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碳九調查報告優質8篇

欄目: 調查實習報告 / 發佈於: / 人氣:1.93W

如果不能認真對待調查報告的寫作,那我們就很難發現調查中存在的問題,在調查活動中,我們能發現事物的相關規律,這些都可以寫在調查報告中,以下是本站小編精心為您推薦的碳九調查報告優質8篇,供大家參考。

碳九調查報告優質8篇

碳九調查報告篇1

在銀泰實習的六個月裏,慢慢懂得,社會生活與學校生活的落差,實習調查報告-潘婷。近半年的實習教會了我許許多多。實習的日子有苦也有甜。重要的事它鍛鍊了我自身的能力,也使我逐漸成熟,為將來更好的融入社會打下了堅實的基礎。我們從事的是服務行業。接觸最多的就是形形色色的消費者。消費者是來消費的。為消費者營造一個好的服務環境以及為他們提供良好的服務是影響其消費的重點。

一.銀泰定位:

永遠年輕。在銀泰之前,在杭州乃至浙江,百貨店的定位並不是很明確。之前百貨店都是以商品的屬性來定位的,如中高檔或中低擋。銀泰是首家以人來定位的,盯住的是年輕人這個羣體,它非常有感染力;第二,它非常有新意,從前,人們對按消費者來分類,理解得還不夠透徹,但事實上年輕人有很強的活力,很強的消費力,因此銀泰的定位一下子激發了大多數年輕人的消費慾望,讓他們覺得有了自己的獨特購物場所,與杭州其他商場相比,銀泰的人氣就特別旺,消費者喜歡熱鬧,喜歡散發他們的熱情,這就表現到他的購物行為中。

二.銀泰的地位:

百貨與超市是非常不同的,百貨的品類自身要求變化很快。超市是要求商品不能斷的,假如某超市哪天沒有高露潔牙膏賣,那就會覺得很奇怪,但在百貨店,很多東西是要賣斷的,但後面的東西會更新、更好,所以百貨店在品類管理上比超市人為因素更多一點,科學化、電腦化的程度要少一些。品類管理對流行百貨店來講,我希望品牌有相當比例的淘汰率,即使同一品牌不動的情況下,它的商品最好在每個季度都有淘汰率,夏天跟春天應該不一樣,今年的夏天跟去年的夏天就更不是一回事。不斷的追逐消費者的需求,同時去創造新的需求。品類管理是有一定的特殊性,有一定的活躍性。

三:滿就送是一種有效手段

零售商用的最多的是打折讓利,但是打折讓利有各種各樣的形式手段,有八折、九折、有買一送一、有滿就送….,這些都是價格戰,滿就送也是價格營銷的一種手段,並不特殊。從百貨店現實來講,任何打價格戰的手段,都是為了促銷,把銷售搞上去。我們也曾算過,一個東西打八折,一個100元的東西變80元錢進來了,它只有80元的東西流出去,但假如滿100送20,那就是120元錢的東西流出去,這就是促銷的正折和負折問題。同樣的目的,最終一種方式是走了80元錢的東西,另一種是走了120元的東西,當然是走120合算了。同時,杭州商場都在搞滿就送,大家似乎都沒有停下來,為了滿就送而滿就送,但實際上也都在不斷做調整,目前在武林商圈中,銀泰與杭州大廈、杭州百貨大樓的客流重疊率是較低的。

四.顧客是我們的朋友

從理論上來講顧客忠誠度對於企業來講是非常重要的。每個企業都在做忠誠度。其實要培養顧客的忠誠度,而又不能寄希望於顧客的忠誠度,只有自己做的更好你才能讓你的顧客留下來。顧客走了是你沒有做好,而不是別的任何原因,所以不要特別特別看重顧客忠誠度,但是也不要對顧客特別的隨意,我覺得認真的做好自己的一切,對於你的目標顧客進行更多的促銷和宣傳。因為確切地説顧客不是上帝,而是我們的朋友。

五.百貨業是很有前途的行業

有人説百貨業是一個夕陽行業,有人説他是傳統行業,有人説他是微利行業,有人説他要被大賣場吞併掉,可其實百貨業挺有前途的,生活不能沒有百貨店,只不過百貨店要與時俱進,無論它的管理、它的理念以及它追求的目標顧客。至少有一點是真的,原來我們什麼都做,但是現在不能什麼都做了,只能挑一點去做,如果挑的不好就要被打,如果挑的好的話,你就會脱穎而出。百貨業是很有前途的,無論它是單店,還是連鎖店,還是成為shopping mall裏的主力店也好,都要它的生存空間,大有大的做法,小有小的活法,但是地縣城市的百貨店確實很難做,市場容量有限,基本生活用品市場都被大超市搶佔了,要做中高檔顧客流量又不夠,比方説杭州跟寧波gdp收入相差不遠,但寧波百貨業沒有杭州好,一般人歸結為寧波人口少一些,但是也不至於差距那麼多吧。那麼到底問題出在那裏呢,那就是有效的消費羣體比較少,寧波就是大學生年輕人不夠多的緣故,所以消費量不夠大,他們説大學生有多少消費能力呢!但是他們的羣體消費是很大的,特別是他們能倡導一種時尚的消費觀念。隨着生活水平的不斷提高、經濟的的不斷髮展,中小型城市會有好的百貨店出來的。

碳九調查報告篇2

一、調查概況

我於xx年9月份,對我實習的一所省重點中學的學生的學習心理狀況進行了調查。通過調查研究,對中學生的學習心理有了初步的瞭解,為準確地把握當前中學生的學習心理動向,深化教學改革,加強教育教學的針對性,提高教育教學的實效性,探索實施素質教育的新路子,提供了客觀依據。

二、調查的具體目標和方法

(一)具體目標

1、中學生的學習心理現狀

2、當前中學生的學習心理特點

3、當前中學生的學習心理成因及對策

(二)調查方法

學生問卷,內容涵蓋教育價值觀、學習態度、學習需求和學習目的四個方面。問卷調查在六中學進行,共發問卷80份,回收有效問卷70份,接近理想的高效樣本數。

三、調查結果

對學生問卷調查分析,中學生的學習心理具有明顯的時代特徵。

(一)中學生的學習心理現狀分析

1、教育價值觀

調查顯示,大部分中學生具有較為明確的教育價值觀。74%的學生認為學習的作用是提高自身素質,10%的學生認為學習的作用是為了考大學,16%的中學生沒有考慮。

調查還顯示,中學生的教育價值觀帶有顯著的經濟社會特徵。他們認為,青年人的經濟收入與受教育程度成正比,其中65%的學生認為大學生掙錢多,25%的學生認為高中畢業生掙錢多,8%的學生認為國中畢業生掙錢多。

2、學習態度

3、學習習需求

當前,“特長”是師生共同關心的熱門話題,在調查中我們發現,大部分學生對“特長”有正確的認識,其中,92%的學生有自己感興趣的目標,且有52%的學生希望得到教師的指導。同時,78%的學生希望學到較多的、實用的科技知識,使之能對他們以後的生活工作有所幫助。

4、學習目的

調查結果表明,對於高中畢業後的打算,99%的學生有讀大學願望。

(二)當前中學生的學習心理特點

調查顯示,當前中學生的學習心理與以往的中學生的學習心理相比,有明顯不同。

1、教育價值趨向多元化、務實化、功利化

他們中的大部分人已經認識到了教育的重要價值在於幫助他們提高自己的綜合素質,使他們掌握生存、生活所需的基本的文化科學知識,以增強自己在未來社會的競爭能力。在此基礎上,部分家庭經濟條件較好且成績優秀的學生則致力於追求更高等的教育。

中學生的教育價值觀的另外兩個特點是務實化和功利化。中學學生越來越強烈地追求未來教育輸出的經濟價值,他們中的很多人從經濟的角度去衡量所學課程的價值,繼而決定自己在不同課程上的努力程度。他們要求課程教學更多地聯繫生活和生產實習,滲透更多的實用技術。

我們知道,由於年齡和學識的制約,中學生的認知、分析、判斷等能力既不成熟又不穩定。事實上,相當多的中生的教育價值觀是迷茫的。其原因在於:一是越來越多的大學生難以就業,從而使他們對考大學失去信心;二是學術性較強的中學文化課程難以滿足學生對職業技術的需求,難以使他們產生學習的內在刺激和利益驅動。這些原因使越來越多的學生厭學。

2、學習需求的縱向多層次和橫向多目標

在調查中我們發現,中學生由於個人的學習基礎、教育價值觀和對未來的期望等方面的差異,使他們的學習需求具有縱向多層次和橫向多目標的特點。學習需求的縱向多層次是指學生對所學知識的深度要求不一。高中畢業後準備就業的學生,只要求掌握基礎知識;準備考高職或藝術類院校的學生,要求課程教學難易適度、學業成績達中等水平;追求大學教育的學生,則要求最大容量地掌握所學知識,學業成績達上等水平。學習需求的橫向多目標是指學生對所學知識的廣度要求寬泛。他們既要求學好學術性較強的課程知識,又要求充分培養自己的特長,還要求掌握更多的實用技術。

3、學習目的明確,但具有主觀性和不協調性

對學生的問卷調查表明,89%的學生具有明確的學習目的。但是,通過對調查問卷的對比分析和對學生本人的考察,我發現,學生的學習目的具有嚴重的主觀性和不協調性。學生學習目的主觀性突出表現在:他們已經認識到了未來進入城市就業的艱難性。很明顯,如此大的一個羣體具有這個想法是極不現實的。此外,40%的學生希望自己以後在事業上能取得成功。學生學習目的的不協調性主要表現為思想與行動的不協調。調查結果表明,37%準備考大學的學生中有相當多的人在學習上並沒有顯現出相應的積極性,而是呈現出一種消極等待的學習態度。

碳九調查報告篇3

教育是民族振興的基石,在現代文明社會和知識經濟的語境中,教育更成為了決定一個國家、一個民族得以繁榮昌盛、立足於世界之林的根本保證。而農村教育作為建設新農村的奠基性工程,肩負着科教興農、提高農村人口整體文化素質、培養新型農民、縮小社會差距、構建和諧新農村的歷史使命。但農村教育仍存在師資差、設施差等問題,通過此次調查研究,讓同學們認識到我們現在學習環境的優越。希望通過本次調查帶動我係同學的學習積極性,促進我校學風及骨幹校建設。

我係調研小組利用學生返校時間,分別由五位成員帶領同學前往當地的農村國小進行調研、並做問卷調查。每組調查問卷共15份,學生10份,教師5份。在同學及老師的配合下,我們工作順利結束。經過我們各隊調研,總結成果發現,每個國小均內部內設有圖書館、閲覽室、遠程教室等,各室配備均達三級標準。各農村學校現有師生不多,但都開設了7個教學班(包括學前班),雖在各種的條件都有了很大的改善,但是在調查中還是發現存在着幾個問題:

一、學校合併,學生上學不方便

通過與老師的交談得知

(1)學校規模小,硬件設施落後

儘管目前各國小在政府的支持下,在教學樓和設施配臵上比以前有了很大的改善,但是,與城市國小相比差距仍然很大。由於農村教育經費是很有限的,在很多大的方面的很多需求都無法得到滿足, 現在國小還沒有微機室、多媒體教師,有的國小有幾台電腦還是畢業生捐獻的,基本都是老師有時候用一下,學生基本沒有接觸到有關電腦方面的知識。此外,圖書館的書籍數量少且陳舊,體育器材也很貧乏,學校的籃球場很是泥地,下過雨之後要天晴幾天才能用,而且很多設施僅僅是擺設,壞了也經常是由於缺乏資金維修或者是去買新的。

(2)農村教師隊伍問題突出

隨着農村經濟發展,我國農村師資隊伍的建設潛在的問題也越來越突出的表現出來。從這次的調查中得知,現在農村國小的教師隊伍存在着幾個問題: 第一、教師的繼續教育質量有待提高。現在很多教師的學歷都是中專的水平,但是現在隨着教育改革的推進,中師已不多,師專正在減少,演變為師院,綜合性大學也紛紛加入教師教育的行列,一個開放性的教師教育體制正在形成。由於現在國小的學歷水平比較低,很難跟得上現在的教育觀念,所以,最好的辦法就是提高教師的繼續教育的質量。

第二、教師的業務水平不高,工作負擔重。在農村國小中,年齡偏大的教師較多,這些教師的經驗豐富,但教育方式落後,教學質量存在很大問題。由於農村信息相對閉塞,與外界的交往不多,造成國小教師的教育觀念滯後,教育教學能力不強。很多教師依然是用“一支粉筆+一張嘴+一本書”的傳統方法來完成教學,而學生的“學法”仍是“聽、寫、讀、背、考”的五個階段形式。這種原始的教學方式,不但不能適應當代教學的需要,而且加重了師生負擔,消耗了他們大量的時間和精力,取得的卻是事倍功半的教學效果。同時,村裏的家長為生活所迫紛紛外出打工,使農村家庭教育的缺位現象嚴重。把本應由家庭、家長承擔的教育責任全部推給了教師和學校,要求教師在學習上、生活上給予這些學生更多關心和照顧,這無疑加重了教師的負擔。

(3)素質教育難以實行,課程改革舉步維艱

農村教育,一直籠罩在應試教育的陰影裏。受大的環境制約和影響,教師們都把學生考高分作為自己的唯一目標,學校也用學生的成績作為衡量教師教學水平的唯一依據。音樂體育美術英語等課程雖然開設,但實則難以得到保證,學生的身心難以得到全面的發展,知識面狹窄,觀念滯後。

(4)讀書無用論回潮導致輟學率反彈

雖然我國宣佈在20xx年全面普及九年義務教育。但是,通過這次的調查,我們瞭解到農村學生失學的現象還是常有發生,學生輟學的主要原因是家庭貧困,少部分是家長不重視教育,特別在打工浪潮湧動的今天學生輟學打工的現象較多。另一方面,受市場經濟的影響,在大學生就業整體不樂觀的大背景下,那些揹負着很大債務學習的農村孩子,一旦畢業無法就業,相對而言對於他們較高的教育風險投資就得不到回報,而農村義務教育才出口又被堵死或者不暢,即升入高一級學校的出口有限和職業教育極不發達,導致了知識在農村基本沒有什麼用處,使得農村“讀書無用論”重新回潮,尤其是那些家庭比較困難而成績又不好的孩子,受家庭財力的制約,對教育的需求也很微弱,很多人國小都沒有畢業。在調查中,當提到孩子應該多讀書考大學學文化時,有的村民説:“讀書有什麼用,花錢又多,將來也不分配工作,還不如在家種地放牛,或者出去打工,早點賺錢呢。”這是大部分村民思想的突出表現。農村的經濟條件使許多孩子無法圓了他們的大學夢。改變農村的經濟現狀尚有一定困難,但讀書費用是否能降低到農民的平均經濟水平所能承擔的範圍之內,這是一個尚待解決的問題。

二、發展農村教育,改善農村教育現狀

發展農村教育,辦好農村學校,是直接關係到廣大農民切身利益;提高勞動者素質、促進傳統農業向現代農業轉變,是從根本上解決農業、農村和農民問題的關鍵所在;是加強農村精神文明建設,提高農民思想道德水平,促進農村經濟社會協調發展的一項重大舉措。因此,只有採取措施徹底改變農村孩子接受條件最差的學校教育的現狀,加強和牢固基礎教育鏈條上的薄弱環節,使農村教學走出困境,為農村基礎教育的發展打下紮實的基礎,推動農村教育的發展。

(1)改善農村辦學條件

教育與經濟師密不可分的,貧困地區的經濟得不到發展,教育也不可能得到發展。解決問題的關鍵在於想方設法突破教育經費極度短缺這個教育瓶頸,,改善農村教學的教育條件、物質條件,必需以政府投入為主,多渠道籌措教育經費,並且政策儘可能向農村地區傾斜,向薄弱、偏遠的農村中國小地區傾斜。沒有相應的教育條件、教學儀器、圖書資料乃至校舍,提高教學質量只能是一句空話。中央及省級財政可依據各鄉村學校的學生數將鄉村教育的經費的經費定額、定時、定量地通過銀行劃撥給鄉的九年一貫制的鄉村學校,這樣可避免教育經費在多箇中間環節的截留現象,又可保證鄉村教育經費的穩定性、均等性、可靠性。

(2)提高教師隊伍的整體素質

教師隊伍的整體素質,決定了一個國家教育質量的高低,建立一支高質量的教師隊伍是我國課程改革順利進行和實施的當務之急。

第一、保障和提高農村教師待遇。這是穩定農村教師隊伍的關鍵。提高鄉村教師的地位和待遇,保證村國小師資隊伍穩定和擴衝。各級政府要認真貫徹知識分子的政策,想方設法改善農村教師的工資條件和生活待遇。加強對教師的年度考核和聘期考核,逐步實行教師聘任制、崗位責任制,結構工資制,實現多勞多得,優勞優酬的目標,優化教師資源配臵。

第二、提高教師繼續教育的質量。充分發揮進修學校和培訓基地的短期集中培訓引導功能,完善教師知識結構,促進教師專業知識的發展。通過學習和培訓,掌握現代化教學手段,在知識的廣度和深度上不斷有所完善,從而提高教師的整體素質。

第三、教師要不斷提高自身的教學技能和教育責任感,根據學生的不同特點和素質教育的要求,不斷改進教學方法。採用啟發式教學,發展農村孩子良好的思維品質和創造能力,以適應現代社會對人才的需要。由於所處生活環境和學校條件的限制,農村的孩子更需要教師的關心、激勵和幫助。儘可能對每個學生,尤其是打工子女的基本情況進行了解,多關注其學習完成和變化情況,多與他們談話和交流,及時瞭解他們在學習中存在的問題與困難。對他們的教育應以鼓勵為主,使老師的鼓勵變為孩子學習的監督和動力。

(3)更新教育觀念,開展形式多樣的素質教育活動

素質教育是一種突出生存能力和生活能力的教育。可以使學生認識到具有真才實學、一技之長的重要意義,要求課堂教學更多地聯繫生活實際和生產實踐,並自發地牴觸以考試為中心和片面追求升學率的教學方式。保證音樂美術體育等課程的課時,重視課外活動的開展,拓寬學生的視野,培養學生的動手實踐能力和創新思維。同時,也要注重提高農村教育管理者的素質教育管理水平。

三、收穫和感悟

這次的社會實踐使我們調研對受益匪淺,看到了農村教育發展欣欣向榮的大好局面,同時,也瞭解到了農村教育的現狀。農村義務教育被列入國家教育的重點,而農村的教育更是重中之重。重視農村國小教育,改善農村教育現狀,是農村義務教育能否順利發展的重要基礎,只有加強農村教育的力度,才能逐步提高農村教育的質量。“路漫漫其修遠兮”,農村教育需要國家和政府更高的重視和不斷的探索。

這次實踐也讓我們充分認識到,社會實踐促進了大學生的全面發展。通過社會實踐活動,我們從與人們羣眾的廣泛接觸、瞭解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數活生生的的典型事例中受到深刻的啟發和教育,使思想得到昇華,社會責任感增強。在社會實踐中,也使我的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力、適應能力和創造能力。

碳九調查報告篇4

成本優勢的取得對一個企業的生存至關重要,而成本優勢的取得絕不會限制於成本本身,應從管理的高度去挖掘降低成本和獲取效益的潛力。我國民營企業在國家政策的扶持下迅速發展,目前個體、私營小型工業企業總數佔全國工業企業總數的77.7%,小企業財務工作從__年1月1日起執行國家財政部出台的《企業財務會計制度》,會計核算的目標最重要的是滿足税收和企業管理的需要。而小型工業企業中的財務工作中,最繁瑣、專業技術要求高的就是工業產品的生產成本核算過程,針對小企業生產規模較小,生產呈連續多步驟、大量性,且產品多種,但管理上不要求提供各步驟的成本資料,只要準確地計算出產成品成本的實際情況,如何準確、簡便、高效地核算產品生產成本

呢為此,我於__年9月12日到10月15日曆時33天的時間、通過到車間瞭解生產工藝過程和核對車間基礎統計數據,採取直接訪問做筆記的方式對南安市聖露衞浴潔具廠的生產水龍頭和五金掛件的成本核算進行調查。現將調查情況報告如下:

一、基本情況:

南安市聖露衞浴潔具廠是典型的小型工業企業,創建於1998年2月,坐落於南安市侖倉鎮,是一家集研發、生產、銷售為一體的實業公司,生產和銷售包括了各類水龍頭、五金掛件、衞生陶瓷、浴室櫃、淋浴房等產品,企業文化:堅持開拓創新、與時俱進的經營思路,在務實求精的辛勤耕耘中與您一起締造生活中的點點滴滴,共享和諧輕鬆的生活。公司註冊資金500萬元,年主營業務收入800萬元,設財務科,會計1人,出納1人,與財務科直接聯繫的部門有采購科、銷售科、倉庫科、生產科。其主要會計政策是執行我國的會計制度和會計準則,會計年度為每年1月1日期到12月31日,以人民幣為記帳本位幣,運用用友財務軟件。

二、調查過程及結果

水龍頭和五金掛件生產成本核算的過程成本項目分為四項:主要原材料碳鋼、輔助材料(螺母、密封面、支架等)、人工、製造費用,基本程序是:把四項成本在兩個產品之間分配或分別直接歸集,每種產品根據生產流程按不同車間分驟計算在產品和產成品生產成本,核算目標主要是計算當月完工產品單位成本。筆者隨機抽取20xx年12月的賬表記載數據和有關記賬憑證原始憑證。

(一)

1、主要原材料碳鋼和輔助材料在兩大產品之間分配根據抽條車間領料統計本月共耗用碳鋼655126元和兩種產品第一道粗坯產量(當月生產累計重量)資料,然後把碳鋼實際成本金額除以總粗坯產量,得出產品粗坯單耗:

2、工資分配工資按不同用途先歸入生產部門、製造費用、管理費用,生產部門工資按兩種產品生產實際工人工資直接計入各產品成本,歸集後水龍頭生產工資為108269元,五金掛件為42316元。

3、製造費用分配製造費用項目為不能直接分配的電費、維修材料維修費、廠房公用設備折舊、工資等,按兩種產品生產車間工資額比例分配計入各產品。

4、生產費用在完工產品與在產品之間分配。要把歸入水龍頭的成本項目在完工產品和在產品之間分配,計算出完工產品總成本和單位產品成本,這裏需要收集車間統計員的領料數據、在產品數量(正在加工中的在產品按約當量50%計算),同時還要正確計算各步驟(車間)的在產品完工率,該公司完工率是按上年的各步驟(各車間)的平均工資總額比重計算完工率,具體是:原材料由於是最七年級次性投入,所以要按在產品數量和完工產品數量之和來平均分配原材料成本;輔助材料是隨生產進度陸續投入,採有約當量比例法分配,工資和製造費用也按約當比例法計算。分配率=各項目成本累計金額÷(衝牀車間在產品×50%+組裝車間在產品×81%+完工數量×100%)注:完工率按上年各車間平均工資額比例計算,衝牀車間完工率為50%,組裝車間完工率為81%產品單位成本=546545÷51208=10.67(元/個)按同樣的方法可以計算出五金掛件產品單位成本為45.57元/個,(略)筆者同時查閲了20xx年1—11月的有關成本資料,由於生產規模受主要材料碳鋼供應量的影響有較大的變動,所以材料單耗、費用單耗、產品單位成本每月都有小幅度上下變動,但差異率一般不超過9%。

三、生產成本核算的特點和不足

該公司總的來説較真實、準確地反映了成本核算過程,同時充分地體現財務會計的權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則和會計信息可理解性、相關性、可比性、重要性原則。

第一、由於生產規模較小,呈大量連續多步驟性,且管理上不要求提供各步驟的成本資料,所以採用了品種法計算兩大產品成本是正確的。

第二、製造費用分配按生產工人工資比例分配法,由於各產品的工藝過程機械化程度和生產工人操作技能大致相同,且統計機器工時有困難時,採用工資比例法是合理的。

第三、生產費用在完工產品和在產品之間的分配採用約當量比例法,該公司兩大產品的各步驟在產品數量大,月末在產品數量變化也較大,並且能正確統計月末在產品結存數量,管理上又不需要提供各步在產品成本,顯然,採用約當量法是最合理的,在產品完工率是按上年的各步驟(各車間)的平均工資總額比重計算,因為各產品完工程度與生產工資累計比重基本相對應,符合配比原則。

不足之處:每個月都要計算粗坯產品碳鋼單耗,且每個月都有小幅度無規律變動,不利於車間生產成本控制;主要原材料碳鋼分配修正係數是生產車產多次實際測試得出的數據,帶有一定的主觀性,需要與上年實際成本或銷售價格比較,不斷修正;各步驟在產品結存數量大,統計工作量大,其準確性難以保證。

四、對加強成本核算的幾點建議

建議針對該公司生產成本核算方面存在的不足,建議採用定額法相結合,即各第一步在產品粗坯單耗和輔助材料均採用定額成本,其它分配程序不變。首先根據上年的平均碳鋼單耗(單位粗坯在產消耗碳鋼量)、輔助材料單耗(單位產成品消耗輔料量)制定本年定額單耗,每月結轉材料成本時,把定額單耗分別乘以本年每月實際生產粗坯量和完工產品數量,得出原材料成本項目定額總成本,一年內不變,到年末時,與本年實際總成本比較並計算脱離定額差異(具體用盤存法計算),以定額成本為基礎,加減脱離定額差異,計算產品實際成本,這樣,既簡化核算工作量,又不影響會計年度生產成本準確性,同時達到成本控制管理相結合的目的。

五、心得體會

通過一個月的學習給我的感觸很深,我們不但要學好專業課,還要會運用到平常的工作中,真正做到把理論和實踐相結合,為保證企業做出最優決策,獲取最佳經濟效益提供基礎。

碳九調查報告篇5

學生畢業調查報告是成人高等教育教學活動的重要環節,是教學計劃的重要組成部分。通過畢業調查報告的寫作,培養學生綜合運用所學基礎知識和所具基本技能的分析、解決問題的能力,是對教學質量和學生所具備的知識、能力的全面檢查,是保證教學質量實現教育目標的重要手段。

1、畢業調查報告的選題原則

選題必須符合相關專業教學基本要求和培養目標。

選題應結合教學、科研及本專業適應的社會工作,鼓勵和提倡學生提出本單位工作有關的課題以及聯繫當前實際的課題。

2、 畢業調查報告字數及份數

(1)畢業調查報告字數要求不低於4000字。

(2)定稿調查報告一式二份。

3、 流程

確定調查內容 撰寫大綱 定稿、提交畢業調查報告

4、師根據學生實際情況,指導選定課題。選題一旦經指導教師認定後,原則上不得隨意更換。

5、排版裝訂要求

(1)統一採用a4幅面、左面豎裝;

(2)材料的裝訂順序:調查報告封面(統一格式)、成績評定表(統一格式)、目錄、調查報告正文;

(3)頁碼:採用頁腳方式設定,採用小4號宋體、用第×頁和隨後的括號內註明共×頁的格式,處於頁面下方、居中(從正文開始編)

(4)、正文文本:宋體小4號、標準字間距、行間距為固定值22磅、所有標點符號採用宋體全角、英文字母和阿拉伯數字採用半角的要求排版。

(5)、論文標題:3號黑體。

(6)、作者:標題下隔一行,居中,採用小4號仿宋體。

(7)、正文內標題:一級標題採用中文序數(如一、二、三、……)標引、小3號黑體並居中排列;二級標題採用阿拉伯數字(如1、2、3、……)標引、4號黑體距左邊正文邊框兩個字對齊排列;三級標題採用加圓括號的阿拉伯數字標引、與正文相同字體和對齊方式排列;一級標題與上一段落之間隔一行。

評分辦法及標準

1、評分辦法

(1)經指導教師指導並同意定稿的調查報告,學生按排版裝訂要求一式二份交指導教師。

(2)指導教師按畢業調查報告評分標準給出評語,評定成績。

2、評分標準

評分採取等級制,即分為優、良、中、及格、不及格五等。具體標準為:

優:

(1)能綜合運用所學專業理論和專業知識,材料與觀點統一。

(2)選題具有積極意義,有明確的調查對象,密切聯繫實際,調查分析方法正確,內容充實,材料可靠。

(3)緊扣主題,重點突出,層次清楚,邏輯嚴謹。

(4)文筆流暢,文理通順,標點準確。

(5) 結論正確, 具有較高的實用價值。

良:

(1)能運用所學專業理論和專業知識,材料與觀點一致。

(2)選題具有積極意義,有明確的調查對象,能較好地聯繫實際,調查分析方法正確,內容較充實,材料較可靠。

(3)中心明確,層次清楚,邏輯性強。

(4)語句通順,標點準確。

(5) 結論正確,具有一定的實用價值。

中:

(1)能運用所學專業理論和專業知識,材料與觀點基本一致。

(2)選題較具有一定積極意義,有較明確的調查對象,能較好地聯繫實際,調查分析方法基本正確,內容基本充實,材料基本可靠。

(3)中心較明確,層次較清楚,邏輯性較強。

(4)語句通順,標點準確。

(5) 結論較正確,具有一定的實用價值。

及格:

(1)尚能運用所學專業理論和專業知識,材料與觀點基本一致。

(2)選題具有一定的意義,有較明確的調查對象,能聯繫實際,有一定的分析問題和解決問題的能力,調查分析方法基本正確。

(3)中心基本明確,層次基本清楚,具有一定的邏輯性。

(4)語句基本通順。

( 5 ) 結論基本正確,基本具備一定實用價值。

不及格:凡有下列情況之一者,應為不及格:

(1)無完整的調查過程,不能得出結論或結論不正確。

(2)無明確的調查對象,調查分析方法錯誤。

(3)文章無中心或中心不突出,內容空洞、層次不清,主要論據不足,語言不流暢。

(4)明顯的抄襲他人成果。

(5)文章總字數太少,不符合要求。

碳九調查報告篇6

一、基本情況

20xx年,全市民營經濟已發展到34.5萬處,從業人員達到187萬人,實現總產值1328億元,營業收入1294億元,利潤90.7億元,分別同比增長15%、17%和25.9%,其中規模工業達到562處,實現產值235億元,利税16.5億元,分別同比增長15.8%和17.2%。配備會計人員1581人,其中持證人數為473人,佔29.9%,大專以上文化程度的29人,中專及以下的1552人,分別佔1.8%和98.2%,具有中級專業技術職稱的69人,初級的217人,分別佔4.4%和13.7%。

二、存在的問題

改革開放以來,民營經濟得到了較快發展,其管理水平和內在素質有了較大提高,部分企業通過人才引進和在崗培訓,會計人員的整體結構也在不斷髮生變化,特別是骨幹企業的財務人員素質、管理水平有了較大提高,民營經濟已經成為我市經濟增長的重要組成部分,但由於各方面原因,民營企業仍存在組織結構簡單、資金短缺、技術水平不高、人才缺乏等問題,造成了財務制度不規範、管理水平低下。因此,規範和提高中小民營企業的財務管理水平是促進民營經濟可持續增長的重要現實問題。

(一)財務會計基礎薄弱

1、財務制度不健全、不規範

部分企業崗位制度、成本核算制度、固定資產管理制度、倉庫管理制度等內部管理制度不健全,特別是賬務處理程序不正規、內部牽制制度、稽核等制度沒有建立,導致財務管理漏洞多、損失浪費嚴重。如蒼山縣、20xx年民營骨幹企業為40家,其中3户沒有建賬,4户雖建賬但不規範,5户設置會計崗位不合理。財務工作集於一人,票據、檔案管理混亂,丟失嚴重。

2、帳務處理不規範

有的企業不按規定設置會計科目,沒有設置合理的工作崗位。帳證、帳帳、帳務嚴重不符,記帳結轉不及時,不日清月結,改錯不規範,帳簿、報表隨意更改。會計科目運用不合理。如對外投資不設帳核算,而長時間放置在貨幣資金,有的白條借款長時間不處理,造成白條頂庫存的現象。應收帳款和應付帳款處理不當,造成企業資產與負債不實。折舊提取、待攤費用、預提費用提取不規範。

3、會計人員短缺,素質較低

在565户規模企業中,會計總人數為1581人,持證473人,大學以上29人,中專358人,高級職稱3人,中級職稱69人,初級217人。由於部分民營企業財務管理不規範,有會計職稱和管理經驗的高素質人才不願到民營企業工作。主要原因有:一是企業主要負責人説了算,隨意性強,仍習慣於用經驗和主觀判斷管理生產經營活動。財會人員只是記帳算帳,幫企業報税跑銀行,很難發揮財會工作參與企業管理的作用。大中專財務人員由於中小企業工作環境差、報酬低,不願到民營企業工作。二是由於財會工作在企業管理中的重要作用認識不足,企業不願出資培訓財務人員,造成民營企業財務人員的短缺,素質低下。

4、主管部門機構不健全,會計隊伍配備不足

在機構改革過程中,民營經濟管理機構設置和人員配備嚴重不足,特別是鄉鎮級管理機構表現更為突出,職能弱化。主要表現為人員配備不足,並且兼職過多;經費缺口大,工資拖欠嚴重;辦公經費無來源,會統報表缺報、漏報現象時有發生。

(二)財務管理水平低下

表現在:一是應收帳款控制不嚴,制度不健全,造成資金回收困難。由於沒有嚴格的賒銷政策,造成回收期過長,催收乏力,最終形成呆帳,使本來就缺乏資金的中小民營企業雷上加霜。二是對現金管理不嚴,造成資金閒置或不足。有些企業認為現金(包括銀行存款)越多越好,造成現金閒置,未參加生產週轉,而有些企業資金使用沒有計劃,大量購置不動產,無法應付經營急需的資金,影響了生產的正常開展。三是存貨控制過多,造成資金呆滯。很多中小民營企業月末存貨佔用資金往往超過營業額的兩倍以上,造成資金呆滯,週轉失靈。四是重錢不重物,資產損失浪費嚴重。不少企業的管理者,很重視對現金的管理,收支嚴格,保管妥善,出了差錯及時查找,而對原材料、半成品、固定資產的管理卻不嚴,保管不善,出了問題也無人查找,資產損失浪費嚴重。

三、對策

1、強化財務基礎管理,理順財務工作秩序

無論企業規模大小,性質如何,都應該依法建立健全會計機構,制定本企業的內部財務制度,開展工作。建立健全會計內部監督機制,強化會計的外部監督工作,推廣會計工作電算化。

2、實施效績評價制度

由中小民營企業業務主管部門、税務部門、財政部門等聯合對企業實施效績評價制度,效績評價的絕大多數指標數據均來自企業年度會計報表,以及平時的報表等,作為對企業經營及財務人員考核、獎懲的依據。

3、建立中小企業會計制度

由於中小企業與一般的籌資方式、經營範圍,生產經營和管理模式等各方面存在較大差異,以《企業會計制度》為基礎,刪繁就簡,如長期負債項目,長期投資項目就不必設置,不用編制現金流量表等適合於中小企業的會計制度。

4、因地制宜,實施會計委派制度

推行"會計樓式",解決人員少的企業的會計核算問題,由鄉鎮經貿部門統一管理,企業每年定期向會計樓支付一定的費用,企業與會計樓及會計人員簽定用工合同,會計人員的工資報酬由會計樓統一發放,把企業會計從企業內部分離出去,定期對企業會計人員進行考核,以法律促進企業自覺遵守財經紀律,規範管理行為。

5、加強監督、完善服務、加強代理記帳機構建設

財政部門作為代理記帳機構的主管部門,應加強管理、建章立制、完善服務,支持引導會計中介服務行業健康有序發展,為企業及時提供工商、税務登記申報等一條龍服務,使小型經濟組織的負責人從並不精通的企事業財務管理中解脱出來,集中精力抓好經營。

6、理順民營經濟管理機構

鑑於目前民營經濟管理體制不順、機構不健全、人員配備不足,工作難以開展的現狀,為進一步促進民營經濟健康、快速發展,必須進一步理順民營經濟管理機構。

碳九調查報告篇7

xx縣20xx年人口變動情況抽樣調查工作經過指導員和普查員的辛勤勞動,被抽中的2個調查小區的入户登記、複查審核、編碼、數據錄入等工作已全部完成,結合調查到的情況以及本縣實際,現就xx縣人口變動情況抽樣調查的主要數據分析報告如下:

一、基本情況

此次調查的對象為20xx年居住在xx縣域的常住人口,抽中小區為2個,涉及2個鄉鎮,2個村(居)民委員會,調查户171户,應在本户登記的人數655人,户籍人口565人(其中户籍人口外出半年以上有85人),常住人口593人。此次調查按户口性質分:農業户口639人,非農業户口14人,户口待定2人,其中鄉村調查人數565人,沒有城鎮人口(抽中的兩個小區均為農村普查小區)。

二、主要數據

(一)常住人口

此次人口變動抽樣調查常住人口593人,其中:男324人,女269人,15歲以上人口492人,出生人口3人,其中:男3人,女0人;死亡人口2人,其中:男2人,女0人。

(二)人口出生率

本次調查人口出生率為4.58‰,比縣計生局出生率6.28‰低1.7個千分點。由於我國人口基數大,人口數量增長較快,人口控制任務既艱鉅又迫切,這就使得人口出生率指標成為人們最為關心的人口統計數字,在實際工作中,統計部門也是把其列為最主要的數據加以重視。

(三)人口死亡率

此次調查死亡率為3.05‰,比縣計生局死亡率8.47‰低5.42個千分點。在農村地區存在申報死亡人口“不吉利”的傳統封建觀念,普遍不及時或者不直接申報死亡人口的現象,使死亡人口登記的準確性受到影響。

從以上分析中得知,由於人口類型逐漸趨向老齡化,死亡率在長期觀察中應該是有所升高,在調查死亡率中沒有這個明顯的趨勢。其次,調查數據發現,在以後一段的時間內,育齡婦女羣人口數量基本穩定,育齡婦女生育率仍會維持在一定的高度,因此計劃生育工作仍需加強。

三、人口抽樣情況分析

1、自然率持續降低,人口總量持續低速增長

根據20xx年人口變動情況抽樣調查推算,20xx年xx縣人口總量為15.37萬人,其中男性8.17萬人,女性7.2萬人,人口出生率為4.58‰,死亡率為3.05‰,自然增長率為1.53‰,與20xx年相比,人口出生率降低7.41個千分點,死亡率降低4.81個千分點,自然增長率下降2.6個千分點,由此推算,20xx年雙柏出生人口為1812人,死亡人口xx26人,剔除遷移變動因素,全年淨增長人口914人,人口總量繼續保持低速增長趨勢。

2、家庭户規模向小型化發展,婚姻關係基本穩定

按照人口發展規律,隨着社會的發展和生活水平的提高,人們的思想觀念在不斷地轉變,便小型化家庭主體越來越明顯,主要表現在:一是家庭户規模是穩步縮小趨勢,20xx年人口變動情況抽樣調查顯示家庭户平均每户人數為4.02人;二是家庭構成以小型化為主要特徵明顯,兩代户比例進一步提高,三人户、四人户佔調查户的比例是56.92%,相當於一半的家庭是結構簡單、小型的三口、四口組成的。

20xx年xx縣人口變動情況抽樣調查數據顯示,15歲以上人口中,未婚人口占22.44%(主要是在校學生和未達到法定年齡的),有配偶人口占70.66%,離婚人口占1.49%,喪偶人口占5.4%,總體來看xx縣已婚人口的婚姻狀況比較穩定。

3、教育事業全面發展,人口文化素質不斷提高

據人口變動情況抽樣數據顯示,xx縣國小學齡兒童入學率達到xx0%,九年制義務教育也不斷鞏固,國中入學率為99.8%,高中階段入學率達到69.9%,隨着經濟的發展和人民生活水平的提高,人民受教育水平明顯得到提高,為經濟發展提供了豐富的高素質勞動力資源,也為社會全面進步,構建社會主義和諧社會打下了良好的基礎。

4、城鄉和諧發展,人口城鎮化水平顯著提高

城鎮化是現代化進程中一個重要的經濟,社會結構轉換,近幾年來,縣委、縣政府把小城鎮建設推進城鄉一體化,作為促進社會發展,繁榮城鄉經濟,加快雙柏社會和諧發展步伐的一項重要發展舉措來抓,在就業、教育、社保、醫療、基礎設施等方面給予同等待遇,促進了人口在城鄉間的有序流動,徹底改變了農村人口進入城鎮的限制和不公平待遇,xx縣城鎮化水平不斷提高。20xx年xx縣城鎮化率為25.36%,比20xx年增加2.77個百分點,城鎮化水平的不斷髮展,對經濟社會發展的正效應也將充分顯現。

5、人口結構發生變化,但老齡化特徵初步顯露

20xx年第六次人口普查顯示,xx縣少兒人口(0-14歲)比例佔16.96%,勞動力年齡人口(15-64歲)比例為74.57%,老年人口(65歲以上)佔到了8.47%,20xx年人口變動情況抽樣調查顯示少兒人口占15.8%,勞動年齡人口比例為76.3%,老年人口比例為7.9%,少兒人口比例逐漸下降,勞動年齡比例明顯增加,老年人口比例處在老齡化區間內上下波動,使人口社會撫養比有了一定幅度的下降,一方面,有效地緩解了人口增加對經濟社會資源環境的壓力,為經濟增長創造了人口紅利期;另一方面,老年齡人口的不斷提高,使養老方面面臨挑戰,對老年人的社會保障提出了更高的要求。

6、人口性別比有所下降,處在可調控範圍

20xx年xx縣人口性別比為112.38:xx0%,處在可控範圍。但如果出生人口性別比出現偏離正常值域的現象,將對社會帶來一系列問題,嚴重影響社會穩定和諧,因此這個指標應引起高度的重視。

四、對策和建議

1、控制人口增長,確保人口質量。我縣在控制人口增長方面已取得了顯著成效,人口自然增長率逐年下降,並且正在向實現人口“低出生、低死亡、低自然增長”的目標推進,但同時我們也應該注意到,今後一段時期我縣育齡婦女生育率仍會維持在一定的高度,防止因人口增多而降低我縣的整體水平,影響我縣經濟的發展和社會的進步。因而施行長期計劃生育工作是有必要的,這樣既可以保證我縣經濟的可持續發展,又可使人口素質不斷的提高,從而為在本世紀中葉我縣經濟和社會各項事業長足發展創造一個良好的人口環境。

2、發展教育事業提高人口素質。我縣人口文化素質雖然有明顯提高,但綜合文化程度還處於低水平,所以提高人口文化素質的任務還很艱鉅。一是積極推進教育體制改革,堅持經常性的宣傳教育,使全社會達成“發展教育、利國、利民、利己”的共識,自覺自願地為教育事業的發展盡力盡責,全面推進我縣教育事業的發展。二是進一步重視農村教育,我縣是一個農業大縣,農村人口占總人口的83.86%,提高農村人口的文化素質,對提高全縣人口的整體素質至關重要,因此,我們要花大力氣,逐步縮小人口文化程度的城鄉差異,地域差異及兩性差異等,使全縣人口文化素質均有較大提高。

抽樣調查報告3

旅行是否順心、消費是否放心、旅遊環境是否滿意,這些得由遊客説了算。市旅遊發展委員會5日發佈的《第xx屆中國洛陽牡丹文化節國內旅遊者抽樣調查報告》顯示,遊客對洛陽整體形象的滿意度為90.17%。90.84%的遊客認為他們在洛陽的旅行很愉快,有意重遊洛陽。

今年牡丹文化節期間,市旅遊發展委員會在全市主要景區、星級酒店、快捷酒店組織開展了國內旅遊者抽樣調查工作。此次調查自4月8日至4月30日,調查點包括龍門石窟、白馬寺、王城公園、隋唐城遺址植物園、中國國花園等5個景區及新友誼大酒店、華陽國際大飯店等15家酒店。調查採用現場發放和回收問卷的方式進行,共回收有效問卷2100份。

市旅遊發展委員會相關負責人表示,近兩年,我市娛樂產品不斷豐富,但旅遊消費結構變化不明顯,購物和娛樂消費所佔比重仍較小,因此調整旅遊產業結構迫在眉睫。下一步,市旅遊部門將加快休閒度假和體驗型旅遊項目建設步伐,建設大型旅遊購物超市和成熟的獨具特色的旅遊美食街、風情街,着力打造具有代表性和影響力的旅遊手工藝品、紀念品品牌。同時,加大對現有旅遊商品和旅遊演藝產品的營銷力度,培育消費市場。

外地遊客來源日趨多元化

調查顯示,牡丹文化節期間來洛旅遊的外地遊客來源日趨多元化,人數最多的是省內遊客,佔43.28%。省外遊客中,與我省毗鄰的山西、陝西、湖北、河北等省的遊客最多,分別佔遊客總數的7.74%、6.82%、5.43%和5.08%。

從來洛遊客的年齡構成看,中青年遊客居多,25歲至44歲的遊客佔遊客總數的47.89%,15歲至24歲的佔29.34%。從來洛遊客的職業來看,學生所佔比重最大,為23.12%。

今年來洛的遊客以散客為主,以家庭或親朋結伴、個人旅行方式出遊的人分別佔45.69%和40.49%;旅行社組團出遊者只佔8.95%。在交通方式的選擇上,自駕車出行的人佔35.11%,乘火車的人佔35.91%,乘坐飛機來洛的遊客僅佔3.98%。

來洛遊客以觀光遊覽和休閒度假為主

來我市的國內遊客中,以觀光遊覽和休閒度假為目的的遊客,佔遊客總數的88.17%,表明休閒旅遊日益成為遊客出遊的主要選擇;以探親訪友為目的的居其次,佔7.59%;以文化交流、商務、健康醫療、宗教朝拜為出遊目的的遊客,分別佔1.71%、1.32%、0.66%和0.55%。

調查顯示,遊客瞭解洛陽的主要途徑是通過歷史知識和電視,分別佔遊客總數的22.88%和21.75%。

遊客對我市的文物古蹟和山水風光最感興趣,人數比重分別佔35.85%和32.75。此外,洛陽的文化藝術、民俗風情及飲食文化等,也排在遊客感興趣項目的前幾名。遊客感興趣的景區(點)排在前五位的是龍門石窟、白馬寺、王城公園、中國國花園和國家牡丹園。遊客最感興趣的旅遊商品主要是具有地方特色的紀念品和工藝品、土特產,分別佔23.91%和17.74%。

九成遊客滿意洛陽之旅

調查發現,遊客對洛陽整體形象的滿意度為90.17%。從旅遊各環節看,遊客對我市景區、標識系統的滿意度較高,分別為88.21%和82.37%;對社會旅館、旅遊商品和旅行社的滿意度較低,分別為69.98%、66.48%和66.59%。

今年遊客在洛平均停留天數為2.98天,平均每名遊客在我市參觀、遊覽景區(點)個數為2.8個,較去年均有所提升。其中,43.94%的遊客是首次來洛,來洛2次至3次的遊客佔xx.55%,5次及以上的遊客佔17.87%,重遊率明顯提升。

牡丹文化節期間,遊客在洛人均消費為每人次820.55元。其中,花費最多的分別是住宿、餐飲和交通,分別為194.36元、170.4元和165.22元,購物和娛樂仍是我市旅遊消費的薄弱環節,分別為100.6元和30.6元。

碳九調查報告篇8

今年以來,秭歸調查隊在省市調查隊的指導下,畜禽監測調查工作機制日趨完善,調查網絡運轉更加協調,調查數據質量不斷提高,畜禽監測調查工作取得了階段性成果。

一、畜禽監測工作完成情況

1、完成畜禽網點全面監測工作。按照國家統計局要求,我隊對新抽選的調查網點進行了深入細緻的複核,2月份進行了新樣本的第一次數據採集和報表上報,新程序安裝完畢,名錄庫導入成功。其次是對畜禽監測調查工作進行了周密部署,召開了畜禽監測調查工作會議,認真組織了業務培訓,加大了工作聯繫和協調力度,形成了責任明確、思路清晰、紮實有序的工作局面。

2、提升畜禽監測調查數據質量。我隊積極創新思路、完善方法,充分利用電話、即時通訊工具和現場指導等多種方式,分類指導基層網點的工作,台賬及時上報。並嚴格按照方案,將審核中發現的問題及時反饋給輔調員,各地輔調員也將數據審核的關口前移,加大了對源頭數據的審核和控制力度,確保了數據質量。

3、加強畜禽監測調查基礎工作。切實加強對基層基礎工作的檢查指導,先後多次深入農户和養殖企業,摸情況、看市場、查台賬,和農户及養殖規模户管理人員深入座談。通過前三季度工作的錘鍊,畜禽監測調查工作機制更加完善,溝通更加順暢,調查人員的業務素質明顯提升,調查網點運行更加高效。

二、畜禽監測工作面臨的挑戰

1、畜牧業統計方法落後。農業多元化、農村城鎮化以及農民非農化已成為現在“三農”的真實寫照,隨着住户一體化改革的深入,在農村發生重大變化的情況下,畜牧業統計方法實際上還是沿用傳統計劃經濟時代下的畜牧業全面統計方法,與市場經濟體制下畜牧業快速發展格局不相適應。台賬中被包含項目的子指標空缺現象較多,總數裏面包含的內容體現不出來,影響數據的.結構分析。

2、輔調員缺乏規範化制度化管理。輔調員多由鄉鎮政府人員以及村幹部兼職,缺乏規範化管理,對輔調員的獎懲制度不明確,由此出現工作粗糙和不夠深入細緻的現象,户碼、村組名等應填項目還存在空缺,原始填報中有不符合邏輯的錯誤,一是指標的計算錯誤和錯行填寫,二是二季度末的數據將一季度的數據進行累加導致的錯誤。

3、台賬考核機制不完善。台賬亂塗亂改、用筆不規範等問題比較多,尤其是一季度的台賬,輔調員還沒有熟練台賬登記方法,對填寫錯誤塗改比較嚴重,二三季度台賬仍存在少量跨期錯誤,對數據錄入上報產生了一定影響。

三、紮實做好下步畜禽監測調查工作

一要堅持實事求是。要加強對調查方案和指標體系的熟悉和理解,在各調查人員和單位之間密切配合的基礎上,進一步改進作風、改善方法,切實做到100%入户調查訪問,確保取得準確翔實的第一手資料,並進行現場登記,減少調查誤差,從源頭上保證數據質量。

二要強化數據審核。在原始記錄和數據收集、整理、彙總、上報的全過程中加強審核,要經常深入基層,進一步加大對養殖場户的督促、檢查和指導力度,提高他們配合畜禽監測調查的的責任心和開展好畜禽監測調查的業務能力,不斷加強對調查網點的科學管理。

三要創新工作思路。首先要因地制宜,積極探索和總結科學有效的調查方法,完善調查工作流程,創新調查工作方式,確保調查工作質量不斷提高、調查效率不斷提升。其次要及時反映畜禽生產的變化情況,近期生豬生產和消費市場都出現了一些新的動向,要及時跟蹤反映有關情況,不斷提高服務決策、服務社會的`能力。

四要嚴格執行調查方案。嚴格執行國家調查方案,堅持直接調查、直接上報,不僅普查小區要直接調查,規模户、非農户也要現場調查。要建立名錄庫,採取切實可行的措施保證調查質量。

五要加大畜禽分析研究力度。針對畜禽監測調查工作面臨的困難和難點問題,要認真、及時總結和積累經驗,為逐步完善和規範主要畜禽監測調查工作提供技術保障。加大報表信息的開發力度,通過深度開發,做到及時發佈相關信息,服務政府、社會,提高公信度。

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