七年級週記是學生們每週一次的必修作業，也是學生記錄自己學習和生活的重要方式。而七年級週記模板則是幫助學生規範寫作、提高寫作能力的工具。模板包含了週記的格式、內容要點等，讓學生能夠清晰地表達自己的思想和感受。在這個公文網站上，我們提供豐富多樣的七年級週記模板，幫助學生們更好地完成自己的週記作業。
第1篇
一絲微涼的清風，夾帶着一縷清淡的桂花香，低頭看看滿院枯黃的落葉，悄然間大地已經換上了深黃色的秋裝。
四季就像一個人走過的一生，每個季節都有它不同的思想，每個時期都有它不同的脾氣與成就，每天它都在不停地成長。春天，正是它的成長期，它是天真活潑的，每天都朝氣蓬勃地成長着，充滿着生機；夏天，正是它的勵志期，太陽用炎熱考驗了它，磨練了它的意志；秋天，正是它的成熟期，經過無盡的曲折，它用自己的努力換來了成功與收穫，並讓它經歷人生幸福快樂與悲傷失落，讓它讀懂了這個社會的複雜與人生的煩瑣；冬天，正是它的衰老期，歲月不饒人，寒冬用它的温度讓人體驗了人世的逐漸冷漠與孤寂。一生中秋天是最耐人尋味，最充實快樂，最讓人難忘的……
秋天就像人生中的叛逆，它用憤怒染紅了萬葉，又將它無情地拋棄，留給樹葉的只有無限的思念，沒有人能理解它的叛逆，沒有人能理解它的抉擇。秋天的叛逆是突如襲來的，昨日還是翠綠的和諧之色，不知不覺中已經到了枯黃的`分別之日。這也許是它走像成熟的標誌，它已經能明確地分辨是非，能懂得在人生中選擇捨棄，能在命運中作出自己理智抉擇。
秋天的叛逆是理智的，它無情的拋棄綠葉，為的是能真心的去對待花朵，並在它專心滋潤下結出豐碩的果實。也許沒有秋天理智的拋棄，花朵就不一定能擁有足夠的養分去成為甜美的果實；也許沒有秋天理智的選擇，那它註定只能成為一棵常青的無果樹，在別人享受豐收的喜悦時，它們的結果會讓人感到悲涼。秋天看到的不只是現在而是將來，它用叛逆的行為換得了輝煌的收穫，它用滿枝的碩果證實了它的抉擇；秋天看到的不只是自己而是更多人，它用自己的離別換得了遍野的豐收，換取了莊稼人臉上的笑顏。它的成績證明了它的成功，讓人讀懂了它的無情，見證了它的偉大！
我們要像秋天那樣做出自己人生理智的抉擇，要像秋天那樣看到的不只是優遊的現在，更要看到悲涼的將來。那樣才會有像秋天一樣的勇氣，才會有秋天一樣遍野金黃的成功，那是多麼的驕人，那是多麼的傲氣！那你就叛逆吧，做出你自己人生的抉擇，為你的理想而奮鬥。失落時看看雨後絢麗的彩虹，孤寂時想想金秋遍野的豐收，因為迎接你的將會是和它們相媲美的人生美景！
第2篇
我很想有一隻小寵物，於是今天，媽媽帶我去花鳥市場看看，有沒有我喜歡的小動物。
我們逛來逛去，看見小狗們在打口水戰;小貓伸個懶腰繼續午睡;倉鼠有的'打架，有的在練跑步;兔子在狂啃菜葉;龍魚和蝠鱝在水裏嬉戲;烏龜和甲魚在玩疊羅漢;蛇卧在陸龜背上和它説悄悄話;蜘蛛和螂蛛一起露出長腿散步;知了和螳螂玩着永遠玩不厭的遊戲;獨角仙的舉重比賽依然激烈……
我看了這些動物，心裏列出了個養寵計劃。包涵以下各項內容的才能養：1、不能有暴力傾向;2、不能大喊大叫;3、不能吃太多東西;4、不能多排泄;5、不能死的太快;6、不能太臭;7、不能太醜;8、不能不聽話;9、不能有毒;10、不能太重……
想好了計劃，我心裏犯了難，好像只有甲魚包涵所有。於是我提出了要求，得到媽媽的允許後，便和我一起挑了最大的兩隻帶回了家。
在家裏，媽媽説：“家裏又多了兩個新成員。”外公問：“你怎麼買的都是‘慢吞婆’呀?”
第3篇
一個熟悉的小村莊彷彿跟往日一樣安詳柔和，然而今天卻是一個特殊的日子，我們將迎來一年一度的期末考試，這是我今天非常激動。
奶奶便早早的起了牀，毫無疑問肯定是在為我做早飯，因為我聽見了炒菜的聲音，於是我就便早早的起了牀，整理了下學習用品有沒帶好，資料有沒帶好，忙碌了一會我就去洗漱了。
洗漱完後，奶奶就喊我過去吃早飯，我看見奶奶為我準備了幾個我最喜歡吃的菜，奶奶一臉的慈祥和柔和，於是我便開始吃起了早飯。
奶奶説，今天是期末考試，一定要考好一點我説我會努力的'爭取期末考試考好一點。這樣的會你們也就開心了
過了一會，爺爺也就起來了，他滿面笑容的走過來了，親切的對我説這次期末＊＊＊考好了，我會給你個小獎勵，看到爺爺那麼好那麼關注我，我對是感到信心倍增。
然後我就去上學了，奶奶説要不我送送你，我説好啊，那你就幫我揹着書包，我們走在那條熟悉的街道上，我走在前面，她走在後面，這就構成了一道風景線，奶奶邊走邊跟我説話，走着走着他問我説我學要什麼，我説我需要一杯水，她就去商店去買了一杯水，她説我＊＊＊的時候不要緊張，只要你盡力了就行了，奶奶這些慣性的話語構成了一道鼓勵我的風景線。
快到學校了，我對奶奶説就送到這裏吧，奶奶把書包遞給了我，我看到他那和藹可親的眼神望着我，於是我就走了，奶奶在遠處注視着我，一種期盼我回歸的樣子，然後奶奶就回去了。
在這個熟悉的地方，熟悉的人，熟悉的事物，熟悉的小路之後我在這次期末＊＊＊當中取得了比較理想的成績，爺爺奶奶都很高興，我自己也非常高興，取得了一個小進步，再熟悉的事物當中，他命構成了一道美麗的風景線。
第4篇
期末考試後，轉眼間又到漫長卻又短暫暑假，我也不知該怎麼度過一個有意義假期。
這是一個星期一，今天可不能睡懶覺，早上8點鐘就要去上奧賽班，9點40分回家。到家後，我就打開電視，休息一小時左右，便去做作業，把規定作業做完，吃好午飯，我再坐上沙發，津津有味地看電視。2點50分我就要去學英語，5點10分下課，媽媽就來樓下接我。吃一點點點心充充飢，又要準備去上6點30分開始跆拳道，上到8點才結束。真是辛苦一天啊！
星期二到，今天我什麼興趣也沒有，是個輕鬆日子，玩時間也多不少，做完作業後，除不可以玩電腦（電腦被媽媽用密碼上鎖）和不能出去玩，在家幾乎想幹嘛就幹嘛。
星期三和星期一一樣，是很累人一天，要説星期三和星期一有什麼不一樣，也只有電視節目和天氣不同。
星期四同樣是個自由日，在這天，我喜歡做一些小東西，儘管媽媽回來發現我把家裏搞得亂亂，把我批評一頓，我也不在乎。
星期五也比較空閒，除下午英語，其它時間我都用來做作業和看電視。
星期六也不要上課，這天我喜歡睡懶覺，睡到上午11點。中午，就把早飯當着午飯吃。
星期天，媽媽不上班，我們檢查好一週作業，出去散散步，呼吸新鮮空氣。
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