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學生黨建辦工作總結5篇

欄目: 黨建文案 / 發佈於: / 人氣:3.07W

工作總結不光是為了總結成績,更多的是發現自己的存在的問題,經過我們的大腦深思熟慮後所寫寫出來的工作總結肯定是會得到認可的,以下是本站小編精心為您推薦的學生黨建辦工作總結5篇,供大家參考。

學生黨建辦工作總結5篇

學生黨建辦工作總結篇1

學生黨建工作總結

20,我係在院黨委的領導下,根據學院黨委的工作安排,結合系部工作實際,全面開展創建學習型黨組織、創先爭優和“基層組織建設年”活動,大學生黨建工作取得了一定的成績: 完善黨支部組織建設,加強黨員、入黨積極分子的培養教育工作,探索新生黨員、頂崗實習期間黨員的培養途徑,創新積極分子校園社會實踐活動,圓滿地完成了黨建工作目標,增強了黨員幹部的先鋒模範作用,促進了黨風建設,提高了學生黨建工作的科學化水平。

一、工作總結

1.繼續落實“四個制度”

落實黨員聯繫人制度,“二聯繫二負責”聯繫制度效果顯著,尤其在“四困生”的聯繫上;定期談話制度,本年度共發展黨員14人,轉正8人,積極分子43人,都是通過培養人認真審核和經常談話並結合具體表現發展的;團支部推優制度,黨員的發展按照院黨委的發展要求逐一程序實踐,重點是團支部推優工作,堅持成熟發展原則,把好了黨員質量關;新生動員制度,根據遞交的入黨申請書情況,對基本符合積極分子的同學進行信息登記,結合本學期表現,擬定積極分子名單,為下學期黨員發展奠定基礎。

2.繼續落實 “五個起來”的倡議

倡議學生黨員把“崗位明起來、身份亮起來、作用顯起來、責任擔起來、典型樹起來”,很好的體現了我係“示範先行帶共建”的黨建活動特色。8名預備黨員在頂崗實習工作中率先垂範,以身作則,起到了很好的帶頭作用。

3.繼續發揮“理論學習宣講團”的導向作用

結合我係本學期學生人數相對較少的實際情況,成立了“信息工程系理論學習宣講團”,系領導牽頭成立組織機構,前期做好調查研究,組織啟蒙動員,制定宣講方案,以黨的理論知識為主體,從不同層面,不同角度,不同內容,不同形式,進行宣講調研活動,制定了“1面2進3主體4分隊”的宣講方案,即 1個“理論知識面對面”研討;進班級,進寢室2個深入宣講;教師、黨員積極分子、普通學生3個宣講主體;黨團知識宣講分隊,專業課宣講分隊,校園安全宣講分隊,理論研討分隊4個宣講分隊。通過採取多種形式的宣傳動員、組織舉行了不同層次的宣講調研實踐活動,真正把黨支部的校園社會實踐工作落到實處,取得了實際效果。

4.繼續實施“1託2管3帶 4”工作模式

“1託2管3帶4”工作模式主要內容是:1名黨員或積極分子負責2名普通同學(不含學生會成員、班級幹部)的3方面管理(學習、寢室衞生、上課出勤)帶動“理論學習宣講團”4個方面的實踐活動參與,並對黨員和積極分子制定了詳細的考核制度,對全系學生日常管理起到了積極作用。

二、創新特色做法及成效

1.在校生黨建活動

開展以 “獻禮十八大譜寫新樂章”為主題的校園社會實踐活動

(1)開展學雷鋒學郭明義活動

根據學校黨委《關於開展學雷鋒學郭明義志願服務活動的通知》要求,設置學雷鋒學郭明義活動領導組織機構,成立“1團2小組”,即學雷鋒學郭明義活動慰問團、文明交通志願服務小組(177路、180路公交車秩序排隊服務),生態環保服務小組(淺水灣附近社區衞生清潔服務)小組,定期進行志願服務,使學雷鋒學郭明義活動持久化。

(2)開展 “勿忘國恥,緬懷先烈”紅色之旅

為繼承先烈遺志,弘揚革命精神,組織積極分子到“九一八紀念館”進行參觀。教育學生勿忘國恥,牢記落後就要捱打的歷史教訓,堅定中華民族偉大復興的信念。

(3)創建“信息工程系學生黨建博客”

為打造系部黨建文化品牌,於203月30日創建了“信息工程系學生黨建博客”。共設置四個專欄,即理論大講堂(優秀黨建理論網站鏈接,如“理海泛舟”等)專欄,博文徵集(黨團知識徵文、喜迎十八大徵文等)專欄,喜迎十八大實踐活動專欄,系理論學習宣講團4個宣講小分隊活動報道等四個專欄,通過專欄的宣傳和網絡的監督,在網上搭建學生黨建管理平台,

(4)召開“為黨頌歌”黨員積極分子座談會

黨的十八大,是我們黨在我國進入全面建設小康社會關鍵時期和深化改革開放,加快轉變經濟建設時期召開的一次十分重要的會議,是全黨全國各族人民政治生活中的一件大事。為弘揚黨的優良作風,激勵和引導黨員積極分子用實際行動向黨的十八大獻禮,組織召開 “為黨頌歌”黨員積極分子座談會,以分組討論和集中代表發言的形式進行,氣氛熱烈,效果良好。

(5)紅色普社區,文明大家行

紅色文化藴含着豐富的革命精神和厚重的歷史文化內涵,弘揚紅色文化,有利於彰顯革命精神,倡導崇高的思想境界的革命道德情操。組織黨員積極分子到淺水灣――森林裏社區開展“情繫老黨員”活動,聽革命老黨員講述他們的革命事蹟,體味他們時刻關注國家發展,時刻關注社區建設的熱情,通過調查問卷的形式,讓革命老黨員及時瞭解時事政治,與他們一起憶往昔崢嶸歲月,共話當代美好幸福生活。

(6)“好書推薦,紅色永駐”紅書推薦活動

黨的歷史像一條河流,曲折但是堅定地向着一個方向流動,點點滴滴都閃爍着耀眼的光輝。為點燃學生的讀書激情,品讀讀紅色經典著作,開展“好書推薦,紅色永駐”紅書推薦活動。開展每學期每位黨員給積極分子推薦一本紅色書籍,每名積極分子給普通學生推薦一本紅色書籍的“一推一”活動,不斷優化知識結構,提高思想政治素質、增強創新能力,促進黨團文化建設。

(7)“三個一”實踐活動

以 “思想上樹一面旗幟,學習上當一名標兵,工作上成為骨幹,作風上成為榜樣”為主題,開展了“三個一”實踐活動。“三個一”活動具體是指:一次實踐項目確定,一項義務勞動,如利用每週末休息時間到校園周邊區域義務清掃衞生,一次理論深入學習。活動形式採取“比”、“學”、“趕”、“超”的活動機制。“比”是指舉辦多種知識競賽活動。比賽由理論知識宣講團認真組織命題,以項目小組為單位參加比賽,並評獎,如“喜迎十八大,和諧新生活”徵文大賽。“學”是指採取集體集中學習與個人自學相結合的辦法,促使所有積極分子養成自主學習習慣。如每週日晚召開“每週論壇”,邀請專業教師或學生一起探討學習過程中出現的各種問題。“趕”是指通過完善利益導向機制,在積極分子所在的班級內範圍內營造濃郁的學習氛圍。理論宣講團與班級負責人簽訂責任狀,凡是在競賽中獲得前三名的.項目小組及成員都會記錄成績,在學院評優、評獎等方面給予優先考慮。“超”是指通過積極分子的長期宣傳教育和不斷完善的利益導向機制,讓“爭先創優”的思想在每一名學生頭腦中得到牢固樹立。

(8)“1+3”共建共享活動

我係在校生共有4個班級(團支部),通過每次主題實踐活動,讓各個班級的積極分子建立起互幫互助互建共享關係,從原來的各自為戰到現在的優勢互補。 “1+3”中的“1”是不固定的,4個班級(團支部),那家想到了好點子,主辦的活動好,哪家就是“1”,如級計算機應用1班團支部,組織全體積極分子到蒲河新城管委會進行參股學習,回校後以座談的方式“暢談十八大”,其他3個班級就要共同參與或者學習借鑑。

2. 頂崗實習學生黨建工作

積極應對工學結合模式下學生黨建工作出現的新情況,實施新的人才培養模式,在學生黨員實踐能力的提升等方面起到了明顯的促進作用。

(1)實習前期召開黨員動員大會

在學生離校前召開實習學生黨員動員大會。針對實習期間的工作要求,提醒他們時刻以黨員標準嚴格要求自己,發揮先進性作用,建立《實習生黨員跟蹤調查表》、《學生黨員實習工作彙總表》等形式,定期瞭解掌握實習學生黨員的思想和工作狀況。

(2)實習中期搭建新型溝通平台

建立網上即時通訊平台,解決“工學結合”帶來的時空阻隔。建立了學生黨員“黨員紐帶”飛信羣、“黨員之家”qq羣,加強與黨員的聯繫,掌握教育的主動權,利用網絡加強思想交流與溝通。

(3)實習後期自籌自建黨課小組

有些中小企業,既沒有黨組織,也對參與學院實習學生黨員的培養不感興趣,為保證學生黨員的教育不斷線,我係採用在企業自籌自建黨課學習小組,由頂崗實習指導教師負責監控,完成學生黨員、入黨積極分子的教育與管理。

三、今後工作

1. 在校學生黨建

定期組織黨員觀看教育影片,深入開展感恩教育;組織“紅色之旅”參觀學習(如參觀撫順雷鋒紀念館等)、“尋訪紅色記憶”社會實踐活動,感受先輩們的革命信念和愛國精神;深化“信息工程系理論學習宣講團”實踐活動內涵,拓寬活動面;延伸“三個一”實踐和“1+3”共建共享活動,做到“全面聯繫、全面覆蓋、全面保證、全面評價、全面提升”;積極支持黨員參加各種計算機技能競賽,讓學生黨員真正起到核心垂範作用。

2. 校外實習黨建

(1)以企業崗位職業素質要求為目標,把黨課學習和企業文化教育有機結,如為學生設計  “愛崗敬業、傳承企業文化”等一系列的主題教育,開展以黨章黨史為主要內容的教育活動,讓學生理解黨的現行政策,在積極參與中提高思想認識。

(2)成立企業流動黨員黨支部,實習學生實習期黨小組。通過主動與企業溝通,商談實習生黨員管理的相關事宜,明確分工,形成工作機制,邀請企業來校交流,保持校企溝通渠道暢通。

(3)加強學生黨員教育“網絡載體”建設。建立網上黨校,定時過組織生活;開設“支部書記博客”,網上及時宣傳黨的理論,解答黨員的困惑;設置在線黨課知識考試專欄,建立網上黨課知識試題庫,實現網上考試。

信息工程系學生黨支部

二一二年十一月八日

學生黨建辦工作總結篇2

又是一個春秋,我已經在大學生村官的崗位上工作了四年多了,對於農村已經完全溶入到我的生活,大學生像是離我越來越遙遠,大學生的生活已經是我完美的回憶,我此刻的身份就應是一名農民及工作在農村第一線的工作者。我們的崗位是大學生村官,戴着大學生的帽子老是讓人認為我們永遠是一個長不大的學生,其實學生倆字對我們來説已經太遙遠了,我們已經慢慢的變成了家庭及社會的脊樑,嬰兒在我們的懷中健康的成長,老人在我們的攙扶下安度晚年。告別昨日的輝煌迎接明天的挑戰,讓我們再次回到農村這個戰場上來。下面就是本人的工作總結:

由於近幾年來農村經濟的深化改革,使得農村經濟有了一個巨大的變化,從而導致農村的產業結構將無法再次滿足當前經濟快速發展的需求,農村經濟產業結構的變革將逼在眉梢,為了適應當前農村經濟發展需要,我大膽的提出了楊樓村產業結構變革設想,我心裏清楚每次變革不論結果的好壞都會有人反對,變革面前的挑戰是巨大的,但為了農村經濟的可持續發展我們務必走變革這條路,因為萬事萬物都是在永不停息運動着的,時一變遷人在發展,經濟結構也要隨之變化。

一、農村經濟產業結構變革的必要性。

第一、當前農村勞動力發生了巨大變化,對農村經濟的產業結構產生了很大的影響。近幾年來中國經濟的快速發展,對勞動力的需求量迅速加劇,使得超多農村精壯勞動力迅速湧向城市,從而導致農村勞動力發生了短缺。以前農村精耕細作型農業將無法繼續進行下去,中國農村的農業開始有精耕細作型向粗放型農業轉變,但中國的土地政策為以家庭為單位的聯產職責承包制,土地多數為小塊種植從而不利於粗放型農業的生產。

第二、在農村從事農業的勞動生產率十分低下,對農民勞動的用心性產生了巨大影響。此刻的農民都會算經濟帳,在農村勞動所創造的價值(指在土地上的勞動)和在城市裏所創造的價值(指在城市工廠裏打工)之比,在農村所創造的價值遠遠低於在城市裏創造的價值,因而此刻的農民都向往城市。

第三、農民物質文化的需求的劇增,導致農村落後的生產關係無法再滿足農民日益增長物質文化的需求。

當前農民的支出就是住房和子女理解教育的開支,這兩大開支將影響到做父母的一生。在目前我們國家教育來説:子女一般在三週歲左右就要理解教育,一向到大學畢業要需要十五六年的時間,按每年五六千元計算,一個孩子就要支出十萬元左右,此刻農村的家庭兩三個孩子,也就説一個家庭要有二三十萬元錢的教育開支。按每個家庭建一套房子,此刻房產的均價為兩千至四千元,一套一百平方米的房屋就需要二十至四十萬元錢,按這樣計算在農村就住房和子女理解教育的開支就要五六十萬元錢。目前我們農村每人有一畝可耕田,一家四口人就四畝可耕田,每畝年收入一千元,一個家庭一年就是四千元,在沒有任何開支的狀況下需要十五年的時間。自然單靠土地收入是無法滿足當前中國農民的物質需求的,農民土地靠不住那他們只有另尋他求了,順其自然他們只有放下農村投身於城市來換取更大的經濟價值。

二、農村經濟產業結構變革步驟

第一步:加快農村勞動力輸出,把農村所有的剩餘勞動力都輸送出去,來提高勞動者創造價值及勞動生產率。如一個農民在農村勞動(指在土地上的常規勞動)一天所創造的價值為十多雲錢,而在城市工作一天就能夠創造出一百多元錢,也就是説在農村勞動所創造的價值僅是城市所創造的價值的十分之一,所以我們要把剩餘勞動力超多輸送到城市。

第二步:組建農村經營合作社,來提高土地的利用率。當前農村的耕作方式發生了轉變,不在是超多的勞動力投入進行精耕細作,而是少量的勞動力投入進行快耕簡作的粗放型耕作。農民對土地的重視度的降低,使得土地的單產下降,再用以前的土地經營模式,是無法適應當前經濟發展的需要。我們只有從新對土地進行組合,進行集約化經營,使得農業生產與加工企業及市場直接對接,把農業生產推向市場化運作,從而增強農業生產的抗風險的潛力,使脆弱農業生產經濟變得能抵禦市場自然災害的潛力。

第三步:加快農村特色產業發展,創造區域化產業結構優勢。我們應因地制宜的發展本地區的特色產業,建立自己區域品牌,走自己的農村經濟發展之路。

第四步:實現農村經濟區域多元化發展。使農業生產.加工.市場交易.消費一體化,讓我們的農業真正實現化農業生產。

目前為止我們已經實現了第一步發展目標,全村剩餘勞動力已經向城市輸入到達90%以上,年創造價值過千萬元,為全村以後的經濟發展創造經濟基礎,使今後的土地整合也創造了良好條件,因為農民進城工作開始對土地的重視度降低,漸漸能夠對土地經營放手於他人,慢慢的我們的土地就實現了整合,集約化經營實行專業化管理,對土地的投資.管理都更科學化,規範化,現代化的投入必然會大大提高土地單位面積的產值。

農村經濟產業結構的變革之路任重而道遠,我們迎着十八大的春風昂首向前,進一步深化農村經濟改革,實現新的突破。__年輝煌已過,新年的鐘聲即將敲響,我們將要迎來新的挑戰與輝煌,讓我們用青春活力來迎接明天的朝陽。

學生黨建辦工作總結篇3

從20__年8月來到__村正式成為一名村官,不經意間,已經走過了兩個年頭。回顧這一年來我的工作、學習和生活,感觸很多,也很深。這天依然記得初次走入__的情景,慢慢的我們由陌生到了解,到熟悉,再到此刻的習慣,我已經把自己當成了那裏的一份子。在這一年裏我學到了很多東西,積累了很多寶貴的工作經驗,這些都離不__縣、鎮組織部門對我的嚴格要求,更離不開書記、同事們對我的指導和幫忙。下面我就這一年來的工作經歷做以下總結匯報。

一、學習方面

加強自身學習,提高理論水平。用心參加縣、鎮各部門開展的各項學習培訓活動,認真領會黨委、政府文件和會議精神。按時按量完成安徽幹部教育在線學習任務,同時利用黨員遠程教育等平台加強對各項政策、先進事蹟的學習,提高自身的綜合素質。參與開展黨的羣眾路線教育實踐活動,制定集中學習計劃,做好學習筆記。在村官小組活動中,利用參觀、參與、交流學習、競賽等多種形式,開展完美鄉村建設、黨的羣眾路線教育、黨史黨情等各方面的集中學習。開展活動的同時,做好大學生村官開展“五比五爭先”活動的經驗交流。

做好帶動學習,到達共同進步。用心傳達黨委、政府各項方針政策。利用遠程教育平台、課本教學、宣傳牌等多種形式帶動黨員、幹部的學習,提升基層組織的綜合素質。

二、工作方面

理論學習很關鍵,實踐真知才能出成效。在經過第一年的學習摸索後,村官生涯的第二年,更多是獨立去完成各項工作。在那裏我要個性感謝我們的書記,這些工作經驗的積累,離不開他在平時工作中的悉心指導。在工作中深入羣眾,配合村班子做好各項日常工作。

1、參與村兩委決議,協調基層組織建設,同時完善村“兩委”會議、村組幹部會議、村民代表會議、黨員會議等制度和會議記錄,規範村議事程序等。

2、完善黨建示範點的建設工作。在這兩年裏,根據縣、鎮黨委和村黨總支的要求,完善村黨建各方面材料的收集整理,用心做好黨建示範點的建立工作。

3、用心參與村莊環境整治以及完美鄉村建設。參與村莊環境整治工作,多次下村開展垃圾的清理。在環境大檢查中,與村兩委成員一齊包片分工,劃分職責區。全程參與__村完美鄉村建設工作,配合領導做好“三線四邊”的綜合整治,協助文書完成____省道沿線田、地的丈量、租賃等等。全程監督村級各項工程建設進度並作材料留存,按時完成領導下發的各項任務。

4、推廣普及新型農村合作醫療。大力宣傳解讀合作醫療的政策,配合村信息員收費登記,按時完成任務指標。

5、文字材料的處理。作為大學生村官,文字材料的處理是必不可少的分內工作。書寫各類協議、調研報告、交流總結等材料,實時更新我村網絡信息。整理各項工作所需軟件資料、以及上報相關工作的信息。

6、關注民生,與書記一齊下隊調解村民糾紛,做好助手,解決村民的難題;做好村民的代辦員工作,為村民解釋一些辦事程序及農村相關政策;協助文書做好經濟普查工作;為村民開具各類證明材料,申請等等。這些不僅僅拉近了與村民間的距離,更為接下來的農村工作打下羣眾基礎。

7、負責全村離任村幹部的統計和補助申報工作。根據縣委組織部文件要求,做好全村離任村幹部的各類信息統計、申報工作。針對部分年老,不能自己完成申報的老幹部,採取應對面代辦的方式代為辦理。第一批成功申報44人,目前村年滿60週歲領取補助的老幹部有23人。整個申報工作的辦理不僅僅解決了他們的困難,同時也為羣眾路線的開展收集到很多寶貴意見,鍛鍊了自己獨立開展工作的潛力。

8、做好__村“兩委”的換屆選舉工作。利用自身優勢,全身心投入到換屆選舉工作中,製作換屆選舉所需報表、文件以及各種數據錄入,立案建檔,掌握選舉工作的規範操作程序,做好公告公示材料。配合鎮、村領導做好換屆選舉各項工作,推動蘆塘村換屆選舉工作的順利進行。

三、工作中的不足

在這一年中,成長與進步是明顯的,但是不足依然存在。例如工作經驗的欠缺,工作過程中會出現浮躁的情緒,工作中的靈活應變潛力不足,處理複雜問題時思考不全面等等。但是我相信基層工作是一個積累與沉澱的過程,隨着學習的積累、實踐的開展,這些問題都會慢慢迎刃而解。

在__月__日__村黨總支換屆選舉大會上,能夠成功當選為蘆塘村黨總支副書記,這些都是組織和領導對我工作的認可,也是黨員們對我的信任,更是對我個人的激勵。在今後的工作,我唯有更加努力,克服缺點,務實進取,才不會辜負這份沉甸甸的信任。最後我再次宣讀大學生村官的誓言:牢記歷史使命,熱愛基層,紮根基層。用勤勞和汗水,以智慧和學識,讓村民發展,讓農民受益,讓青春無悔。

學生黨建辦工作總結篇4

20__年,我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,深入學習實踐科學發展觀,圍繞2017年我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成區教育局部署的各項工作任務,推進學校的規範化管理,進一步提升優質教育水平,進一步推動學校持續、穩定、健康發展。

一、加強思想建設,提高整體素質。

1、深入開展學習實踐科學發展觀。按照縣教育工委部署,自9月中旬開始,深入開展學習實踐科學發展觀活動和黨的羣眾路線教育實踐活動。從第一階段“學習調研”階段到第二階段“分析檢查”階段,進行了學習培訓、深入調研、專題討論、爭先創優、、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會、分析檢查等環節,廣泛徵求了有關部門、單位、全體教師、部分學生、部分學生家長的意見推薦。做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中,共組織集中討論2次,舉行報告會4次,召開各類調研座談會3次,走訪了90多人,收到徵求意見稿126份,上報專題信息8次。全校黨員幹部按時學完規定的學習篇目,做好筆記、撰寫心得體會。透過開展談心活動,廣泛徵求羣眾意見,找準和集中分析了影響和制約學校發展的突出問題,以及黨員幹部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題,並對問題進行了梳理。

2、加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的十八大和十八屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規、時事政策,學習教師職業道德規範。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業務素質,邀請了有關專家到校講座。

3、開展愛國主義系列活動。在區博物館展廳進行為期兩週的文化藝術作品展覽活動,組織學生開展“迎華誕,頌中華”誦讀比賽,組織師生參加縣紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽,組織學生進行“我為祖國喝彩”朗誦比賽,組織學生進行校園“紅歌之星”歌唱比賽,舉行愛國主義讀書活動、國慶徵文比賽。透過這些活動,帶給給師生表現愛國精神和藝術潛力的平台,抒發師生藝術創作的熱情,促進全面發展。

4、加強學生思想政治教育和養成教育。繼續開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動,用心開展“和諧校園”“禮貌班級”等建立活動,狠抓禮貌禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學生問題,按照縣教育局的統一部署,結合我校校情,重視關愛這些學生,加強指導和監督,着力促進他們養成良好思想道德。

5、加強班主任隊伍建設。更新教育理念,改善教育管理方式方法,充分發揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議,研究部署班級工作。組織班主任到淮安國小參加主題班會觀摩活動,在此基礎上,五(2)班、六(1)班開展了生動有效的主題班會觀摩課,為創新主題班會起了示範作用。

6、進一步做好精神禮貌建立工作。深入開展“講禮貌、樹新風”等羣眾性精神禮貌建立活動。繼續開展爭創“禮貌班級”、“禮貌年段”爭當“啟明之星”活動。進一步落實“説禮貌話,做禮貌事,當禮貌人”為主題實踐活動,使我校精神禮貌建設工作上了新的水平。

7、加強愛心教育。“讓我們共同托起太陽”優秀師生報告會在我校舉行。全體師生對兩位優秀同學坎坷經歷的深表同情,更為她們自強不息的進取精神感動。會後同學們紛紛向同齡人伸出友誼之手,獻出一份愛心。本次活動共捐款2萬多元。

8、不斷加強安全教育。按照上級要求,健全各項應急處置工作預案。以開展“平安校園”建設為主線,落實安全工作職責制、職責追究制和狀況通報制。開學初,校長與分管領導、處室主任簽訂了安全職責書。加強學校環境衞生,個性是食堂、宿舍等重要場所的食品安全與衞生防疫的管理。配合縣公安部門開展校園及周邊環境的治理,加強學校與家庭、社區的溝通聯繫,每逢重大節日放假前分發給家長一封信,共同教育孩子做好安全防範工作。每週一國旗下講話,每次大會都對安全工作進行強調,班主任每一天進行五分鐘的安全教育。同時透過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識,增強師生防範意識。

9、做好甲流防控教育。開學以來,我校採取各項措施,加強甲型流感防控工作。

(1)廣泛宣傳,增強防範意識。利用宣傳欄、網站、校會、班會、廣播站等宣傳陣地大力宣傳防甲流知識。

(2)採取措施,做好防範工作。每個學生備有一把體温計,學校還購買了測温槍,每一天上、下午對師生進行體温測試,並做好記錄,發現異常狀況及時上報。

(3)做好環境衞生,預防甲流的發生和流行。一方面教育學生養成良好的個人衞生習慣,另一方面做好學校環境衞生,同時每一天用消毒劑對全校進行消毒。

(4)嚴格請假制度。學生請假要查清原因,避免染上甲型h1n1流感者拖延治療時間或進入學校。

(5)加強家校聯繫。印發給家長《致家長一封信》、福建中醫專家帶給的預防甲流處方等,提出家校配合及時做好防甲流有關工作。市縣多次來校檢查,均肯定了我校為做好防控工作所採取的一系列有效措施。

10、加強宣傳報道工作。充分利用學校網站、校報、校刊、校內外宣傳專欄等宣傳陣地,宣傳時事政策、教育教學業務知識、校園活動動態,先進經驗和優秀典型,交流學習心得體會,以到達鼓舞人、教育人、引導人的目的。同時,透過校園網站留言平台,加強學校與學生、與家長的溝通。

二、強化組織建設,發揮黨組織政治核心作用。

1、進一步健全黨內生活制度,提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等,以規範的制度管理,促進提高黨內生活質量。

2、進一步建立健全黨建工作目標職責考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,透過評議及支委會研究,評出5名2017年度的好黨員。

3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計劃要求,認真制定並落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。

4、發揮黨員的先鋒模範作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員幹部形象,全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,學校的處室以上幹部,年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子用心承擔高質量的公開課(示範課),併成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內評優工作帶給可靠依據,“七一”期間評選表彰了5名2017年度優秀黨員。

5、認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程序,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。本年度確定入黨積極分子4人,發展黨員3名,轉正黨員2名,及時做好黨員組織關係接轉工作。

6、認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。

三、抓好作風建設,增強黨組織的凝聚力和號召力。

1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均透過黨支部委員會研究。

2、加強師德師風教育。組織教師學習了《教師法》、《中學教師職業道德規範》、淮安市教育系統工作人員“十條禁令”等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動,將本校優秀教師事蹟刊登在校園網上,予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世範”的高尚精神,引導廣大教師自覺踐行,努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

3、深化黨風廉政建設。認真落實黨風廉政建設職責制,深入開展“廉政文化進校園”工作,加強黨員幹部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育,青少年學生的廉潔修身教育。深入開展反腐倡廉專項教育活動,今年上半年組織師生參加縣紀委組織的廉政文化徵文比賽,我校1名教師、2名學生的作品,在區紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽活動中獲獎。

4、推進學校民主化管理進程。發動廣大教師參與學校管理,利用暑假及學習實踐發展活動、教代會,廣泛徵集師生、家長對學校工作的意見、推薦,整理歸納,為學校今後五年發展規劃帶給參考依據。同時,從暑期提推薦的教師中評出7位教師獲“金點子獎”。

5、做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,用心落實校務公開、黨務公開、“陽光工程工作”,學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等狀況,均在校務公開欄目中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和推薦,大大增強教職工的工作主動性和用心性。

6、加大效能建設力度。行政幹部繼續實行坐班制以及值日製度,並切實負起職責,提高辦事效率。年段教師每一天兩人值勤,協助做好本年段的學生管理工作及處理應急事件。

四、加強黨對羣團工作的領導,努力構建禮貌和諧校園

1、發揮工會作為黨聯繫教職員工的橋樑和紐帶作用。

進一步健全學校教職工代表大會制度,保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。舉行第二屆第二次教職工代表暨工會代表大會。大會聽取並審議透過了校長所作的《學校五年發展規劃》等報告。

實施送温暖工程。工會組織部分教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;用心推薦學校改善教師的膳食狀況,得到了廣大在膳教師的好評;做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。對老師的生日,學校送上生日蛋糕及賀卡,祝老師生日快樂。每逢重大節日,組織教師開展了一系列活動。今年教師節全體教師在皇家大酒店共度佳節,中秋節學校為每個老師發月餅,表達節日的祝福,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。

2、進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。

廣泛發動學生開展文體活動,不斷提升學校內部活力。組織教職工開展豐富多彩活動:開展興趣小組的活動。乒羽組堅持每週末進行羽毛球訓練,5月底舉行了迎新年教工乒乓球賽。攝影組的活動開展得也很活躍,經常外出採風,一些攝影作品在國內外有關報刊刊出。組織外出參觀考察。“三八”期間,組織全體女職工和黨員教師參觀學習。組織師生開展活動,濃厚校園文化藝術氛圍。

學生黨建辦工作總結篇5

加強黨風廉政建設,是從嚴治政的重要內容和迫切需要,是國家長治久安的需要,也是黨和政府始終保持與人民羣眾血肉聯繫的重要保證,對於凝聚黨心、民心有着極其重要的意義。從20__年8月來到__村正式成為一名村官,不經意間,已經走過了兩個年頭。回顧這一年來我的工作、學習和生活,感觸很多,也很深。今天依然記得初次走入__的情景,慢慢的我們由陌生到了解,到熟悉,再到現在的習慣,我已經把自己當成了這裏的一份子。在這一年裏我學到了很多東西,積累了很多寶貴的工作經驗,這些都離不開__縣、鎮組織部門對我的嚴格要求,更離不開書記、同事們對我的指導和幫助。下面我就這一年來的工作經歷做以下總結匯報。

一、學習方面

加強自身學習,提高理論水平。積極參加縣、鎮各部門開展的各項學習培訓活動,認真領會黨委、政府文件和會議精神。按時按量完成幹部教育在線學習任務,同時利用黨員遠程教育等平台加強對各項政策、先進事蹟的學習,提高自身的綜合素質。參與開展黨的羣眾路線教育實踐活動,制定集中學習計劃,做好學習筆記。在村官小組活動中,利用參觀、參與、交流學習、競賽等多種形式,開展美好鄉村建設、黨的羣眾路線教育、黨史黨情等各方面的集中學習。開展活動的同時,做好大學生村官開展“五比五爭先”活動的經驗交流。

做好帶動學習,達到共同進步。積極傳達黨委、政府各項方針政策。利用遠程教育平台、課本教學、宣傳牌等多種形式帶動黨員、幹部的學習,提升基層組織的綜合素質。

二、工作方面

理論學習很關鍵,實踐真知才能出成效。在經過第一年的學習摸索後,村官生涯的第二年,更多是獨立去完成各項工作。在這裏我要特別感謝我們的書記,這些工作經驗的積累,離不開他在平時工作中的悉心指導。在工作中深入羣眾,配合村班子做好各項日常工作。

1、參與村兩委決議,協調基層組織建設,同時完善村“兩委”會議、村組幹部會議、村民代表會議、黨員會議等制度和會議記錄,規範村議事程序等。

2、完善黨建示範點的建設工作。在這兩年裏,根據縣、鎮黨委和村黨總支的要求,完善村黨建各方面材料的收集整理,積極做好黨建示範點的創建工作。

3、積極參與村莊環境整治以及美好鄉村建設。參與村莊環境整治工作,多次下村開展垃圾的清理。在環境大檢查中,與村兩委成員一起包片分工,劃分責任區。全程參與__村美好鄉村建設工作,配合領導做好“三線四邊”的綜合整治,協助文書完成__省道沿線田、地的丈量、租賃等等。全程監督村級各項工程建設進度並作材料留存,按時完成領導下發的各項任務。

4、推廣普及新型農村合作醫療。大力宣傳解讀合作醫療的政策,配合村信息員收費登記,按時完成任務指標。

5、文字材料的處理。作為大學生村官,文字材料的處理是必不可少的分內工作。書寫各類協議、調研報告、交流總結等材料,實時更新我村網絡信息。整理各項工作所需軟件資料、以及上報相關工作的信息。

6、關注民生,與書記一起下隊調解村民糾紛,做好助手,解決村民的難題;做好村民的代辦員工作,為村民解釋一些辦事程序及農村相關政策;協助文書做好經濟普查工作;為村民開具各類證明材料,申請等等。這些不僅拉近了與村民間的距離,更為接下來的農村工作打下羣眾基礎。

7、負責全村離任村幹部的統計和補助申報工作。根據縣委組織部文件要求,做好全村離任村幹部的各類信息統計、申報工作。針對部分年老,不能自己完成申報的老幹部,採取面對面代辦的方式代為辦理。第一批成功申報44人,目前村年滿60週歲領取補助的老幹部有23人。整個申報工作的辦理不僅解決了他們的困難,同時也為羣眾路線的開展收集到很多寶貴意見,鍛鍊了自己獨立開展工作的能力。

8、做好__村“兩委”的換屆選舉工作。利用自身優勢,全身心投入到換屆選舉工作中,製作換屆選舉所需報表、文件以及各種數據錄入,立案建檔,掌握選舉工作的規範操作程序,做好公告公示材料。配合鎮、村領導做好換屆選舉各項工作,推動__村換屆選舉工作的順利進行。

三、工作中的不足

在這一年中,成長與進步是明顯的,但是不足依然存在。例如工作經驗的欠缺,工作過程中會出現浮躁的情緒,工作中的靈活應變能力不足,處理複雜問題時考慮不全面等等。但是我相信基層工作是一個積累與沉澱的過程,隨着學習的積累、實踐的開展,這些問題都會慢慢迎刃而解。

在__月__日__村黨總支換屆選舉大會上,能夠成功當選為__村黨總支副書記,這些都是組織和領導對我工作的認可,也是黨員們對我的信任,更是對我個人的激勵。在今後的工作,我唯有更加努力,克服缺點,務實進取,才不會辜負這份沉甸甸的信任。最後我再次宣讀大學生村官的誓言:牢記歷史使命,熱愛基層,紮根基層。用勤勞和汗水,以智慧和學識,讓村民發展,讓農民受益,讓青春無悔。

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