用手撐起“法制”這一方天空，讓我們去感受“法制”的氤氲氣息。讓法制的氣息充滿我們人生的道路，法制在我心中，心中一片晴空!

法治培訓心得篇3

我聽過這樣一則新聞：法國一個青年因為吸一種香煙太貴，錢不久就花光了，於是，他就把所有東西變賣又去買煙，錢用完之後，他乾脆去偷錢或變賣更貴重的東西，錢一到手他就直奔香煙店買煙。但是，法網恢恢，疏而不漏，當他在搶盜一個珠寶店時，被警方抓獲，鋃鐺入獄。在獄中，他十分後悔自己當初越陷越深，無法自拔。可見，小錯誤不改習慣了也會釀成大錯誤。

有一次，我在路上遇到教過我們體育的官老師，我向她問好，“是你呀！”官老師説到，“昨天我看到你們班xxx同學闖紅燈，差點就被撞到了。”官老師關切地説，“你們上下學一定要注意安全，闖紅燈是很危險的，要遵守交通規則。”曾經，他也抓到過闖紅燈的同學，這些同學不僅違法，有的還險些送了命。可還是很多人不屑一顧。後來，官老師因為受不了我們班學生太調皮而不教我們了，但是他給我們帶來很多快樂，我們十分懷念。

遵紀守法，要從身邊的小事做起。也許你會説：“我才不會做偷竊這種的可恥的事呢！”大家都知道偷竊違法，卻覺得離我們很遙遠，但違法卻離我們很近，比如説闖紅燈，通常很多人都沒有遵守，有的人為了趕時間，有的已習慣闖紅燈，這不但觸犯了交通法，也是不珍惜生命的表現。

法律就在身邊，希望人人都能嚴以律己，遵守法律，珍惜生命，文明少年，從我做起！

法治培訓心得篇4

在日常生活中，我們離不開“法”。法可以使人不幹蠢事；使幹了蠢事的人接受教育，吸取教訓，從此不幹蠢事；可有了法，有些人還是會幹害人害己的事。

就象酒後開車，有一天上有3個人去親戚家裏喝喜酒，他知道開車不能喝酒的，可因為自己太高興了，忘記了有這回事，就和自己一同去的好友痛痛快快的喝了一場，在當天晚上大約9點多點的時候，客人都送走了，他們3個人也就回去了，當他們的車開到一座大橋下面的時候，不知道怎麼了，司機感到頭暈，就晃了晃幾下，這不晃不要緊，可這一晃卻沒看清楚前面的路，只聽見砰的一聲，車頭就撞到了橋墩的一根柱子上面去了，這喝酒傷身，如果又撞到了人，不就是害人害己嗎？

闖紅燈也是一樣。在一天中午，一個小孩子要去商店去買東西，他等了一會兒燈還沒有變綠，可他又想馬上去買東西，這怎麼辦呢？他就不管紅燈還是綠燈，就衝了過去，他正好走到一半的時候，喇叭發出震耳欲聾的“滴滴滴”聲可這小孩子見有輛車開了過來，就被嚇的手忙腳亂，他的腦子裏面只有一個念頭，就是趕緊跑過去，可還沒等他開始跑，車子就撞了上來，闖紅燈事雖然小，可萬一正好有車過來就是大事了！

大家行動起來，遵守法律，這樣我們的明天才會多一份快樂，少一份悲傷，我們的明天才會更加的美好，更加多姿多彩！

法治培訓心得篇5

我非常幸運地參加了洛陽市幼兒教師培訓，在培訓學習期間，聆聽了很多專家和名師的報告，他們以鮮活的案例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述，給了我強烈的感染和深深的理論引領，每一天都能感受到思想火花的衝擊，每一天都有新的收穫。

這次培訓不僅給了我一次難得的學習機會，也使我結交了一羣優秀的同行朋友，一起探討了不少疑惑，經過這一階段的學習，我受益匪淺，無論是專業知識還是道德修養，都有了較大的提高。本人現主要談談個人在培訓學習期間的學習心得和學習體會。

這次培訓學習使我們更加全面深刻地理解了新課標理念和新課改的精神，為實施素質教育奠定了基礎，也讓我明白了教學責任的重大和教育意義的深遠。讓我深深體會到了“百年大計，教育為本”的科學內涵。

培訓學習也使我明白了要想成為一名優秀的人民教師不僅要具備精神的專業知識還要具有廣博得文化基礎知識，更要具有良好的教師職業道德修養。因此，樹立新的師生觀念是非常必要的。新課程已經走進課堂，作為教師，我們應把握時代的脈搏，順應歷史的要求，那就要迅速轉型，由“知識倉庫型”升級為“創新型”教師，以創新教育來促進社會的發展。以學生為主體以教師為主導的教學理念正深入人心。教師要勤於學習，自我完善，經常充電，提升自己的文化專業知識和道德修養水平。才能跟上時代步伐，勇於接受新思想，新觀念。根據學生的不同個性特點，採用不同的教育方法。一個知識面不廣的教師，很難給學生以人格上的感召。所以我們要不斷充實自己，提高自己。

“刀不磨要生鏽，人不學要落後”，在這個知識爆炸型的社會，信息技術的高速發展和社會的瞬息萬變，只有不斷的學習，不斷地更新陳舊的知識才能教書育人，更好的去教育人。總之，在今後的教學工作中，我會繼續努力學習不斷充電，好好鑽研教學業務，讓自己理論水平更高、實踐能力更強，發展進步更快。我也相信在傾聽、反思、實踐中，我的教學之路會愈趨成熟，相信會做得更好。