優秀培訓員工作總結7篇

通過工作總結，我們可以清晰地定義自己的職業使命，在工作總結中，我們要堅持誠實和客觀，不迴避問題，下面是本站小編為您分享的優秀培訓員工作總結7篇，感謝您的參閲。

優秀培訓員工作總結篇1

在這段時間裏我正式的擺脱了同學的身份成為了一名公司員工，成為了一個不再拿父母生活費，需要自己賺錢養自己的年紀了。閉上眼睛感覺過去的一幕幕都還在眼前，睜開眼睛才發覺自己已經長大了，我在也不會有在教室裏聽着老師上課，趴在課桌上和同桌閒聊的生活了。那些都已經離我遠去了，我現在屬於社會人士，這些日子以後只能在夢裏體驗了吧。想想真是有好多後悔的事情，但過去了就是過去了，重要的還是抓緊現在的生活，不要在現在又留下圓滿，讓以後悔恨我為什麼不這樣這樣呢。

在剛剛來到這裏我的時候我其實心裏始終在打鼓，不知道這個公司的環境，工作氛圍是怎麼樣的，也可怕自己做得不夠好。後面發覺我的顧慮多餘了，同事們都對我很好，工作的氛圍也是特殊的和諧，唯獨差點的就是我的工作力氣的確是有點差，但幸好公司特地針對我們這些新員工預備了這次的培訓。這次的培訓就是由於我們這一兩天時常犯下錯誤，所以領導想出來的方法。

在這為期一週的培訓裏，我學習到了很多在學校接觸不到的學問，這讓我知道了工作之後的環境究竟是什麼樣的。在培訓時給我們講課的老師就是領導，他讓我們有問題大膽的説出來，別等到工作的時候又不知道又去問別人打擾別人的工作。我們原來一開頭都有一點不好意思，聽到領導這麼説了之後再一個人問了之後大家也都一個個的説了起來。慢慢的在領導的解答中我們對於公司和我們的工作也都更加3 / 6瞭解了。在第一天培訓完之後我就感覺好累，回到家之後什麼都不想幹，只想躺在牀上睡覺。前面兩三天真的是對身體和精神的雙重打擊，在三天之後開頭習慣起了這種工作的狀態，但工作時還是時常犯下錯誤。但我們也在改正我們犯下的錯誤，到現在為止我只要足夠細心，基本上是不會犯下錯誤，我想這對我來説是很大的進步了。

雖然這次的培訓結束了，但是我對自己的熬煉照舊不會停止。我會連續學習，學習工作相關的學問，學習怎樣為人處世，學習怎樣把一件事情做好。或許現在的我距離一名閲歷豐富的老員工還有着確定的差距，但是不管遇到怎樣的挫折都不會戰勝我，我會一步步的走向更強，更優秀。

優秀培訓員工作總結篇2

通過這次師德師風教育學習活動，我覺得要做一位高尚的教師就要轉變教育觀念，做到德高為師，身正為範。要愛崗敬業，依法從教，忠誠於黨和人民的教育事業，就要在加強和改進教師的思想政治教育、職業道德教育的同時，重視法制教育和心理健康教育;教育行政部門也要加強師德的制度建設和教師的師德、業務考核管理;要大力弘揚尊師重教的優良傳統，千方百計地為教師辦實事、辦好事，不斷改善教師的工作、學習和生活條件，為教師教書育人創造更為良好的社會環境。

教書育人是師德師風的關鍵。教師要把自己的學生培養成為有用的人才，就必須把書教好。這就要求教師要具淵博知識。在知識的海洋裏，宇宙間的任何事物都只是其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教師如同一葉扁舟，常年累月航行於其中，將一批又一批渴望成才的求知者送達理想的彼岸，風雨無阻，無怨無悔。

這些年來，社會上的不良風氣對教育行業也造成了很大的污染。大到學校亂收費、“吃”學生、拿學生，小到教師個人貪佔學生財物，一度成了一種極壞的社會風氣。可見師德師風問題是與行風日下緊密相關的，而行風又與世風相伴相隨。一般説，世風日下，必然行風日下，行風不正，必然師風不正。所以整頓師風必先整頓行風，整頓行風必先整頓世風。而特殊説，由於教育行業對後代的影響超過其他行業，因此，有時師風正，也可帶動行風，行風正，又可影響世風。

師德師風不僅是教師個人問題，也是教師羣體問題。個人師德師

風不好，雖然有時會在小範圍裏造成“一個臭雞蛋毀了一鍋湯”的壞影響，但畢竟還只是小範圍的事。教師羣體如果風氣不好，特別是與社會上的不良風氣沆瀣一氣，其危害性就大了。這時的師德師風問題就演變為整個教育行業的道德問題，這時的不良師風就演變為教育行業的不正之風了。

教師是塑造人類靈魂的工程師，應具有十分強烈的質量意識，要真正在培養學生高尚情操、塑造學生美好心靈方面下功夫。一個教師只有對自己的學生充滿執着的愛，才能激發出做好這一工作的高度責任感，才能堅定不移地辛勤耕耘，獲得豐碩的育人之果。熱愛學生，是教師全部職業活動中最寶貴的一種情感，沒有對學生的愛，也就不可能有真正成功的教育，教師應當把它無私地奉獻給全體學生。愛是打開心扉的鑰匙。要把真摯的愛融在整個班級之中，不僅要愛那些好學生，更要愛那些缺點較多的學生，要讓每一個學生都從教師這裏得到一份愛的瓊漿，從中汲取奮發向上的力量，更加自愛、自尊、自強和自信。然而，教師只有“愛的教育”和“奉獻的教育”還遠遠不夠，瞭解學生、理解學生、尊重學生、引導學生，才是教師在愛學生這一基礎上的發展方向。

總之，一個合格的教師應該有良好的職業道德、健康的心理素質和為祖國教育事業無私奉獻的敬業精神，要有新時代所推崇的新思想，新觀念，有探索精神和創新精神。教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。

優秀培訓員工作總結篇3

20xx年x月x日，我在xx學院參加了國小美術骨幹教師的培訓，感到十分榮幸。雖然僅有一個月的培訓時間，但每天的感覺是幸福而又充實的，因為每一天都要面對不同風格的講師，每一天都能聽到不同類型的講座，每一天都能感受到思想火花的衝擊。在這一個月的培訓期間，我始終熱情高漲，積極學習，聆聽專家講座;用心去領悟他們觀點，吸取精華，真心探討。帶着累累的碩果，踏上新的教育征程之際，回首培訓歷程的足跡，發現自己不僅在美術專業方面得到了很大的提高，而且教育觀念也得到了洗禮，教育科學理論的學習得到了昇華。總之這次的培訓經歷使我受益菲淺，隻字片語難以盡述，以下是我的一些此次培訓心得體會：

一、轉變角色，認真進入學習狀態

這次的培訓內容包括美術素描和色彩的教學技巧，人物畫的創作，書法欣賞與創作，寫意山水創作，寫意花鳥創作，美術史論與欣賞，國小美術教育理論，兒童教育學和心理學，信息技術，電腦藝術設計，班主任的工作專題，教學的測量與評價，外出寫生等。在開班儀式上，省繼續教育處xxx處長對全體學員寄予了“樹大氣，立大志，做實踐家，理論家，教育家”的殷切希望。xx教育學院xx院長對學員提出了要轉換角色(從骨幹教師到骨幹班學員)，認真服從學院管理的要求。這一切都深深鼓舞着我要做一個認真的學員，把握機遇，努力學習。

在培訓期間，我嚴格遵守培訓時間，認真聽課，做了大量學習筆記。我們與專家對話，與同伴交流。這些都讓我深切地感受到自己教給學生的那點知識，只是滄海一粟。我們要學的東西太多了，而自己知道的東西又太少。教師的“那桶水”，已成為杯水車薪，滿足不了學生的需求。因此，要想真正提高自己的教育水平，就要持之以恆地學習，不斷的給自己的知識海洋注入新的生命，不斷的提升自己的文化素養。

二、聆聽講座，提升自己

在培訓中，我聆聽了許多專家關於教育理論、科研、師德方面的講座。他們睿智的觀點、精闢的論述、縝密的思維、幽默詼諧的語言，無不透露出大家風範。他們結合自身的心得體會，以豐富的知識對現代教育科學理論進行精闢的闡述，撥開了我在教育教學中遇到的重重迷霧，使我的眼前豁然開朗。

xx大學碩士生導師xxx教授利用兩天時間給我們講授了素描教學技巧和色彩教學技巧，畫色彩要先重後淺，先色後粉，先濕後幹，先整體後局部，先暗後明，先主體後空間，後邊虛主體實，表現主體大關係要重點突出特點，短短几句話説明了色彩畫的技法技巧，xxx教授以生動的實例和豐富的知識及精湛的理論闡述，使我對於繪畫的理解發生了很大的變化;更重要的是我從他的身上學到了做學問和做人的道理。他的講座折射出一種責任，表現出了一種大師的風範。另外xxx教授還近距離地和參加培訓的教師進行交流，瞭解一線教師工作中的困惑並幫助指點迷津，他平易近人的態度使人倍感温暖，兢兢業業、嚴謹治學的敬業精神着實令我敬佩。

xx大學美術系主任——xxx教授給我們系統的講授了中國畫——寫意山水創作，也讓我學到了許多新的知識。xxx教授講到“藝術創作離不開自我，它是自然課題的基礎，是自身素質的體現”這讓我深深的感覺到了自己需要學習的內容還有很多，要“活到老，學到老”，不斷給自己充電，加強自身的素質，以期創作出更多好的作品。

xx學院的xx教授講授了寫意花鳥畫創作，xx教授邊講邊示範，他用嫻熟的筆墨以及在對構圖形式靈活應用的基礎上，率性而為，隨時而動。他對色彩的把握及畫面整體的掌握遊刃有餘，暢盡胸中逸氣，具有很鮮明的浪漫主義色彩。另外xx教授還讓學員們盡情作畫，現場一對一的指導，讓我們在佩服xx教授繪畫技法的同時，更被他平易近人、認真教學的態度所折服。

xx學院的xx副教授講授了“兒童教育心理學”，xx學院講師xx講授了“教師心理健康”，使我在進一步瞭解兒童心理學的同時，也明白了教師應該瞭解自己的心理是否健康，否則會嚴重影響師生關係，直接導致學生的心理障礙。所以教師學會心理調控很重要，要“知足長樂”，要“換一個角度看問題”，要“心理換位”，要“合理宣泄”。借用xx教授的一句話吧“我們無法改變生命的長度，但可以拓展它的寬度;我們無法改變自己的容貌，但可以顯示自己的微笑;我們無法樣樣順利，但可以無怨無悔。”這兩位教授用生動的語言、鮮活的實例博得了我們所有聽課老師的陣陣掌聲。她們的講座時而緊張嚴肅，時而詼諧幽默，逗的我們哈哈大笑。聽了兩位專家的講座，真有種“聽君一席話，勝讀十年書”的感覺，對我而言，不僅是教學知識的擴充、教學理念的提升，更是一次心靈的洗滌。

xx學院教務處的xx主任給我們講授了“班主任工作專題(做個智慧快樂守法的國小班主任)，不僅讓我瞭解到了關於教師的法律法規，還知道了班主任需要達到以下三個目標，即“做個富於智慧的班主任”“做個快樂幸福的班主任”“做個知法守法的班主任”。其實不僅僅是班主任應該做到這三點，做為美術教師的我又何嘗不應該做到這幾點呢?

優秀培訓員工作總結篇4

首先非常感謝上級領導給予了我一個如此珍貴的機會見識和學習，因為與廣州市第二批名班主任培養對象培訓間隔時間較短，此行再一次考驗了我的新班級的管理和課堂教學，也給我的同事們帶來了教學負擔，心裏帶着種種不安來到了廣州教科所學習，但是在這期間學到的教育智慧讓我覺得一切很值！！

為期五天的廣州市首批名班主工作室的培訓課程，經過精心的安排，對於名班主任工作室的建設的思路在理論上和實踐上給了我們全面的指導，甚至關於科研的難題，專家們也提供了種種指引。林冬桂教授的班級特色文化的建設，讓我對於班級管理思路有了昇華；教科所的黃利老師的專題《班主任專業化成長的理論與途徑》講座中，讓我瞭解了我國班主任專業化的進程及要求；李季教授的中國小德育熱點問題，德育內生，德性生成，教練技術等新思潮再一次大開我教育之眼界，給我帶來了強烈的思想衝擊；萬華老師從法的角度讓我們對中國小德育與班主任工作的有關法規、方針、政策及要求有了進一步的認識，讓我們學會了要從法的角度保護自己，保護學生，也啟發我們如何在班級管理中體現法的精神和培養學生公平正義的品質；李進成老師的《班主任怎樣説話才有效》讓我感受到了教師説話的藝術，如何保護學生的自尊心又能清楚指出存在的問題及解決方向，這就是我要尋找的教育智慧，他提供的談話的四步曲：接納、調焦與方法、選擇以及行動與承諾，讓我非常欣喜；教科所樑冬標所長和蔣亞輝老師，在我們非常缺乏的又非常需要的領域——教育科研、論文書寫上給了我們宏觀而細膩的指導，這是我最期待的部分。此外，10月23號我們到萬博和胡靈莉兩位老師主持的省名班主任工作室進行了實地的參觀交流，這種感受式體驗式的學習，給我們帶來了很多寶貴的經驗，幫助我們對於工作室的建設有了直觀的瞭解，比如主持人、成員和學員的定位，每一次培訓和研討會的設計和安排。萬博工作室以“仁智之師，靜遠流長”的精神，將一羣有赤子情懷的人匯聚到一起，讓優秀的班主任更優秀。胡靈莉工作室展示了一節真實的班會活動課《如何集中注意力》，活潑的國小生們的表現給我們留下了深刻的影響，但這堂課體現的教育思想給了我們更大的啟發，問題即課題，如何抓住學生的問題給予正面有效的指導，如何善於利用活動幫助孩子成長，這正是班主任老師平時面臨的問題和思考。

培訓雖已經結束，而我們工作室才開始，我自己的教育思想才起步。通過培訓對於名班主任工作室有了進一步的理解，作為成員的我們應該去協助主持人，建設一個有教育理想有教育智慧、有黃埔特色的名班主任工作室。那麼，作為一個名班主任工作室成員的我，又能為工作室的發展貢獻什麼呢，我想，作為班主任工作經驗還不到6年的我，還是稚嫩的，現階段最重要的仍然是自我的提升，然後以自我的提升推動工作室的開展。

一、點亮教育思想：利用德育內生、同伴影響、教練員技術，搭建活動平台，促進學生自我管理，自我成長。

成長無人替代，發展必須主動。這是我一直堅持的教育信念。來自廣州二師範的李季教授，用他的新視角新觀念點亮了我對教育的新感悟，引發了我的思潮。“德育內生”，這是一個全新的理念，學生的德性是內部引起的和成長的，這個觀念很讓我很驚喜，這正是我要尋找的我一直嘗試的教育方式的又一個強大的理論支撐。早在07年參加黃埔骨幹教師先進理念培訓班中，郭思樂教授的“生本教育”給我很大的觸動和影響，以學生為本，讓學生變成主動地學習者，真正實現了有效課堂。也在20__年一場教師團隊活動中，廣州市教科所樑冬標副所長告訴我們，“每個年齡階段的孩子，對他影響最大的人在發生改變，7歲前是父母，國小、國中是老師，而影響高中學生最大的是同伴。”這個規律的發現再一次讓我肯定我的班級管理思想，就是要引導學生自主管理、促進其德育內生，讓同伴間的影響給孩子帶來成長的正能量。6年來，我堅持利用班會課進行了學生自主承辦的活動式主題班會課的實踐活動，受到了同事和學生的歡迎、肯定，收到了不錯的教育效果。畢業的學生告訴我“老師你要堅持這個活動，太有意義了，給我們留下了美好的高中回憶。”然而，如何更有效的開展和改進這個主題班會課，使它能夠幫助其他班主任解決班會課難開展的問題，這是我下一步可以嘗試的有意義、有價值的事情。

二、提升班級管理：在加強常規管理的基礎上，進行班級文化特色的建設

在班主任工作的6年中，我的工作重心始終還是圍繞班級常規管理進行的，而對於班級文化的部分並沒有非常系統的想法，而通過這幾次培訓讓我深刻意識到班級文化的建設的重要意義。林冬桂教授的班級特色文化的建設講座，讓我對於班級的顯性文化和隱性文化有了清晰地概念，如何建設班級行為文化、心理文化和觀念文化等等。而上個月廣州市第二批名班主任培訓中，來自佛山九江中學的省名班主任王劍平老師也在班級文化的具體實踐給了我以啟發。他展示了班級文化建設後我才得以全面認識：包括班級願景、班級精神、班徽、班歌、班級制度、班刊、班級環境佈置。原來這個部分的建設是這麼的重要和有意義，既是班級成長的必須，又能促進班級日常行為規範的管理。他從為什麼，做什麼，怎麼做三個層次介紹了班級文化建設的每一步，毫無保留的與我們分享他的寶貴經驗。

三、多人行必有我師：多向其他優秀的班主任尤其工作室中的同行取經

因為工作室的原因，很幸運的結識了黃埔區的幾名優秀班主任，這是一羣有教育情懷的老師，有經驗有方法，而且大家會無私地把自己的建議和想法提出來，雖然短短几天，有時候甚至是吃飯的時候，老師們也常常會有很多智慧的碰撞，也會突然閃現出一些好點子。我想，在今後的工作中會有更多學習的機會。

四、專業成長：閲讀與科研

一個教師最重要的成長途徑莫過於多讀書，讀好書。讀書後的思考和感悟，也是非常重要的，所以要堅持記錄下來。另外，如何用科學的方式，對於教育實踐進行表述和研究，突破德育科研的瓶頸，這都是我努力的方向。

最後，套用一句古話“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！”

優秀培訓員工作總結篇5

作為一名新入編的教師，我很感激教育局為我們安排的入職培訓。這次培訓的內容非常全面、緊湊，既有教學常規、班級管理、青年教師培養，也有教學科研、備課、聽課等等。通過培訓，我對教師這一職業有了全新的理解和體會。培訓期間，我有很大的收穫。現將自己的心得體會總結如下：

最後一場講座是xxx老師，他的講座是《教師激情成長四重奏》，讓我瞭解到如何在平凡的崗位上數十年如一日的保持學習和工作的熱情。x老師講課語言幽默，方法獨特，讓我在非常愉悦的心境中輕鬆但充實的度過了三個小時，給這次培訓劃上了一個圓滿的句號。

教師做為一個職業已經得到了社會的普通認可與肯定，然而由於工資待遇收入的不高，部分人對其輕視。如果單從經濟的角度來評價其職業特點，那麼這的確不是一份理想的工作，然而教師職業的內容卻充滿着無窮無盡的樂趣，是其他任何職業都無法比擬的，因而做為教師，首先要轉變自己的工作心態，始終以一種激情的狀態投入工作，那麼將發現的是寬大無比的快樂世界。

在教育上想有所成就，本身就要求天生的不安分，有夢想，有激情，也只有在這種狀態的激勵下，工作的積極性、效率性才高。激情不僅是要求教師個人專業方面有突出的表現，而且還表現在對學生的真愛之上。任何一位成功的教育者，他們不僅是對教育教學的孜孜深愛，更是對學生無微不至的真愛，只有讓無私的愛撒向每位學生的心田時，才能讓師生產生情感上的共鳴，讓課堂充滿融融親情。

除了這兩位老師之外，還有兩位老師分別做了關於信息技術和如何做一名智慧型老師的講座，這些話題都讓我學到了很多。

我想説，培訓讓我成長了很多，提高了很多，同時這次培訓也吹響了我教師生涯起點的號角。新的起點需要新的奮鬥，新的奮鬥需要旗幟作為引導，這次培訓就是一面很好的旗幟，在思想、行動和實踐上給我以切實的引導和鼓勵。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”在今後的工作中，我將以本次培訓精神作為指導，以實際行動為xx國小的發展貢獻力量。

優秀培訓員工作總結篇6

説長不長説段也不短的兩天新人培訓已經過去了，在這為期兩天的新人培訓班裏感觸頗深，同時在這兩天裏我學到了很多很多。

新的環境新的開始。工作前的我們是温室裏的花朵，是城堡裏的王子與公主，但自從我們踏出美麗的校園的那一刻，我們將開始了人生中的另一段旅程。不知不覺我來如是已經一個月，這次的新人培雖然人數不多，但是在這兩天的相處中，我感受到大家的熱情與團結。

通過兩天的培訓，我對公司的文化有了更深的瞭解，在熱情幽默的邱總監的課堂裏，我感觸頗深，比如：具體的銷售流程;電話行銷中我們應該注意的事項;網絡行銷中我們應注意的問題等等。隨和的常總監教會我們房地產的基礎知識，讓我們在這新的工作中更加了解自己所在的行業。還有就是我們漂亮熱情的陳經理了，在他的課堂裏我們更是伴着歡聲笑語來學習的，陳經理的熱情一直牽絆着我的心，當初我在校園招聘會上會選擇我們這個有愛的大家庭，多半是被陳經理的熱情所感化的。我覺得作為房產經紀人，熱情度一定要夠，一個人的熱情是會感化他人的心的。

當我們在做一件事情時，不妨這樣告訴自己“我願意做這份工作，而且我會竭盡所能用心來做。現在的我，剛從校園裏出來工作，很多事情與工作業務都不熟悉，感覺起來讓人很煩心。但加入這個新的有愛的如是大家庭讓我感覺到了更高的工作熱情。作為新人的我，在這一個月的工作中，我遇到了各種各樣的問題，但是我沒有放棄，我堅信：只有一條路不能選擇，那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕，那就是成長的路。身為剛踏入社會工作的我們，賺錢並不是最重要的，更重要的是在工作的過程中不斷的學習不斷的成長。

第一次帶看的時候，我的內心很複雜，我很害怕，我怕我説錯話，我怕我不懂回答客户的問題，甚至我害怕和我的客户説話，但怕歸怕事實是無法逃避的，該帶看的還是得去帶看，好在有師傅的陪同，在我不懂的時候師傅總是替我解決了各種各樣大大小小的問題，在此我要向我的師傅説聲謝謝，謝謝您總是耐心的教我，謝謝您在我遇到問題的時候第一時間就為我解決了問題，師傅，謝謝您!在第一次的帶看後，店長告訴我這麼一句話：征服畏懼、建立自信最快最正確的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。是的，只有勇敢的踏出第一步，去做自己害怕的事，慢慢的你就會發現其實並不可怕。照着店長説的去做，在後來的帶看過程中我慢慢的不在那麼害怕了，雖然不足的地方還很多，但是我一定會更加努力，爭取做的更好!

我堅信：行動是治癒恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼!在此，我希望所有如是的新夥伴們能夠和我一起用行動來證明一切!

優秀培訓員工作總結篇7

時光飛逝，轉眼20xx年馬上就要落下帷幕了。回首加入維新這個大家庭工作的日了，心中感慨萬千。跟單員是公司對外溝通的窗口，其工作也是很重要的，需要做到很細心和很好的耐心。我為能成為公司這一重要崗位中的一員而感到榮幸。現在我將對一年來各項工作的完成情況進行總結：

一、xx年工作總結

1.訂單處理

訂單評審合格率為100%。客户訂單通常有電話(口頭)、傳真以及qq三種方式。接到客户訂單後，進行訂單評審(如是口頭訂單，與客户再三確認並做好記錄)。確認產品型號、顏色、規格、數量、單價、金額、付款方式、交貨方式以及包裝要求等。在訂單評審這一工作上，從最初的生澀到現在能熟練的處理，並且能獨擋一面，我覺得很開心，很有成就感。

2.產品跟蹤情況

產品交付準時率為98%。收到客人款項後，通知財務解鎖，時刻注意生產進度，產品入庫後及時通知物流公司走貨，並隨時進行跟蹤，確保交期。

3.與客户進行溝通

每天至少給三個客户打電話溝通聯繫(除了當天下單的客户)，時刻了客户情況。

4.客户資料整理

很多客户是由銷售公司轉過來，資料很不完整。是我的疏忽，沒及時建立完整的客户檔案，我決定將客户相關資料完善並建檔。對今後開發的新客户也建立相應的檔案。

二、20xx年工作規劃

新的一年意味着新的起點新的機遇新的挑戰，我決心再接再厲，一定努力工作，打開一個新局面，希望我20xx年有着更加輝煌、燦爛的的工作成績。

1.力爭客户服務滿意率為100%，多和客户溝通，爭取更多的訂單，及時向領導報告客人所反饋的信息;

2.及時、準確的評審客户訂單，準確率達到100%;

3.全面提升自已的工作能力、溝通技巧;

4.服從領導的工作安排，做事認真、仔細，各項報表準確率為100%