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個人工作事蹟6篇

欄目: 工作經歷 / 發佈於: / 人氣:1.44W

在日常工作中,我們都會遇到過事蹟,對發生的事蹟都相當熟知,我們怎樣完成事蹟材料呢,在事蹟材料中展示人物的學識和智慧,為大家樹立學習的楷模和目標,下面是本站小編為您分享的個人工作事蹟6篇,感謝您的參閲。

個人工作事蹟6篇

個人工作事蹟篇1

在學校裏,郭宗娟負責國家助學金、宏志獎學金、校內助學金、臨時困難補助和叔蘋獎學金的管理工作。工作中,她不僅重視對學生的物質幫助,更關注受助學生的心理健康發展。她曾參與組織家庭經濟困難學生心理座談30多次,向學生普及“自我心理狀態評估”“積極情緒培養”“心理健康資源推薦”等心理健康知識,並設置“心靈港灣”,對學生進行個性化心理健康輔導工作。她還參與組織了四屆“感動八十”年度人物評選和頒獎活動。

郭宗娟注重培養學生的感恩意識,通過組建愛心社團、組織學生畢業捐贈、參加學校開放日誌願工作、到學校食堂擔任志願者、到養老院探望老人等活動,讓學生在行動中回饋社會。六年來,郭宗娟負責資助的學生達160餘人次,學生大學聯考一本率達到100%。她的工作得到了領導的肯定,學生的.尊重,家長的認可。

個人工作事蹟篇2

疫情防控工作事關廣大員工的生命安全和身體健康,在集團公司安排部署下,廣大黨員積極發揮先鋒模範作用,為疫情防控工作貢獻自己的力量。其中,湧現出了一批先進人物事蹟。xx,中共黨員,xx電力公司辦公室主任。自疫情預警發佈以來,xx本着強烈的事業心和責任感,堅守防控各道防線,為維護公司員工的身體健康、保障公司和諧穩定做出了積極貢獻。迅速行動,積極籌備。近期防護口罩非常緊缺,xx多方聯繫,於1月23日、30日先後兩次購得口罩xx只,讓員工第一時間得到保護。他安排人員每天加強廠區巡視檢查和人員進出管理,杜絕無關人員進入,所有進出人員必須佩戴口罩,接受體温檢測。高度重視,妥善安排。1月26日晚,公司疫情防控專題視頻會議召開後,xx迅速將會議精神通過網絡傳達給公司各部門,要求各部門將員工生命安全與身體健康放在第一位,採取有力措施,防止疫情蔓延擴散。並加大宣傳,聯防布控,下載相關預防知識,通過企業微信工作羣及微信工作羣等載體轉發給員工,提高員工自我防控意識。貫徹落實,嚴防嚴控。xx建立有效機制,全面摸排員工情況,密切關注員工動態,堅持每天向集團公司報備;安排配置消毒液,每天對辦公樓、生產現場等密閉公共區域消毒。在消毒液緊缺情況下,根據公司安排,xx發動輔控部利用專業知識將消毒液原料進行有效配比,並將安全操作規程轉發給其他部門員工,同時對有需求的兄弟單位進行發放。當前,疫情防控工作仍在繼續,xx將在這場沒有硝煙的戰爭中繼續發揮模範作用,為打贏疫情防控阻擊戰貢獻自己更大的力量。

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個人工作事蹟篇3

走進市鎮新利村衞生室,一股淡淡的中藥香便撲鼻而來,這裏,很難見到一般診所到處是輸液架掛着鹽水瓶的情景,反倒是一牆擺開的中藥櫃、配藥台上擱的厚厚一沓中藥處方、診桌上的脈枕、火罐、銀針等等,顯得有些與眾不同。

從醫四十多年的老肖醫生一談起中醫便拉開話匣子:中醫藥老百姓認為實在,怎麼實在呢?

一是簡便,不像到醫院去看病,腦殼都轉暈還看不出個道道來,用不着檢查這化驗那的;

二是便宜,一般的一副藥幾塊錢的事,在村衞生室像扎銀針、拔火罐之類基本根本不收錢;現在稍貴的抗生素幾塊錢只能買一粒;

三是有效,對於一些慢性病和西醫搞不清原因的病療效明顯;

四是副作用少,從醫幾十年來,很少有服中藥出什麼大事的;

五是成本小,不需要添置什麼特殊設備,特別適用於基層醫療機構。

也難怪肖老醫生感受如此之深,因為在他心裏那都有一個個病例留下的印記。本村村民黃同志,因第一腰椎粉碎性骨折造成截癱,術後兩個月未見恢復,到衞生室就診後,採用鍼灸治療兩月餘,病人大小便恢復正常,病人居然可以自主行走,村民無不稱奇。團羅村戴某,全身肌肉痿軟無力,多方求醫並在湘雅醫院住院治療一段時間,都無明顯效果。沒抱什麼希望到衞生室就診,肖老醫生指導兒子肖卓精心辯證,先用補中益氣湯,再用健步虎潛丸加減,月餘痊癒,總共才花葯費三四百元。村民李金湘,患慢性胃炎、十二指腸球部潰瘍,輾轉求醫,效果不佳,到衞生室後,肖卓醫生先給他消炎,再連服黃芪建中湯加味十副,病人痊癒,至今未復發。諸如這些病例,實在是不勝枚舉。

由於傳統醫藥技術的有效應用加上經濟實惠,村民們都願意到衞生室看病,在新利村衞生室,中藥處方和中成藥銷售都在業務量的五成以上,這與大多診所以西醫為主,以輸液為主的情形不同。肖老醫生説:從生意角度考慮,中醫藥許多時候利潤確實不如西藥,特別是一些新特藥,利潤高,但價格也嚇人。一方面村民承受不起,二是當醫生的賺了點錢也內心不安。肖老醫生感歎:都鄉里鄉親的,心太狠,對自己都對不住啊!“但一算細帳,我們仍賺了人氣。”説到這裏,肖卓醫生呵呵一笑。

肖老醫生自小跟老中醫學徒,師傅的言傳身教和幾十年的行醫生涯使他對傳統醫學很有感情,兒子國中畢業,便送到衞校,當時沒有單純中醫專業,便學中西結合專業,兒子肖卓畢業後一直與父親一起承擔衞生室的工作。在父親影響下,他也認識到傳統醫學的優勢所在,不斷鑽研中醫藥技術,有些難題,甚至到市級醫院中醫大夫那裏去請教,去年市衞生局舉辦的中醫適宜技術推廣培訓,他認認真真地在那裏學了三天,感覺提高了不少。他認為:只有學好了技術,才能更好地為村民服務,才能促進衞生室的發展。

談及中醫藥的前景,父子倆自信中透出希翼,肖卓醫生説,在基層而言,對還不太富裕的村民,許多疾病還得用中醫,比如腦血管病後遺症、小兒發熱、脅間神經病、慢性胃病諸如此類,用中藥又安全又有效,但是國家還得多重視扶持,要培養更多的中醫藥人員,要多讓鄉村醫生有免費學技術的機會,要推廣更符合基層需要的中醫藥技術,要給中醫藥技術應用得好的醫療機構鼓勵和支持,只有這樣,傳統中醫藥才會更加發揚光大。

個人工作事蹟篇4

xx工作9年以來,創新育人模式、載體、體系與路徑,引領困難學生樹立遠大志向,感恩回饋國家,被稱為家庭經濟困難學生的夢想守護者。

烈日酷暑中,她往返高碑店地區幾十次,與通惠河畔文化產業園負責人進行數十次商談,簽下合同額為100萬元的學生獎助資金,用行動體現資助人的使命與責任。31000餘人次、2300餘萬元,這是她近三年年均進行過獎助的學生人次和下發的獎助資金總額。她被評為2017年北京市學生資助先進工作者。

xx還創新育人模式,成功申請首個資助育人方向的輔導員工作室——“翔宇·勵志”資助育人工作室;她創新育人路徑,鼓勵學生立足專業爭取獲得公派出國機會;同時,她參與各級各類課題12項,其中主持6項,發表論文13篇。

個人工作事蹟篇5

我是萬全縣孔家莊新村國小的一名教師,1995年畢業於柴溝堡師範學校。從那以後,我便踏上了神聖的三尺講台,一直從事語文教學和班主任工作,始終忠誠人民教育事業、無私奉獻、教書育人。在教育教學過程中,我並不滿足於現有的知識,不斷探索、鋭意創新、求真務實、模範地履行自己的職責,始終踐行着當一名好教師、好班主任的人生目標,到如今我已在我所熱愛的班主任這一崗位上兢兢業業奉獻了十四個春秋。我把滿腔的熱情全部傾注到了學生身上。幾年來,我所帶的班班風正、學風濃,在學校的歷次考試和各種文體活動中始終名列前茅,多次受到學校的表彰,分析其中的原因,我想有以下幾個方面:

一、以身作則,無私忘我,做學生的表率。

帶好班級,不但要加強自身的思想建設,還要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神,要有一顆從我做起的誠心,有一顆關心愛護學生的愛心,還要有一顆幹好班主任工作的信心。為此,當班主任之初,我就下定決心,要用無私奉獻、高度負責的精神,贏得學生的信任和家長的放心。

由於只擔任語文教學,和學生課堂接觸的時間不是太多,想了解學生的學習情況、思想動態,就要付出更多的時間和精力。因此,每天早上我總是第一個到教室,把門窗打開,等候同學們的到來,放學後一定到教室看一下才放心的離開;任課教師有事或自習課上我自願和學生泡在一起,帶領大家一起讀書、學習;課間十分鐘、課外活動總是和學生在一起活動、遊戲或者談話;衞生,特別是大掃除,我和學生一起搞;教室裏的門窗、桌凳壞了,我親自修;在生活上,我更是無微不至地關心每個學生,時時提醒學生注意安全、注意健康;學生生病、受傷,我都是第一現場趕到、精心護理和及時送去就醫;學校、班級搞活動,我一直都陪着學生,一起經受嚴寒酷暑,一起享受痛苦和快樂。六年來,我從未誤過一節課,年年幾乎全勤。這種認真、負責的工作態度給學生樹立了良好的行為榜樣,也形成了無形的動力,全班同學都能按時到校,很少有人遲到,學習和各項活動都能認真對待,一絲不苟。由於全班上下齊心協力,各科成績在同年級中遙遙領先,各種活動總是榜上有名。

二、關心愛護學生,獻出自己滿腔的愛。

要讓學生成材,把他們帶到理想的境地,就必須關心愛護他們,做他們的知心人,我把“動之以情、導之以行、曉之以理、持之以恆”作為關心學生的座右銘。幹班主任工作以來,我從沒有體罰過學生,即使學生犯了錯誤,也能心平氣和,對症下藥。班上農村進城務工、父母離異家庭的孩子有幾十個,在我細緻、耐心地工作下,他們都能自強、愉快地在這個和諧的班級大家庭中生活、學習。

三、相信學生,尊重學生,做好學生的思想教育和心理教育。

一個教師相信學生,尊重學生,對於優秀的學生容易做到,對於學習、品質差的學生,要做到就比較困難,可班務工作的重要方面就在這部分學生身上。我相信每一位學生都有自己的創造強項,要允許有差異,耐心指導。每個學生都有一定的長處和閃光點,要善於發現學生的長項,抓住每一個教育良機,適時表揚、鼓勵。體貼後進生,培養他們的自信心、自尊心、自強心,讓後進生不成為掉隊的孤雁。

沒有心理教育的教育是殘缺的教育。如今,許多學生的問題是心理問題而不是思想問題,需要走進他們的心田,聆聽他們的心聲,撫慰受傷的心靈,疏導鬱閉的心渠,真誠地表達對他們的尊重和關愛。一個鼓勵的微笑,一記肩背上善意的輕拍,一次心與心的談話,我都毫不吝嗇地面向每一個學生,讓他們都有做人的需要和前進的動力。

四、重視主題班會與主題隊會的開展。

我十分注重每次主題班會與主題隊會的實效性,使每次活動都讓學生得到一次思想和靈魂的洗禮,留下深刻印象並指導以後的言行。

我班每週定期舉行兩次跟教學有關的班隊活動。如:週一的“快樂讀書”活動,讀名篇,記筆記,寫心得 ;週五的讀書交流展示活動,講故事,説心得,誦經典,評習作;每兩週讓學生辦一期“快樂讀書”小報;並且要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及參加讀書實踐活動的作品,獲獎情況等記錄下來裝入“個人成長記錄袋”。通過開展豐富多彩的班級讀書活動,優化班級文化環境,豐富學生精神生活,促進學生綜合素質的全面發展。

另外,我積極組織開展知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會,展示學生各方面的才能,發展個性。讓學生自己組織、自己管理、自己發展,逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。

五、科學的方法是做好班主任工作的關鍵。

在幹班主任工作以來,我虛心向老教師請教,學習優秀班主任經驗,結合自己的實踐,不斷歸納、總結,找到了一個比較綜合的治班方案。

1、配好班幹部。通過競選產生班幹部,指訂責任目標,定期評議考核。我想方設法構建學生自我管理體制,為學生設置多種崗位,讓每個學生都有機會上崗“施政”,有服務同學、鍛鍊自己、表現自己、提高自己的機會,調動學生學習工作的積極性。

2、建立日常家訪制度。每學期對每個學生進行兩次家訪和談話,定期召開家長座談會,取得家長的配合。

3、經常和任課教師聯繫。多和任課教師溝通,交換意見,既全面瞭解學生的情況,又爭取了他們的協助,非常有利於班級管理。

4、樹立學生典型,建立德育檔案。典型的樹立,有利於學生把對偉人、名人的敬仰轉化到實際學習生活中去,因為典型就是身邊的人,身邊的事,看得見,摸得着。

5、不斷提高自身素質。教育是一門科學,科學的意義在於求真,光有熱情是不夠的,只有不斷學習,提高自身素質,用人格魅力帶班,用知識魅力帶班,才能適應新形勢下的班主任工作。

新的課程改革既是對我們廣大教師的挑戰,也是機遇,站在教育第一線的我,深深懂得教師業務水平和教育能力,直接影響着教育教學的提高,我認真學習現代教育教學理論,用理論指導課堂教學,在課堂教學中大膽嘗試,摸索出新的教育教學規律,通過學習與實踐,我的業務水平有所提高,積累了一些經驗,寫成論文,在國家級刊物上發表了《做好後進生轉化工作“五要”》。我撰寫的《信息技術與國小數學課程整合的研究與實踐》在張家口現代教育技術優秀論文評比中獲得了二等獎。科學的管理方法和教學手段使我們班的成績常常優秀。在三年級抽查考試中取得了全縣第二的好成績。2011年3月被評為了“縣級骨幹教師”。多次被評為縣“優秀班主任”、2012年我所帶的班被評為縣“優秀班集體”,我被評為縣“師德先進個人”,“張家口市師德標兵”。2013年被縣團委評為“優秀輔導員”,被市教委評為“張家口市骨幹班主任”,接受了為期一週的培訓。

贈人玫瑰,手留餘香,永遠銘記愛崗敬業,永遠踐行愛崗敬業,是我永遠不變的宗旨。

個人工作事蹟篇6

××同志自19xx年開始,擔任廠工會副主席職務。從事工會工作5年多來,能堅持以馬列主義武裝頭腦,刻苦鑽研工會工作,不斷總結工作經驗,紮紮實實做好工會工作,能夠創造性地開展工作,受到了上級領導和工會會員們的一致好評。

該同志能夠始終堅持黨的基本路線,貫徹執行黨的各項方針政策,為了勝任工會工作,她利用業餘時間,刻苦鑽研新頒佈的《工會法》,學習瞭解依法治會及維權等新內容。動員和組織工會會員做好單位的各項工作,在開展建設職工之家活動中,她不辭辛苦,認真負責,創造性地開展了各項活動,工作成績突出,xx年5月,被區總工會授予了先進職工之家的榮譽稱號。

該同志對工作業務較為熟悉,從事工會工作多年,熱愛工會工作,有着較強的事業心和高度的責任感。能夠密切聯繫羣眾,工作紮實細緻,堅持為工會會員説話辦事,敢於和善於維護工會會員的合法權益,在職工中有較高的威信。一是認真負責地搞好職工的福利發放工作。這是牽涉到每個人利益的好事,如何用有限的資金把好事辦好,是個傷腦筋的問題。××*同志克服人手少,工作頭緒多的困難,每次發放福利,她都既當領導,搞好組織,又當辦事員,親自參與落實的全過程,做到貨比三家,讓機關幹部能得到最大的實惠。二是切合時機的搞好各項文體活動。由於活動場所較少,平時文體活動的開展受到一定限制。××*同志能夠多動腦筋,克服困難,積極尋求領導和駐區單位的協助,解決資金和場地問題。近年來,先後組織了運動會、游泳比賽、籃球比賽等大型活動,開展了廣播操、健美操培訓,還根據形勢需要開展了豐富多彩的文藝演出,有效地提高了職工的身體素質,活躍了職工的工作氛圍,受到了領導及職工的讚譽。

該同志能夠以身作則,廉潔奉公,團結同志,作風民主,敢於和善於創新。能夠堅持講政治、講學習、講正氣,黨性強,作風正,不僅和領導關係融洽,也能和職工部廣泛接觸,傾聽他們對工會工作的意見,不計較個人得失,努力改進工會的工作,在工會會員的心中樹立了較好的形象。