憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現。下面是本站小編為大家整理的關於弘揚憲法精神主題班會教案內容模板，希望對您有所幫助。歡迎大家閲讀參考學習！
教學目的：
1、讓孩子們對民主、法制、人權有了基本瞭解，瞭解憲法的基本觀念
2、思考權利的重要性、公共意識的重要性，以及在規則之下實現自由和責任的重要性。
3、闡明憲政對美好生活的意義
教學對象：二（1）班全體學生。
教學形式：教師講解與學生交流。
教學準備：學生上網蒐集相關憲法的知識。
教學過程：
一、故事導入，
一個班的勞動委員轉學了，老師在班會上讓同學們選勞動委員。選誰呢?教師裏靜悄悄的，大家都在想。突然，一位同學站起來説：“我選我，因為我倆是好朋友。他愛勞動，愛集體。我要像他一樣熱愛勞動，關心集體。”大家都愣住了??
二、“我選我”憲法解讀，初學《憲法》
（一）師述：《我選我》這篇課文講了一個班上選勞動委員，一個同學站起來自薦，這説明“我們每個人都要為自己的權益大膽地爭取！”《憲法》非常重要，它跟我們的生活息息相關！（告訴學生們言論自由、公開表達訴求的重要性，以及如何正確行使選舉權。）
（二）講述各種有趣的統計數據（比如各國憲法序言的字數），瞭解憲法的基本框架和根本地位
（三）教師坐下授課，向同學們傳遞了人權、平等的理念。尊師重教誠然是一種美德，但在真理和正義面前，重在交流和思考，人人平等與自由。（請一至三個學生談談）“在學習真理、知識面前，人與人之間應該是平等的。”2007年，“瘋狂英語”創始人李陽在包頭市一所中學講課時，讓台下數百名學生向老師下跪、感恩，“我們都是站起來的人，沒有理由向任何人下跪，我們要傳播尊師重道的理念，但更應該傳播平等、尊重、人權、自由和尊嚴的理念。而憲法有助於使我們每個人都真正地站起來！”
（四）舉例並解讀，激活《憲法》，不能讓它成為“睡美人”
1、列舉各種耳熟能詳的憲法案例（比如動車事件、孫志剛事件）使學生明確如何改變憲法的“睡美人”狀況，使之真正實施和管用；師述案列解讀：在紀念《憲法》公佈施行30週年大會上，習近平總書記説：“憲法的生命和權威在於實施。”在實施中，憲法卻經常成為“睡美人”，“看上去很美，但經常停留在標語、口號層面。”《憲法》中的規定，應該拿來激活、使用。比如温州動車事故時，就可以按《憲法》第七十一條的規定，啟動全國人民代表大會和全國人大常委會特別調查程序，給全國人民一個交代。
2、列舉各種通俗簡明的法諺（比如“風能進，雨能進，國王不能進”）再次滲透民主
師述：“國家的憲法來源於人民的授權，人民是國家的主人，成立政府的目的就是為人民服務，保護公民的權益。任何官員都應牢記自己是人民的公僕。”
論及法治時，諶洪果説，公權力應該受到制約和制衡，而作為公民，每個人都應樹立司法的意識，因為司法是正義的最後一道防線。而在當下中國，民眾的司法意識恰恰比較淡漠，“很多人不理解律師為什麼替職務犯罪和暴力犯罪的‘壞人’辯護。當有一天，突然有人説你是壞人，如果沒有律師進行辯護，只能讓公權力一家説了算，那是多麼可怕。”憲法有助於使每個人都真正地站起來。
3、案列總結，讓學生明白共同努力培育憲政文化的重要性
師總結：憲法有助於使社會政治問題轉化為法律問題解決，有助於形成自信、寬容、理性、進取的和諧氛圍。“民無權利則不立，國無憲政則不興”法治並不意味着壓制，而是意味着解放。任何官員都應牢記自己是人民的公僕
三、課堂討論
學生討論：通過老師故事、案列等你明白了什麼?
四、課堂小結
師總結：憲法正因為重要，所以並不是高高在上的，而是與每個人的日常生活息息相關。“學習憲法很重要，從國小法，將來才會懂法、守法、用法。”樹立憲法意識，我們每個人要培養一種自信、自尊、自立、自強、理性的人格和精神！”
一、 主題：弘揚憲法精神
二、 時間：20_年_月_日 晚上7點30分
三、 地點：
四、 出席人員：輔導員和__班全體學生
五、 主持人：班安全委員
六、 班會開展方式：PPT形式
七、 班會議程簡要：
1、主題班會背景
法制安全教育作為在校學生，安全問題與我們的生活、學習、成長息息相關。掌握必備的安全知識，提高防範能力，是學生自身的重要使命。
安全防範是一種意識，更是個人的生存技能。做好個人安全防範是人生的一門“必修課”。每到一個陌生的地方，學生首先必須瞭解自己所處的環境安全。
2、班會指導思想
堅持“安全第一，預防為主”的原則，普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識，提高防範各種安全事故的能力，限度消除學校安全事故隱患，使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，並能做到時時處處注意安全。
3、班會活動準備
1、讓同學們討論對安全法制的認識。
2、請同學舉例身邊的真實例子。
（1）你親身經歷的有哪些?
（2）你知道的詐騙類型有哪些?
（3）你認為學生違反法律法規時的心理是什麼?
4、活動過程
A、首先播放查找到的一些關於大學生安全法制教育的視頻。
B、讓學生自由討論發言，談談自己的認識，和今後應該做到哪幾點。
5、由PPT介紹學生應該注意的一些安全常識：
每位同學必須牢記如下行走安全常識：
①、學生必須具備的安全防範技能
（防範宿舍火災；防範乘車安全等）
②、使用ATM機注意事項
（在輸入密碼時注意旁邊是否有人在偷窺；取款憑條要放好，不能隨手一丟泄漏卡號等）
③、詐騙的預防
（假冒大學生詐騙；謊稱意外要求匯款詐騙等）
④、防火及安全逃生
（逃生預演，臨危不亂，熟悉環境，暗記出口等）
⑤、公交車上如何識別扒竊
⑥、防止掉進 陷阱
⑦、謊稱意外要求匯款詐騙
⑧、正確適用法律維護自己利益
6、就本次班會全體學生暢談體會。（時間大約15分鐘）
7、輔導員點評。
八、總結髮言
通過今天的安全教育主題班會的開展，使大家深刻認識到安全的重要性，作為在校學生，安全問題與我們的生活、學習、成長息息相關。掌握必備的安全知識，提高防範能力，是學生自身的重要使命。
改革開放後的大學校園，已從昔日遺世獨立的“象牙塔”儼然變成開放型的“小社會”。可相對於社會人，大學生羣體仍然是一個特殊的社會弱勢羣體。接受安全法制教育，不僅是依法治校的需要，也是適應日益嚴峻的社會治安形勢的需要，更是大學生自我完善和提高綜合素質的需要。每位在校生都必須牢固樹立以“安全第一，生命至上”為核心的校園安全文化觀念，積極主動地增強自己的法制意識，提高自己的安全防範、防衞能力和對突發性事件的應急、應變能力，以及抵禦違法犯罪的能力，保證自己身心健康地完成學業，並能成功地就業、創業。
一、活動目的：
通過這次班會活動，弘揚憲法精神，加強法制教育宣傳，增強同學們的自我保護意識，使同學們瞭解各種法律法規，知道運用法律武器保護自身的權利和利益，讓同學們養成學法、懂法、依法辦事的好習慣，有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩定發展。
二、活動過程：
1、開場白，説明本次活動的意義
甲：各位同學，在第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過設立國家憲法日。具體時間是每年的12月4日。
乙：設立“國家憲法日”，是一個重要的儀式，傳遞的是依憲治國、依憲執政的理念。設立“國家憲法日”是法律界由來已久的呼聲。
甲：所以，為了更好地做到懂法守法，在12月4日即將來到的日子裏，我們來學習一下我國的憲法。
2、宣佈活動開始
合：我宣佈，三（2）班《弘揚憲法精神，培育法治文化》主題班會現在開始。
三、憲法日介紹：
乙：同學們，1982年12月4日，第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了現行的《中華人民共和國憲法》。現行憲法是對1954年制定的新中國第一部憲法的繼承和發展。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。
甲：設立國家憲法日有着深厚的意義。關於“憲法”你們到底瞭解多少呢?讓我們多掌握一些法律知識吧！
（一）、憲法的地位
憲法是國家的根本大法，規定國家各項基本制度和根本任務，規定國家機關的組織與活動的基本原則，保障公民基本權利的國家根本大法。它集中反映掌握國家政權的統治階級的意志和根本利益，是維護和鞏固統治階級專政的重要工具。它在國家的整個法律體系中居於主導地位，具有最高的法律權威和最大的法律效力，既是國家治國安邦的總章程，也是公民立身行事的總依據。在本質上，它是國家的根本法，是階級力量對比關係的集中體現，是民主制度的法律化，是實現階級統治的重要工具。
（二）、憲法的作用
1、憲法對統治權的作用主要表現在：①確認維護和鞏固國家權力；②規範國家權力有效運行，防止權力濫用，這正是憲法民主性的體現。
2、憲法對法制的作用主要表現在：①促進法制的完備和健全；②促進法制的統一。
3、憲法對公民權利的保障作用主要表現在：①憲法確立公民基本權利和自由的內容；②憲法為公民基本權利和自由的實現規定了必要的保障。
4、憲法對政治制度的作用表現在：①確立和維護國家政治制度；②改革國家的政治體制。
5、憲法對社會經濟的作用主要表現為：①確認、保護和鞏固自己的經濟基礎；②確認其他制度，為經濟建設服務；③在憲法的指引下和範圍內進行經濟體制改革。
四、讓我們一起懂法、守法
乙：我相信大家也瞭解了許多知識，接下來，讓我們聽兩個小故事，希望大家有所警覺。 故事一：16歲的小興，自打接觸網絡遊戲CS後，就着了迷，經常往網吧裏鑽。苦於家裏管得嚴，小興就想出這麼一招：每天一大早打着上學的旗號，揹着書包直奔網吧，差不
多到放學點兒了再回家。就這樣持續了半年多時間，小興不僅把父親給的學費等都送進了網吧，還因為錢不夠，不斷向父親索要週末補習費等各種費用。後來到期末，小興拿不回成績單，父親起疑找到學校，才知道兒子竟然已經半年沒有上學，學校也沒有和家長溝通！而就在小興父親深受打擊的 時候，又傳來另一個噩耗：小興因為上網缺錢，從家裏拿了水果刀去打劫了一名女中學生身上的20元零花錢，結果被少年法庭判處緩刑。
甲：法律像眼睛時刻伴我行，安全像耳朵把我來提醒，讓我們提高自我保護意識，法律常識承記心窩。
五、宣佈活動結束
人人簡歷網
