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我喜歡的職業的演講稿6篇

欄目: 人力資源職責 / 發佈於: / 人氣:2.14W

每一句話都需要仔細斟酌,以確保演講稿的流暢性和連貫性,演講稿的長度可以根據演講時間和內容的複雜程度而有所不同,下面是本站小編為您分享的我喜歡的職業的演講稿6篇,感謝您的參閲。

我喜歡的職業的演講稿6篇

我喜歡的職業的演講稿篇1

我以為,當老師就是每天上上課就好了,一天兩三節課,一天工作不到三個小時,多舒服呀;我以為,當老師就是一年工作九個月,兩個月寒假,一個月暑假,不上班還發工資,多好呀;我以為,當老師時學生家長見了都怕,總是恭恭敬敬的主動問好,多神氣啊;我以為,當了老師想兇誰兇誰,誰都不敢還口,多霸氣啊;我以為,當老師一個很有體面又有智慧的的工作,多幸福啊。

然而這些都是我以為,當真正融入進來時卻不是這麼回事。一切都將不復存在。每天並不是只上那麼兩三節課,每天的工作也不僅僅是兩三個小時,寒暑假也不是在家歇着什麼都不幹的,並不是所有的學生和家長都怕老師,也不是想兇誰就兇誰,而是誰想兇你都可以,幸福感好像每天都會在身心俱疲中被消磨殆盡。但是我還是願意呆在這個大環境裏。

天晴了。朝陽透過薄薄的晨霧,灑滿大地,樹葉、草尖上綴滿了水珠兒,在陽光的輝映下閃閃發亮。雖然有些寒意,但經過一夜露水的滋潤,山更清秀了,天更湛藍了,空氣也更加清新了。這真是個燦爛的早晨!

當我來到學校時,學生們正在忙着打掃衞生,我班的小同學看到我來了,有的老遠向我招手,有的喊“老師好”,我邊向他們揮着手,邊回覆着他們的問候,一時間,一份喜悦盈滿了心懷,心中便如這晴朗的清晨,燦爛起來,明亮起來,當老師真好!

我的第一批孩子們已經升入了三年級,真的很想念這些可愛天真的孩子們,與孩子們相處的點點滴滴像繪本書一樣歷歷在目,我們一起上課的日子,我們一起給小朋友過生日唱生日歌的日子,我們一起在操場玩耍的日子,我們一起參加運動會的日子,我們一起看錶演的日子,我們一起隊列的日子,我們一起遊戲的日子。是孩子們讓我不斷地成長和充實自己,我會努力成為一名優秀的教師。

在第一年工作中,我真切的感受到了孩子們的天真和可愛,同時也知道這個行業的不簡單。每一個活動,每一次交流,每一個孩子的個性差異,都讓我拿出十二分的力量來對待,不容懈怠。每當孩子們向我展示他們的小作品的時候,每當小朋友安靜的做着眼保健操時候,每當孩子們和我做遊戲的時候,每當他們認認真真的在寫作業的時候,我都滿滿的被快樂包圍着。我是孩子們的老師,孩子們的認可與尊重是真實的,無需置疑的,你付出了多少,孩子們就會感受到多少。記得教師節的早晨,已經升入三年級的小朋友手捧着小花出現在我面前,送給老師自己做的手工時,這是對我多麼大的一個肯定,也給了我無限的自信與力量。我以為她們認識了新老師,新同學,就不會再記得我。我知道我的這個想法是錯的,我們已經成為彼此記憶中的一部分,是不會抹去的。

作為一個老師再次聽上學的時候老師的講課,心情是不一樣的,比小時候更加認真了,能夠聽出老師所使用的教學方式和技巧。還有教學的新方法,如何管理學生,如何讓學生認真聽講。在這一年多的教學工作中,我深切地學習到了作為一名國小教師要懂得用鼓勵和表揚去激勵每一個孩子,善於發現孩子們的閃光點,無論孩子取得了什麼樣的進步,老師都要及時給予鼓勵和表揚,對於犯錯的孩子也要耐心的教導。還要及時的擁抱,鼓勵孩子,送給孩子小禮物,要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的温暖與和藹可親。同時還要細心觀察每一位孩子的表現,注意每個孩子的個體差異,因材施教。喜愛是比責任感更好的老師,關愛每一個孩子,是很重要的。在工作中,不但要與孩子溝通,還要常常與家長交流,將孩子的在校學習和生活表現情況及時反饋給家長,通過交流,讓家長更瞭解自己的孩子。教師也可以獲取更多的意見和建議,讓家長更好的理解、支持和配合教師,更好的進行對孩子的教育。

我希望我能擁有一流的愛心與耐心、一流的專業技能、一流的責任心、一流的上進心。我想當好一名國小教師,想與孩子成為朋友。

作為一名合格的國小教師,在工作和生活中,一定要不斷積累經驗,刻苦學習,提高自己各方面的技能與能力,才能勝任這份工作。我一直記得一句話:“熱情又燦爛的微笑,不僅愉悦着自己,也快樂着身邊的每一個人。”

因為喜歡教師這份職業,所以才認真,才會努力地做好。我希望通過我的努力,讓他們的夢更加絢爛多彩。

我喜歡的職業的演講稿篇2

我喜歡的職業是教師。為什麼我喜歡教師這個職業呢?

主要有兩個原因:第一個原因就是因為我國中的一位老師,她是我國中三年的班主任x老師。她對工作非常熱愛,對學生也很關心。記得有一次,她生病了,可是為了不影響我們的學習,她堅持帶病上課。在課堂上,她不停地咳嗽,臉色蒼白,我們都叫她停下來休息,可是她搖搖頭説,不能因為自己的病情而耽誤了我們學習的進度。這樣的事情還有很多,她就是這樣的無私貢獻。我敬佩她這樣的精神,也就是在那時我立志當一名教師,當一名像李老師這樣的教師。

第二個原因就是因為我喜歡做老師的時間安排。比如説教師一年有兩個長假:寒假和暑假,每星期又有兩天的休息日,這樣我就可以有更多的時間去做我自己想做的事情,有更多的時間學習回顧,有更多的時間陪我的家人。如果我真的站在講台上的話,我一定會做好這份自己喜歡的職業。第一,我會備好課,並且上好每一節課。教師的主要工作就是教學,所以我會耐心地向我的學生講解,直到他們明白為止。第二,我會關心他們的學習,關心他們的生活。課後,我會幫助那些成績不好的學生複習功課,幫助把成績提上去。除了學習,我還會關心他們的生活,我會主動找他們談心聊天,幫助他們解決難題。第三,我會對每一個學生一視同仁。我不會以成績的好壞來評價學生。第四,我會説話算話。答應學生的事情我會盡一切努力去做好。我知道要當一名教師是很難的,當一名優秀的教師更是難上加難。不過我相信憑着我的熱情和努力,一定可以做好這份工作。

我喜歡的職業的演講稿篇3

有人説,當老師多好,天天和孩子在一起永遠年輕!是的,教師是我最喜愛的職業,因為教師是太陽底下最崇高的職業。

之所以説是“最崇高”、 “最光輝”,就是因為教師是“人類靈魂的工程師”。建造一座房子或橋樑,我們稱他為建築工程師;設計工廠的合理流程,我們稱他為工業工程師;研究更好地養花種花、美化環境,我們稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師,那就意味着是塑造人類的思想、建設人們的精神世界,是精神文明的設計者和創造者,是精神花園裏的一個園丁。

“師者,所以傳道、授業、解惑也。”傳播人生道理,講授專業知識,解除心中困惑。在這個過程中,等於是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。所以,在我認為,教師更像一個接力賽的隊員。這個接力賽的總長度是人類的整個時間長河,前不見古人,後不見來者,悠悠無盡頭。歷史賦予我們特定的一程,我們從上一代手中接過知識接力棒,然後跟時間賽跑,直到跑完我們的這一段,把接力棒傳遞給下一代的人。教師對學生的愛是無私的,在當今社會更是難能可貴的。不求別的,單是在街上遇到了,他們大聲的叫我一句:“老師好!”只這簡單的一句話,就會滿足。因為我是一名光榮的人民教師。

我喜歡的職業的演講稿篇4

小時候很喜歡教師這個職業,因為覺得老師是真理的唯一標準,老師是學校裏最權威的角色。後來,隨着自己心智的成長和視野的開闊,越來越喜歡作家這個職業。第一次接觸文學著作不是什麼《水滸傳》《紅樓夢》這類名著,而是一本包裝精美的散文隨筆《妞妞:一個父親的札記》。這是周國平作家根據自己的經歷,記載他與自己的愛女、愛妻之間的故事,文筆細膩,感情真誠。後來對這類作品的喜歡就像高速行駛的汽車因為慣性而停不下來。

也許,很多人覺得作家不是一個高效、經濟的職業。比起其他賺錢來的快的職業,它太過默默無聞。寫作的時候,着急不得、功利不得,作家們只有靜下心來,不計名利,才能拋開世俗的眼光,審視自己的感受,構思出充滿情節的小説,寫出優美的散文來。

弗洛伊德最著名的“冰山理論”説的是每個人能夠袒露在他人面前的自我只有冰山一角,而我想作家是最能揭示出冰山其他部分的職業,這也是我喜歡這一職業最重要的原因。在現實生活中,我們每個人扮演着不同的社會角色,因社會期望、社會許可、社會名譽等原因,我們只能袒露一部分我。在作家的筆下,每個人物就像是剛出生的嬰兒赤裸裸地展現在世人面前。作家把美醜、自私、大度、寬容、小氣等所有人類特有的秉性鮮活的賦予給每一個角色身上,而讀者在閲讀的過程中,也能更好地審視自我。

有什麼比審視和認清自己更讓人歡喜,所以,沒有什麼職業比作家更能打動我!

我喜歡的職業的演講稿篇5

一個人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟發現了燈塔一樣,便會為之而努力奮鬥。我也一樣,有了理想,才能促使自己在學習過程中更加努力,更上一層樓,才能為祖國的現代化建設添磚加瓦。

當一名教師是一個神聖,辛苦的職業。它的任務是為祖國的未來培養人才。每天晚上,當人們都進入夢想時,有一個屋子裏依然有燈光,那是老師在批改作業,寫教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學生講課,這是何等的辛苦。

正因為這樣,我更想要做一名老師,為祖國培養人才,體會教師的辛苦,所以我立志要做一名教師。

從很小開始我就很想做一名教師。在家裏還經常把自己當成老師,學習講課。現在我覺得,當一名教師,要把知識掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識更好的傳授給同學們。另外,還要把性格變的開朗些。最後,還要有耐心。

教師是我的理想,它會為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加向上,促使我努力學習,勇往直前,堅持不懈,頑強拼搏,為理想的實現而奮鬥!

我喜歡的職業的演講稿篇6

給我一萬元的月薪,我會毫不猶豫的喜歡上這份工作;

給我足夠多的休假,我會毫不猶豫的喜歡上這份工作;

給我夢寐以求的職位,我會毫不猶豫的喜歡上這份工作;

無論是薪資、待遇,都是我以及每一個人奔着工作而來最原始的內心呼喚。如同我們活着就要呼吸,我們餓了就要吃飯一樣,不同的是呼吸是本能我們無法選擇,正如我們要養家餬口只能工作賺錢也無法選擇;而吃飯我們可以選擇,正如想做什麼事業、從事什麼行業。

拋開薪資、待遇,又有什麼使你會喜歡上、熱愛現在的本職工作?——是平穩的事業路線?是安逸的工作狀態?是不以物喜、不以己悲的超脱境界?不,是夢想,那個你摸不到會想象;看不到會記掛的東西。人活着就是一口氣,一股身體裏迸發、血液裏流淌、骨子裏凝聚的精神之氣。

“喜歡”這個詞可以分開:喜,是一種狀態,內心情感的抒發;歡,是一種形式,內心情感的展示。當“喜”與“歡”合二為一,那是一份永不放棄的執着精神。

對於本職工作為何而喜,歡從何來?在我看來兩個階段:吸收階段——明環境、勤上手,知人性、辯是非、通事理、入集體;綻放階段——遇伯樂、有平台、展能力、鑄成就、常分享、勤自省。

喜歡這份工作不如説成對夢想的執着,也許當我們真正喜歡上自己工作的時候,夢想依然離我們還很遙遠,但是面對一個夢開始的地

方,讓你為之付出,為之努力的地方,又怎會輕言“我不曾喜歡”!在工作中,你有時會報怨,有時會氣憤,有時會失落等等等等打翻五味瓶一樣,品嚐其中的酸、甜、苦、辣、鹹。可你知道嗎?這些表現會讓人羨慕、讓人嫉妒,可能你還渾然不知為何,那麼我告訴你,你已經愛上了這份工作,喜歡很單純,只有愛才是複雜情緒的結晶體。

給我一萬元,讓我離開這裏,我會説:不!

給我長假,讓我待崗,我會説:不!

這就是現實與夢想的撞擊,也許傷痕累累,可依然會昂首闊步;這就是喜歡與不捨的雙重矛盾,也許心如刀絞,可依然會奮發圖強;這就是工作與生活的糾纏,也許一無所獲,可依然會無怨無悔。不論是喜歡,還是愛,沒有原因,不談因為所以,簡簡單單的喜歡,轟轟烈烈的愛。小職位,大成就;小孔可以成像,水滴可以石穿,記得那份執着嗎?那就是喜歡。

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