童年是每個人寶貴的一段時光，是我們成長的起點。讀書是童年不可或缺的一部分，它帶給我們無限的樂趣和啟迪。《童年有讀後感》是一個專門分享童年讀書體驗的網站，通過孩子們自己的眼睛，感受他們心靈深處的感悟和思考，讓我們一同回味那段珍貴的童年記憶。
第1篇
今年寒假，我讀了《童年》這本書，高爾基那悲慘、令人憐憫的童年故事，讓我心裏久久不能平靜。
故事生動描寫了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活時代，我深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、醜惡，體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，以及年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦難歷程。高爾基的童年，是在一個瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏度過的：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家，卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護着他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和醜惡，小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，保護和支持了高爾基。
高爾基雖然遭遇悲慘，讓人同情，但從小就有一顆善良的心，特別是在外祖母的哺育下，生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤於學習，刻苦耐勞，嚴峻的生活使他鍛鍊成長為一個意志剛強、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是：對知識的渴望，對美好未來的憧憬。生活的困苦並沒有使他退卻，他堅信黑暗終將過去，未來將會一片光明。
和高爾基相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有很多的孩子甚至不懂什麼叫做“打”，因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心鬥角，為爭奪財產而打架鬥毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”，所以我們是無比幸福的。
既然生活在這麼美好的時代，我就要好好的珍惜，我要象高爾基一樣，認真刻苦地學習，汲取廣博的知識，如同即將衝鋒的戰士，做好出發前的準備，為了實現遠大的理想而努力奮鬥。
第2篇
這本書的大意是這樣的：主角阿廖沙因喪父而被母親和外婆帶到外公家住。臨近破產的外公貪婪殘暴，整個家庭都充滿背叛自私。雖然生活環境差，但是他卻在他外婆、朋友、其他長輩的薰陶下。讓主角阿廖沙擁有了對生活的積極態度和對抗醜惡的反抗精神。
阿廖沙的童年是黑暗的。他第一次被殘暴的外公打後，心裏並沒有屈服。感到了恥辱感，使他內心強大起來。對一切屈辱和痛苦都變得異常敏感，不論自己還是別人。
這一段我覺得他的童年很悲慘。儘管他是一個小孩子，但卻沒被外公放過。周圍環境，充滿貪婪、醜惡、殘忍、愚昧。但是他並沒有淪陷。反而在這種環境中，擁有一顆正義，光明的心。這是我做不到的一件事。
使阿廖沙出淤泥而不染的不只是他自己的心。還有那位與他一路扶持，引導他前往光明之路的外婆。
外婆她愛所有人。她正如一盞指路明燈，指引着阿廖沙。使阿廖沙擁有一座幫心靈慰藉的場所。再在染坊失火時，她那冷靜與機智，也讓我默默反省自己的應對能力。對於家暴她總是對此樂觀。如果是我，我一定會瘋掉的。
和阿廖沙相對比。我的童年是那麼幸福;那麼快樂;那麼無憂無慮，接受着大家的寵愛。沒有那種被鞭子抽打的殘忍，只有被細心呵護的温暖;沒有爭奪家產的糾紛，只有和睦幸福的家;更沒有因仇恨而殘忍的殺害某人，只有靜下心調解的安全。
和“外婆”對比。我並沒有她臨危不懼的心，只有享受滋潤的手;我並沒有冷靜思考樂觀的心，只有懦弱怕事的心;也沒有受傷害後還能安慰他人的強大，只有只會躲在羽翼下的弱小。
我們從小便躲在父母安全的羽翼下，被浸在蜜罐下享受着。根本沒有阿廖沙童年的殘忍。我們享受慣了無愁無慮，卻沒想過長大後的憂慮忡忡;我們習慣躲在安全下，卻沒想過失去後的生死爭奪。完全沒有“外婆”的心態。我們不會應對突發事件，只會一昧逃避;沒有樂觀強大的內心，只有懦弱等死的自己。
我不應該要更珍惜現在嗎?從現在開始，我應該學會拒絕奢侈，體諒父母。不要再虛幻中享受，要走進現實接受挑戰。我應該滿足現在的生活。我要走出羽翼，翻出蜜罐。勇敢的去創造，努力的學習。為了我來到“人間”的一天。
第3篇
高爾基是一位鼎鼎有名的文學家，但大家知不知道，他的童年非常悲慘，過不上我們現在這樣幸福的生活。
高爾基小時候，他爸爸就去世了，他和媽媽便跟着外婆來到了他外公家。他外公性情暴躁，動不動就發脾氣。高爾基感覺到一股陌生感，連他的媽媽都離他越來越遠。到處都有人在與對方吵架，像戰場一樣。高爾基的媽媽去外地打工了，外婆是他唯一可以依靠的人。不久，高爾基的媽媽實在忍受不了生活的煩惱，在一箇中午死了。從此，他成了父母雙亡的孩子。
讀完了故事，你一定會為高爾基的童年所歎息吧!他的童年非常令人難過，根本過不上我們現在的幸福生活。我們應該珍惜現在的生活，有父母的細心照顧，有老師的認真培養，是過着像天堂般的生活，不要等失去了才後悔莫及。有一次，我在飯店看見了兩位阿姨各帶着一個男孩和一個女孩。男孩的媽媽給他夾了一筷子菜，並還要夾，他大聲喊着不要，把菜又夾了回去，弄的那位阿姨滿臉通紅。過了一會兒，男孩的媽媽出去了，旁邊的小女孩問他愛不愛他媽媽，男孩氣憤地説：“哼!還愛!?我恨她!”我想：真不應該這樣，他永遠理解不了他媽媽的苦心啊!高爾基同他相比，真有天壤之別。苦難其實是一筆財富，為他以後的人生打下了良好的基礎。
第4篇
她馬上成為我終身的朋友，成為最知心的人，成為我最瞭解最珍惜的人。——摘自《童年》。
我喜歡《童年》中的外祖母，她似乎有種特殊的親和力，她有講不完的故事。而且她是那麼愛她的子女。即使是哈伊爾和雅科夫這兩個人，壞蛋，她也並沒有請求外祖父怎樣嚴厲地處罰他們。一個善良的人，又怎樣嚴厲地處罰他們。一個善良的人又怎會喜歡在家裏發生戰爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵，他也是一人。她可以説是為自己而活，也可以説是為別人而活。
我的外婆與《童年》書中的外祖母很像，她的穿着樸素，乾淨。無論走到哪遇到多大的困難，他總是顯得那樣的樂觀，開朗，永遠對我也是那樣的温暖。包容我的小小的錯誤。在我心中她不僅是我的長輩，還是我的好朋友，在我心裏，外婆是一個非常疼愛小孩，從來不打罵小孩的老人。外婆是一個閒不住的老人，她愛和鄰居説説話。不管是下雨還是嚴冬只要他的鄰居在家他就立刻開始和他説話，外婆還是一個非常喜歡交心的人，和別人非常樂意説話，聊聊自己內心的感受，雖然他對我們的愛説不出來，但是可以體現在他的行為上。有一次，我的媽媽在打我，正好在外婆家外婆衝上來抵住媽媽的手，媽媽頓時也不打了，外婆説：“孩子還小，你這樣打她是不對的。”那一件事情，深深地烙在我的心裏，讓我知道外婆不僅是一個堅強的人，還是一個善良的人愛關心別人的人。我非常喜歡我的外婆。每次我到他家，他都會拿出他家裏最好的零食給你，讓你吃個夠，中午你想吃什麼飯他就給你做，還叫哥哥們起牀，疊被子收衣服。外婆還是個非常顧家的人，有一次哥哥和同學出去玩，路上回來的很晚，外婆對她説：“下次不能再這樣了，我擔心死你了。”哥哥也露出了暖洋洋的笑容，有一次，我想在哥哥家住幾天，媽媽偏不讓，説我太調皮，會給外婆添麻煩，外婆説：“沒事沒事，我會照顧好他的。”媽媽對外婆的話也無力反駁，看着快要哭的我，外婆把我挽留了下來。那次我是和哥哥睡，我們兩個晚上在看電視，外婆起來關心我們，怕我們冷，給了我們一個厚被子，兩個枕頭，我們看的太晚了，所以就將就在沙發上睡了一覺，醒來以後，外婆給我們做了很好的晚餐，我們津津有味地吃了起來。
外婆以愛為線，將我周圍的一切都連接起來，織成五光十色的花邊，他對我的愛，我永遠記在心裏，永生難忘。
第5篇
我相信每個人都有一個屬於自己的童年。我們暫且不管它是悲傷的、還是美好的，總而言之，這是很多人的嚮往。
事實上我認為高爾基先生所著的《童年》更多反映的是人世間的美醜善惡。一個孩子看待這個世界和大人是不一樣的，孩子往往只會用單純的目光去評判，所以減少了大人眼中的片面。
孩子是不添雜任何灰塵的靈魂，他們可以在最艱苦的環境下放聲“歌唱”，也可以用不同角度去觀察所在“環境”。假如讓文中的主人公再次回到他的童年，他那頑固的爺爺會是一個負面能量，他那慈祥外祖母則是那照亮他生命的那一盞明燈……但當這個時候，《童年》這篇小説一定愛憎分明—對於祖母的感激(愛)和對於祖父的憎惡。
很高興的是這篇文章是以孩子的口吻感情去描寫。孩子的情感是最真摯的，也是最簡單的。當他們去於人交往或者在不同環境生存時，都可以很好地去適應，去面對。
我們不能説高爾基所寫的童年是完全黑暗和悲傷的。《童年》裏的主人公比我們一般的孩子更早了解社會的危機重重。也許在我們這所謂“美好”的同年齡，世界是美好的，和平的;社會是温暖的，有着各種各樣的生存機會供我們選着—實際上也是這樣。為什麼説童年是很多人的嚮往?因為即使是生活在黑暗裏的人對未來也有嚮往啊!他們一邊忍受精神的折磨，一邊偷偷期待着未來，在夢境中生活的人的童年，也是美好的。
童年為什麼叫做童年?正是因為童年是童真年代。充滿童真的年代無非是幼稚的，但正是這種無所謂的幼稚才讓生活豐富多彩。記得小時候説的最多的一句話是“大人總是那麼假深奧”。施拉格爾的漫畫裏有一張孩子站在椅子上問：“爸爸，現在我可以和你平等交流嗎?”在我看來這都是幼稚的表現，可在這種表現裏有透出了人性的道理。每個人都要經歷和告別自己的童真年代，即使是那麼的懷念，但那有幼稚的言語不能使用到永遠，所以在終於長大之後，我們便是帶着無奈道：“我也是變得深奧了呢!”
我以為高爾基並不是哭訴着悲慘的童年，而是在哭訴這悲慘的世界，在這世界中有很多面帶笑容去幫助他的人，也有令他費解和憎惡的人。也許這些喜怒哀樂也是隻有在童年，在孩子那簡單的世界裏才可以化為灰煙，風吹便散。
第6篇
每個人都有自己值得回憶，值得珍惜的美好時光。對於我來説童年是我最寶貴的收藏。可是，並不是每個人的童年都是幸福的，從《童年》這本書來可以看出，高爾基的的童年應該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶。
暑假裏一個平凡的星期天下午，我翻開了《童年》，高爾基的悲慘命運一幕幕展現在我的眼前：他的父親在他4歲時便因病喪生，母親帶他回了外公家。但他的外公卻是一個自私，性情暴躁的染坊主，一次又一次把高爾基打地昏迷過去。他的外公手下有大量的資產，因此他的兩個兒子為了爭奪父親手下的財產，毫不顧及手足之情，爭的頭破血流。在這種環境下誰能不覺得恐慌和不安呢?
高爾基就是在這樣的一個環境成長的。我不禁打了個寒顫，不過，高爾基的外祖母慈祥善良，聰明能幹，熱愛生活，對誰都很忍讓，有着聖徒一般的寬大胸懷。而且對高爾基格外疼愛，讓高爾基寒冷的心感受到愛的温暖，正義的存在，讓高爾基從小立志，鑽研文學。
高爾基的外祖母用愛孕育了這顆幼小的種子，給他以生命的力量和養分，使他變成了參天大樹。在黑暗的逆境中會有一束燦爛的光明在等着你，只要對光明還有希望，就算是一點微弱的燭光，也可被放到無限大，照着你的未來。外祖母就是這光明照耀着高爾基前行。
讀完這本書，想着高爾基的童年生活，我的心情十分壓抑。我們不會有高爾基那樣悲慘的童年，不會被捱打，甚至連打是什麼滋味都不知道，更別説用鞭子抽了。我們能快樂的學習，盡情玩耍。任何舉動都不受約束。我們有奢侈的生活享受，衣食住行都不是我們所擔心的。但是我們是否珍惜現在的美好生活，尊重父母的汗水?遇到挫折，是否具有高爾基那樣的意志力呢?
高爾基的童年經歷告訴我們，在生活中，要對生活充滿信心，勇於挑戰逆境，不要畏懼生命中的黑暗期。比如，在汶川大地震中，湧現出多少在黑暗中仍保持自己的信心，等待救援，最後他們的光明不也來到了嗎?又如著名作家史鐵生，他雙腿癱瘓，上帝把它置於命運的深淵之中，不管不顧，但他不也書寫了自己精彩的人生嗎?
上帝在關上你的一扇門的同時，也又會為你打開另一扇窗，這就是上帝對你的恩惠。我們要善於從這扇窗中，尋到生命的出口，創造生命的輝煌。
高爾基，年幼時常聽大人們提起，卻不知道他是誰，欲知他的身世，柯達人們總是説你還小不懂的。國中時瞭解到了他，他的身世如此悲慘，但也獲得了許多名號、榮譽。並且他還為後世留下了寶貴的精神財富，而《童年》也正是他寫的一本自傳體小説。
這本書講述了高爾基悲慘的童年，看完後我不禁想到了自己的童年。每個人都有童年，我的童年包括大家的童年估計都是充滿了快樂的，然而高爾基的童年如此殘酷，他也成為了如此了得的人，我感到很是敬佩。高爾基早年喪父，一直跟着媽媽和年邁的奶奶過着貧困的生活。然而他並沒有抱怨過，而是努力的學習，長大後想要孝敬媽媽，這點我也是很佩服的。此書記載了高爾基悽慘的童年的故事，裏面夾着一些苦澀，和做人的道理。
看了這本書，我很慶幸自己生在了這個充滿人道的社會主義國家，這裏沒有傷人的鞭子，沒有層出不窮的暴行，這裏的人們善良、團結、充滿愛心。走進書香四溢的校園，成為一名莘莘學子，開心的迎來充實的一天。校園裏老師們熱心的傳授給我們知識，我們如同一個個樹苗在這個平和的社會裏漸漸長大。讓我們珍惜現在吧，珍惜每一秒，長大後回報這個人道的國家。讓書中親人朋友間勾心鬥角的事永遠不要變成現實，讓這個人道主義的國家一直延續吧。
我們也將要向高爾基學習，古人説的好：“見賢思齊焉”。
這本書講的是高爾基的父親去世後，母親和他到姥姥家。在輪船上，母親又生下了小弟弟。可是小弟弟不久就死了，別人説:‘‘他是上帝的兒子。”終於到了姥姥家，可不幾天母親又失蹤了。又過了幾天，發生了一場大火災把一半的'財產燒沒了。終於，母親回來了，還給高爾基又找了一個爸爸，可是那個爸爸很壞，而且姥姥家的兩個舅舅又開始爭財產，姥爺很生氣，想不出什麼好辦法了，只好把財產分給了他們。高爾基只好去找媽媽了。可是不久後，他的母親卻去世了。
這本書雖然很悲慘但是我很喜歡。我萬萬沒想到像高爾基這樣的大作家也有這樣童年。我的童年比他的童年美好、快樂好幾倍，可我卻不知道珍惜。高爾基的童年雖然那樣痛苦、悲慘但他不僅沒有被這樣的生活打倒反而在裏面茁壯的成長。
我能快樂的成長也有美好的童年卻不能像他一樣堅強。當我遇到困難時第一個想法是找大人，他們一定有辦法。高爾基沒有親人，所有的事他都能獨自面對，而我卻不能。我只會依賴父母把困難推給他們。記得小時候我把朋友的玩具弄壞了，我拿回家交給母親讓她幫我修。還有一次，我的文具盒弄壞了，也讓媽媽給我修。從來沒有自己面對過。
從今天開始，我不要做那個軟弱的自己我要學會堅強、不依賴父母、所有的事自己面對，像高爾基一樣堅強、勇敢。
這段時間我還讀了高爾基的《童年》。這本書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年，他的童年太悲慘了。和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的，更是無憂無慮的。
這本書中給我印象最深刻就是阿廖沙的父親去世的那部分。當時他們一家都非常傷心，隨着母親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙悲慘命運的開始。他的外祖父家，與其説是家，不如説是人間地獄。外祖父掌管着家裏的一切，脾氣非常暴躁、視財如命，阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家爭吵最後大打出手;家中的女人更是沒有地位。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了沉重的陰影。之後，阿廖沙離開了外祖父家，獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜工，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來，因為他被自己堅強不屈的精神與信念支撐着。
高爾基這種堅強不屈，敢於面對困難並勇於克服苦難的精神是我應該好好學習的。《童年》這本書告訴我們，人不管在多麼惡劣的環境中，都應該堅強而善良。我們現在生活很幸福，我要珍惜現在所擁有的一切。
高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午，我翻開了它。情緒也隨着書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動着我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家，卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護着他。在外祖父家，他認識了很多“安安靜靜”的親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛着阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，儘管會被抽得紅腫。但強壯的他，後來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭裏度過的：貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、鬥毆……但在這個黑暗的家庭裏，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想醜惡現象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母??全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人：搬進新房子後的幾個房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。
第7篇
每個人都有多姿多彩、快樂美好的童年。雖然每個人的童年都獨一無二，但是，我們每個人的童年都沒有高爾基那麼貧苦，都是幸福快樂的。在家裏，現在很多人都是獨生子女，都是父母的掌上明珠，是父母的心肝寶貝，在家裏是小皇帝、小公主。
高爾基在很小的時候就失去了父親，不得不跟媽媽到外公家裏生活。他外公是一個很兇的人，打起人來從不手下留情，他外公家裏還有兩個舅舅，他的舅舅雖已成家，但不懂得立業，整天爭家產。後來小阿廖沙(高爾基的乳名)的母親走了。只有他的外祖母疼他了。他外祖父不大喜歡他，他的兩個舅舅更是討厭他，他在外祖父家裏沒有朋友，唯獨只跟“小茨岡”(伊凡)玩得很好，但在一次意外中，“小茨岡”也不幸失去了性命(實際上是被兩個舅舅怕他爭家產而害死他的。)
在外祖父的這個大家庭裏瀰漫着仇恨和殘暴，而笑阿廖沙就是在這個充滿勾心鬥角，殘暴的家庭裏度過童年的!
對比小阿廖沙，我們有父母，有很多朋友，有疼我們愛我們的外祖父和舅舅，有一個幸福、温馨的家;沒有一個脾氣暴躁的外祖父，沒有滿心充滿邪惡的舅舅，不是孤身一人，不是連一個朋友也沒有，更不是生活在一個充滿殘暴很仇恨的家庭。我們——真的很幸福!同時也很幸運，能生活在這樣的家庭中。
而在這樣一個充滿殘暴和仇恨的大家庭中，小阿廖沙並沒有屈服，沒有聽天由命，而是努力學習。阿廖沙從小就很喜歡數學，在一次計算中，老師出了一道題“1+2+3+4+5+6+7+8……+99+100”同學們想了很久都想不出，而小阿廖沙卻算出來了。並不只是因為他聰明，而是因為他很努力、肯用心學習，最後，他變成了著名的大作家——高爾基。成了人人都敬仰的人。
而我們呢，我們生活在科技發達，家庭幸福的90後呢，是不是更加應該努力學習，報效祖國嗎?不是嗎?在生活中，我們或許會遇到這樣或那樣的事情，只要我們認真對待;我們或許會遇到迷惑我們雙眼的東西，只要我們學會拒絕;我們一生中或許不會一帆風順，或許會有大風大浪阻擋我們前進的道路，只要我們有信心把困難擊倒;相信吧!屬於我們的美麗的彩虹就在不遠處，只要我們肯付出。
沒有一塊玉是未經打磨就美麗的，我們的人生也需要經歷風吹雨打，才會變得美麗、燦爛!
第8篇
我們的童年是歡樂的海洋;是幸福的天堂;也是美好的開端。
可作者高爾基的童年卻並非如此，三四歲的時候他父親就去世了，而母親又從小就不在他的身邊。只有一個外外祖母可以過來照顧他。不以會兒，他也上學了。可他卻經常要得到外祖母的毒打，小小的年紀還要以撿垃圾為主。年紀很小的他卻要體會到人間的痛苦和醜惡。，並且只有外祖母一個人支持和保護他。我看到一半時，已經被高爾基的行為所感動了，當我看到他喪父的地方時，就總會唉聲歎氣，感覺到他十分的可憐。想到19世紀七八十年代下層人民的生活狀況真讓人覺得悲慘啊!
可他的雙親死後，高爾基他自己一個人就要養活外祖母和自己，可此時的他只不過是一個十幾歲的小男孩。但我們有吃有穿，擁有了這麼良好的條件。怎麼能不去好好的珍惜呢?我們只有好好的讀書，上課認真聽講不做小動作，並且及時地完成好老師給我們佈置的作業，才能養活自己。
我還想到了自己，當高爾基已經走上了社會的時候。我卻連簡單的洗衣服，也洗不乾淨。我要這裏搓搓，那裏擦上點肥皂，可連衣服洗的還是很髒，甚至還會變形;我卻連簡單的一些家務活都會使自己做得很累;我卻連簡單的煎雞蛋也不會，一下子把雞蛋打破了，一下子又把雞蛋給燒焦了，或者是鹽放的太多了……
看了這本《童年》的書之後，不僅讓我知道了我們應該要珍惜現在的童年好好的讀書之外，還讓我明白了我們應該為了實現我們的理想而努力和奮鬥。因為悦讀總能讓我像《祖父的園子》裏的蕭紅一樣的感到無比的自由。
我現在回憶自己的過去，我們沒有高爾基那種被鞭子打的情況，沒有那些被人罵的時候。可我們卻沒有堅強的走下去，總是被一些小困難被打倒。因此我們要向他來學習，因為我們的童年是燦爛的，是彩色的，是沒有任何困難的，更是無憂無慮的。我們應該要向他一樣不怕生活的困難，良好的面對生活。卻要和其他孩子一樣。
展望未來，我們人生的道路還十分長，還需要我們堅強的走下去。雖然我們沒有作者那個樣子的經歷，但是我會用童年的那份純潔的心和樂觀的態度去面對今後的各種坎坷，讓童年那美麗的花朵永遠開放在我的心中。
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