學黨史對照檢查材料2022大學生6篇

正因為時代的變遷，大家使用對照材料的場合越來越普及了，大家在書寫的時候，需要確保思路清晰，下面是本站小編為您分享的學黨史對照檢查材料2022大學生6篇，感謝您的參閲。

學黨史對照檢查材料2022大學生1

一、個人學習及思想作風建設情況今年是中國共產黨成立100週年，黨中央決定在全黨集中開展黨史學習教育。我作為一名黨員，學習黨史教育義不容辭。學習歷史，可以看成敗、鑑得失、知興替。習近平總書記指出：“歷史是最好的教科書”“歷史是最好的老師”“中國革命歷史是最好的營養劑”。歷史是從昨天走到今天，未來是從今天走向明天的，過去、現在、未來是相通的。真正瞭解過去才能正確認識現在，正確認識現在才能科學把握未來。重視歷史、學習歷史、研究歷史、借鑑歷史，可以給黨員、幹部帶來很多瞭解昨天、把握今天、開創明天的智慧。

 作為一名黨員要突出黨性教育，幫助黨員保持政治上的清醒和堅定，始終保持高尚的道德情操，始終保持共產黨人的本色。黨性修養是一個老話題，是每個共產黨員一生的必修課。更重要的是，加強黨性鍛鍊和黨性修養，既是我們黨的優良傳統，也是新形勢下加強黨的建設的基礎工程，更是學習踐行“三個代表”重要思想、深化保持共產黨員先進性教育成果的必然要求。結合個人上半年學習和工作實際情況我總結為：要高度重視黨性修養、要不斷加強知識修養、增強黨性修養重在實踐。二、存在的主要問題及原因分析按照主題教育中對照檢查問題的要求，我重點從三個方面開展自檢自查，清楚地看到了自己身上存在的問題與差距，進一步增強了黨章意識、黨規意識、黨紀意識。現就自己對照檢查情況，做以下彙報：存在問題：在堅定信念、提高覺悟、增強黨性方面：理論學習不夠深入。在學習上淺嘗輒止。對新時代中國特色社會主義思路只瞭解皮毛，對豐富內涵和精神實質理解不夠透徹，沒有做到真學真懂;在對黨忠誠、履職盡責、擔當作為方面：擔當責任的意識不夠強。抓工作缺少細緻入微的精神，滿足於按部就班、墨守陳規，憑老經驗、老辦法抓工作的作風。在廉潔自律、健康生活、乾淨圈子方面，我嚴格執行了相關規定，始終保持共產黨員本色。但在黨風廉潔建設與反腐倡廉教育中，個人的學習思想工作不紮實，沒有認識到思想教育的長期性、艱鉅性、重要性。

原因分析：(一)黨性修養有所放鬆。思想境界、政治素養、道德水平距離總書記“不忘初心、牢記使命”要求還有一定差距。反思自己，總認為自己工作多年，逐漸放鬆了自我要求，放鬆了理論學習和自我教育，放鬆了黨性鍛鍊和世界觀改造。(二)工作缺乏激情。思想不夠解放，工作缺乏開拓性，安於現狀，缺乏進取心。在工作中標準不高、要求不嚴，只求過得去、不求過得硬。不敢擔當，碰到矛盾和問題能躲就躲﹐能拖就拖,領導推一推自己就動一動，甚至領導推了自己也不動。(三)要深入學習黨紀條規和法制教育。通過黨課、管理人員學習和各種會議等多種形式對自己進行黨紀條規、法制教育，使自己能夠明白當為與不當為，避免出現因無知而違法違紀，進一步提高明辨是非的能力，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。三、努力方向及改進措施(一)加強理論學習：時代是思想之母，實踐是理論之源。當前和今後一個時期，最關鍵的就是持之以恆地學習!學原文、悟原理，避免出現本領不足、本領恐慌、本領落後的問題。(二)勇於擔當重任：面對新矛盾、新目標、新任務、新要求，我們固然要有“想幹事”的激情、“敢幹事”的擔當，但更要有“會幹事”的能力、“幹成事”的本領。要不畏艱險、不辭勞苦，迎難而上，全身心地投入到工作中。(三)堅守廉潔從政底線：一是嚴格遵守廉潔從政的相關規定，經常性的學習黨紀法規和廉政建設的有關規定。不斷增強自律意識，提高自身思想修養，以此端正工作作風、生活作風。做到清清白白做人，勤勤懇懇做事，切實履行好自己工作職責，嚴格執行廉潔自律規定。二是不該去的地方不去,不該説的話不説,不該拿的財物不拿。自覺接受監督，以最強的黨性原則要求自己，以身作則。

學黨史對照檢查材料2022大學生2

根據公司文件精神，圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，本人認真貫徹“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，進行自我剖析檢視，查找自身差距不足，深挖思想根源，提出整改措施，現將個人檢查對照情況報告如下：

 一、存在的主要問題

（一）學習習近平總書記“七一”重要講話精神情況通過學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100週年大會上的重要講話，我真切感受到作為一名黨員的光榮、責任和使命。中國共產黨走過的一百年，是一部充滿艱難險阻、不斷鬥爭的歷史。我們當代共產黨員雖不能親歷黨史的波瀾壯闊，但要在一次次回顧艱難險阻、重温領袖論述中培育黨員精神、增長工作本領，主動投身到工作崗位中去。

（二）學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定的4本學習書目情況黨史學習教育開展以來，我認真閲讀原文原著，參加公司和支部開展的集中學習，利用業餘時間進行自學，主要學習了習近平新時代中國特色社會主義思想和上級指定的學習書籍。截止目前，指定書目和內容的學習進行了大致的閲讀，對部分重點章節進行了仔細閲讀。除此以外，還利用手機閲讀學習強國和新聞媒體上的黨史教育文章，還與黨員一起觀看紅色愛國主義電影。

（三）對照開展黨史學習教育的目標要求，自身存在的問題和差距情況

1.堅定理想信念方面一是學習得還不夠深。對黨史教育學習雖然能夠完成規定學習內容，但主要是一般化的學習理解，對重點論述把握不夠精準，也沒有真正活學活用到工作中去。二是理解得還不夠透。對習近平新時代中國特色社會主義思想理解還不夠透徹，離學用結合的要求還有一定差距。2.增強歷史自覺方面一是政治自覺不夠強。雖然平時能夠自覺增強政治意識，站穩政治立場，但對照“絕對忠誠”要求來衡量，還是有差距的。

有時認為只要在原則性問題上站穩腳跟，不做違規事就可以了，缺乏政治鬥爭意識。

二是責任擔當不夠強。對於工作中面臨的難題缺少迎難而上的擔當精神，拼搏精神和闖勁不足，有時滿足於已有成果和既成套路，不願站排頭。3.弘揚優良傳統方面一是聯繫羣眾不夠緊密。工作中與黨建條線的同事交流的多，與其他條線同事溝通交流較少。有時甚至覺得人力資源部有特殊性，適當保持距離也是有必要的。二是認真負責的意識有所下降。

自己總體上對待工作認真負責，但在工作任務重、頭緒多的情況下，有時遇到困難、矛盾時工作熱情就有所下降。4.加強黨性錘鍊方面雖然能夠樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到”兩個維護”，服從黨組織的工作安排。但是政治理論水平不夠高，不能很好地從政治大局的角度去分析理解宏觀形勢，對政治規矩、政治紀律的理解不夠深刻，對網上的各種噪音雜音辨識能力不夠。

（四）發揮黨員先鋒模範作用，立足崗位、履職盡責，為羣眾辦實事方面情況作為黨員，在工作中，能夠做到認真完成本職工作，立足崗位、履職盡責，盡力完成工作任務，力所能及發揚奉獻精神。但是在為羣眾辦實事方面做得不夠到位，在看到同事有困難的時候會盡力去協助，但是更多地是在工作上，在生活上、思想上幫助同事比較欠缺。

（五）貫徹落實新發展理念、推動高質量發展方面情況能夠注意學習十四五規劃等相關內容，但是由於平時不涉及業務工作，學習主要停留在表面的泛泛瞭解，深入進去學習做得不夠。

 二、問題原因分析

（一）黨性意識有所弱化。成為黨員時間較長，自覺加強黨性鍛鍊的意識弱化。

（二）創新意識有所弱化。工作崗位和工作內容比較單一，工作思路創新意識不強，缺乏探索精神，工作中的常規性工作多，創新變革工作少，借鑑工作先進做法的積極性不夠強。

（三）幹事鋭氣有所弱化。對於工作開展中面臨的難題，雖然有時能偶意識到問題之所在，但是缺乏幹事創業鋭氣，覺得看好自己一畝三分地就夠了，有時會有做老好人、和事老的思想。

（四）自我約束有所弱化。雖然總體上覺得自己組織觀念、紀律觀念比較強，但認真反思起來，對於一些執行規定的所謂小節問題，還沒有完全從黨性的高度來認識，反映出距離一名合格黨員標準還有一定的差距。

（五）宗旨意識有所弱化。服務羣眾的主動性不夠，覺得自己平時工作較忙，家裏事情和小孩事情也牽扯精力，忽視了為羣眾辦實事的自覺性。

 三、整改承諾

（一）強化理論武裝，堅定理想信念。以黨史學習教育為契機，進一步樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。在抓好集中學習、個人自學基礎上，定期充電，充分運用批評和自我批評的武器，不斷增強自我反省和自我提升的能力。

（二）樹牢宗旨意識，站穩人民立場。以“我為羣眾辦實事”實踐活動為契機，加強和同事溝通交流，力所能及、立足崗位，幫助解決實際困難和問題。

（三）強化擔當意識，提升服務水平。不斷加強自身學習，提高素質能力，淡泊名利、淡泊得失，從小事小處做起，嚴格要求自己，切實提升服務質效。

（四）改進工作作風，強化自我約束。認真幹好本職工作，不管遇到什麼挫折，少抱怨、少埋怨，多從自身找原因，保持工作效率。

學黨史對照檢查材料2022大學生3

通過這兩個月的黨史學習教育，我在思想認識上有了較大提高，按照黨史教育組織生活會相關要求，聯繫自身思想和工作實際，對自身在理論武裝、宗旨意識和責任擔當等方面問題進行了查擺，深入剖析問題的根源和癥結，現將主要情況彙報如下：

在觀看學習習近平總書記在慶祝中共100週年大會上的講話讓我感受到了高屋建瓴、思想深刻、內涵豐富，深情回顧了中國共產黨百年奮鬥的光輝歷程；高度評價了一百年來中國共產黨團結帶領中國人民創造的偉大成就；莊嚴宣告我們實現了第一個百年奮鬥目標，在中華大地上全面建成了小康社會；精闢概括了偉大建黨精神；全面總結了以史為鑑、開創未來的“九個必須”；號召全體共產黨員在新的趕考之路上努力為黨和人民爭取更大光榮。聆聽之後，內心無比激動、無比振奮、無比驕傲、無比自豪。為有犧牲多壯志敢教日月換新天,繼續弘揚革命傳統,悽續紅色精神。憶往昔崢嶸歲月,展未來任重道遠。在一百年的非凡奮鬥歷程中,一代又一代中國共產黨人頑強拼搏、不懈奮鬥,湧現了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強奮鬥的英雄人物、一大批忘我奉獻的先進模範,給我們留下了寶貴的精神財富。

通過系統深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想等有關資料自己對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解更透徹了，也對自己本職工作的大方向更好把握了，黨教育我們要堅定信心，跨入新時代了，則要展現新作為，面對羣團工作，我們更要以羣眾基礎為依託，開展豐富多樣的活動，發揮黨員的先鋒模範帶頭作用。

1、在思想上保持先進性作為黨員,對我黨的各項政策要首先學習和擁護,始終不渝的貫徹執行黨的正確路線、方針和政策。要服從大局,明辨是非,敗壞我黨形象的事堅決不做,違揹我黨政策實施的話堅決不説,同時在力所能及的範圍內,向廣大的羣眾正面宣傳和解釋黨組織的重大決策和發展措施, 自覺做到自己的言行始終與黨中央保持一致,為黨組織的正確決策實施發揮積極的作用。

2、在學習上保持先進性作為黨員,現在知識總是在不斷更新,事物總是在不斷髮展,在面對新興的教育技術及新設備的出現,新問題和新挑戰也層出不窮,作為黨員,要率先向自己挑戰,勇於學習新知識,掌握新本領。學習包括政治理論,基礎業務和新技術的學習,讓自己保持一個清醒的頭腦,掌握解決新問題的知識和本領,對新技術不斷增進了解和掌握的深度,養成積極主動學習習慣,跟上發展形勢,也才不落後,才能保持學習上的先進性

3、在工作中保持先進性作為黨員,要腳踏實地,愛崗敬業,做一行愛一行,做一行精一行,發揮主觀能動性,甘當排頭兵,多做奉獻。先進性體現在工作積極主動,體現在敢於擔當,敢於作為,樹立良好的黨員形象。

但在學習與工作過程中我依然有很多問題和不足，查找出的問題：

（一）理想信念方面。

1、是黨性修養不夠系統、不夠全面。對我黨的歷史以及100年來總結的一些基本理論、基本經驗學習、研究不夠。

2、是黨性觀念還存在一定差距。遇事不善於從政治上思考和認識，對社會上的不良思潮、網絡上的錯誤言論也只是一笑了之，沒有進行糾正、引導，這從側面反映了我政治上不成熟。

3、是政治敏鋭度不夠。有時對上級決策部署的認識跟不上。有些工作認為這只是走走形式，是常規的教育活動，只好學習好規定內容，按要求寫寫相關材料，應付應付就可以了，沒必要太認真，沒有認識到這次活動的重要意義。

（二）宗旨意識方面。

1、是羣眾觀念有所淡薄。受享樂主義和個人主義的影響，覺得深入羣眾費時費力，產生了不願意聯繫羣眾的思想，深入瞭解羣眾和黨員小組成員不夠積極。

2、是方法和能力不足，不善於聯繫羣眾。各種矛盾不斷，羣眾的利益訴求也很複雜。

（三）幹事創業方面。

1、是不願擔當。總覺着“槍打出頭鳥”，工作中缺少激情和雷厲風行的果敢和魄力，害怕管得太多給自己帶來不必要的麻煩。

2、是不知如何擔當。面對新形勢、新任務，自己有了“本領恐慌”心理，雖然也下了不少功夫學習，但因為恆心毅力不夠，導致素質能力與所承擔的工作有一定的差距，害怕承諾了的工作辦不好，受到別人質疑和嘲笑，還不如四平八穩、按部就班，有了“寧可不幹、也要不犯”的錯誤心理，缺少了攻堅克難的勇氣。

二、產生問題的原因剖析

（一）主觀世界的自我改造有所放鬆。作為一名黨員，自認為受黨培養教育多年，對黨有堅定理想信念，不需加強理想信念教育。但隨着時代的發展，社會思潮的多樣化，很多新的問題不斷出現，而自已放鬆了政治理論學習，缺乏對我黨理論的系統研究和深刻理解，特別對習近平新時代中國特色社會主義思想的研究學習未能徹底學懂、弄通、做實，不能很好地用馬列主義的立場和觀點分析問題。不能確切理解有些繁瑣的工作要求。

（二）為羣眾服務的宗旨意識有所淡化。沒有真正把保障羣眾根本利益作為工作出發點，為人民服務的使命感和責任感還不是太強，認為管好自己，幹好工作，羣眾對自己沒有意見就可以了，積極主動、真心實意解決羣眾所盼、所想、所訴的主觀能動性減弱，實質是在思想深處沒有解決好“為了誰，依靠誰，我是誰”的問題，沒有真正踐行一名共產黨員的初心和使命。

三、整改措施

（一）強化理論學習，努力提升黨性修養。牢固樹立終身學習理念，全面、深入、系統地學習黨的十九屆五中全會精神以及習近平總書記系列重要講話精神，切實用馬克思主義立場、觀點武裝頭腦，真正做到學而信、學而用、學而行，做到虔誠而執着、至信而深厚、堅定而篤行，堅定自覺地推動黨的十九大各項決策部署落到實處。

（二）轉變工作作風，不斷提高服務水平。牢固樹立“人民對美好生活的嚮往，就是我們的奮鬥目標”的宗旨意識，堅持把羣眾呼聲作為第一信號，把羣眾需要作為第一選擇，把羣眾滿意作為第一追求，深入實際瞭解羣眾的困難和疾苦，通過解決實際問題來親近羣眾、聯繫羣眾、服務羣眾，幫扶羣眾工作，切實維護黨在羣眾中的形象。努力克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，保持振奮的精神狀態，迎難而上，勇於創新，腳踏實地，不斷提高工作能力和服務水平。

（三）嚴格執行黨規黨紀，增強貫徹落實中央決策部署和遵守黨規黨紀的自覺性，嚴格執行中央八項規定，把紀律和規矩挺在前面，做到心有所畏，自覺做到“忠誠乾淨擔當”。

（四）加強黨建工作的學習，多向有經驗有能力的黨務工作者學習，為雪楓中學的黨建工作添磚加瓦。

學黨史對照檢查材料2022大學生4

根據XXX黨史學習教育活動關於開好組織生活會的工作要求，本人認真查擺問題並剖析根源，形成個人發言提綱如下。

一、感悟和收穫

(一)學習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100週年大會上的重要講話心得體會

中國共產黨在接續奮鬥中迎來百年華誕，習近平總書記在慶祝大會上的重要講話，全面回顧一百年來我們黨圍繞實現中華民族偉大復興，團結帶領中國人民開闢的偉大道路、創造的偉大事業、取得的偉大成就，莊嚴宣告我們實現了第一個百年奮鬥目標，在中華大地上全面建成了小康社會，深刻總結了偉大建黨精神，系統闡述了以史為鑑、開創未來的“九個必須”，是一篇馬克思主義的綱領性文獻，為全黨全國各族人民向第二個百年奮鬥目標邁進指明瞭前進方向、提供了根本遵循。

(二)學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料感悟和收穫

通過學習新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料，使我深刻認識到我們從“新時期中國特色社會主義”進入了“新時代中國特色社會主義”。從“新時期”走向“新時代”，這是中國特色社會主義事業的一個巨大的歷史跨越。新時代重要內容是現代化強國、民族復興。作為中國共產黨黨員，在日常的生活中，應努力做到勤奮學習，加強自身修養和黨性鍛鍊，樹立正確的權利觀、地位觀和利益觀，想人民之所想，急人民羣眾的所急，做羣眾的貼心人。時刻不忘加入中國共產黨的誓言，積極發揮好共產黨的先鋒模範帶頭作用，無私奉獻，為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈努力奮鬥，相信在中國共產黨的帶領下，我們一定會造出一個又一個的輝煌業績。

二、存在的差距和不足：

(一)在堅定理想信念方面

學習的整體意識還不夠強，雖然較深入的學習了一些黨的歷史、方針、政策，但理解程度還有待提高，應更加深入把握精髓。

(二)在增強歷史自覺方面

儘管對學習的重要性認識比較到位，但往往是跟時局、隨安排，用什麼學什麼、為完成任務而學習，多是侷限於“快餐式閲讀”、“瀏覽式學習”、“要點式背記”，淺嘗輒止、浮於表面比較多，對黨的基本理論和創新理論體系理解掌握的還不夠連貫、系統，還不能完全把理論知識轉化為觀察、分析、解決問題的思路方法，學用“兩張皮”的問題較為突出。

(三)在弘揚優良傳統方面

在黨性修養、作風養成、模範帶頭方面，在宗旨意識、大局意識、羣眾意識、黨性觀念方面，在政治定力方面，與革命先輩、英雄模範人物相比，與一些優秀的黨員相比還有很大差距。

(四)在加強黨性錘鍊方面

在深入學習上有差距，平時注重業務工作多，讀政治理論少，從實用角度學習多，從提高素質自我完善考慮少，沒有用理論全面武裝自己要求自己。

(五)黨員先鋒模範作用發揮方面

先進性意識、黨員意識淡薄，責任感、使命感不強，把自已等同於一般羣眾，缺乏發揮作用的勇氣和動力。

三、原因剖析

一是政治理論學習不足，理論聯繫實際不足。忙於業務性工作多,靜下心來學習理論、思考問題少,平時堅持得好一些,工作多、任務重的時候做得不好,不能夠把學習作為日常養成。理論學習與實際工作結合不夠緊密,性鑽勁不足,只滿足於我學了,沒有做到帶着問題學,聯繫實際學,深入思考學。

二是對工作標準要求還不夠高，對業務的鑽研不夠精和深，工作中缺乏創新精神。

三是黨性修養不夠自覺，在樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下的不夠，缺乏批評和自我批評的勇氣，不能經常清理自己的思想，反思自己的行為。

四、整改措施

一是加強政治理論學習，提高自身素質。今後將進一步端正學習態度，改進學習方法，理論聯繫實際，抓住學習重點。實際上要像對待業務工作一樣，制訂詳詳細的政治理論學習計劃，擠出時間執行，通過學習，不斷用新知識、新文化武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養，分析問題解決問題，辨別是非能力，注意與實際結合，指導實際工作。

二是養成勤于思考的習慣，增強工作的主動性和預見性，真抓實幹抓好工作的落實，創造性的開展工作。

三是強化服務意識，時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務和人民的需要放在第一位，把人民願意不願意、高興不高興，作為工作的出發點和落腳點。

四是嚴守紀律規矩，從嚴約束自己，樹立黨員幹部的良好形象，始終保持共產黨人的政治本色。

學黨史對照檢查材料2022大學生5

根據“學黨史、感黨恩、強黨性”專題組織生活會的安排，結合自己的思想和工作實際，下面由我作個人對照檢查。

一、參加黨史教育情況

(一)主要收穫。

一是通過和全體黨員幹部一起讀原著、學原文、悟原理，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記重要論述，深刻理解和把握了習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質和實踐要求，真正做到用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

二是通過黨史教育學習，全面檢視了自己的“四個意識”牢不牢、“四個自信”足不足、“兩個維護”強不強，不斷堅定共產黨人的政治信仰和價值使命，通過認真學習領會，自覺把思想和行動統一到中央決策部署和習近平總書記的重要講話要求上來，始終嚴格政治紀律和政治規矩，在新時代中展現應有的政治擔當，思想覺悟和政治擔當顯著增強。

三是通過學習切實增強政治擔當自覺，補足理想信念的“鈣”，養足了共產黨人的“精氣神”。增強了擔當本領，不斷促進我進一步紮實工作作風，錘鍊工作能力，着力戰勤保障工作方式方法，切實把各項工作任務落實落地，為實際打下堅實的基礎。

四是我能始終正確對待公與私，正確處理自身利益與黨和人民利益的關係，一心為公、甘於奉獻，始終保持共產黨人的政治本色。從嚴約束自己，持之以恆貫徹落實各項規章制度，自覺遠離各種低級趣味和不良嗜好。

(二)參加黨史教育情況。

本人自覺參加支部各項活動，深入研讀習近平《論中國共產黨歷史》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產黨簡史》等書籍，深刻領會百年來我們黨的光輝歷程、偉大貢獻、初心宗旨、重大理論成果、偉大精神、寶貴經驗，完成了規定的學習任務。本人能夠自覺按照上級下發的《黨史學習教育實施方案》內容，按要求按步驟完成了各項學習。

二、存在問題的主要原因

經過深入查找，產生問題的原因主要有以下幾點：

(一)理想信念有所淡化。學習是保持理論上清醒、政治上堅定的前提，但思想認識上存在偏差，對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，認為學習是軟尺度、軟指標，不如工作指標那樣實在，強調客觀上的工作忙、壓力大和事務性工作較多，在思想深處總認為定了制度、有了規章、只要把工作幹好了，就可“一白遮百醜”，自我要求的尺度變寬，加強自我教育、自我反省的自覺性有所減弱，工作標準上也存在不夠嚴格的情況，對學習理論的重要性、緊迫性認識不夠，學習的自覺性、積極性和主動性不足，缺乏強烈的理論意識和追求真知、深知的精神，有淺嘗輒止的思想。

(二)黨性錘鍊有所減弱。問題之所以產生和存在，説到底是黨性問題，在於沒有牢固樹立正確的政績觀、權力觀、人生觀和價值觀。對加強黨性修養和黨性鍛鍊重視不夠，認為細枝末節無關大局、小打小鬧無妨大節，落實中只要不違反總的原則就可以進行變通處理，在考慮問題站在全局的角度上想問題還不夠。

(三)宗旨意識有所弱化。雖然經常講羣眾利益至上，但在具體工作中，習慣於往上看、接天線，常忙於應對上級工作指標任務，踏石有印、抓鐵有痕的勁頭和苦幹實幹的思想不夠深，在工作思路上還不夠開闊，對重點難點問題的解決辦法還不夠多，內心抱有“寧可不幹事，也要不出事”的守成思想，對打牢基石、苦練內功的事情抓得不細，對關係羣眾長遠利益的事情考慮的不夠。在“依靠誰、為了誰”的問題上缺乏高度自覺，相信羣眾、依靠羣眾的觀念，許多時候停留在口號上，問計於民的具體方法行動不多。

三、存在問題的原因分析

(一)理論武裝上存在差距。

對黨的重大理論創新成果和習近平新時代中國特色社會主義思想的學習沒有做到深研細讀、入腦入心，對有些理論雖反覆學習，但“鑽勁”還不夠，有些理論並未吃透精神實質，學用結合做得還不夠深入，用黨的最新理論成果和習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作等方面還有差距。

(二)黨性礪煉上存在短板。

對照查擺的問題，表面上看是落實具體工作的問題，實際上是黨性錘鍊不夠的問題。平時認為自己黨齡長，多年來受黨教育，黨性修養堅定、政治覺悟較高，但有時放鬆了黨性鍛鍊，黨性修養提高還不夠快，有時以日常事務性工作代替了經常性的黨性鍛鍊，對保持黨員先進性、純潔性的更高追求有所鬆懈。

(三)思想教育上存在不足。

思想上認識不足，認為在基層，抓具體工作是主要的，各級的安排部署都要基層來落實，因而重視工作落實，缺乏深入細緻的思想工作。有時與班子成員也多是注重具體工作安排、任務進度、存在問題、困難等方面，涉及思想層面的溝通、交流較少。

四、今後努力方向和改進措施

(一)加強理論學習。

樹立終身學習意識，堅定不移用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，經常對標對錶，及時校準偏差。加強對習近平總書記重要講話精神的學習，努力在學深悟透上、把握內涵上下功夫，切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，踐行“兩個維護”。注重協調好工作與學習的關係，摒棄以幹代學的思想觀念;堅持理論聯繫實際的學風，把理論學習與實踐探索結合起來，不斷豐富自己的知識儲備，開拓自己的視野。

(二)嚴守紀律規矩。

堅持以身作則，始終把紀律和規矩挺在前面，始終尊崇黨章，嚴格執行《廉潔自律準則》和《紀律處分條例》，嚴肅開展黨內政治生活，開展批評與自我批評，持續加強黨性錘鍊和道德養成，確保自身正、自身硬。堅持抓黨建帶隊伍，打造一支信念過硬、政治過硬、能力過硬、作風過硬的黨員幹部隊伍，全面保障和服務好全鎮經濟社會發展工作。

(三)堅持務實擔當。

時刻牢記使命，帶頭做敢幹事、幹實事的幹部，切實在黨史教育中堅守為民務實擔當，推行説了辦、定了幹、幹就幹好的實幹作風。主動謀好事、積極幹實事、努力幹成事，以釘釘子精神抓落實，對各類決策部署和工作任務，改進工作方法，端正工作態度，強化履職擔當。

學黨史對照檢查材料2022大學生6

按照召開黨史學習教育專題組織生活會的有關要求，本人認真學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話和黨中央指定的4本學習材料，觀看了習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100週年大會上的重要講話，聯繫思想和工作實際，重點圍繞四個方面作檢視如下。

一、深入學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100週年大會上的重要講話精神體會

按照統一安排，7月1日我收看了慶祝中國共產黨成立100週年大會，深受鼓舞、倍感振奮、備受激勵。總書記系統闡述了九個方面的歷史經驗，為新徵程上黨和國家各項事業發展明確了方向，充分展現了偉大領袖引領偉大政黨、偉大民族實現偉大復興、偉大人民創造偉大歷史、偉大時代書寫偉大光榮的宏大場景，是意義深厚的“歷史光榮榜”、高舉旗幟的“政治宣言書”、接續奮鬥的“時代動員令”。認真聆聽並反覆學習習近平總書記重要講話，進一步增強了道路、理論、制度、文化自信以及實現中華民族偉大復興的信心，更加堅定了投身偉大事業的決心。深刻領會到中國共產黨之所以能帶領全國各族人民創造

千秋偉業，歷經百年依然風華正茂，是因為有永續理論創新的引領、深厚羣眾根基的支撐、勇於自我革命的鍛造以及博大世界胸懷的包容。作為一名新時代共產黨員，要積極響應黨中央的號召，時刻牢記習近平總書記的囑託，聽黨話、感黨恩、跟黨走，自覺提高自身崇規、守規、執規意識，增強組織紀律觀念，努力樹立新時期黨員幹部的良好形象。立足本職崗位，主動擔當，加強溝通協調，當好參謀助手、搞好服務保障。始終堅持高標準、嚴要求，積極履行崗位職責。

二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料的感悟和收穫

在黨史學習教育過程中，抓住點滴時間，閲讀下發的4本學習教育材料中的內容。通過重温歷史上的重要會議、重要事件、重要人物，體悟革命傳統的孕育，延續黨的優良作風，提高了自身崇規、守規、執規意識，增強組織紀律觀念、向優秀黨員看齊的意識。通過體悟黨的歷史進程中培育的偉大革命時期的井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神，建設時期的大慶精神、“兩彈一星”精神、雷鋒精神，改革時期的九八抗洪精神、抗擊非典精神、抗震救災精神等等，讓我更加堅定對黨的忠誠和對黨領導的信心，讓我對崗位建功充滿着決心。不足之處是對講話精神的精髓要義理解領悟不夠到位，缺乏整體把握、系統認識和辯證思考，主要跟隨站支部統一安排學習，結合職責、結合實踐深入消化吸收不夠，還停留在只看一看、讀一讀和記重點的層面，對全局性綜合性指示要求領會思考少。

三、對照黨史學習教育目標要求存在的差距和不足

黨史學習教育活動開展以來，我能按照“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”的目標要求，從思想、政治、行動三個方面增強開展黨史學習教育的自覺性，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。但還存在以下問題：

一是在主觀上缺乏提升理論知識水平的自覺性。對學懂弄通習近平新時代中國特色社會主義思想，沒有從主觀上引起高度重視，沒有作為最大最根本的政治任務來完成。總感覺自己只要不犯政治錯誤就可以了，學習時熱情不足，深度廣度都不夠。對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習理解還不全面、不繫統，存在一知半解、淺嘗輒止的情形。

二是思想政治鍛鍊自覺性不強。對新時代黨的建設總要求的深刻內涵理解不深透，對“思想建設是黨的基礎性建設，理想信念是黨的思想建設的首要任務”認識不到位，認為自己參加工作四十年，接受組織培養教育三十多年，在大是大非面前立場是堅定的、態度也是明確的，能夠嚴格執行各項黨紀黨規，只要自己認認真真、兢兢業業、規規矩矩地做好本職工作，就是守住了規矩和紀律，沒有在遵規守紀方面提出更高的標準，對政治上高標準、嚴要求有所放鬆，對照黨員義務要求，離黨章的要求還有所差距。

三是辦實事的能力本領需要進一步增強。在工作中習慣於憑經驗考慮問題，用老辦法解決新問題，用老經驗解決新矛盾，思想還不夠解放，大膽探索的方式方法比較少，學用轉化、學用互促還不夠緊密。

四、發揮黨員先鋒模範作用、立足崗位、履職盡責和為羣眾辦實事方面

按照安排，我近年來一直從事辦公室統籌管理工作，時間長了，產生了一定惰性，有時候滿足於一般的被動工作，新思路、新方法少，工作思考還不夠、主動擔責、主動幹工作的想法不多，被動接受任務比較多;考慮辦好眼前事、急要事的多，而考慮長遠打算少;墨守成規、按部就班多，有時候對相關工作，認為文件一轉就可以完成了，跟蹤問效不及時不主動。主要體現在以下方面:

一是在思想上有等靠要的想法。思想上還有顧慮，協調工作時怕得罪人，工作不夠大膽，有圖清閒、怕麻煩的苗頭。二是為羣眾辦實事水平還不高，思考不夠深入，態度不夠熱烈，行動不夠有力，老想着抽空去做。三是作風不夠務實，平時只顧忙着盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對自己關係不大的事還不夠熱心、不夠主動。四是對於自己業務能力範圍內的工作能做好，但對於自己不涉及的方面缺乏主動學習的積極性，導致業務面不寬，開展起工作來底氣不足。同時，日常工作中還存在領導提醒一下，自己動一步的現象，常有隻要正常完成本職工作即可的心態。

五、下步工作打算

對照黨史學習教育安排，針對個人存在的不足，緊密結合崗位實際，我將做到以下四個方面:

(一)強化理論武裝，提升黨性修養。樹立終身學習的意識，把學習當成一種工作、一種境界、一種習慣，始終堅持把黨的創新理論學習作為終身課題，抓住工作點滴時間，爭分奪秒學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想，積極參加集體學習，不斷提升個人理論素養，切實以理論上的清醒確保立場上的堅定。充分用好“八小時”以外的時間，對已完成的必讀書目進行再學習、再思考，對未完成的必讀書目在10月份之前全部學習完畢，形成自己的心得體會，長期堅持閲讀黨報黨刊的習慣，堅持使用學習強國、信仰的力量APP進行學習，不斷改善自己的知識結構，豐富自己的知識儲備，在厚重的黨史中錘鍊過硬黨性。

(二)轉變工作作風，提升執行效能。不斷錘鍊腳踏實地抓落實的工作作風，在工作中不説空話多幹實事，圍繞崗位職責和領導交辦的任務不打折扣、不講條件，想方設法落實實處。加強工作上的請示報告，所負責的各項工作要形成閉環迴路，保證自己經手的工作經得起推敲檢查，經得起時間和實踐的檢驗。

(三)樹牢進取意識，提升工作質效。牢固樹立“見第一就爭、見紅旗就扛”的進取意識，對於自己負責的工作拿出最高的標準、最快的速度爭取實現最大的成效。要求自己努力把事情做到極致，把工作做到盡善盡美，要有一種永不止息、追求卓越的進取心態。要重新審視自己的工作，審視自己的崗位，按照科學化、精細化、規範化的要求，瞄準高標準、追求高水平，用創先爭優的一流業績回報組織。

(四)加強學習思考，提升業務素質。堅持不斷研究新情況、學習新知識、掌握新業務，使自己的思想認識隨着實踐的發展而發展，隨着時代的前進而前進。把抓緊學習、刻苦學習作為提高自身能力的基本途徑，始終保持緊迫感，自覺把學習作為經常的、不間斷的任務，當成人生目標、價值觀念和生活方式，融入工作、融入生活，推動學習工作化、工作學習化，既要學習理論，又要學習履行職責所必需的各種知識，做到博採眾長、厚積薄發，不斷增加知識儲備，改善知識結構，提高工作水平和能力。

對照檢查只是開始，自我革命對共產黨人來説只有進行時沒有休止符，我將以此次對照檢查為起點，進一步解剖自己、找準癥結，不斷淨化提升，努力做一個純粹的共產黨員。