本文以“黨員幹部培訓心得體會”為主題，總結了黨員幹部參加培訓的經驗和感悟。通過深入學習理論知識、開展實踐活動和加強黨性修養等方式，黨員幹部深化了對黨的理論和實踐的認識，提升了自身能力素質，為更好地履行黨的使命和責任提供了寶貴經驗。www
第1篇
近一段時間，參加縣上組織的集體黨課培訓班學習，通過學習黨的十八大精神，作為一個國家公務員，使我認識到貫徹好十八大精神，應該牢固樹立五種意識。
一要樹立學習意識。人們常説活到老學到老，還有三分沒學好。只有加強政策、法律和專業知識的學習，才能不斷提高服務羣眾的水平。學習十八大精神要力求做到全面、系統、深刻，全面掌握其內涵和實質，做到融會貫通。不能斷章取義、更不能片面理解，曲解會議精神。學習中，要充分運用輔導材料、互聯網、電視、廣播、專題培訓、撰寫心得體會等形式進行。同時，要做到真學、真懂、真用，要結合本縣、本部門、本行業、本崗位的實際工作，理論聯繫實際，創造性地將十八大精神有機地貫徹到自身的工作實踐中。
二要樹立發展的意識。黨的十八大提出，必須把科學發展觀貫徹到我國現代化建設全過程、體現到黨的建設各方面。今後工作中，我們每一個幹部是特別是領導幹部就要增強科學發展的意識，統籌處理本地區當前利益與長遠利益、經濟發展與生態建設的關係。要把生態文明建設擺在更加突出的位置，推動發展由資源依賴型向創新驅動型轉變，富有成效地推進全面協調可持續發展。按照科學發展觀的要求，真學真懂真信真用科學發展觀，積極為羣眾辦實事、解難事，用實實在在的工作成效贏得人民羣眾的真心擁護和支持。
三要樹立為民的意識。黨要贏得羣眾的真心擁戴，就必須把以人為本、執政為民作為第一追求，始終把一切為了人民幸福作為最大的執政責任和追求。親民、愛民、為民是實踐科學發展觀的基本體現，是執政為民的基本要求，是密切黨羣幹羣關係的有力武器。正確的政績觀就是要要增強親民愛民、執政為民的意識，一切從人民出發，把羣眾利益放在第一位，把改善民生作為一切工作的出發點和落腳點，真正做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀。是心繫羣眾還是心繫自己，是為羣眾謀利益還是為自己謀私利，這是黨員幹部政治上合格不合格，作風上過硬不過硬的分水嶺。結合我們的實際工作就是以貫徹落實十八大精神為主線，加強土地管理，節約集約用地，積極組織實施寶巴高速徵地拆遷工作,為全縣經濟與社會又好又快發展服務。
四要樹立創新意識。創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。沒有強烈的進取心、事業心，缺乏崇高的使命感、責任感，就不可能有創新意識。當前，許多體制、機制和方法已經不能適應市場經濟發展的需要，增強創新意識是新形勢、新任務對黨員幹部的基本要求，也是我國改革開放以來，一個堅定不移的發展趨勢。每個黨員幹部必須牢固樹立創新意識，緊跟時代發展步伐，把培養創新意識與實際工作有機結合起來，不墨守成規，大膽開展工作，開拓奮進，積極創新，增強工作的主動性，克服工作中只求過得去，不求過得硬的思想。只有這樣，我們才能切實肩負起黨和人民付予的重任，才能真正成為一名合格的領導幹部。
五要樹立廉潔意識。xx___在中外記者見面會上指出，新形勢下，我們黨面臨着許多嚴峻挑戰，黨內存在着許多亟待解決的問題。尤其是一些黨員幹部中發生的貪污腐敗、脱離羣眾、形式主義、官僚主義等問題，必須下大氣力解決。全黨必須警醒起來。聽到這些話確實發人深省，催人奮進。我認為，這是___向全黨發出的加強黨風建設的動員令。反對腐敗、建設廉潔政治，是黨一貫堅持的鮮明政治立場，是人民關注的重大政治問題。這個問題解決不好，就會對黨造成致命傷害，甚至亡黨亡國。反腐倡廉必須常抓不懈，拒腐防變必須警鐘長鳴。要樹立以人為本、執政為民的理念，植根人民、造福人民，説到底，就是要修養好廉潔這一內在要求。這就要求我們每一個黨員幹部在需要面前都要學會選擇，在誘惑面前要學會放棄，在原則面前要學會堅守，真正做到操守可比寒梅、品格賽過修竹、氣節重於泰山，增強自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高能力，時刻做到自重、自省、自警、自立、自強。嚴於律己，自覺築牢拒腐防變的道德防線，自覺接受社會各界監督，自覺遵守黨風廉政建設的各項規定，認真履行黨風廉政建設責任制，做黨和人民放心的領導幹部。
第2篇
二○○八年一月十日，為期四天的武威市農村黨員幹部現代遠程教育骨幹培訓在武威職業技術學院落下帷幕，開班儀式上武威職業技術學院馬院長作了熱情洋溢的歡迎詞，中共武威市委組織部部長張益民作了重要講話，全市黨員幹部遠程教育辦公室主任劉光林介紹了全市農村黨員幹部遠程教育的進展情況，安排了全市農村黨員幹部現代遠程教育工作。經過此次培訓學習，我感受頗多，受益匪淺，我就結合自身的情況，談兩個方面的內容。
通過市委組織部、武威職業技術學院計算機王軍等老師的精心講解，使我對當前國內農村黨員幹部現代遠程教育及武威市農村黨員幹部現代遠程教育的情況有了更進一步的認識和了解；使我在終端衞星接收設備以及計算機操作能力上進一步熟練和提高；農村黨員幹部現代遠程教育的意義；第一，農村黨員幹部現代遠程教育是推動農村黨員幹部現代遠程教育和培訓從手段到內容全面體現時代性、把握規律性、富於創造性的一項戰略舉措。第二，農村黨員幹部現代遠程教育是建立讓幹部經常受教育、使農民長期得實惠機制的一個有效載體。第三，農村黨員幹部現代遠程教育是用信息化帶動農業產業化和農村現代化的一條重要途徑。通過教育培訓，使農村黨員幹部的政治業務素質明顯提高，先進性意識進一步增強，在深入學習貫徹三個代表重要思想、全面落實科學發展觀、執行黨在農村各項方針政策、組織帶領羣眾建設社會主義新農村的能力上有新提高；在調整農業產業結構、加快農業產業化經營、發展現代農業上有新突破；在帶頭致富、帶領羣眾共同致富和增加村級經營性收入上有新舉措；在樹立社會主義榮辱觀、普及先進文化、轉變農民生活方式上有新氣象；在做好羣眾工作、維護農村穩定、促進農村和諧上有新進展。
我要努力做好以下五方面：第一、端正態度，提高認識，因為自己是一位構建和諧社會及全面建設小康的使者；第二、紮實工作，服務三農，我會正視現實，面對困難，立足本職，盡職盡責，盡己所能的為三農服務，用自己的足跡和汗水完成我的使命；第三，發揮優勢，開拓創新，發揮自己在智力、年齡、精神等方面的優勢，為農村黨員幹部培訓工作注入新鮮的血液，打開工作的新局面；第四，刻苦磨練，加強學習，發揮不怕苦、不怕累的精神，同時，學習農村的優點和優勢（堅強、勤勞、勇敢）；自身為志向學習；向社會學習；第五，擺正位置，服從管理，虛心學習，不驕不躁，服從安排，服從管理，竭盡所能的做好一切工作。
培訓學習已經結束，而農村黨員幹部現代遠程教育工作剛剛開始，在今後我會努力工作，勤奮學習，塌實做人，虛心學習，以更加飽滿的鬥志和更加熱情的服務投入到工作當中，用自己的聰明才智和辛勤汗水為福集鎮的建設添磚加瓦。
第3篇
1、馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和xx同志“三個代表”重要思想的教育;2、黨的基本路線和黨的基本知識教育;3、社會主義市場經濟知識、科學文化知識和各種業務知識教育;4、黨的全心全意為人民服務宗旨和艱苦奮鬥教育;5、黨規黨法和反腐倡廉教育;6、時事政治;7、有關法律、法規。
1、思想性原則，嚴格的黨性要求;2、鼓舞、尊重、關心和理解的原則，着眼調動黨員的積極性、主動性。把嚴格要求和關心、愛護結合起來;3、民主的原則，黨內生活堅持雙向和多向交流;4、開放式教育原則，堅持把教育寓於各種有益的、有吸引力的活動之中;5、充分發揮優秀黨員的示範作用原則，藉以影響、帶動周圍的黨員;6、堅持繼承與創新相結合的原則，使黨員教育工作充滿生機和活力。
幹部培訓工作由黨總支和辦公室負責。根據市委關於幹部培訓工作的要求，結合我局實際，制定本局幹部教育培訓工作年度計劃，對領導幹部培訓工作做出安排，並組織實施。堅持黨課教育制度;堅持黨的組織生活會和學習制度;堅持黨內評比先進、學習先進;堅持黨內的談心。
1、堅持學習理論與調查研究、總結經驗、研究問題、指導工作相結合的學習方式，把學習理論同研究解決改革、發展、穩定中的重大問題結合起來，同加強世界改造、領導班子思想作風建設結合起來。
2、要結合自身的工作職責和特點，帶着課題深入基層，深入實際開展調研，加強實踐的理論指導。
4、要把平常學習與培訓學習情況作為本人年度工作總結的主要內容。
5、採取書面測試、民主測評、查閲筆記等方式，對黨員幹部學習情況進行考核評估，合理運用考核評估結果，把黨員參加培訓學習的情況和學習成果作為對黨員幹部測評的重要依據，與黨員民主評議、先進評比掛鈎，促使黨員幹部提高學習深度，提高學習效果。
第4篇
為切實加強我社區黨員幹部的培訓工作，增強全體黨員幹部的政治思想教育，結合我社區黨員幹部的實際情況和鎮黨委的指導和安排，提出我社區今年的黨員幹部教育培訓計劃：
以鄧小平理論和“三個體表”重要思想為指導，圍繞鎮黨委黨員幹部教育計劃，通過多種形式來提高我社區黨員幹部的綜合素質，增強社區裏每一名黨員幹部服務羣眾的本領，不斷開拓創新工作，充分發揮黨員先鋒模範作用，努力使我社區各項目標任務成為有力的思想保證。
教育培訓對象是我社區在冊黨員、入黨積極分子和流入本地區的流動黨員，特別是以社區班子成員和後備幹部培養對象為重點。20xx年教訓培訓指標為：我社區在職黨員培訓率達100%，離退休黨員、下崗失業職工黨員、復轉軍人、畢業生和居民黨員等，培訓率要達到80%以上，入黨積極分子培訓率要達到100%。
4、學習新黨章及新形勢下作好黨務工作的知識，基層黨建工作一系列文件、重點內容。
7、學習計劃生育、綜合治理、安全生產、環境衞生、社區低保、社會保障就業等相關業務知識。
我社區教育培訓內容，圍繞年度中心工作，結合社區黨員幹部思想現狀和社區特點，有針對性開展社區相關教育培訓。
1、集中培訓，我社區培訓對象為在職黨員幹部和其他部分黨員。我社區根據上級要求和提供的條件採取多形式、全方位黨員培訓班。
2、送學上門，社區對體弱多病的離退休黨員和其它原因不能參加集中培訓的黨員，採取送學上門，把學習的內容和需要黨組織解決的問題結合起來。
3、樹立典型，結合社區保持共產黨員先進性教育活動的長期有效開展，把各項工作湧現出的先進個人和事蹟進行學習，讓廣大黨員幹部樹對立比、學、趕先進的良好風氣，更加為我社區羣眾服務，當好貼心人。
4、活動開展，我社區充分抓好重大節日和主題教育活動為載體(如：春節、五一、建軍、國慶節進社區，重陽節“敬老好家庭”評選等)，積極安排，組織好開展愛國、愛家園、愛社會主義教育，激發黨員幹部熱愛和平、建設和平的熱情。
5、認真組織，堅持“三會一課”制度，每月集中學習一次。積極搞好民主評議黨員工作，開展幫助談心教育工作，使批評和自我批評開展好，積極聽取羣眾意見，接受羣眾監督，使組織生活會落實到實效。
1、根據上級有關文件精神，主要是對社區黨員幹部和社區黨員入黨積極分子進行理論及業務培訓，我社區黨總支對所有黨員教育培訓工作進行統一組織和管理，黨總支研究制定我社區的培訓計劃工作，認真負責對社區的離退休黨員、下崗職工、復轉軍人、居民黨員的教育培訓工作。重點解決實際問題，把理論聯繫到工作中，增強、貫徹、執行黨的路線、方針、政策，增強工作的原則性。
2、積極創新工作思路，選好培訓教材，我社區黨總支堅持集中培訓與自學相結合，聘好授課教員，努力使我社區教育培訓工作切實提高，讓全體黨員幹部都能夠聽得懂、學得好。
3、保持一種密切聯繫羣眾、艱苦奮鬥、求真務實的好作風。
4、形成一個堅持“兩手抓”、“兩手硬”，促進政治文明、物質文明和精神文明建設協調發展的好格局，實現我社區社會全面發展。
第5篇
根據貴陽市委、局黨委的有關要求，結合本單位開展的基層黨組織建設活動和工作實際，目前正在廣大黨員幹部中掀起開展全心全意為人民服務宗旨意意識再學習再教育的高潮，通過一段時間的學習和“入腦入心”的活動，本人有一些膚淺的認識。
曾幾何時，“毛澤東選集”學習風靡中華大地，又曾幾何時，人們漸漸淡忘了。改革開放之風吹拂神州大地，宗旨意識似乎也淡出人們的視野，以xx為xx的堅決貫徹落實黨的xx大精神，將宗旨意識學習、教育、再學習、再教育，這一共產黨人首先要解決的重大認識問題，嚴肅而認真地擺在了廣大黨員面前，作為一名入黨二十多年的普通黨員，無論是入黨時莊重的宣誓，還是xx同志提倡的“三講”;無論是改革開放進程中的“四個堅持”，還是“三個代表”重要思想;無論是鄧小平理論，還是黨的xx大精神;無一不強調堅持全心全意為人民服務的宗旨意識，充分説明黨的三代領導集體始終都把人民羣眾的利益放在第一位。毛澤東選集“為人民服務”，那耳熟能詳的淳淳教誨又重新迴歸心田，讓我有了一種久違的、令人心潮起伏的、親切而又神聖的感覺，當初入黨時的點點滴滴、難忘的時時刻刻又像電影一樣，一幕幕湧入腦海。
將xx同志大力倡導的“三個代表”重要思想放在案頭，仔細咀嚼，愈發對“三個代表”產生新的認識，“黨代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益”其落腳點依然是代表中國最廣大人民的根本利益，其根本宗旨要義仍然是全心全意為人民服務，充分體現了新的歷史條件下黨的思想、組織、作風、紀律狀況、戰鬥力、執行力、領導水平的進一步提升。始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源;堅持“三個代表”，是我們黨的工人階級先鋒隊性質、根本宗旨、根本任務的集中體現，是對黨的各級組織和全體黨員、幹部提出的根本要求，在新的歷史條件下，按照“三個代表”要求加強黨的建設，既是一項緊迫的現實任務，也是一項長期的歷史任務，貫穿於我們黨領導人民進行現代化建設的全過程。
對最廣大的人民羣眾來説，最讓他們欣喜的莫過於報告中的“民生”內容。“促進社會公平正義，努力使全體人民學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居”，中國共產黨向全國人民的莊重承諾，讓億萬人民羣眾看到了生活更加富裕的美好前景，從更側重經濟增長的“發展”，到以人為本的“科學發展”，民生時代的來臨就體現在共產黨執政理念的變化中。以人為本，主要指以人民羣眾的根本利益為本，這正是我們黨全心全意為人民服務根本宗旨的體現。把改善民生作為落實科學發展觀、促進社會和諧的重中之重，使黨的根本宗旨和新時期黨的執政有了具體的落腳點，成為推動經濟、政治、文化、社會等諸多方面建設的着力點。
利用黨的基層組織建設活動，對黨員集中進行黨的宗旨意識學習教育、再學習再教育，組織黨員幹部結合《黨章》，認真學習xx在全國省市區和中央部門負責同志會議及抗震救災、防汛抗災先進基層黨組織、和優秀共產黨員代表座談會上的重要講話精神，學習石宗源省委書記時間階段性處置情況彙報會上的重要講話，把認識統一到中央和省、市委的精神實質上來。從毛澤東同志著作《為人民服務》，到xx論述“三個代表”重要思想，再到xx為xx的xx大報告中關於民生的莊重承諾，時間的長河跨越半個世紀，不論論述，提法如何變化，萬變不離其宗，其宗正是“為人民服務”的宗旨。至今，轟轟烈烈開展的“三創一辦”其實質也體現在“為人民服務”宗旨上。通過學習，我認為首先必須深刻認識當前國內國際形勢和我們黨所肩負的崇高歷史使命，不斷提高黨員幹部貫徹落實黨的方針政策和自覺性和堅定性，每個共產黨人，尤其是黨的幹部都應該自覺認真查找對待人民羣眾的態度，解決人民羣眾的困難和服務人民羣眾的工作等方面存在的問題和不足，並切實加以改進，多為人民羣眾辦實事、解難事、做好事，在人民羣眾中樹立黨和政府的良好形象。
通過再學習再教育，努力提高黨員幹部自身為人民羣眾服務的意識和水平。
2、緊密結合黨的基層組織建設年活動，開展以宗旨意識為中心的主題實踐活動;
3、結合實際查找問題、改進不足，樹立窗口部門良好形象;
4、深入基層，深入人民羣眾家庭努力幫助人民羣眾解決實際困難。
參加第三期黨員後續教育培訓班，我在思想方面得到提升。
參加培訓班後，我更加地關注時事，瞭解國內外的社會動態，雖然對於一些政治問題不是很瞭解，往往會產生一些疑惑，但我會看看別人對該問題的評論，從別人的評論中，會多一些瞭解。有時，我也會上我們黨員後續教育培訓班的微博，針對一些時事熱點，發表個人的一些想法。
在培訓的過程中，我們09小數班的預備黨員和黨員同志們組成一個小組，開展了一次“維持校車秩序”的志願服務活動。聽一些同學反映，平時有些同學一看到校車，就會蜂擁而上，這樣，很容易出現安全問題。也許大家都在趕時間，就沒有考慮那麼多，也不會想到説要守秩序。我們小組針對這一現象，選擇了一個大學生坐校車的高峯期，我們拉着橫幅，舉着寫有“請自覺排隊，謝謝!”的牌子。有些坐車的同學看到我們牌子上所寫的字，都自覺的排好隊，但是有個別同學就不怎麼配合，經我們小組黨員同志的宣傳後，很多坐車的同學都自覺的排隊。在整個維持校車秩序的過程中，坐車的同學們都很守秩序的排好隊。整個活動效果是不錯的。活動後，我想，會不會沒有人維持校車秩序，坐車的同學們還是會蜂擁而上，不會那麼自覺排隊的呢?也許會吧，要每個人都守秩序的排隊等候上車，還是要靠每個人自己的自覺性。
培訓班還開展了一個讀書活動，每個學生黨員同志讀一本經典書籍並寫寫自己的讀後感。我讀的是《愛的教育》，我學到很多東西。我學會了假如我是一名教師，我應該如何愛自己的學生;我學會了假如我為人母親，我應該如何愛自己的孩子和如何教育他;我學會了如何愛我身邊的人，包括我父母親，我哥哥，我朋友，我同學;我學會了如何尊重他人，儘管他是陌生人，但是他值得人尊重，就像那些在社會上默默耕耘的勞動人民。
我還參與了素質拓展活動，我體會到了什麼是團隊精神。我也學到了做事情要多站在別人的角度多想想，寬以待人
黨員後續教育培訓班開展的活動都不錯，我可以從中有所獲得。
黨員繼續教育是人文學院黨委每學年對學生黨員與時俱進的深化教育。每期課程均邀請校內外相關專業的專家、學者、教授對黨員們進行思想政治教育，結合國內外時事，使廣大黨員對我黨有了更全面的瞭解，我院黨員繼續教育還保持了自己的特色，在學院黨委每學期一個主題性的工作重點的號召下，各支部還開展了豐富多彩、形式各異的支部活動，增強了學生黨員的先鋒模範意識和為人民服務的理念。
(一)以“在‘三個代表’旗幟下成長”為主題開展的系列活動：
1、問卷調查：瞭解全院學生學習“三個代表”重要思想的狀況，並以此調查為依據撰寫調查報告;
2、影片觀摩：將“三個代表”請進課堂，直觀理解其思想內涵和時代精神;
3、社會實踐：用實際行動實踐“三個代表”，將教學帶進金華民工子弟學校;
4、圖片展覽：讓黨員和羣眾將“三個代表”看得真真切切、明明白白。
1、每月以支部商量決定的一個主題為中心開展讀書讀報活動，並在當月的支部民主生活會上進行交流和報告;
2、為提高理論水平，同時借紀念鄧小平同志誕辰100週年，特發出學習馬列經典、鄧小平理論的倡議，並聘請黨委有關部門領導、老師和馬列思想研究專家進行指導;
3、通過讀書報告、支部論壇、彙編成冊等多種方式將讀書體會在各支部間進行交流。
(三)美化教室、黨員掛牌、樓道黑板、廢電池回收，講述支部自己的故事：
1、繼承傳統，在教室佈置鮮花，自己動手，勤於更換，給愉快的學習增添色彩和生命氣息，受到師生好評;
2、教室掛鐘，給漫長的學習擰上時間的發條，使師生意識到彌足珍貴的分分秒秒;
3、黨員掛牌，勇敢地亮出學生黨員的形象，“一個樓道一塊牌，一個寢室一個掛牌黨員，一個黨員一面旗幟”，主動接受廣大同學對黨員的監督，進一步提高學生黨員的服務意識、形象意識;
4、設立樓道宣傳欄，及時為同學提供各種諮詢，正確引導，積極探索，全心全意為廣大同學服務;
5、回收廢舊電池，從身邊的點滴小事做起，將公寓環保事業進行到底;
6、熱心校園公益事業，以實際行動參與“以德修身”工程，承包宣傳專欄的定時清潔工作，積極參加學院學校組織的各種義務勞動。
各支部在學院黨建工作精神的指導下，結合學校、學院各方面工作的重點，立足於支部各自的特點和實際，在組織、開展、參與各項特色活動的過程中強黨員素質、樹黨員形象、興黨建風氣。
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