“年級寫人的作文”是一個讓學生在文學創作中展現自己才華的平台，通過對人物的描寫，表達自己對人性、情感和社會的認識與感悟。這個主題不僅可以提高學生的文學素養和語言表達能力，更能培養他們的感受力、表達力和思考能力。
第1篇
最近，爸爸上班的醫院生意越來越蕭條。全院上下議論紛紛，這不，院長正在召開全院大會呢！會上，張大夫第一發言：“院長，我覺得咱們醫院要想擴大影響，首先應該樹立民眾對我們醫院的信任。大家不相信我們醫院，咱們哪有出路？所以，我覺得當務之急，應該聘請資歷高的教授來坐診，並定期組織醫生們進行技術培訓，以提高專業水平。醫生的技術決定醫院的前途啊！”大家紛紛點頭。院長卻不以為然，一邊抽煙，一邊用右手敲着桌子，“聘請教授？談何容易？教授的工資我們付得起嗎？再説，組織培訓，我們醫院又要多花代價，這不雪上加霜嗎？”
“我覺得咱們醫院醫護人員的服務態度也是一個問題。”護士長李阿姨説道：“咱們醫院聘請的護士多數是些沒什麼經驗的實習生，護理經驗差不説，態度還惡劣。這樣，哪裏還有顧客上門呢？”“是啊！”爸爸點頭道：“醫患關係和諧，讓病人有賓至如歸的感覺，樹立的可是咱醫院的信譽啊！”
院長吐出最後一口煙，站了起來，環顧了下四周，説道：“同志們，首先我想告訴大家的是一所醫院要想賺錢，不是醫生的醫術高不高明，不是我們的服務周不周到，關鍵是藥賺不賺錢。正所謂‘以藥養醫’嘛！”院長嘴角微耷，停了停，又繼續説道：“我覺得咱們的藥價太便宜了。”“啊？太便宜了？”“這藥價都抬到天上去了呀！”“就是，藥那麼貴，顧客都不來買了。”院長話音剛落，一時間，會議室議論紛紛，都説價位應該降下來。院長掃了一下開會的人，冷冷地説：“賺錢才是硬道理。你們瞧瞧附近那幾家醫院，哪家不在真藥裏摻入假藥，每天一樣賺大把大把的鈔票，我們不能看着乾着急呀？我宣佈，從今天開始，每五盒真藥中摻入一盒假藥……”“我反對！院長，這可是坑害病人呀！”爸爸急了，聲調情不自禁地上揚。“坐下，坐下！什麼態度？”院長也大聲起來。爸爸激動地説：“院長，坑人沒有好下場啊！信譽是一家醫院的生命啊！”院長冷笑道：“信譽值幾個錢？這年頭，撐死膽大的，餓死膽小的。就按我説的辦！”大家不歡而散。
自從院長下達命令後，頭幾天還有些患者，慢慢地，越來越少，院長期待的門庭若市已經成了門可羅雀了。院長呢，像一隻鬥敗的公雞，沮喪極了。
第2篇
街道上車水馬龍，從四面八方來的人川流不息。不論嚴寒酷暑，不論春夏秋冬，我總能在人羣中看到一個這樣的人：他有一頭烏黑的頭髮，眼睛大大的，非常有神，他有着挺拔的身軀，頭戴白色帽子，身穿藏青色衣服，臉上堅毅的表情透露出一股正氣。他們，就是人民警察。他們是世上永不可缺的`人，也是我們學習雷鋒精神的活榜樣。
記得有一次，我和媽媽上街買東西，看到了一個小偷。之間那個小偷在一個路口轉角處停下了腳步，將一個路人的錢包偷偷的掏出來，放進自己的皮包裏，然後，不慌不忙地、裝作沒做什麼似的走開了。這一幕恰好讓旁邊一位執勤的警察看見了。他大吼一聲：“小偷，別想溜！”，小偷聽見後，轉過頭撒腿就跑。警察也以迅雷不及掩耳之勢衝了過去，他心想：這小偷真大膽，千萬不能讓他得逞！於是又繼續拼命追趕。他跑得滿頭大汗，氣喘吁吁，但他已經顧不上這些了。他使出九牛二虎之力在後面追。終於，小偷被逼進了死衚衕，丟下錢包落荒而逃。
當這位警察把錢包交還失主時，失主十分高興，頓時周圍響起一片掌聲，警察欣慰的笑了。
這些可敬可愛的人民警察還一次次把受傷的人送去醫院，把迷路的小孩送回家，把落水的人救上岸……他們做的好事數也數不盡！
警察的無私奉獻，警察的救死扶傷，警察的勇敢善良，多麼令人敬佩啊！
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