鄉鎮黨羣書記、副書記、紀委書記述職報告

　　　　鄉鎮黨羣書記、副書記、紀委書記述職報告同志們大家好！今年按照上級的統一部署，堅持以鄧小平理論、三個代表重要思想、黨的十六大精神和十六屆四中全會為指導，緊緊圍繞經濟建設中心和改革發展穩定大局，解放思想，大膽開拓，狠抓黨的思想、組織、作風建設，突出監督檢查、執法監察、信訪舉報治本抓源頭，黨風廉政建設和反腐敗工作不斷深入。

　　　　不斷增強黨組織的凝聚力和戰鬥力。

　　　　為全鎮各項工作提供組織保障和紀律保障。

　　　　以實現新跨越為目標，努力開創各項工作新局面。

　　　　現將一年來的工作彙報如下一加強理論學習，提高自身素質堅持集中學習與業餘自學相結合，深刻領會三個代表重要思想，認真開展讀報思廉活動，認真學習黨的十六大講話及十六屆四中全會精神、黨內《兩個條例》、××市八條規定及禁令的精神實質及業務知識，全面瞭解和掌握黨和國家關於黨風廉政建設的法律、法規，力求政治頭腦清晰，工作方向明確，處事重依據講事實，力求客觀公正，為人正直清廉，並不斷加強自身修養和自我約束能力，樹立正確的人生觀、權力觀、價值觀，在行動上做遵紀守法，貫徹黨的基本路線等方面的表率。

　　　　二密切上下關係，加強團結協作正確處理黨委政府集體領導與個人分工負責履行職權的關係，正確協調上級部門的指導與本鎮開展工作的實際之間的矛盾，認真對待下級和羣眾的意見建議和要求，慎重處理各位班子成員之間的工作配合和合作。

　　　　堅持個人職責範圍內的事大膽的按政策原則和本鎮的規章制度及時果斷的處理，不拖泥帶水，不含糊其詞；個人職責範圍外的事與相關領導協商處理。

　　　　對領導的指示和集體決定及時落實，靈活處置，不死板硬套，不固執己見，服從集體決議。

　　　　尊重理解同志、團結同志一道工作。

　　　　三牢記宗旨，勤政務實完成各項工作任務1?黨建工作圍繞農村改革發展和穩定大局，按照五好鎮黨委目標協助黨委抓好黨委自身建設，一是年初就修訂和完善了黨委各項議事制度，堅持用制度來約束班子成員。

　　　　同時要求班子成員自覺遵守各項規章制度。

　　　　二是加強學習，樹立全新的發展觀念；一方面堅持學習制度化建立健全了中心組學習制度和領導幹部自學制度，中心組每月堅持兩天集中學習，明確學習內容、主講人和中心發言人，保證學習時間，強化學習效果；另一方面，堅持理論聯繫實際，進一步認識鎮情，更新觀念，理清發展思路，拓展發展渠道，增強了運用理論解決實際問題和駕馭經濟發展的能力。

　　　　三是分工協作，班子成員能自覺維護班子團結，正確處理集體和個人，全局與局部的關係，通過召開民主生活會開展批評與自我批評，找出存在的癥結，落實好改進措施。

　　　　班子成員樹立起了大局觀念，團結意見，工作上能相互支持，形成整體合力。

　　　　圍繞經濟建設中心，開展黨內主題活動。

　　　　圍繞發展狠抓黨建，抓好黨建促發展的思路，不斷探索開展黨內主題活動的新途徑。

　　　　一是抓好典型村的陣地建設；一方面對原有×××村，×××村、×××村活動室進行了進一步規範建設；另一方面對條件成熟的×××村、×××村支部活動室進行了新建。

　　　　二是圍繞增收培先鋒，首先進一步完善了各支部黨員分類管理，總體上分成了三類一是致富先鋒類，二是勞務輸出類，三是被幫扶類。

　　　　根據三種類型採取不同方式發揮其先鋒作用。

　　　　例如，致富先鋒類黨員均劃入黨員農貸快車名冊內，他們在調整產業結構、又山、種養殖業上缺乏資金時，很快將得到信用社的黨員農貸快車信譽貸款3000—5000元。

　　　　如山門口村養豬大户×××，走馬嶺村種草大户××，養雞大户××，×××村經果林大户××，個體經營者××等25户黨員均享受到了這項優惠政策。

　　　　對勞務輸出類黨員採取與我鎮勞務輸出在重慶、攀枝花等地建立的勞務輸出聯繫點聯繫，有組織，有計劃，有目的地因人而異地輸送出去務工增收，對被幫扶類黨員採取送技術，送種子和納入最低生活保障。

　　　　今年七·一發動機關、學校黨支部黨員捐款3000餘元看望了12名貧困黨員，3户貧困黨員納入農村最低生活保障，充分體現了對他們的關心。

　　　　從而發揮了廣大黨員的先鋒模範作用，推動了全鎮特色經濟的發展與壯大。

　　　　其次黨羣連心連工作效果明顯，將機關支部農、林、水等技術骨幹及轄區內學校支部黨員骨幹教師，畜牧站黨員技術骨幹吸收到黨羣連心服務隊中來，該隊將每位隊員的姓名，服務內容，電話印製成卡片分發到全鎮重點業主手中，業主有困難或需要服務的、只需打一個電話，就會得到該隊的幫助。

　　　　例如××養殖基地業主××從外地運回一批良種母豬，由於不懂技術，運回不久就發病，他在忙亂中撥通了黨羣連心服務隊員×××的電話，該員在接到電話後迅速趕到現場，並組織畜牧站工作人員一道為豬治病，很快控制了局面，為業主挽回經濟損失50餘萬元。

　　　　得到幫助的業主很多，深受他們歡迎。

　　　　再次，支部共建黨員互助，雙三向培養開展紮實，全鎮支部共建結對三對，黨員互助結對9對，他們分別是2村與6村，9村與4村，畜牧協會支部與六水溝黨支部。

　　　　全鎮共有12名致富能手計劃培養成黨員，現已參加入黨積極分子培養即將吸收為預備黨員的16名×××、×××等，20名黨員已培養成致富能手，13名致富能手黨員列為村級後備幹部培養對象培養，今年已向黨委推薦使用3名。

　　　　黨員綠色通道傳信息，全鎮25户貧困黨員安裝閉路電視，幫助15户貧困黨員申請安裝電話，5個村級活動室申請安裝電話。

　　　　三是圍繞產業建經濟合作社，針對我鎮被列為全國旅遊農業這一特色農村經濟的亮點，積極探索發揮業主中黨員的作用和大户的帶頭作用，因此，依託全國旅遊農業示範點——黃花梨公司建立起了黃花梨聯合社，帶動黨員和周邊500户農户致富，依託生態農業園××藥果業建立起了藥果業專業合作社，帶動黨員和300户社員增收。

　　　　四是發展黨員有特色。

　　　　今年新發展的16名農村黨員中有15名是致富能手。

　　　　五是黨建信息完成較好，共上報30餘篇信息，被採用20餘篇。

　　　　調研文章20餘篇。

　　　　六是電教片播放經常化，除利用大小會議會前會後播放外，各支部還堅持每季度播放電教片兩次以上，做到播放收看有記錄，觀看後有討論。

　　　　七是深化了黨員法律雙進工作，13名法律骨幹黨員分別聯繫了一個村，義務為各村提供法律服務和主動調節民事糾紛，舉辦法律講座和杜絕毒品宣傳等25場次，而且捐款一千餘元為貧困黨員買種兔一百餘隻，幫助他們脱貧致富。

　　　　八是創新干部管理機制。

　　　　將德才兼備的村幹部上掛鎮鍛鍊，將鎮中層幹部下派到困難村兼支部書記鍛鍊，不斷提高他們的綜合能力。

　　　　九是雙進雙助有聲有色、成效顯著。

　　　　十是順利地完成了村黨支部換屆工作，配齊配強了村級班子，為鎮域經濟提供有力的組織保障。

　　　　2?紮實抓好紀檢監察工作圍繞發展抓紀檢，抓好紀檢促發展的思路，不斷探索開展紀檢工作的新途徑。

　　　　一是深入貫徹落實黨風廉政建設責任制。

　　　　首先在領導幹部中繼續推行廉政建設責任制提示卡，將每位領導的責任職責明確細化，對黨委、政府領導堅持分管工作和廉政建設兩手抓起到了時時鞭策和促進作用，從而做到齊抓共管。

　　　　其次深入抓了黨風廉政建設流動課堂及領導幹部廉潔自律工作。

　　　　利用播放電教片深化廉政建設流動課堂對全鎮黨員幹部進行廉政教育；利用鎮中心組學習認真組織領導幹部學習黨內《兩個條例》，××市八不準、投資軟環境及黨風黨規；利用《代價》課本和雍宗滿、任長霞先進人物對領導幹部和全鎮黨員進行了警示教育和先進性教育，開展了以創建學習、創新、務實、服務、廉政型單位，爭做五型幹部活動為主題的幹部作風整頓，建立了幹部去向登記制，工作月彙報制，未完成工作實行告誡制和誡免談話制等，轉變了幹部作風，提高了工作效率。

　　　　對新上任的1名社區幹部和新調入的1名機關公務員進行了廉政談話，督促4、5、6村及社區的支部書記和3、5、8、9村的村主任及計生辦、財政所、黨政辦的負責人對自己貫徹落實黨風廉政建設，落實責任制情況做了書面彙報。

　　　　二是加強了督查督辦力度，為全鎮的中心工作正常開展提供紀律保證。

　　　　尤其在今年我鎮建特色旅遊農業大鎮的工作中，積極組織鎮紀委、鎮經發辦對全鎮的6個村進行了4次督查督辦，並對個別村因工作不力、措施不到位發了督查通報，從而激發了全鎮工作熱情，目前此項工作名列全市第1名；積極參與鎮重點項目工程的發包監督工作。

　　　　如××承包建設、××工程和××大道的完善工程等都自始至終參與並堅持從源頭上杜絕和防止了腐敗的發生；三是對鎮屬各部門及駐鎮單位的收費情況進行了檢查。

　　　　對中國小收費採取提前介入，要求各學校在開學前將收費項目和標準及依據報鎮紀委審查，並跟蹤監督；對農民負擔採取聽、訪、查依據等方法進行了檢查，從而杜絕了惡性事件的發生；結合強村並組工作，對全鎮12個村121個社財務進行了清理，確保了集體資產不流失。

　　　　進一步規範了村務、鎮務公開，定期舉辦鎮務公開簡報，做到一季度一期。

　　　　四是採取措施取消村級招待費。

　　　　根據××實際，採取鎮、村幹部辦公事實行盒飯制補助，統一由鎮財政解決，從而取消了村級招待。

　　　　五是積極開展了讀報刊思廉活動及集中紀律教育，做到通過教育增強自我約束力，轉變工作作風。

　　　　六是對投資軟環境找了鎮內業主座談了解情況，發現問題及時糾正，為引進業主創造了良好環境，因而來我鎮開發的業主達25餘户。

　　　　七是在條件成熟的××村、××村、××村結合村幹部坐班制試行村民説事制，並開展廉政夜校。

　　　　從而減少了信訪，收效明顯。

　　　　八是對××大道已經賣土地和未賣土地進行了清理，規範了買賣程序。

　　　　九是集中抓好了案件查處工作，堅持有案必查，違紀必究的原則。

　　　　年自辦案件1件，協助市紀委辦案1件，完成了目標任務。

　　　　十是認真辦理羣眾來信來訪。

　　　　在愛民月活動中，專設書記、鎮長信訪接待室，對羣眾來信來訪做到熱情接待，並建立和完善了信訪首問責任制、限時辦結制。

　　　　服務承諾制，共接待羣眾來信來訪10餘户，20人次，召開座談會10餘次，解決羣眾遺留問題5餘件，解答羣眾諮詢問題10餘件，初核案件線索4件，辦理信訪案件17件，受到立案調查黨員幹部4名，受到了黨紀政紀處分4人，有1名同志受到通報批評。

　　　　挽回經濟損失10餘萬元，做到信訪案件當年辦案率達90以上，按期結案率達70以上，優質結案率達到80以上，信訪問題當年辦理率90以上，從而杜絕了越級上訪。

　　　　十一是信息調研工作成效顯著。

　　　　今年共報送信息12餘條，已採用6條，調研文章4篇。

　　　　十二是積極參與安全監督工作。

　　　　對鎮屬重點企業的安全實行定期監督檢查和聽取彙報，及時提出整改意見，確保一方平安。

　　　　十三是不斷加強紀檢幹部隊伍建設，積極爭取黨委政府支持。

　　　　定期將鎮紀委成員送出去深造，從而提高紀檢監察人員理論水平和業務技能。

　　　　四切實抓好廉潔自律，增強了拒腐防變能力一是利用鎮中心組學習的機會，開設了領導幹部廉潔從政準則和制止奢侈浪費規定的學習討論，增強了自身廉潔從政意識。

　　　　二是率先垂範廉潔自律，自覺接受羣眾監督，自覺遵守《××鎮機關各項工作規則的實施意見》，嚴格接待標準，嚴格小車的管理和使用，狠剎了麻將風，有效地杜絕了走讀現象。

　　　　近年來，做到了五不，即不貪——講廉潔；不偏——講原則；不滑——講正氣；不懶——辦實事；不賭——樹形象。

　　　　三是自覺堅持民主集中制，對重大問題、重要人事安排、重大工程項目的承包督促不搞暗箱操作，嚴格遵守集體討論決定，維護班子整體形象。

　　　　四是不僅管好了自己，而且經常找所分管部門工作人員進行廉政談話交流，因而自己所分管的部門今年無一人違規違紀現象發生。

　　　　五在做好本職工作的同時積極配合鎮黨委、政府抓好鎮內的各項中心工作一是抓了為民辦實事工作。

　　　　在為民辦實事中克服多種困難，協調多方關係，現已提前超額完成××市和××市及本鎮的實事目標，深受上級好評。

　　　　二是抓了羣團及機關事務工作。

　　　　三是抓好了計劃生育及聯村等工作。

　　　　四是完成了黨委、政府交辦的各項工作。

　　　　謝謝大家！

　　繼續組織兩週一次的專題學習沙龍和互動式評課沙龍，結合教研活動的主題組織好教師學習、交流。聽展示課的教師對聽課內容進行精心、系統的評點，寫成評課稿，在兩週一次的互動式教學研討沙龍中進行交流、探討。與往年不同的是，在保證互動評課活動開展同時，不影響正常教學，本學期安排8次集體評課活動，其他評課通過qq羣來交流、研討。

　　　指導思想 　　以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學改革。努力實現教學創新，改革教學和學習方式，提高課堂教學效益，促進學校的內涵性發展。同時，以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展、創新與質量的關係，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。 　　

　　　　本學期，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教學研究的中心工作，深入學習和研究新課程標準，積極、穩妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質量，提升教師的研究水平和研究能力。加強教學常規建設和師資隊伍建設，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質量，為我校爭創“三星”級高中而發揮我組的力量。加強理論學習，推進新課程改革。 　　組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學習的平台和機會。 　　加強課堂教學常規，提高課堂教學效率。 　　強化落實教學常規和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鑽研教材的基礎上，抓好上課、課後作業、輔導、評價等環節，從而有效地提高課堂教學效率。加強教學方法、手段和策略的研究，引導教師改進教學方法的同時，引導學生改進學習方法和學習策略。 　　加強課題研究，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設，提升教師的教學能力。 　　組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結，並在此基礎上撰寫教育教學論文，並向報刊雜誌和年會投稿。 　　制訂好本組本學期的校公開課、示範課、彙報課計劃，並組織好聽課、評課等工作。

　　 　　堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導，認真學習貫徹課程改革精神，以貫徹實施基礎教育課程改革為核心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設為根本，以提高教學質量為目標，全面實施素質教育。 　　本學期教研組重點加強對教師評課的指導，使教師的評課規範化，系統化，定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加快我鎮國小語文教師隊伍成長速度和國小語文教育質量的全面提高。結合區裏的活動安排，開展各項有意義的學生活動，培養提高學生的語文素養，調動啟發學生的內在學習動機。 　　二、工作目標 　　以課改為中心，組織教師學習語文課程標準，轉變教學觀念，深入課堂教學研究，激發學生主動探究意識，培養學生創新精神和實踐能力，努力提高學生語文素養。 　　2、進一步加強語文教師隊伍建設，讓“語文研究小組”，充分發揮學科帶頭人、骨幹教師的示範作用，重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。 　　3、組織教師開展切實有效的説課沙龍、評課沙龍，提高教師説課能力，和評課能力，能夠結合主題教研活動，對典型課例進行互動研討，開展教例賞析活動。 　　4、加強教研組集體備課，每週以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點課文，進行文本細讀，交流教學心得。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實實為提高課堂效率服務，提高教師的素質服務。 　　5、根據上學期制定的語文常規活動計劃，開展形式多樣的學習競賽活動、過關活動，激發學生學習語文的興趣，在自主活動中提高學生的綜合實踐能力，促進個性和諧發展。 　　6、 加強學習質量調查、檢測工作，及時分析，尋找得失，確保完成各項教學指標。 　　三、主要工作及具體措施 　　（一）骨幹教師示範、把關，當好“領頭羊”。 　　1、本學期，語文研究小組成員繼續充分發揮學科帶頭人、骨幹教師的示範作用，重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學模式”這個主題，深入開展精讀課文教學有效性研討活動。低段（1-2年級）則繼續進行識字教學的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動，使教研活動更成熟、有效，切實提高我校語文老師的專業水平。 　　2、開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。 　　（二）年輕教師取經、學習，爭取出成績。 　　1、為了提高教學質量，促成新教師迅速成長，1—5年教齡新教師每一學期上1堂模仿課和一堂校內研討課。上模仿課的內容可以通過觀看名師的關盤、視頻或者教學實錄等途徑，根據個人教學需要，有選擇性地進行局部模仿，從而使新教師形成個人的教學風格 。

　　 　　高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態度、價值觀各方面得到全面培養鍛鍊和發展，為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎，為高校輸送有學習潛能和發展前途的合格高中畢業生打下良好基礎。 　　大學聯考的文科綜合能力測試更加強調考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學中要體現多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師要認真學習和研究教材,轉變教學觀念，緊跟大學聯考形勢的發展，研究考試的變化，力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。 　　按照《教學大綱》和《考試説明》的要求，認真完成高二階段的單科複習工作。堅持學科教學為主，落實基礎知識要到位，適當兼顧史地政三個學科的綜合要求，培養提高學生學科內綜合的能力。從學生的實際出發，落實基礎，提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。

　　全班共40人，其中男生15人，女生25人。學生的數學基礎較一般，多數學生能掌握所學內容，少部分學生由於反映要慢一些，學習方法死板，沒有人進行輔導，加之缺乏學習的主動性，不能掌握學習的內容。能跟上課的學生，課上活潑，發言積極，上課專心聽講，完成作業認真，學習比較積極主動，課後也很自覺，當然與家長的監督分不開。部分學生解答問題的能力較強，不管遇到什麼題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當的簡捷。有的學生只能接受老師教給的方法，稍有一點變動的問題就處理不了。個別學生是老師　　本冊的教學內容：（1）混合運算和應用題；（2）整數和整數四則運算；（3）量的計量；（4）小數的意義和性質；（5）小數的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形 　　本冊的重點：混合運算和應用題是本冊的一個重點，這一冊進一步學習三步式題的混合運算順序，學習使用小括號，繼續學習解答兩步應用題的學習，進一步學習解答比較容易的三步應用題，使學生進一步理解和掌握複雜的數量關係，提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力，並繼續培養學生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。第二單元整數和整數的四則運算，是在前三年半所學的有關內容的基礎上，進行復習、概括，整理和提高。先把整數的認數範圍擴展到千億位，總結十進制計數法，然後對整數四則運算的意義，運算定律加以概括總結，這樣就為學習小數，分數打下較好的基礎。第四單元量的計量是在前面已學的基礎上把所學的計量單位加於系統整理，一方面使學生所學的知識更加鞏固，一方面使學生為學習把單名數或複名數改寫成用小數表示的單名數做好準備。

　　 　　③提出教學任務：在全面發展體能的基礎上，進一步發展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養；引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，瞭解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現出適宜的自信心，形成勇於克服困難積極向上，樂觀開朗的優良品質；認識現代社會所必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人，將自身健康與社會需要相，表現出良好的體育道德品質，結合本身項目去了解一些武術名人並能對他們進行簡單的評價；加強研究性的學習，去討論與研究技能的實用性，加強同學之間的討論交流的環節。： 　　①總體目標：建立“健康第一”的理念，培養學生的健康意識和體魄，在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣，培養學生的終身體育意識，以學生身心健康發展為中心，重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念，結合學校的實際情況，設計本教學工作計劃，以滿足學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解，保證學生在高一年田徑必修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性，再結合高二年的 “劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路，提升學習的的興趣，提升學生本身的素質，特別是武德的培養。 　　運動參與：a養成良好的練武的鍛鍊習慣。b根據科學鍛鍊的原則，制定並實施個人鍛鍊計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。 　　運動技能：a認識武術運動項目的價值，並關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰術水平，並進一步加強技、戰術的運用能力。c學習並掌握社會條件下活動的技能與方法，並掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。 　　身體健康：a能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b瞭解一些疾病等有關知識，並理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。 　　心理健康：a自覺通過體育活動改變心理狀態，並努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節情緒的意願與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悦。 　　社會適應：a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。 　　採用教師示範與講解，學生討論，練習，教師評價，再進行個別指導，後進行學生練習，最後進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法，培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務，達到教學目標；實行培優扶中輔差，，採用學習小組的建立，加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能，提升學習的效率；加強多邊學科的整合，特別是加強心理健康的教育，加強運動力學、運動醫學等進行學習，以提升學生的運動自我保護意識與能力。 　　（1）課題研究：加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發與教學；做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員，協助課題組進行研究，開展活動。 　　（2）校本教研：加強校本課程的開發，加強體育備課組的教研能力，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發，本次校本開發重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上，有所側重。（3）論文撰寫：結合課題研究的內容進行撰寫。 　　（4）校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市兼職中學體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協助教研員開展教研活動；積極參加教研組的各項活動，提升教研水平；做為備課組長的我，我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題，針對選項會出現的問題進行溝通，加強學習過程的評價，協調選項內容的評價標準及認證過程。