個人先進事蹟材料1
xx鎮xx村黨總支xx支部黨小組長xx，今年已經 xx 歲，但作為一名老黨員和鎮黨代表，自新型冠狀病毒感染肺炎爆發以來，不忘初心、牢記使命，迅速行動起來，積極投身新到型冠狀病毒感染肺炎防控工作中，彰顯了黨員的先鋒本色。
疫情就是命令，防控就是責任。疫情發生後，xx在村疫情防控小組的帶領下，日夜堅守在疫情處置和防控工作第一線，恪盡職守、任勞任怨，努力克服條件簡陋、生活不便、身體疲憊等諸多困難，全力以赴開展疫情宣傳、卡口封堵、消毒滅源等各項工作，年近 60 歲的他，連續多日的工作，身體有些疲憊，但他依然堅持在一線，不叫一聲苦，不喊一聲累，充分展現了新時代黨員無私奉獻的情懷，彰顯了擔當有為的黨員先鋒本色。以身作則，靠前指揮。xx充分發揮黨員先鋒本色，既當指揮員，又當戰鬥員，精心組織，靠前指揮，以身作則，充分發揮了骨幹帶頭作用。羣眾由衷地説：“在關鍵時刻，還得靠黨的組織。”組織黨員對村組進行地毯式排查，瞭解外來人口，對來自湖北省各市、特別是疫情爆發最嚴重的武漢返鄉人員和車輛進行勸返、宣傳和登記，確保及時掌握、及時處置，充分發揮了黨員特別能吃苦、特別能戰鬥的精神，為穩定我村防控形勢奠定了堅實基礎。
其實，像xx這樣的人還有很多，他們甘願冒着被病毒傳染的風險，衝在一線，向羣眾宣傳疫情形勢的嚴峻和自我防護的重要性，他們不分日夜，不畏辛苦，放棄了與家人團聚的時光，只因他們的名字叫“黨員”，他們的使命就是為人民服務!
個人先進事蹟材料2
一、關愛學生，塑優秀人才
近幾年來，我一直擔任班主任工作，班級管理卓有成效。然而，回想當初，我第一年擔任班主任的時候，周圍的同事曾經懷疑過，甚至學校的領導也曾猶豫過，他們擔心我這個看上去文質彬彬的年輕人能否勝任這份工作。我並沒有氣餒，並沒有退縮，我用我的努力，我的自信，以及最後的成績在不到一年的時間內，就令人刮目相看。我戰勝了自己，取得了勝利。
“德為師之本”，作為一名教師，自身的師德修養是最重要的。做教師首先是做人，做真誠的人，做正直的人。不管是在平時的工作中，還是生活中，不管是在學生面前，還是在同事面前，我都注重自身的完美形象，用自己的人格魅力去打動人、感染人，樹立為教育事業無私奉獻的崇高理想和高度負責的敬業精神。把我對學生的愛，對事業的執着，化為自覺的行動，在我的影響下，一些頑皮的學生也變得温馴起來，倔強從頭也開始耷拉下來，仇視目光也變得感動起來，他們開始認識到自己的缺點和錯誤，我沒有必要與他們“怒吼”，採取粗暴或強硬的手段，他們也覺得沒有理由在我這樣的老師面前狡辯、放肆。
擔任班主任工作，我注重班風學風建設，思想上關心學生，感情上親近學生，
生活上關懷學生，千方百計調動學生的學習內驅力，師生關係特別融洽，極大地激發了學生的學習積極性，所帶班級班風正、學風濃，班級在各項評比中成績優秀，在常規管理考核中名列前茅，在平時的各階段性學習考試中遙遙領先。其中所帶的2004屆高三化史班，當年因多次分班，班級情況非常複雜，學生之間學習成績參差不平衡，同一學生學科發展不平衡。後來經過兩年的協調和努力，在2004年大學聯考中，班級平均分、高分段人數和重點大學錄取比例均為普通班之首。
在要求學生搞好學習的同時，更要求學生學會如何做人，做一個對社會有用的人。我注重學生政治思想素質的提高，用我的愛心換學生的真心。高中學生學習壓力大，學生經常產生厭學、逃學、甚至想輟學的念頭。對於這些所謂的“差生”，我認為首要的不是補“學習”而是補“信心”，只有他們有了自信心，有了積極性，沒有方法也可自找方法。有時，為了挽救一隻掉隊的大雁，我經常放棄休息時間，進行家訪，與學生個別談心，瞭解學生的心理動態；與家長私下溝通，瞭解學生家庭狀況，耐心細緻地做好後進生的轉化工作。在我的鼓勵幫助下，曾有多名學生，重拾起學習的信心，揚起理想的風帆，跨進學校的大門。
愛是一個永恆的話題，教師對學生的愛更是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是無私的，它要毫無保留地獻給所有學生；這種愛是深沉的，它藴涵在為所有學生所做的每一件事當中；這種愛是神聖的，它能凝成水乳交融的情誼。我用我的愛心，贏得了學生的尊敬、家長的信任。即使分班以後，一些學生已經不在我班了，還會念叨我的班級，我這個班主任；一些家長還會經常打電話來，跟我談孩子的情況。有個學生畢業考上大學後，來信評價我的教育是“隨
風潛入夜，潤物細無聲”。這是給我最大的回報，也帶給我最大的幸福。
二、熱愛工作，創優異成績
十多年的教育教學工作使我深深地知道教育工作責任重大。從小處講，它關係到個人和家庭的前途和命運；從大處講，它關係利民族和國家的興旺和發展。因此，我從來沒有把教師簡單地當作謀生的職業，而是作為自己畢生追求的事業做全身心的投入。多次承擔校級示範課，經常為來校參觀學習的省市兄弟學校同行上好校際交流課、觀摩課。多次在全市高三語文復温研討會上公開課。2005年11月在南通市三縣市高一語文優課展示中榮獲一等獎。在抓好課堂教學的同時，經常性組織學生參加語文課外活動，均取得優異成績。2002年指導學生參加省現場作文大賽初賽，有兩人分獲市一、二等獎，2002年12月指導學生參加江蘇省首屆“中學生與社會”現場作文大賽，獲南通賽區二等獎。在青藍工程活動中，指導過許多青年教師，他們現在均已勝任高中語文教學。平時注重自身知識和業務素質的提高，積極參加各種進修和學習。2000年參加了江蘇省教師專升本自學考試，並在2004年以優異成績通過了全部課程考試，拿到了畢業證書。平時還注重教學經驗的積累和總結，積極撰寫論文。2004年在《考試報》發表論文《文言文語句翻譯“三審”》。
曾經有人問我“你為什麼不改行？”我毫不猶豫地告訴他“我熱愛這份職業！”做一名教師，是我人生的選擇；做一名優秀教師，是我人生的目標。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”我始終無怨無悔。
個人先進事蹟材料3
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情爆發以來，xx路街道全體人員取消春節休假，逆行而上，衝鋒在前，團結一致，全身心投入到抗擊疫情蔓延的防控任務中來，全力以赴做好疫情防控、排查和宣傳等各項工作。在這期間，奮戰在一線的社區工作人員湧現出了許多感人的典型事蹟。
xx里社區就有一位美麗的社工，她與母親同是社區工作者，現在都奮戰在抗擊疫情第一線，家中一歲多的孩子只能留給爸爸一人照顧。1月29日下午，她接到大港某社區來電，反映居住在xx東里7號樓的xx女士x在大港區與武漢人有過密切接觸史。得知消息後，她馬上與xx女士取得聯繫，詳細關心xx女士的身體及情緒現狀，並幫助xx女士回憶在從大港回到居住地的過程中的軌跡以及接觸的人，添加了xx女士微信勸其自我隔離，並進行24小時的監護。之後，該社工加班把該户情況及運動軌跡詳細記錄報有關部門，便於必要時通知相關接觸者自行隔離。第二天剛上班，帶齊防護裝備後入户為xx女士送去温度計，並主動關心生活情況……這就是社區工作者，時刻衝在服務羣眾的第一線，為大家舍小家，義無反顧，義不容辭!
xx花園社區副主任雖然已經52歲，但幹工作的勁頭絲毫不減。為了不影響工作，她將自己的小孫子送回到了姥姥家，全身心的投入到疫情防控工作中，真正發揮了老同志的榜樣示範作用。她在疫情防控排查過程中，得知一户居民近期從外地返津，馬上聯繫該居民督促進行家居隔離，反覆確定一家人是否有發熱、咳嗽等症狀，並每日電話詢問身體情況。在疫情防控排查十分忙碌的期間，有一户居民反映樓下燃氣熱水器排氣系統有問題，廢氣直接排到自己家中，該同志主動協調物業對排氣系統進行檢測，並利用中午休息時間，陪同派出所民警和物業一起協商解決，真正做到把百姓的事情放在心中。
xx小區父子兩人從武漢返津後家中自行隔離，居委會主任排查得知情況後，第一時間進行了上報，並每天堅持詢問父子二人身體情況，主動為其提供強有力的後勤保障和思想上的疏導。初五，天津人有包餃子的習俗，社區主任主動聯繫該户並按照其列出的清單，一大早連跑了兩家超市進行採購，八點半之前就將居民所需的肉餡、韭菜餃子皮、冰糖桔、可口可樂送到了居民家門口，讓隔離的羣眾不隔心，真正為羣眾辦實事辦好事。
疫情爆發以來，xx社區黨委書記堅持衝鋒在疫情防控一線，每天拿着小喇叭輾轉在社區7個自然小區中，看到居民就提醒一句加強個人防護，看見不戴口罩的居民就囑咐帶上口罩。1月30日上午，昔陽東里的獨居奶奶找到居委會，説最近腰疼，兒女都不在身邊，這個時期又不想麻煩鄰居，想要社區工作人員給自己貼上膏藥。書記沒有一點猶豫和遲疑，給自己消毒後，細心地給奶奶貼上了膏藥。奶奶能到社區貼藥，就是對社區工作者的信任，而主動地幫助別人，更是踐行自己的初心和使命。
大年三十晚上，xx社區黨委書記書記放棄和家人團圓的時間，立即排查從武漢回津人員情況，一直堅持到晚十一點左右才完成了核查任務。大年七年級，在5名網格員因特殊情況未到崗的情況下，書記帶領在崗10名社區工作人員同心協力對居民逐一進行排查，加班加點，如期順利完成排查工作。這個春節，社區黨委書記幾乎每一天都在緊張忙碌中度過。
xx社區黨委書記和延長里社區黨委書記從疫情爆發開始，放棄休息時間，堅持加班加點，身體力行，親自帶頭進行網格走訪排查，挨家挨户發防疫知識宣傳材料，帶領工作人員高標準的完成轄區常住人口摸排工作，築牢了疫情防控第一道防線。
雖然説，他們都是乾的小事、平凡事，但在疫情防控戰線上，點點光亮匯聚的光亮可以照亮黑暗，那點點光亮，便是全體工作人員的擔當和奉獻。
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