本文以“班主任安全目標責任書合集”為主題，整理了一系列班主任在學校安全工作中的目標責任書合集，旨在加強學校教育管理者的安全意識，提高班主任在日常工作中的安全責任意識和能力，為學生提供一個安全、穩定的學習環境。
第1篇
安全工作責任重於泰山，為了認真貫徹“安全第一，預防為主”的安全工作方針，落實安全工作目標責任制，強化學校安全工作，消除不安全的隱患，防止各類事故的發生，保證學校和師生生命安全，維護正常的教育教學秩序。按照上級安全工作的.文件法規精神，根據班主任崗位職責要求，特簽定本安全責任書。
1、在期初，班主任應當瞭解班級的實際情況，制定班級安全教育制度和計劃，並做好資料積累，有針對性的開展各種形式多樣的安全教育活動。
2、班主任嚴格履行崗位職責，充分利用班會、寫字課等，經常性地對學生進行安全教育活動，並做好班主任教育紀錄。
經常檢查學生是否攜帶危險物品、傷害性玩具或受管制的刀具等進入校園；杜絕學生打架、鬥毆的事件的發生。教育學生遵守校紀班規，禁止追逐打鬧、上下樓梯互相擁擠等不良現象。教育學生不得參與危險性遊戲，不在危房或建築工地玩耍，禁止在階梯旁或者欄杆上打滑梯。不得私自到水庫或河流等沒有安全防護設施的地方游泳，不攀高爬險。切實加強學生的防火、防毒、防災、防觸電、防溺水等方面的教育，把安全工作落到實處，提高學生的安全防範意識，杜絕各類安全事故的發生。
3、班主任嚴格學生請假、銷假制度，對未事先請假學生而缺席的學生，對其家長、學生嚴格教育，杜絕未請假而缺席的現象。
4、經常與家長聯繫，瞭解學生在家安全，學習情況及課外活動情況，有針對性地共同教育好學生，把學生安全教育延伸到校外。
5、班主任每天必須在上午早讀及下午晚自習課清點本班學生人數，對無故不到校者或擅自離校者，要及時與家長聯繫，查明原因，做好紀錄，遇有特殊情況，上報學校領導。
6、學生集會、出操、大掃除、課外活動等，班主任必須在場維持秩序和維護學生安全。
7、要重視加強學生的日常行為教育，嚴禁學生游泳、打架、上網吧、夜間出行等易釀安全事故行為發生，一旦發現，應立即聯繫家長，共同採取教育措施。
9、班主任要重視做好後進生和學困生的幫教工作。不得體罰、變相體罰、漫罵或驅趕學生，要做好耐心細緻的心理健康教育工作。平時關注後進生的思想和行為表現，當學生行為出現異常時，要及時詢問、家訪、教育，防止意外事故發生。
10、班主任平時要深入學生、社會、家長，及時瞭解一些安全隱患，及時排解隱患，並做好紀錄。
11、班主任要安排有高度責任心的班幹部進行班級安全值日，加強檢查監督，及時掌握班級學生在校內的表現情況，並做好班級紀錄。如果班級學生出現事故，班主任要第一時間到場，及時做好處置工作，及時與家長取得聯繫，及時將情況向學校領導報告，有必要時及時報警。
12、事故一旦發生，班主任應啟動應急機制並做好向上級領導彙報安全教育情況及相關旁證的準備。
第2篇
班級是學校基層單位，班主任安全工作是學校安全的最基礎工作。為了全面貫徹落實“預防為主，安全第一”的工作方針，不斷增強班主任的安全防範意識，堅決杜絕意外事故的'發生，根據班主任崗位職責要求，特簽定了本責任書：
1、根據“誰主管、誰負責”的原則，必須經常對學生進行常規的安全教育，加強學生的安全意識，提高安全防範措施，杜絕班級安全事故的發生。
2、常利用晨會、班會組織本班學生認真學習《學生安全制度》等學校各項規章制度，對學生加強安全知識的宣傳。
3、把普及安全知識列入教學計劃，做到教育內容有記錄。向學生傳授安全防範和自護自救常識，教會他們在危害和災害面前自救自護的措施。
4、教育學生遵守校紀班規，杜絕打架鬥毆、追逐打鬧、上下樓梯擁擠等不安全因素。參加外出活動，要充分考慮不安全因素並做好安全防範措施。
5、常對班級內的教學設施進行檢查，發現桌椅、門窗損壞，電線裸露等安全隱患應及時維修或上報後勤部門，讓有關人員進行維修。
6、強化家庭、社會和學生的安全意識。班主任應通過召開家長會、家訪等形式，促使家長和學校配合，共同督促學生認真遵守學校的各項規章制度。
7、堅持晨、午檢工作，做好每天兩次危險品清查，並做好檢查記錄。發現班上學生未到校，要及時與家長聯繫，瞭解原因，並做好記錄。
9、做好班級安全員的培訓，使安全員切實發揮作用。
10、學生在校期間，以便發現問題時能夠隨時與家長、校領導取得聯繫，要確保通訊24小時暢通。
對因玩忽職守，造成學生安全事故發生的，學校將追究責任人責任。 此責任書一式二份，學校與班主任各執一份，自簽訂之日起生效。
第3篇
根據《xxxx年度龍灣區學校安全工作目標管理考核辦法》，對照教育部《中國小校崗位安全工作指南》，結合實際明確本校各個崗位的安全職責，健全學校安全管理制度，落實各項制度措施，切實將安全教育和管理融入到學校日常工作的各個環節，確保廣大師生安全，確保校園和諧穩定。
本着“誰主管、誰負責”的'原則，責任書籤字人如工作變動，接任人為自然簽字人。責任書自簽訂之日起生效。
附件xxx學年度龍灣區中永中學班主任安全工作目標管理內容：
第4篇
為進一步強化各班級安全工作管理，有效防止各類事故的發生，保障班級教育教學秩序，學校特與各班班主任簽定此安全目標責任書。
班主任是該班安全工作的第一責任人，全面負責本班級的安全教育和安全管理工作，確保班級安全穩定。
1、認真履行班主任工作職責，執行學校《安全工作管理制度》，全面負責本班學生的安全工作，嚴防一切事故發生。
2、加強學生的安全教育，建立班級安全管理制度，定期向學生講解安全常識，增強學生安全保護意識，提高安全防範能力。
3、加強學生紀律教育和管理。教育和管理學生遵守校規校紀，不遲到，不早退，不隨便外出。每天早上和下午上課前清查學生到校情況，發現學生未到校必須第一時間查明原因，作好登記，必要時上報學校。
4、教育和管理學生注意交通安全，不搭乘無牌無證、超載車輛，不準騎電動車或摩托車，未滿12週歲不準騎自行車。
5、教育和管理學生注意飲食衞生安全，不購買、食用"三無"、過期、黴變食品，定期向學生講解飲食安全常識，嚴防食物中毒和傳染病的發生。
6、教育和管理學生不準課間劇烈活動，不準在樓道打跳、吵鬧，不打架鬥毆、不喝酒、不偷盜、不夜不歸宿、不下河洗澡、不帶危險品進入學校。
7、關心愛護學生，不體罰學生，學習中途不隨便讓學生回家，上課期間不得讓學生在教室外，學生在校生病負責及時安排和家長聯繫。
8、保持信息暢通，發生或發現情況及時報告，採取有效措施控制事態發展，查明事故原因和責任人，及時上報，並主動牽頭協調相關責任人處理事故。
9、加強對學生預防各類傳染病教育，做好各類健康登記報告制度。發現學生有異常情況應及時報告學校安全辦公室（設在總務處），以便學校及時處理。
1、學期和年終根據常規考核情況進行綜合彙總，考核得分納入學校班主任綜合考核評定，也作為班主任評優評先的'依據。
2、安全責任事故的，取消該班級和班主任的德育類評優評先資格，實行安全工作“一票否決制”，隱瞞不報的認定為考核分末尾。
3、情節嚴重者，產生不良影響，在執行上條2的獎懲基礎上，根據學校和上級文件嚴肅處理。
四、此責任書一式兩份，學校和班主任各一份，若有變動，由接任者繼續履行。
第5篇
為了加強學校安全管理，落實安全責任，進一步強化班主任的安全防範意識，確保學生安全和校園平安，根據班主任崗位職責要求，特簽訂本安全責任書。
1、班主任是班級安全工作的第一責任人，負責本班學生在校期間安全、班級教育教學安全以及教室內的設施設備安全。
2、班主任要認真履行崗位職責，要經常對學生進行安全教育、法制教育，常利用班會組織學生學習《國小生守則》《國小生日常行為規範》及學校各項規章制度。教育學生課間活動文明，不玩火、不玩電、不追逐、不串樓層、不串教室、不堵樓道和教室門口，教育學生不打架罵人，不登高爬牆，不玩危險遊戲，不私自出校門，上下樓梯輕聲慢步靠右行。
3、班主任每天必須隨時清點本班學生人數，對無故不到校者或擅自離校者，要查明原因，做好記錄，並及時向學校反映，及時與家長聯繫。教育學生進校後，不得擅自離校。教師也不得讓學生回家拿作業、拿用品，課間不得讓學生外出買東西。
4、學生集會、大掃除、早中餐、課外活動等，班主任必須在場維持秩序，並全程全權負責本班所有學生的安全。
5、班主任要重視做好後進生和學困生的幫教工作。不得體罰、變相體罰、謾罵或驅趕學生。要關注後進學生的思想和行為表現，當學生行為出現異常時，要及時詢問、家訪、教育，防止意外事故發生。
6、要重視加強學生的日常行為教育，嚴禁學生抽煙、酗酒、上網吧、賭博、吸毒等易釀安全事故的行為發生，一旦發現，應立即聯繫家長，報告學校共同採取教育措施。
7、班主任要安排有責任心的班幹部進行班級學生安全值日，加強檢查監督，及時掌握班學生的表現情況。學生在校發生傷、病或有危險時，班主任要在第一時間到場，及時地做好處置工作，實施救護，並及時報告學校和通知家長。
8、班主任要經常對班級內的教學設施進行檢查，發現桌椅、門窗損壞，電線裸露等安全隱患，應及時維修或上報學校總務處進行維修，避免安全事故的發生。
9、教育學生注意飲食衞生，不喝生水，不吃黴變或過期的'食品，確保飲食衞生安全，發現學生身體出現異常時，要及時與家長和醫務人員聯繫。
10、寒暑假、節假日、雙休日等假日時間，未經學校同意，班主任、教師不得組織學生參加任何集體活動。
11、按時放學，班主任要組織本班學生排好路隊安全離校，並將學生護送到指定地點，要教育學生遵守交通規則，時時注意交通安全。
12、學校對班主任的安全教育和管理工作實行責任追究制，對因教育管理不力、管理不嚴、玩忽職守或違反規定而造成事故的，要根據事故的發生性質和程度，依法依規追究相應的責任。
第6篇
學校安全涉及千家萬户，責任重大。為了確保師生的生命安全，做到安全工作常態化，以維護學校和社會的穩定，保障學校正常的教育教學秩序。按照部門管理、分級負責的原則，按照重慶市教委要求，學校現與你簽訂安全責任書。班主任是本班安全工作的第一責任人，對本班的工作安全負責，要求高度重視安全，加強對學生的安全教育。具體職責如下：
1、班主任應對本班學生進行安全教育，教給學生必要的安全防範知識。督促學生認真遵守國家的法律法規、學校安全守則。
2、班主任放學後應及時督促學生在規定的`時間內離校，按時回家。學生未離校前，老師不能提前離校。班主任應教育學生自覺遵守交通法規，注意路上安全。
3、班主任應教育學生在課間文明休息，不準追逐打鬧，在樓道、教室內進行任何的體育活動，嚴禁打架鬥毆。
4、經常巡視查看教室電器設備、插線板、門窗等，是否存在安全隱患。發現不安全因素應及時報告學校，學生行為中有存在不安全因素的，要及時制止和教育。
5、班主任應教育學生不準攜帶任何管制刀具、易燃易爆等違禁物品到校，發現違禁物品應立即收繳，應給於嚴歷的教育並及時通知家長。
6、班級中出現偶發事件、突發生病的學生應及時報告學校和通知家長，並及時送到醫院就醫。
7、教育學生不得私自修理電燈、電氣設備，以免發生觸電。
8、準確瞭解學生之間的矛盾，並及時的處理。學生未按時到校，班主任應在第一時間通知家長，瞭解學生情況。出現學生出走、打架等突發安全事件，班主任應及時報告學校，並一起進行妥善處理。
9、班主任若組織學生集體外出活動，必須先上報學校同意後，制定安全措施，方能外出。
10、教育學生在體育運動時聽從老師的安排指揮、注意安全、遵守運動規則。
11、在日常的教育教學工作中，經常性的給學生灌輸安全知識。遇到危及到生命時，應智慧求援，保護生命安全是第一位。
12、教育學生在上學、放學的路上注意交通安全;教育學生不得私自或擅自與同學結伴到河、塘、池、沼、溝渠、水庫等地游泳和玩耍。
13、不得歧視學生，不得諷刺挖苦學生，不得以任何理由體罰或變相體罰學生，不得隨便停學生的課。
14、教育學生不參加非法、邪教、傳銷組織。不進不健康的網站，不到限制未成年人進入的娛樂場所裏去玩耍。
15、每次在節假日、週末放學時，應該給學生講安全事宜。
16、如遇學生出現安全事件，班主任、相關教師應立即趕到現場，進行相關的救治和疏導事宜。若因班主任教育不當或管理不力、處理不當造成安全事故的應依法承擔相應責任。在上班時間出現的安全事故、偶發事件，而班主任不到現場及時處理的，按班主任失職處理，並依法承擔相應的責任。
17、班主任要認真參加學校安全值班，切實履行職責。
以上各條，作為學校對班主任年度安全工作目標的考核依據。如因工作疏忽，造成安全事故的，將視情節輕重嚴肅處理和追究責任，直至追究法律責任。本責任書一式兩份，班主任和學校各執一份。簽訂之日起生效，有效期一年。
第7篇
安全工作責任重於泰山，為了認真貫徹“安全第一，預防為主”的安全工作方針，落實安全工作目標責任制，強化學校安全工作，消除不安全的隱患，防止各類事故的發生，保證學校和師生生命安全，維護正常的教育教學秩序。按照上級安全工作的.文件法規精神，根據班主任崗位職責要求，特簽定本安全責任書。
1、在期初，班主任應當瞭解班級的實際情況，制定班級安全教育制度和計劃，並做好資料積累，有針對性的開展形式多樣的安全教育活動。
2、班主任嚴格履行崗位職責，充分利用班會課等，經常性地對學生進行安全教育活動，並做好班主任教育紀錄。
經常檢查學生是否攜帶危險物品、傷害性玩具或受管制的刀具等進入校園；杜絕學生打架、鬥毆事件發生。教育學生遵守校紀班規，禁止追逐打鬧、上下樓梯互相擁擠等不良現象。教育學生不得參與危險性遊戲，不在危房或建築工地玩耍，禁止在階梯旁或者欄杆上打滑梯。不得私自到山塘水庫或河流等沒有安全防護設施的地方游泳，不攀高爬險。切實加強學生的防火、防毒、防災、防觸電、防溺水等方面的教育，把安全工作落到實處，提高學生的安全防範意識，杜絕各類安全事故的發生。
3、班主任嚴格學生請假、銷假制度，對未事先請假而缺席的學生，對其家長、學生嚴格教育，杜絕未請假而缺席的現象。
4、經常與家長聯繫，瞭解學生在家安全、學習及活動情況，有針對性地共同教育好學生，把學生安全教育延伸到校外。
5、班主任每天必須在上午早讀及下午上課前清點本班學生人數，對無故不到校者或擅自離校者，要及時與家長聯繫，查明原因，做好紀錄，遇有特殊情況，上報學校領導。
6、學生集會、出操、大掃除、課外活動等，班主任必須在場維持秩序和維護學生安全。
7、要重視加強學生的日常行為教育，嚴禁學生游泳、打架、上網吧、夜間出行等易釀安全事故行為的發生，一旦發現，應立即聯繫家長，共同採取教育措施。
8、嚴格執行規範辦學行為條例，不得私自接收走讀生上晚自習，如私自接收走讀生上晚自習並造成事故後果的，相關責任由接收者負責。
9、班主任要重視做好後進生和學困（障）生的幫教工作。不得體罰、變相體罰、漫罵或驅趕學生，要做好耐心細緻的心理健康教育工作。平時關注後進生的思想和行為表現，當學生行為出現異常時，要及時詢問、家訪、教育，防止意外事故發生。
10、班主任平時要深入學生、社會、家長，及時瞭解一些安全隱患，及時排解隱患，並做好紀錄。
11、班主任要安排有高度責任心的班幹部進行班級安全值日，加強檢查監督，及時掌握班級學生在校表現情況，並做好班級紀錄。如果班級學生出現事故，班主任要在第一時間到場，及時做好處置工作，及時與家長取得聯繫，及時將情況向學校領導報告，必要時及時報警。
12、事故一旦發生，班主任應啟動應急機制並做好向上級領導彙報安全教育情況及相關旁證的準備。
第8篇
經本人申請，年級初審，政教處核准，現聘任 擔任 年級 班 的班主任，聘任期為一學年。
校園安全無小事。珍愛生命，當從關注校內安全入手。為了加強學校管理，落實安全責任，確保班級穩定和學生安全，學校各項工作順利進行, 結合我校實際，學校與各班主任簽訂以下安全目標責任書：
一、遵照“安全第一”的方針，把安全工作納入班級管理和教育教學的各項工作中去。按照“誰主管誰負責”的原則，做到有計劃、有目標、有措施。學生在校期間，班主任是學生安全的第一責任人，對班級安全工作負全面責任。
二、班主任有責任、有義務經常性地對班級學生進行思想品德和安全教育。發現學生有不良行為要及時教育引導，防範於未然。
三、班主任應經常和家長溝通，瞭解學生在家裏的表現等情況；及時掌握學生的思想狀況和身體狀況。對有特異體質、特定疾病或者其它生理、心理狀況異常的學生進行特殊照顧，防止在各項活動中出現問題。
四、學生在校發生傷病或有危險時，班主任要先實施救護，並及時報告學校和通知家長。
五、班主任應教育學生注意交通安全、飲食安全、季節安全、用電、用火等安全，教給學生安全防範和脱險自救知識；教育學生不打架，不攀爬，不亂投擲，不做危險遊戲，不到危險的地方去。
六、班主任要嚴格教育學生遵守學校規章制度，學生無故曠課、曠宿或不明原因早退，班主任要及時瞭解去向，並在1小時內報告學校並及時通知家長。
七、班主任要及時處理班級同學發生的問題，如打架、曠課、被索要財物等。處理不了的應及時向年級、政教處報告。直至學校主管領導彙報。
八、班主任要認真履行學生請批假制度與手續，切實關注學生課間離開教室，離開校園的行為。防範打架鬥毆等意外事件發生。
九、班主任要加強學生的心理健康教育和青春期教育，發現異常情況及時疏導並與家長取得聯繫，防止學生出現嚴重的心理問題，杜絕隱性安全問題。
十．堅持正確教育與必要的批評相結合，採取積極的方式多鼓勵與表揚，嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴禁私自將學生趕出教室或者趕回家中。
十一．對班級內物資要妥善看管，經常檢查門窗是否牢固，防止可能的失竊現象的發生；同時注意開窗通風，防止班級可能的傳染病的蔓延。
十二．經常注意觀察教室、衞生區、宿舍及所轄範圍內的電路電器是否安全，有無安全隱患。發現隱患立即上報學校進行處理。
十三．組織學生參加學校、年級、班級的'集體活動（如體育活動、、外出、勞動等）班主任一定要隨同，活動前對學生進行必要的安全教育，活動中密切關注過程安全，不能放任學生而不顧。
十四．培養學生辨別是非能力，抵制網絡上的各種不良誘惑，合理利用網絡，避免迷戀網絡帶來的危害。
十五．教育學生在教室、宿舍內不得私接亂拉電線，不點蠟燭，不向窗外潑水、扔垃圾，正常上課期間，未經允許不得出校門。深入宿舍瞭解學生的就寢情況，杜絕學生夜不歸宿現象，並做好每天的檢查學生登記。
十六、教育學生不得攜帶管制刀具，杜絕打架鬥毆現象發生，妥善保管好財物，學生放學離開教室和離開宿舍要由責任心強、品質好的學生負責關好窗、鎖好門，要加強對學生的法制教育。
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