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教師不忘初心立德樹人演講稿8篇

欄目: 黨建文案 / 發佈於: / 人氣:3.19W

要知道演講稿在眾多文體中是一種針對性強的文體,為了避免我們在演講的途中出現大腦空白的情況,寫好一篇演講稿就格外重要,下面是本站小編為您分享的教師不忘初心立德樹人演講稿8篇,感謝您的參閲。

教師不忘初心立德樹人演講稿8篇

教師不忘初心立德樹人演講稿篇1

尊敬的各位領導、老師:

大家下午好!

我是xxx,我演講的題目是《不忘初心,砥礪前行》。

在遷安有這樣一所學校,曾經創下唐山xx縣市區大學聯考二中系列十連冠;曾經考上211、985等重點大學的學子比比皆是;時至今日,梅墨生、古泥等藝術大師的名字仍然閃耀在學校的光榮。

這所學校就是遷安市第二中學。不可否認,輝煌不再!如今的二中,美人遲暮,英雄老矣。

早在幾年前開始,二中就受到了嚴重的衝擊。招來的學生良莠不齊,習慣差,底子薄,稍好的學生都不想留,哭着鬧着要離開;個別有想法的老師不願意留,追着得天下英才而教之的目標離開了。

但是還有一大批老師在堅守,他們努力創新,奮發圖強,修身進取,永不言棄!越是困難重重,越是充滿挑戰,越是不忘初心,砥礪前行!

面對了篩了一遍又一遍才落到二中的學生,老師們像對待新生兒一樣仔細、用心、不離不棄!

為了填補學生的知識欠缺,老師想辦法,找路子,十八般武藝齊上陣。自編教材,讓教材低起點,小梯度,高效率;小組學習,讓學生互相監督,共研討,同進步;多媒體教學,讓現代設備吸引學生,上微課,巧設計。

為了矯正學生的壞習慣,老師們全天候,無縫隙,全程監管。一點兒一點兒地教他們上課秩序,一遍一遍地告訴他們垃圾不要亂扔,一次又一次制止他們不文明行為……當您還在享受清晨的第一縷陽光時,我們的老師5點50就來到學校,走進教室;當您愜意地享受午睡的温馨時,我們的老師正巡查在學生宿舍不曾休息;當您安心地享受夜的寧靜,陪着家人進入夢想時,我們的老師晚自習9點20下課,還要巡查學生晚就寢直到夜間11點……

可以説我們的老師長期從事着高強度,大容量的工作,但是沒有人喊苦,沒有人抱怨!他們無怨無悔,無私奉獻。

郭書香、李紅豔、何豔秋等老教師,任憑病魔侵襲,任憑萬般蠱惑,早來晚走,幹勁十足,始終保持着昂揚的鬥志和火一般的熱情,勇往直前。

他們自強不息,不屈不撓,自己贏得了人格的尊嚴和高度讚譽,也影響和帶動了一批青年教師。

有的青年教師身兼多職,既教課,還當班主任,而且還是兩個班的班主任,他們樓上樓下跑斷腿也不喊累;有的青年教師不顧自己體弱多病,一個人教幾個班的課,還要代課、補課,像陀螺一樣旋轉不停也不叫苦……他們開心愉悦,甘之如飴!

有人問,他們這樣披星戴月、忘我的犧牲,到底為了什麼?

是啊,他們為了什麼?為名嗎?學校裏榮譽太少,人數太多,輪都輪不過來;為錢嗎?上一個早自習從早上五點五十到七點,6塊錢都不夠買一個煎餅。名利都不沾邊,他們到底為了什麼?重病之後返回工作崗位的馬勇老師説:“幹教師這個行當,不為名,不為利,只為不忘初心,對得起學生,對得起自己!”

是啊,不忘初心!為了學生的發展,為了二中的明天,我們每一個二中人都會自強不息,砥礪前行!

美人雖遲暮,風華冠寰宇;英雄雖已老,壯志仍能譜新篇。

教師不忘初心立德樹人演講稿篇2

尊敬的領導,各位老師:

大家好!很榮幸能作為教師代表在這裏演講,今天我演講的主題是:立德樹人,同心共築中國夢!

愛人者,人恆愛之。今天我的演講將圍繞愛的主旋律展開闡述!

是的,愛是這個世界上最美妙的語言,特別是,自從走上這個三尺講台,成為一名教師,我更加深刻的理解到愛在老師與學生之間的紐帶作用是有多麼的重要。有愛便有德,立德樹人,是一名老師的使命與責任。

還記得六年前,我第一次站在孩子們面前的時候,顯得那麼的侷促和緊張。但講台下那五十多雙眼睛所傳遞的好奇、信任與敬佩,讓我暗暗地鬆了口氣。然而他們很快發現了我的友善,對我玩起了“欺生”的把戲。對此,我怒不可遏,將他們狠狠地訓斥一頓。從此以後,課堂紀律明顯好轉,但我也發現,孩子們眼中的光芒在漸漸泯滅。我的心不禁顫動起來,是不是我做錯了?這時一位老教師及時解開了我心中的困惑,熟知孩子心理的他告訴我,其實孩子們並不是真的想搗亂,而是用這種特殊的方式,引起老師對他的注意。他還給了我一劑“靈丹妙藥”——“愛心”,七年以來,我時時刻刻都在用心詮釋這兩個字的真諦,用我的愛心感化、教育每一位學生。

身為一名人民教師,我深深懂得,誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。我們要用自己博大的愛去温暖每一位學生,做到愛中有嚴,嚴中有愛,愛而不寵,嚴而有格。這種“愛”源於高尚的師德,這種“愛”意味着無私的奉獻,這種愛是穩固的、深厚的,這種愛能超越一切。

“師者,所以傳道、授業、解惑也。”説的就是教師教育學生的首要目的是傳授做人的道理,其次才是知識技能。要把學生教育成為一個愛他人,愛社會的人,是不是讓學生背背日常行為規範?或者多上幾節思想品德課?孔子曾説:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。作為教師的我們,一言一行都對學生起着潛移默化的作用。我們只有平等對待每一位學生,尊重學生的人格,做一個有愛心的人,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。“桃李不言,下自成蹊”,只有有愛心的教師,才能培養出有愛心的學生。

中國夢,教師情,我有夢,我有情,我是一名人民教師,我明白在21世紀的今天,我需要肩負起立德樹人,同心共築中國夢的偉大使命!

教師不忘初心立德樹人演講稿篇3

時光荏苒,日月如梭。不知不覺我已經在尖山國小工作一年多了,回望走過的路,有過歡樂、幸福,也有過抱怨、辛酸,但我從不曾後悔!其實在大學聯考之前,我曾經想做一名特殊教育老師。我很欽佩那些特教老師,他們用自己的力量,幫助那些生活在黑暗世界裏的孩子,為他們點亮一盞盞生命的微光。在隨後的大學聯考錄取中,雖然我與特教失之交臂,但是在畢業後的擇業中,我仍選擇成為一名普通教師。

在我眼中,每個孩子都是獨一無二的小苗,我有一個心願,就是讓這些苗兒在我的照料下能夠抽出嫩芽,健健康康地長大。你或許是嬌豔的花兒,或許是不起眼的小草,亦或許是參天大樹,但是在我眼中只要你努力了,你都可以是一道靚麗的風景線。

上學期分班後,我遇到了張某。我到現在還記得,第一次和班裏的新生見面時,他坐得端端正正,背挺得直直的,我誇了誇他。他的小臉上充滿了自豪。可是沒過多久我就發現,我的授課對於他來説,似乎總是不在服務區。他那麼認真地在聽,那些知識卻像是左耳進右耳出。後來,我才知道他就是開學時花名冊上的那個特別的孩子。

一次小測驗中,我發現他手中一直緊握着筆,一會兒皺着眉毛趴在桌上撓頭,一會兒忽然拍拍腦袋,好像懂了什麼,可是遲遲不下筆,似乎在自説自話地表演一場默劇。觀察了很久後,我讓他把試卷拿過來。問他:“剛才看你好像讀懂題目了,為什麼不寫呀?”他低着頭,不説話。問了很久才告訴我,那些拼音他拼不出來,看不懂題目。我當即給他一張白紙,讓他默寫一下一年級拼音的三張表,他想了半天,只寫出歪歪扭扭的a,o,e,b,p,d。

我默默地對自己説,看來我被所謂的表象矇蔽了,他看起來聽得認真,但是真的沒有學會什麼新知識,也難為他做得那麼端正了,必須得從頭給他補習了。從那天開始,我就開始對他進行晚自習的輔導了。從最基礎的拼音開始,後來的期末測驗中,他偶爾一兩次也會及格了。他的進步我看在眼裏,喜在心裏。可是到了期末,他依然沒有達到及格線,雖然也進步了十幾分,但是我心裏依舊有些難過。

整個寒假我過得不開心,班級學生的考核不達標,就像我自己不及格一樣,但是我又不能責怪他,畢竟他也取得了進步。後來跟大學同學抱怨時,她對我説:“你還記得大學時我們心理學老師説的那句話嗎?‘不忘初心,方得始終’,當你選擇做一件事情時永遠不要忘記你最初的心願。”是啊,我最初的心願不就是希望每個孩子快樂學習、健康成長嗎?

決不能放棄他!這學期從開學的那一天開始,我便將他放在身邊,上課時時注意他,簡單的題目給他機會讓他發言,慢慢地,他也偶爾會舉手了。在3月份的漢字月測後,我拿着他的卷子看了又看,後半面幾行空白的,難道都不會嗎?我叫他過來,他不敢看我的眼睛,不好意思地跟我説:“老師我的時間不夠。”我拿出一張新的試卷,讓他重新做,這次他達到了及格線。我當即給了他一個大大的擁抱,喊道“你太棒了!”他的臉上也露出了靦腆的笑容。

你看,他做到了,我也做到了。莫忘初心,給自己,也給所有的教育同仁們。

教師不忘初心立德樹人演講稿篇4

黨員同志們:

不久以前,黨中央向全黨發出通知,要在全體黨員中開展"學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員"學習教育活動,部黨組印發了貫徹落實中央通知的具體實施方案,對機關和直屬黨委提出明確要求,中心黨支部按照部黨組要求,結合中心實際,制定了中心的實施方案和工作任務細化表,明確了各項活動的時間表和內容,已經上報給了機關黨委。

中央明確要求,全體黨員要認真學黨章黨規、學系列講話精神,要把自己擺進去,重温黨章和誓詞,堅定理想信念,按黨員的標準要求自己,做讓黨放心的合格黨員。中心全體黨員幹部,一定要按照中央和部黨組的要求,認真學習,克服工作中的困難,擠時間努力學好,淨化心靈。

根據部黨組實施方案的要求,按照中心的實施方案和時間節點安排,我作為黨支部書記,入黨已逾20多年的一名黨員,結合自己的成長軌跡和思想實際,給大家上一次黨課,供大家參考。

一、開展"兩學一做"學習教育的重大意義。

今年3月23日至25日,我參加了部黨組組織的第一期直屬單位、直屬高校主要負責同志黨章和兩部黨內法規的集中培訓,在培訓班上,立英部長結合中紀委六次全會精神和中央巡視組對教育部的專項巡視意見,做了開班講話。中紀委有關負責同志和中央黨校的教師系統給我們講解了黨章的、準則和條例的含義,雖然只有三天,但收穫很大,很受觸動,很受教育。

開展"兩學一做"學習教育,是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是黨建工作的一項新的重要抓手。黨的力量不是空洞的、虛渺的,是需要通過每一個黨員的先進性體現出來的,黨的力量、先進性是要通過每一名黨員、每一個基層黨組織的先鋒模範作用來體現的。"非學無以廣才",我們黨是一個學習型政黨,而這次學習內容針對性非常強。學習黨章黨規,是"不忘初心",讓全體黨員通過學習黨章黨規,重温入黨誓詞,讓全體黨員增進對黨內法規的理解和敬畏。機關黨委為每名黨員領導幹部製作了黨員銘牌,鐫刻着入黨誓詞和廉潔自律規範,時刻提醒自己是一名_員和黨員幹部。學習總書記系列講話,則是協調推進"四個全面"戰略佈局,特別是全面從嚴治黨的現實需要。做合格黨員,是開展這項教育的"初心",是開展這項教育的根本目的。習總書記指出,要把從嚴治黨落實在每一個基層黨支部上。對全體黨員深化黨內教育,是鞏固黨的執政基礎的應有之義,是非常必要的。開展"兩學一做"學習教育,是推動全面從嚴治黨從"關鍵少數"向廣大黨員拓展,從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。前一段時間先後開展的羣眾路線教育實踐活動和"三嚴三實"專題教育,主要對象大都是縣處級以上領導幹部或領導班子,而這次的對象則是面向全體黨員。執政根基,是整個黨組織的"神經末梢",是落實黨的路線方針政策和各項任務的"毛細血管".因此,這次"兩學一做"學習教育是黨的羣眾路線教育實踐活動和"三嚴三實"專題教育成果的延伸和繼續,體現了我們從嚴治黨的經常性,從嚴治黨永遠沒有終止符,作風建設永遠在路上。所以,推動全面從嚴治黨向基層延伸,是維護廣大羣眾利益的現實需要,只有羣眾身邊的黨員先進性真正體現出來了,只有每個黨員皆想羣眾之所想,羣眾才能擁護我們的黨,黨的執政基礎和執政地位才能鞏固,才能厚植。中心的全體黨員要充分認識到自己作為一名黨員的自豪感和肩上的責任。

二、黨章黨規是黨員幹部的行為規範。

中國_有8700多萬黨員,活躍在400多萬個基層黨組織中。黨章就是黨的法律,黨就靠這一部章程把遍佈全國各地、各條戰線的基層組織、基層黨員組織起來,形成統一意志、統一步調、統一行動。黨章是黨的理論、制度、道路的總綱,習近平總書記指出:"黨章是黨的總章程,集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,規定了黨的重要制度和體制機制,是全黨必須共同遵守的根本行為規範".黨的各項具體規章、制度和規範,都要服從黨章的總原則,是黨章的進一步闡述和延伸。

黨章分為總綱和十一章,共53條。總綱開宗明義闡明瞭黨的性質和宗旨,我們要建成一個什麼樣的黨。"中國_是工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。"黨的宗旨是從人民的利益出發,全心全意為人民服務,這是我們黨一切工作的根本出發點和落腳點,是_人安身立命的根本。

黨的領導是中國特色社會主義最本質的特徵,堅持中國特色社會主義,就必須堅持黨的領導。中國_是中國特色社會主義事業的領導核心,這個領導地位是由長期的革命和建設中形成的。黨章在總綱部分,用精煉但很大的篇幅,闡述了中國_在中國革命和建設的各個歷史時期所走過的道路,形成的理論、路線、方針和政策。同志們應該認真通讀一下黨章的總綱部分,讀一下黨史就會明白,只有堅持黨的領導,才能保證中國特色社會主義事業的方向,才能維護好、實現好、發展好最廣大人民的根本利益,才能為中國特色社會主義事業創造長期安定團結的政治局面和穩定的社會環境。"四個全面"、"五大發展理念",無一不貼近人民的根本利益,無一不説明黨的奮鬥目標就是人民羣眾的美好生活。

黨章闡明瞭黨的主張、黨對黨員領導幹部、黨對一般黨員的要求,黨對黨內政治生活、組織生活都有明確嚴格的標準和程序。作為基層黨的組織、作為一個黨員,應該經常拿黨章對照自己的言行、對照我們的工作。經常給自己緊緊弦、提提醒,時刻不要忘記自己是一名_員。

縱觀社會上黨員幹部任何_案件,無不是放鬆了對黨章的學習,無不是黨章意識淡薄、黨員意識不強,導致世界觀、人生觀、價值觀發生了扭曲,行為失去規範。_分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場經濟大潮中,忘記了入黨誓詞,忘記了身上肩負的責任,在金錢、名利的_下,喪失了黨員的本色,走向了犯罪的深淵,"只講實惠,不講理想;只講索取,不講奉獻;只講錢財,不講原則;只講用權,不講權為誰用".因此,黨員幹部要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,增強主動幹好工作的熱情,堅定自己的人生信念,就要牢固樹立黨章意識,深刻理解黨章,自覺按黨章要求規範和約束自己的行為。中心黨員幹部包括我在內,一定要認認真真重學黨章,要讀原文,字斟句酌地學習,要結合當前反面案例與正面典型,在比較中鑑別正確與錯誤,在比較中學習正面典型。通過比較,強化正能量,提高自我約束能力和自我警省能力,不斷增強自身拒腐防變的能力。

?中國_廉潔自律準則》的字數不多,一共226字,開宗明義提出"四個必須"、"四個堅持"、"四個廉潔",原來的是《中國_黨員領導幹部廉潔從政若干準則》,現在新修訂了,把適用範圍擴大了,面向全體黨員,這是_員和黨員領導必須做到幾個方面的高標準要求,是一個針對黨員和黨員領導幹部的正面清單。《準則》給人最深的感受就是"簡潔"兩字。老子曰:"大道至簡。"越是簡單,越有利於執行,越是簡單,越能管長管常。《準則》共計八條,前四條是針對所有黨員廉潔自律規範,要求所有黨員公私分明、崇廉拒腐、尚儉戒奢、吃苦在前、享受在後;後四條是針對領導幹部的廉潔自律規範,要求領導幹部廉潔從政、廉潔用權、廉潔修身、廉潔齊家。《準則》雖然只有八條,但緊扣的是廉潔自律主題,圍繞的是理想信念宗旨,重在立德。可以這樣講,《準則》作為黨執政以來第一部面向全體黨員規範全黨廉潔自律工作的重要基礎性法規,既有德法相濟的"温度",更有標本兼治的"力度".現實生活中,我們要深刻認識到黨員廉潔自律在各項工作中的重要性,要能頂得住歪理。在市場經濟條件下,由於利益主義、拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵襲,一些歪理邪説在社會上流行(如"有權不用,過期作廢"等),在正確行使權力時,就必須提高覺悟,堅定信念,錘鍊意志,增強免疫力,真正做到理想信念不動搖,大是大非不糊塗,黨性原則不喪失,不被歪理邪説所俘虜。要耐得住清貧,抗得住_,堅持自重、自省、自警、自勵。要堅持原則、秉公辦事、公私分明。特別要慎重交友、慎重用權,尊重自己的人格,珍惜自己的聲譽。常懷律己之心、常思貪慾之害,時刻牢記黨的紀律,做黨領導偉大事業的堅定基石。

?中國_紀律處分條例》,一共133條,17000餘字,是一部系統詳細規定對違反黨的紀律和規矩處分的黨內法規。對那些在黨不言黨的人,違反黨的政治紀律、組織紀律、羣眾紀律、廉潔紀律和生活紀律的黨員給予必要的處分。《條例》非常明確地規定了黨員應該做什麼,不應該做什麼,做了會受到什麼處分,規定了一個黨員不可逾越的紅線、底線、高壓線。《條例》的突出特點是充分體現了紀法分開、紀在法前、紀嚴於法,落實了從嚴治黨、黨要管黨的要求,強化違紀查處,為黨紀"加碼",在法律之前為黨員劃定紀律底線,使得紀律挺在了法律前面,比法律規定更加嚴格,對黨員提出比老百姓更高的要求,不讓黨紀嚴於國_為空話,釋放出全面從嚴治黨,執紀嚴格的信號。一方面,黨紀從嚴重在抓早抓小,能治癒在紀律問題上打擦邊球、鑽空子的沉痾。這也在警示廣大黨員幹部要築牢防線、守住底線,把紀律和規矩挺在前面。另一方面,及早發現問題,對於某個幹部做出黨紀處分,並不是要將其一棍子打死,最本質的目在於治病救人,最根本的出發點在於對幹部的愛護,也唯有抓早,更能彰顯黨紀的嚴厲,發揮黨紀的效力。

?條例》將違紀行為分為六類:政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、羣眾紀律、工作紀律、生活紀律,並明確列出每一類的"負面清單".各類違紀行為的"負面清單"中補充了以來新發現的問題,拉幫結派、搞老鄉會、妄議中央等,針對一些黨員幹部在政治紀律和政治規矩、組織紀律上思想麻木、意識淡漠問題,把以來黨中央提出的要求細化、具體化,體現作風建設和反_鬥爭的最新成果。

如在違反工作紀律"負面清單"中,新增黨組織履行全面從嚴治黨主體責任不力、工作失職等。以來,一些黨委、紀委負責人因落實"兩個責任"不力受到處分,條例對管黨治黨失職瀆職的違紀行為作出了處分規定。

黨的後,中央出台八項規定,持之以恆反對"四風",黨風政風為之一新。中央多次強調,落實中央八項規定精神關乎人心向背,是的政治,是一場輸不起的鬥爭。《條例》把享樂主義、奢靡之風等"四風"問題納入黨紀處分範圍,彰顯了中央正風反腐的決心。

沒有規矩,不成方圓。修訂頒佈《準則》、《條例》,把制度的籠子越扎越緊,進一步推進全面從嚴治黨,構建不敢腐、不能腐、不想腐的長效機制,為協調推進"四個全面"戰略佈局提供堅強制度保障。

?準則》和《條例》兩部黨內法規,是黨章的延伸和細化,和黨章形成"一剛兩翼".要求一個黨員可以做哪些,不能做哪些,是黨內生活的正面清單和負面清單。正面清單和負面清單編織在一起,編織了一個黨內生活制度的籠子,每一個黨員,不論職位高低都是一名普通黨員,都要在編織好的制度的籠子裏面行使自己權力和履行自己的義務,任何人都沒有例外。

兩部法規實施的時間都是從2016年開始,這突出表明了黨的以來,以習近平同志為總書記的黨中央堅定全面從嚴治黨、堅決懲治_的堅強決心,每一名黨員幹部要認真學習準則和條例等一系列有關黨內政治生活的法規和制度性文件,嚴格要求自己,努力做一個講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格_員。支部根據機關黨委安排,已經給所有黨員同志配備了必要的學習書目,請大家一定要學深悟透其中的精髓。

三、率先垂範,嚴格要求自己。

(去年在"三嚴三實"專題教育中,我在黨課學習時曾提倡黨員同志要開展一次"對照黨章,我做得怎麼樣"的自我學習教育,特別是對照黨員的義務檢查自己的言行。我和大家一樣,在工作之餘,重温了黨章,現在按照中央要求,結合"兩學一做"學習教育,我再一次重温了黨章。)

黨章第一章第三條明確了黨員必須履行的八項義務,這是每一個黨員從宣誓成為一名黨員起,就必須遵守和履行的。這八項義務,簡言之就是(1)認真學習(馬克思列寧主義、_思想、_理論、"三個代表"重要思想和科學發展觀,學習黨的路線、方針、政策和決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化、法律和業務知識,努力提高為人民服務的本領。)(2)貫徹執行(黨的基本路線和各項方針政策)。(3)(堅持黨和人民的利益高於一切,)克己奉公。(4)自覺遵守黨的紀律。(5)維護黨的團結和統一。(6)切實開展批評和自我批評。(7)聯繫羣眾。(8)發揚社會主義新風尚。

作為黨員領導幹部,打鐵還要自身硬,我應該率先垂範,嚴格要求自己,一一對照檢查自己,深深感覺到,作為一名黨員領導幹部,離黨的要求還有很大距離,當年加入黨組織時的自豪感、責任感,逐漸淡漠了,要求放鬆了,把自己等同於一個普通人。擔任了一定領導職務後,尤其是黨的以來,特別是擔任了黨支部書記以後,思想認識有所提高,感到肩上的擔子更重了。

剖析自己,不足之處在於:一是自覺學習不夠。過去強調工作很忙,無暇顧及學習,對中心的學習制度堅持得不好,大家也提出了很好的意見。二是"鋼琴彈得不好".在這次結合年度考核結果反饋針對性談話中,同志們給我提出的意見建議,希望我抓大放小,一方面是對我的關心,另一方面也是對我的批評。我作為支部書記、主要負責同志"鋼琴彈得不好",事無鉅細,我都操心過問,似乎這就是對工作負責了,其實是沒有放心大膽地讓別人去放手幹,什麼事都要過問、都要管,結果是自己累,別人並不滿意。沒有掌握毛主席當年所説的黨委會的工作方法中的精要。三是嚴格執行八項規定精神不夠。搬到楓藍國際後,租用寫字樓辦公,辦公室面積超出了國家規定標準,中央巡視組和審計部門指出了我們存在的問題,雖然立即改正了,搬到了符合規定的房間辦公,但説明曾有一段時間,由於客觀原因,而放鬆了要求,這總是不對的,應該立即改正。四是履行主體責任不夠。黨內政治生活、"三重一大"制度、_集中制等事項執行得比較好,但是在從嚴管理、從嚴要求上還缺乏魄力,缺乏辦法,有如履薄冰的感覺。只能和紀檢書記一起經常碰頭,對中心幹部常提醒、常告誡,在發現幹部苗頭問題上還有盲點。

參加工作近40年,入黨20多年來,總的説來,自己在大是大非問題、在政治立場和態度上是清醒的,能夠和黨中央保持高度一致,能夠為黨的事業勤勉工作,兢兢業業,能夠克己奉公。但在理想信念上、個人修養上,還有很多需要不斷磨鍊、不斷淨化的方面和不足,還沒有時時刻刻、事事處處牢記自己是一名黨員領導幹部,在"時時刻刻、事事處處"上下功夫還不夠。根源在於黨性修養還不夠,嚴於律己還不夠,造成精神、信念、意志有所減退。

自己即將59歲了,越到這時,越要警惕,更不能放鬆自己,絕不給黨的事業、黨的形象抹黑。大家給我提出的批評意見,給中心領導班子提出的批評意見和建議,我應該承擔主要責任並帶頭改正。一要認真學習,特別是在學深學透上下功夫。堅持好已經制定的學習制度,組織好單位的集體學習,努力做到真學真懂真用。二要學會"彈鋼琴",學會抓大放小,在黨建工作上全面履行主體責任,業務工作放手讓同志們去幹,努力鍛鍊每一個幹部,特別是要讓年輕幹部儘快成長。三要嚴格遵守八項規定精神。在_接待、用車、辦公用房方面,嚴格按規定要求自己和單位,好的繼續堅持,有問題的及時糾正,有困難的及時反映,求得上級機關和領導的幫助,不搞例外,不強調客觀原因。四要切實履行主體責任。充分用好"三會一課"制度,尊崇黨章、敬畏黨規黨紀,把自己自覺關進制度的籠子裏,規範自己的言行舉止,用制度規範自己、規範領導班子和班子成員、規範中心所有黨員幹部,做一個讓黨放心、讓人民放心的合格黨員。

四、尊崇黨章,遵守黨規,做合格黨員。

?黨章》是全體_員的根本_,所有_員都應有對黨章的信仰,都應有對黨章的崇敬之情、敬畏之情。《準則》和《條例》頒佈的根本目的就是維護黨的章程,嚴肅黨的紀律,純潔黨的組織,維護黨的團結統一,貫徹黨的路線。

開展"兩學一做"學習教育,黨員領導幹部要通過學習,提高黨性覺悟,增強"四個意識",即政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,着力解決理想信念模糊動搖的問題。對普通黨員,要重點強化黨員意識,按照黨員標準規範言行,發揮先鋒模範作用,着力解決不像黨員、不在組織、不起作用、不守規矩的問題。通過這次學習教育,要努力引導中心全體黨員和全體同志堅定理想信念,保持對黨忠誠,樹立清風正氣,勇於擔當作為,做好本職工作,為努力實現民族教育的目標做出我們的貢獻。

"兩學一做"學習教育基礎在學,而關鍵在做上,要把學習的成果體現在幹事上。"兩學一做"要堅持以正面教育為主,用科學理論武裝頭腦,每名黨員要讀原著原文,要學深悟透,堅持學用結合,知行合一。要堅持問題導向,以上率下,領導要起帶頭作用。

在我的講課即將結束的時候,我想借此機會再提幾點要求,一是所有黨員同志都要高度重視,迅速行動起來,領導班子和支部成員要起表率作用,以上率下。按照分工,自覺主動學習,將學習變成一種工作和生活習慣。二是開好黨員_生活會和領導班子_生活會。黨員同志們要本着愛護中心、愛護同志的目的,精心做好準備,客觀準確地評價他人,特別是班子成員。三是所有黨員同志都要在今後的工作和生活中,嚴格按照《準則》和《條例》要求自己的一言一行,不辱一名_員的光榮稱號。四是努力幹好工作。在工作中要嚴格按中央八項規定精神辦事,始終保持公僕情懷。要嚴格工作程序和工作要求,發揮_員的模範表率作用,吃苦在前,享受在後。出差前要履行報告程序,出差中不給基層找麻煩,廉潔自律,出差後及時完成調研報告的撰寫和彙報。要努力做到學習、工作兩不誤。做到學有收穫,幹有成績,為民族教育事業做出我們自己的貢獻。

不妥之處,請指正。

謝謝大家!

教師不忘初心立德樹人演講稿篇5

中國夢是人民的夢,每個中國人都是中國夢的參與者、書寫者,作為一名教師更要努力提高自身素質與修養,愛崗敬業,無私奉獻,為學生服務,以生為本,育人為本,教書育人。教育作為一個民族最根本的事業,要為每一個孩子播種夢想,點燃夢想,最終實現夢想,把自己的夢和中國夢有機地結合在一起。

一、教師職業的特點決定了教師必須具備更高的素質,而師德是教師最重要的素質,是教師的靈魂。學生時代正處於人生觀、價值觀形成時期,我們老師説的、做的,直接影響到他們對人生與社會的看法,甚至會影響孩子習慣的形成。教師要時刻注意自己的言行和道德,樹立積極向上的榜樣作用。首先,教師要做到恪守誠信。誠信是中國人引以自豪的傳統美德和財富,也是教師取信於學生的必備前提。在當前社會主義市場經濟浪潮衝擊下,背信棄義的社會現象較為突出。教師必須付出自身的真誠,不欺騙學生和家長,同時要教育學生守誠信,以收穫更多的信任,走向更多的成功。同時,要模範遵守學術道德規範,實事求是,潛心鑽研。

立德樹人同心共築中國夢演講稿二、教師必須關愛學生,尊重學生人格,促進他們在品德、智力、體質各方面都得到發展。教育,首先應該是温暖的,是充滿情感和愛的事業,教師應多與學生進行情感方面的交流,做學生的知心朋友。愛需要教師對學生傾注相當多的熱情,對其各方面給予關注。愛能使教師與學生達到心靈溝通,共同分享成功的歡樂,分擔挫折的煩惱。和諧的師生關係,是促進學生學習的強勁動力。愛學生是衡量一個教師師德水平的一把基本尺子。

在一節英語課上,英語老師對學生説:“今天我們做一份試卷,如果認真做,你們都能得85分以上”學生一聽,個個挺直了腰板,躍躍欲試,期待老師髮捲後,能大顯身手,教室裏異常安靜,突然,安靜的教師裏傳出一個男孩的聲音“老師,我也能得85分。”雖然聲音很小,但足以讓全班同學聽見,學生們的目光一下子全聚集到那個男孩的身上,他一下成了眾人的焦點。男孩沒有低頭,看得出他充滿了自信,可老師的一句話,像一瓢涼水,讓孩子心情一落千丈,“你得85分,得個屁”老師輕蔑地説道,聽到這話,孩子當時就低下了一直高昂的、充滿自信的頭。可以想象,孩子當時的心情……即使孩子真的不行,難道教師不能用愛的語言保護一顆易碎童心嗎?因此,教師要做到能愛、善愛。要愛學生成長過程中的每一個微小“閃光點”。而且愛要面向全體學生。“金鳳凰”固然可愛,而“醜小鴨”更需要陽光,多給他們一份愛心,一聲讚美,一個微笑,少一些説教和責備,你會收到意想不到的效果。

三、學無止境,教書育人是一項十分嚴肅的工作,來不得馬虎,教師要不斷端正教育思想,更新教育觀念,不懈學習,使自己有“一桶”源源不斷的“活水”,走在時代和學生髮展的前頭。教師擔負着教書育人的重任,是從事精神產品生產的勞動者,必須要有真才實學。面對當今時代的發展,教師社會的進步,科技的飛躍,以及學生成長對“學高為師,身正為範”的挑戰,如果教師不強化“自育”意識,勤學苦練,做到“聞道在先”“術業有專攻,”恐非易事。如今社會科學不斷大踏步的向前發展,知識更新頻率非常之快。因此,教師必須將最新、最準確的信息傳授給學生。學生們只有接受最新的理念知識了,才能夠從根本上提高思想認識。

四、教師要為人師表,孔子説過:“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從。教師在傳授知識的同時,更要重視學生的行為習慣,教授做人的道理,”要立業,先樹人。“學生時代是世界觀、人生觀、價值觀、家庭觀、愛情觀、婚姻觀等形成階段,在他們的心目中,教師是智慧的代表,是高尚人格的化身。教師的一言一行,一舉一動都對他們的精神世界起着無聲無息的誘導作用,就好比一絲春雨”隨風潛入夜,潤物細無聲。“因此,教師一定要用自己的模範作用,為學生樹起前進的旗幟,指明前進的方向,點燃他們心中的火種。教師不僅要有做人的威望,人格的力量,令學生所敬佩,還要以的思想境界,精神狀況和行為表現,積極地影響教育學生,使他們健康成長。要求學生做到的自己首先做到,要求學生不做的自己首先不做。使學生由”親其師“而”信其道“,從而提高教育教學實效。

我們常説:”十年樹木,百年樹人。“教育工作是辛苦的,教師每天都進行着大量的平凡瑣碎的工作,日復一日,年復一年,備課、上課、管理班級——但是,我們應該立足現今,着眼未來,以苦為樂,甘於寂寞,勤勤懇懇。教師是”辛勤的園丁,“教師是”燃燒的蠟燭,“教師是”人梯“??教師的工作就是奉獻,讓我們牢記學無止境,為人師表,讓我們用行動去播撒愛,讓我們用愛去培育心靈,讓我們站在學習落實中國夢的高度,在教育、教學的工作實踐中,提高自身的素質,讓我們在平凡的崗位上,發揮出不平凡的作用。

”中國夢“具有強大的凝聚力、感召力。在前進道路上,雖然我們會面臨許多困難和挑戰,但我們如果都如”代表委員們用語言和行動給出的答案——實幹、實幹、再實幹!“,身體力行,言傳身教,用自己的淵博學識與人格魅力,影響和感召每一個學生,讓每一個學生都受到公平、正義的教育,掌握豐富的知識,練就過硬的本領,同心同德共築中國夢。

教師不忘初心立德樹人演講稿篇6

夢是一個人頭腦中的虛幻,而中國則是我們成長髮展的現實之地。“中國夢”則將二者很好的結合在了一起。不過每個人在我們的中國大家庭中所扮演的角色不同,他們的夢想也就不同。

人們常説“三句話不離本行”,所以,讓我這個教師來説自己的夢想,自然離不開自己從事的教學工作。羅國傑曾説過這樣一句話:“教師就像一隻蠟燭,不斷地燃燒、消耗着自己,照亮別人前進的道路;又像一根粉筆,散播着智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸的磨損着自己;又像一隻梯子,讓人踩着自己的肩膀攀上高峯,去採摘勝利的果實。”為了實現自己的中國夢,做好一名人民教師,我認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,並做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重複講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我課前認真備課, 認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。課堂上關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,國小生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實幹,並能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經常查閲有關教學資料。同時經常在課外與學生聯繫,時時關心他們。

“教育是一輩子的事”,我需要一直努力下去.我的夢想永遠不會變:願與時俱進,當好一名教師,奉獻綿薄之力,以己涓涓細流,匯入中國教育發展的汪洋大海!

教師不忘初心立德樹人演講稿篇7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

殊不知有多少人在這寡不敵眾的分叉口往了自己的初心。那這樣,等你得到了才不想要女皮青路等一切皆成定局從你忘記的那一刻。一時的淫慢,又怎麼能換來後時的安逸清閒。什麼浮華享樂,現只不過是一抔黃土而已。

青春期的我,心裏總不免有情緒的波動。一天天總會想些無理的要求來使父母頭痛。有一次,當我看到好朋友得到新的玩具來向我炫耀時,不甘落後的我回家後便大吵大鬧,也要買一個,而且要比他的更好。父母當然不答應我這無理的要求,後來也不過我這倔脾氣,只好告訴我考出好成績之後才買。於是我每日努力學習,刻苦背書,只為得在物質上更勝一籌。後來如我所願,我得到了一份更加好的,但我才發現,這並不是我內心真正所想的,勝利之後,反而覺得一無所得有什麼東西消失了一般。

眼看着那“戰利品”上的灰一層一層的增加,我也沒有碰過她。錯誤的決定永遠都不會帶來正確的結果。而我開始只想要開心,而現在連友誼也丟了,就像古代皇帝的結果一樣。

找到之後,我覺得自己像一位皇子爭奪皇位時一樣,面對所有人都想要的,欺騙了自己的心,等到真的用處心積慮的計謀得到了那所謂的結果後,才慢慢的想起自己原本的目的,失去了原有的一切,換來這一世孤獨。

星星發亮是為了讓每個人都有一天能找到自己屬於自己的星星,我們現在是否有一盞明燈在心中,指引着我們前方的路。不忘初心,別等到最後得到時,才想起自己的不值得,在最後的劇本中後悔。

教師不忘初心立德樹人演講稿篇8

習近平總書記"七一"重要講話指明瞭我們黨實現"兩個一百年"奮鬥目標的方向,是我黨在新的歷史條件下全面推進黨的建設新的偉大工程,奪取全面建成小康社會偉大勝利、開創中國特色社會主義事業新局面的行動綱領。

高校要全面貫徹落實習近平總書記"七一"重要講話精神,就是要努力把黨的政治優勢、組織優勢、作風優勢轉化為強校興校的強大力量,要在堅守信仰上下功夫,在堅定理想信念上下功夫,在堅持自信上下功夫,全面提高依法治校能力,提高人才培養、科學研究、服務社會和文化傳承創新能力,加快推進高校治理體系和治理能力現代化進程,為全面建成小康社會提供堅強有力的人才支撐和智力支持。

在堅守信仰上下功夫,就是堅守馬克思主義的信仰毫不動搖。我們要辦社會主義教育、社會主義大學,就必須堅持社會主義的辦學方向,堅持用馬克思主義指導高校的教學、科研以及各項工作,學習、研究、宣傳馬克思主義,用馬克思主義理論教育和武裝師生頭腦,切實提升馬克思主義理論學科在高校的引領作用。

在堅定理想信念上下功夫,就是堅定遠大理想和共同理想毫不動搖。堅定理想信念是我們黨的一大政治優勢。革命理想高於天,理想信念教育是高校思想政治教育的核心內容,關係到中國特色社會主義事業的興衰成敗和中華民族的偉大復興,教育廣大師生正確認識社會發展規律,正確認識國家的前途命運,正確認識自己的社會責任,牢固確立在中國_領導下走中國特色社會主義道路、為實現中華民族偉大復興而奮鬥的共同理想和堅定信念。

在堅持自信上下功夫,就是堅持"四個自信"毫不動搖。"四個自信"是學校教育的一個重要內容之一,教育廣大師生要實現"兩個一百年"奮鬥目標、實現中華民族偉大復興中國夢,就必須堅持"四個自信",而文化自信,是更基礎、更廣泛、更深厚的自信。只有講清楚和講得好"四個自信"的深刻,才能闡釋好、解讀好、傳播好中國特色社會主義理論,才能講好中國故事、青海故事,才能傳播好中國聲音、青海聲音,才能使人信服。