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烏塔讀書心得3篇 深夜書香,烏塔人的讀書筆記

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烏塔是目前國內最受歡迎的讀書交流社區之一,其特點是以書信的形式進行信書交流,讓讀者之間形成了更加親密的讀書關係。在這裏,各位讀者不僅能夠分享自己的閲讀心得,還能夠結交到同樣熱愛閲讀、思考的朋友。下面,請聽小編為大家帶來一則烏塔讀書心得。

烏塔讀書心得3篇 深夜書香,烏塔人的讀書筆記

第1篇

?烏塔》一課記敍了德國小姑娘烏塔獨自一人遊歐洲,在羅馬的青年旅館與作者相識的故事。烏塔才14歲,上國小,可她獨自一人遊歷歐洲,讓文章的作者敬佩,更讓我敬佩。

烏塔勇敢,獨立自主性及生活能力強,熱情,有愛心、孝心,辦事周到,有計劃……而中國孩子呢?他們(包括我)都是家裏的寶貝,爸爸媽媽爺爺奶奶都很愛我們,會帶我們一起出去玩,但一般不放心讓我們一個人出遠門,那是因為中國的獨生子女太嬌氣,缺乏自立能力和吃苦精神;可這些又是為什麼呢?那是因為爸爸媽媽太嬌慣我們了。家長們望子成龍,可家長們的愛心表現為讓孩子免受苦,殊不知過多的呵護只能使我們失去生活、生存能力。不信,我可以講一個故事,名叫《夏令營中的較量》,故事的梗概是這樣的:

19__年8月,由日本福岡民間團體組織77名日本孩子到中國,一起舉行了一個草原探險夏令營活動。故事大致分為四部分:1、中國孩子病了回大本營睡大覺,日本孩子病了硬挺着走到底。2、日本家長乘車走了,只把鼓勵留給發高燒的孩子;中國家長鼓勵孩子,但在艱難路段把兒子拉上了車。3、日本孩子的吼聲在草原上震盪。4、中國孩子的表現在我們的心中壓上了沉甸甸的問號。

我想:還沒看故事,看看這些小標題,你可能有些氣憤了吧?難道中國孩子就不如別國孩子強?難道他們就這麼嬌氣嗎?

未來的社會是一個充滿了競爭的社會,如果祖國的花朵的根只浮在地表而不深深地、穩穩地紮實扎牢,那我們的中國能不落伍嗎?

烏塔讀書心得3篇 深夜書香,烏塔人的讀書筆記 第2張

第2篇

學習了《烏塔》這篇課文後,我的感觸頗深。從烏塔身上,我收穫到了很多有益的知識。

現在的中國孩子,在家裏都是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”、“小公主”,家人百般呵護,什麼事都不讓做,而文中的烏塔卻大不一樣。

這篇課文主要講述的是一個14歲的小女孩兒烏塔,自己一人遊歷歐洲的事情。

課文中講到烏塔為計劃這次旅遊,整整花了3年的時間來準備,每到一地就要先查警察局的電話號碼,還要給家裏寄張明信片或打個電話報平安。從中我們可以感受到烏塔自立、自強的精神。可我們呢?有的同學不僅自己不敢出遠門,甚至連上學、放學都不願自己走,更別説像烏塔那樣遊歷歐洲了。烏塔之所以能自立、自強,是因為她之前已經做好了充分的準備。這時,我們應該反省一下自己,比如:週末之前是否制定了作息時間表?週末時又是否遵守了呢?要從身邊的小事做起,才能逐漸養成自立、自強的精神。

課文中還提到烏塔的旅費全部都是自己在課餘時間打工掙的,沒有拿家裏一分錢。可我們卻每天都向父母要零花錢,而且都是一天花光,也沒有攢錢,這實在是一種不好的行為。所以,我們應該向烏塔學習。

烏塔曾經説過“光從電視和書本中認識世界總不完美”。我們寫完作業後,能看一會兒電視,讀一會兒課外書,就已經很不錯了,大多數同學都是把筆一揮,直接就出去玩了。而從來不會想到去親身體驗一番。光從一些課外讀物和電視節目中瞭解世界,是比不過親身體驗完美的,而且親身經歷總比聽説到的記憶要深刻,所以,只有親自體會才能有深刻的印象。

從《烏塔》這篇課文的學習,我瞭解一個和我年齡相仿,但行為卻大不一樣的小女孩兒烏塔。這篇課文使我受益匪淺,我下定決心,一定要向烏塔學習,做一個自立、自強的好學生。

第3篇

昨天,我學習了《烏塔》這篇課文,課文講述了一個叫烏塔的小女孩在14歲時就能獨自一人遊歷歐洲的故事。烏塔為了這次旅行整整準備了三年的時間,閲讀了很多國家的書籍和資料,為了掙取旅遊的費用,她每個週末去餐館和市場分發廣告單,假期還到別人家陪小孩玩耍掙錢,這些旅費都是她用自己的勞動換來的呀!

我被烏塔的故事深深的吸引了,使我的心情久久不能平靜。在我的爸爸媽媽眼裏,我永遠都是個孩子,不讓我單獨出門玩,也不讓我離開他們的視線,總是不準這個,不準那個,從小把我嚴嚴實實的包起來,沒有我希望得到的自由空間,我就像温室裏的一棵小草,每天除了學習還是學習,真可謂是“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”啊!我覺得我已經長大了,為什麼我就不能像烏塔那樣呢?

晚上回家我跟爸爸媽媽長談了一次,把烏塔的故事和我的想法都説給他們聽,可爸爸媽媽還是不能理解我,跟我講了很多道理,比如:外面的世界不安全啦、你還沒有長大啦、一個人在外面我們會擔心啦……等等,我雖然心裏特別不服氣,但是大人真的不愧是大人,他們説的一大堆道理都讓我無法反駁,我覺得我似乎失敗了。

今天上課老師又組織我們進行了一次大討論,讓大家説一説與父母交流的結果,看到那麼多同學都還一直堅持自己的想法,我又有了信心,同時也為自己沒有據理力爭而感到後悔,真應該向這些同學學習。放學回家,還沒等我把準備好的長篇大論説出來,媽媽居然主動説支持我的想法,答應我今後要儘量放手,讓我做一個像烏塔那麼堅強獨立的孩子,還馬上同意了我一個與同學計劃好的活動,真是喜出望外啊,原來媽媽是看到了老師發的課堂討論視頻,她被我們的精神感動啦!在今後的日子裏,我一定要自己的事情自己做,不讓媽媽操心,做一個獨立的好孩子。