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第1篇
我有個哥哥，他已經有十一二歲了。現在哥哥的話説起來粗粗的，像一個大人。
哥哥的飯量好大好大，吃飯的時候，他絕對“毫不留情”。能吃的都吃，牛肉、青菜都是他的最愛……哪管三七二十一，好像餓了幾百年似的'。
哥哥吃東西的樣子，可真是好笑極了。他通常會把盤子端到面前，拿着筷子，飛快地把食物“丟”進嘴中，而且每次都不偏不倚，真好“擊中”。哥哥做這一件事時，還會把頭上下晃動，看的得一邊的我眼花繚亂、忍俊不禁。
哥哥的學習成績非常不錯。儘管已經七年級了，但成績一直是名列前茅，可是這次期末考試，哥哥語文的狀態 有些“反常”，但也是明星班級的第七。
聽姑姑説，哥哥學習的勁頭可足了，怪不得他到處都得獎。每次比賽，如果他得不了第一，心中都是“萬分痛苦”；有的時候，一道奧數題難住了他，他連晚上覺都不睡，非想出來不可。哥哥這種可貴的學習精神真值得我們學習。
這就是我的哥哥，我要時刻以他為榜樣，取人之長，補己之短。
第2篇
今天早晨，我朦朦朧朧地起了牀。往常，刺眼的陽光早把我耀眼忘我的眼裏塞了，喊“疼”它也不肯放過我，絲毫不留情面！可是今天，太陽公公好像成了一個受風寒的小姑娘，微弱的陽光，讓人懷疑是否天亮。
剛起牀，媽媽聞聲箭步跑過來，往我臉上戴了一樣布製品的東西。我本能反應掙脱了它，媽媽急忙撫上：“今天是霧霾天氣，有了pm2.5，嚴重污染了環境，所以得好好保護”我用餘光看了下去這布製品原來是防pm2.5的口罩。
吃完早飯，我像往日一樣讀起了報，平常我是不留意天氣的`，今天異常地瞧了一下“哇！”因為霧霾天氣，汽車追尾可不少，我一下擔心起出門開車上班的爸爸有沒有事。
“咳咳！”承受不住了！在口罩裏呼吸又悶又憋，呼出去的是熱氣，吸進去的還是熱氣，不會吸了二氧化碳吧？總之是又悶又憋！想呼吸外面的“鮮美”的空氣，可是又怕pm2.5！
第3篇
八月一日，一個革命、奉獻和值得中華民族驕傲的日子!
軍是偉大的，是不怕犧牲的，是面對敵人永遠不會倒下的中華驕傲!
在今天，有許多飽滿精神的，協助老兵抓壞蛋的新兵，他們被光榮地稱為解放軍!
一件件新制服，一朵朵大紅花，讓剛來參軍的有志者更加耀眼讓大家來看看，當兵是多麼光榮的一件事啊!
媽媽曾經對我説過：“冰冰呀，你要知道：女人不比男人差，長大以後你去當兵了千萬要比男孩子出色啊!
我聽了媽媽的話後，決定：當兵要當好的`兵，幫助市民捉拿壞蛋，幫助老人拎他們拎不動的東西，讓各個老百姓都十分信任我，我相信，我們會像媽媽説的那樣，吃苦，耐勞，並且不比男孩差!
第4篇
圓滿，我認為只是一個虛詞，你永遠不知道它的範圍是什麼。過於悲哀的事也會有圓滿之處。不信？你就來看。
屈原，是我國一個偉大的詩人。他的故事想必是家喻户曉，他的為人也是婦孺皆知。他的圓滿就在於他的悲哀之處。
屈原對內輔佐懷王變法圖強，對外積極主張聯齊抗秦，後因小人誣陷被懷王疏遠，並遭兩次放逐，當秦國大將白起攻進郢都後，屈原悲憤絕望之餘，自沉汨羅江而死。
屈原的故事想必你也知道，他投江而死對人民是一種悲哀。但是，在小人當道國家即毀的時代，這對屈原是一種解脱，他不用再被朝廷朝廷的污穢所玷污，靈魂得到了洗濯。難道這對他不是一種圓滿嗎？所以，事事都是圓滿的`，只要你往好的方向想，那麼屈原投江就是一種解脱，司馬遷受刑就是一種動力。只要這樣事事都是圓滿的，這就是我對圓滿的新定義，因不完美而圓滿……
第5篇
我們總是在矛盾之中，有時候，希望自己快點長大，長大了，卻發現遺失了童年；單身時，開始羨慕戀人的甜蜜，戀愛時，懷念單身時的自由。——很多事物，沒有得到時總覺得很美好，得到之後才開始明白：“我們在得到的同時也在失去。”
失去的東西，也許是很重要的，也許是很普通的，但我們卻格外地珍惜，因為這是獨一無二的。
我們生活在矛盾之中，在矛盾裏有兩條路，一條是追求你想要的東西，另一條是你按部就班地繼續走下去，我們介於這兩者之間，這就像一個路口，你選擇了你想追求的東西，那麼你也就意味着承擔這失去你所擁有的一種東西，如果你繼續按你之前的`路走，那麼你也就意味着你是一個不願意嘗試的人。
矛盾，這個東西，意味着你的思想，你考慮得多了，你的路也就寬了，如果你考慮得少了，那麼你的路也就窄了。矛盾是一個很奇妙的東西。她可以讓你的思想拓寬，讓你更勇敢，敢於思考問題，敢於嘗試。
第6篇
那天，我在校奧數比賽上落選了，很難過，趴在桌上默不作聲。
“你知道結果了？”王老師弓着背，目光直直地盯着我。
“嗯。”我把頭埋得更低了，毫無焦點地看着地面上的某處，腦袋裏空蕩蕩的。
王老師的語氣有些嚴肅：“平時不是好端端的嗎？怎麼一到考試就出錯了呢？”
“我也不知道。”我垂着頭，心想：王老師肯定對我失望了吧。
時間緩緩流逝，王老師終於開口了：“以後到了國中還有比賽的，到時候可要加油啊！”
王老師拍了拍我的頭，揚起一抹好看的微笑：“就拿這次當個教訓吧！”
風再次拂面而過，帶來了絲絲暖意。哦！已經是春天了。
想起老師嘴邊那抹笑，我覺得一陣甜蜜。我猜——這就是幸福吧！
第7篇
我們的祖國是禮儀之邦，有很多傳統美德。我們生活在祖國的大花園裏，是家庭的希望、民族的未來，做個講文明、懂禮貌的孩子非常重要。那麼，我們應該怎麼做呢?
首先，文明禮貌要從我做起。我們應該嚴格遵守《中國小生守則》和《文明禮儀三字歌》的要求，時時刻刻將文明禮貌新風記在心裏，從小事做起，從一言一行、點點滴滴做起，做個懂禮儀、習慣好、有信用、尊師長、陽光、上進的好學生。
其次，我們要用文明舉止影響別人。在學校，我們遇到不講文明的行為要提醒對方糾正;在家裏，我們要將學到的文明禮儀知識與家長分享，互相鼓勵。我們要做傳播文明和禮貌的`好少年。
最後，講文明講禮貌貴在堅持。好習慣可不是那麼容易養成的，文明禮儀和良好習慣不能三分鐘熱血、半途而廢，要持之以恆，才能有效喲。
今天小小的舉動，未來將影響世界。讓大家都來爭做文明禮貌好少年，讓美麗的文明禮儀之花開滿我們的祖國!
第8篇
春節到，年夜飯少不了。媽媽和我到菜市場準備採買，叫賣聲不斷傳入耳中，每一樣菜都要用心挑選，大家吃入口中，心裏才會無比温暖。回到家，許多親朋好友都來家裏作客，我在客廳裏和堂哥堂姐閒聊，媽媽和姑姑在廚房裏做着瑣碎的廚事，菜色乍看平凡，其實每道菜都含着滿滿的心意。
香味竄滿整間屋子，這種屬於家族的菜香味一年只能聞到一次，開動後，每吃一口，都感到萬分的幸福，每個人都露出一臉笑容，這種感覺十分温馨，使大家都非常開心。
大人們酒足飯飽，個個都拿出紅包，我知道今天的.重頭戲要登場了！大人們紛紛把紅包遞給小孩子，收到紅包後的第一件事，當然就是找個隱密處偷偷打開，看看有多少錢啦！看着紅包袋中花花的鈔票，讓我腦中浮現許多畫面，不停幻想着要用這些錢來做什麼？一年一次的春節，隨着歡笑聲圓滿結束，我非常珍惜這短暫的快樂時光，因為和家人團聚，讓每一年都有美好的開始。
第9篇
星空是我的最愛。很大，很靜，宛如寶石鑲嵌在幕布上。看着看着，傷佛一個？黑洞，深深地被吸引，無法自撥。
我歎了口氣。這一年中，我不停地被自己趕着跑，很累，但從沒有摔過跤。曾經膽怯過，想放棄，可是卻從心底感到寒意。我不能停。
這一次，我結結實實地栽了個跟頭，很痛。我違心地安慰自己説：“沒事，不就是一次考試！”。可是真的不在意嗎？
星空很美，但卻很蕭然。從小到大，幾乎所有老師都説我很文靜，瞭解我的人知道，我是內向。但只有我自己知道，我將我的.心封閉了，就像這星空，其實大部分是被繁星冷落的。
我不明白，為什麼，為什麼有些人可以不費吹灰之力就能得到我們努力了許久也得不到的東西。抬頭望望星空，一陣寒風吹過，卻沒有吹落一顆繁星……
第10篇
您常被比喻為“紅燭”，默默發光、默默奉獻，一腔熱忱令人肅然起敬；您總是想方設法使學習變成一種快樂；您讓我們明白如何做一個自尊自重的孩子。早晨，我們還在路上時，您已經站在校門口微笑着迎接我們；晚上，我們開開心心放學回家時，您還在電腦前孜孜不倦地為我們一行一行地批改着作業，您是我們信賴的人；您讓我們知道，不管外面多麼喧譁，在您的課堂上，我們都會找到一片學習的靜寂，還有那令人歡笑的寬容和激動……
老師您就像一個辛勤的園丁，每時每分每刻，您都在幫我們澆水施肥；讓我們茁壯成長，記得那次的期會考試，我們考得不好，你沒有嚴厲的訓斥我們，而是耐心的幫我們分析指導，你那寬廣的胸懷和春風化雨的教誨，讓我們一陣難過，一陣感動，我們暗下決心，虛心請教方法，勤奮努力上進，一定不辜負老師的.一片深情。
“捧着一顆心來，不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦的精神的體現，現在，我更想説：老師，謝謝你，我愛你！
第11篇
人的一身中有許多令人難忘的事，最然我難忘的還是上一次軍訓的“團隊浮橋”。記得軍訓的第三天早上，教官把我們帶到一片空地，接着把男生叫走了。我有點疑惑，叫男生去幹什麼。然而接下來我更詫異了，我們班每個男生手裏都拿着兩塊木板。真是奇怪，到底要幹什麼，我的胃口被吊起來了。
教官説，讓我們把木板扛在肩上，而全班的人都要通過這座移動的“浮橋”。我們還要選一位啦啦隊隊長來為我們加油助威。同時也要有兩位同學來保護正在“橋”上通過的`同學。“哇！天哪！”大家都不由自主的發出感歎。
等我們選好了人，緊接着，這個扣人心絃的活動就要開始了！第一個要通過這個“橋”的是宋宇。由於他比較輕，所以還好承受。不過這個“浮橋”好像真的有點恐怖，宋宇是爬着走過去的。接下來的人也沒有太大的困難，因為他們都比較輕，只不過脖子有點酸。就在不知不覺中——到我了！
第12篇
我喜歡餃子的味道，因為媽媽在我十三歲那年，愛上為我包一個個飽滿鮮美的餃子。
每逢有着和煦陽光的.日子，媽媽便會打開窗户，為我下一鍋餃子，我們倆坐在窗旁就着陽光吃上一碗。餃子中陽光的味道，讓我和媽媽都很愜意。我細聽着窗外蟲兒、鳥兒一起演奏的協奏曲;追想雲兒追逐太陽的步伐;欣賞那棵在微風中輕擺的樹，“沙沙沙”地吐露內心的快樂，有時不經意間還會瞧見一顆顆充滿活力的果實;而蝴蝶也在空中獻出妖嬈身姿，飛出一段優美的弧線。
待吃完餃子，觀賞完這一番景緻，再放下手中的筷子，媽媽總會問我：“好吃嗎？”我總會回答：“好吃！”那時是多麼愉快啊！我彷彿感到我心中的幸福都將溢出來了。
我珍惜十三歲的那一碗碗餃子，它為我帶來了無比的幸福與甜蜜。
第13篇
中學生時代是人們説的“黃金時代”，這個時代的我們總是充滿了朝氣與活力。
可是有誰看見了我們心中那塊沒有被陽光普照的地方？在那塊陰影裏，我們裝滿了悲傷、孤獨和虛偽。是誰説我們中學生太單純？其實我們有時也會被金錢、利益所矇蔽。又是誰説我們太複雜？其實我們也還很幼稚，也有許多天真、單純的想法。
我們是21世紀的中學生，我們有着聰明的頭腦，喜歡去尋求刺激和冒險，作出了許多大膽的決定；我們也喜歡現代的一些學術研究，並會因此而發表一些自己獨特的.見解，雖然有些偏見；但我們更喜歡唐詩宋詞，使自己陶冶在古人的悲歡離合之中，任自己的思緒飄向那千年前的神州大地，品味着那悠久的中國文化。
我們也愛幻想，一片雲，就是一個夢；一束陽光便是另一個世界。
哦！我們中學生，就是那向日葵，矜持於太陽下；我們是鷹，為了自己的理想，飛翔，搏擊！
第14篇
大年七年級早上，我很晚才起牀，放眼向窗外望去，皚皚的白雪蓋滿了整個天地，一片茫茫。起牀後，吃了早飯年糕，看起了電視，但窗外的景色還是吸引着我。真是太漂亮了，這樣大的雪很罕見。在樓下，我撿起了幾個雪球，這雪很軟，比最柔軟的絲綢還要軟，比最潔白的`棉花還要白。
晚上，我又去了何玎傲家門口和何玎傲玩打雪仗，何玎傲搶先一步拿起了雪球向我砸來，我閃避不及，被打中了，我也不甘落後，拿起雪球就砸了過去……戰況很激烈，我們都撿起了雪球，向對方扔去。何玎傲太猛了，舉起了幾個巨大的雪球，向我砸來，搞得我渾身濕透，而我的雪球小得可憐，基本上沒什麼效果，可想而知，肯定是我輸了，輸了也不要緊，只要大家快樂就行。這可忙壞了媽媽們，又要有許多衣服要她們洗啦。
八年級、九年級、初四三天，我悠閒自在，除了做完每天的作業，別的時間都在吃飯、睡覺、玩電腦，基本上沒出過家門，試着當了幾天“宅男”，心情良好，四肢痠痛。
第15篇
不知不覺中，我有站在一個全新的起跑線上了。我是一個愛做白日夢的孩子。這時候的我總是覺得自己還很年輕，什麼都可以實現。所以，我總是與狂熱保持遙遠的距離，平靜的看着天明，天黑，還有那遙遠的將來。
我不屬於現在也不屬於從前，我只執着於未來，就像我只要結果一樣。在我眼裏上學的日子裏，每一天都是嶄新的。因此，我不想以今天的方法禁錮我的明天。它是全新的生命，需要我一全新的活力傾注。
這是一個需要責任承擔的時間和空間。我存在，就意味着要以切實的'行動去全市這“新”。在我的眼裏，一切“新”無非是“舊”的延續。有些東西，有些語言是不能言傳的。因為它們是深沉的，它們只能以深沉的方式存在。
明天只有一天永遠不能抵達。面對時間的永恆希望的永恆，我不想説什麼。我之覺得有夢就應該讓它成為現實，加油吧！
第16篇
我家有個老糊塗——爺爺。他常常會幹一些糊塗事。比如：他會把糖當做鹽來炒菜。
自從爺爺買了個寶貝手機，他天天把手機帶在身邊，甚至連吃飯也要放在桌子上，目不轉睛地看着它，飯都吃到鼻子裏去了。
在一個陽光燦爛的早上，爺爺要打個電話，卻發現手機不見了。大叫一聲“我得手機不見了。”我們全家人東找西找，把家搞得天翻地覆。
後來，我問爺爺手開着嗎？他説“開着。”我心中有了數，我立即撥通了爺爺的手機號碼，然後一個一個房間地找。後來，我無意中走到冰箱旁，聽到手機的鈴聲，我打開冰箱，手機果真在裏面。我大叫：“找到了，找到了……”我趕緊把手機取出來交給爺爺。大家都驚訝地看着爺爺，爺爺握着手機，不好意思地説：“老了哦！老了哦！”
原來，爺爺把菜放到冰箱裏，連手機也帶進去了。哈哈、哈哈……
老糊塗爺爺也是我家老頑童，會給我們的`生活帶來不少樂趣和驚喜。
第17篇
晚上，電話若無其事地呆在桌上，自高自大的手機諷刺它説：“我説老兄，你又大又傻，現在誰還用你？瞧我，小巧玲瓏又可以隨身攜帶。”電話説：“哼，我沒有輻射，對人們的`健康沒有危害，你瞧瞧你，輻射多大！”手機生氣地説：“我能發短信，你能嗎？”。“我信號好，而你呢？”電話不甘示弱。“我可以聽音樂，打遊戲，你卻一點娛樂功能都沒有。”手機為自己辯護道。電話仍不死心地説：“我不需要主人每天給我充電，你看他多方便！”。手機繼續説：“我可以照相，錄像，給人們留下美好回憶。”……
這樣一吵，吵醒了其他的電器朋友，電視哥哥剛睜開一隻眼睛就嚷起來：“吵什麼吵？”電風扇妹妹説：“天還沒有亮呢，誰叫我起牀了？”空調姐姐弄清楚情況後説：“電話弟弟，手機妹妹，你們一樣重要，我們要一起努力，為人們的生活帶來方便和快樂。”
第18篇
沒想到，回到學校，不但沒有新同學，而且還轉走了一位同學，真是大跌眼鏡。
不久，校長就叫我們下去升旗儀式與開學典禮了。在廣播的時候，我懷疑校長患了高度沙啞。
下到操場，一看，咦，多來了一個男嘉賓，不知道他是什麼身份呢？校長怎麼還沒到？典禮開始了，下面有請新校長邁國強校長給我們講話。什麼時候換了個新校長，我還以為原來的校長高度沙啞呢！
校長講完話後，接着由主任講話。在炎熱的日光下，我們情不止禁的低下了頭，我熱得滿身出汗。好不容易捱過了開學典禮。我倒要好好的`看看我的同學。
又來了三位新老師，全部都是教英語的。這三位老師都是名校調來的。
一開始，老師叫我和同學下去搬書，過一會又叫我搬本子，搬錄音機而且還要一點一點地數清楚。
第19篇
一恍惚、不知種在藍天下的約定已被抹殺。一駐足、不知淌在淚眼中的曾經已被遺忘。一自贖、不知痛在追憶上的真心已被塵洗。
未染的童心在友誼的殿堂裏，遊馳、簇擁。用歡愉來度明天，用兄弟情來對一生，在笑顏下建立自己，建立剛正不阿的瀟灑。
藍天綠地上的奔跑，大樹前後的相互擁躲。相擁一起坐下，揮灑着汗水，揮走着我們的童年。
未染的心不復存在，在紛擾的`紅塵中被擾亂。説好的天崩地裂、海枯石爛也要在一起的誓言，約定。早已被無情的時間所淡忘，被無奈的距離所扯碎。在這沒有敞開的心扉，沒有肆無忌憚的享樂。有的只是一顆被戳的偏體鱗傷的心在哽咽、在挽回。
有時候、我們回不去了。無須執幼。無須不放。因為我們再也回不去那樣的心智、那樣的情節、那樣的心情。
第20篇
已經開學兩天了，我們已經成為了真正的中學生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們高中應該怎樣學習，讓我們知道了高中生活是怎樣的`。
我已經是一名中學生了，已經不再是國小那個不懂事的孩子了。在高中，我要改掉國小一些不好的毛病，例如：在國小時我不愛説話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文的閲讀題經常寫不出什麼感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這並不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，並且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人後面。
我已經是一名高中生了，在高中的每一點，做得都一定比國小有進步才行。
第21篇
如果你將快樂告訴一個朋友，你將會得到兩份快樂。如果你將憂愁告訴一個朋友，你將會分掉一半憂愁。
那是一個下午，我做完了作業，正在課桌上發呆。這時好友來問我一道數學題，我正好會做，於是我便給他講了這道題。講完之後，他十分高興，而我助人為樂，也十分高興。我不由得感到：獨樂樂，不如眾樂樂。
時光倒流，帶我回到了那個令人傷心的夜晚。那一次考試我考得十分不理想，想着媽媽回來後有一定會有陣陣“狂風暴雨”時，我不由得苦笑，藉此來掩飾自己內心中的失落。這時，電話響了，是好友打來的電話。在電話中，我向他傾訴了自己的`苦惱。放下電話，我頓時感到輕鬆不少。
分享其實就是一種愛，一種無私的博愛，正是它，構成了人類情感的最高境界。
第22篇
“刷刷刷”，蘇道雪以特快的刀功切好了藵笊藤，又搗碎了栝薺草和芫蘺花。接着把藵笊藤給白衣男子服用，又把栝薺草和芫蘺花敷在了白衣男子的傷口上。很快，3天過去了，白衣男子痊癒了。這天，蘇道雪趁着奶奶出門又去砍柴，想要看看白衣男子。不料，卻發現他不見了，空空的.稻草堆上只留下了1張紙條。
不知為何，蘇道雪心裏忽然有了一絲淡淡的捨不得。“沒事，肯定是閒得太無聊，所以才會這樣。”蘇道雪完全忘記了十萬兩黃金的事情。
不對呀，蘇道雪這時候才想起來，阿牛的藥材錢她還木有拿，算了算了，有點錢也不錯，去拿錢吧。蘇道雪剛走到阿牛家門口，阿牛就跑了過來，高興地對蘇道雪説：“蘇道雪姐姐，這些草賣了十兩銀子，這是給你的六兩銀子。”“哦。”蘇道雪拿了銀子後就拍拍屁股走人。
這個時候，村裏的一個人跑過來着急地對蘇道雪説：“蘇道雪，你怎麼還在這裏啊，你奶奶出事了。”“什麼？奶奶出事了？”
第23篇
人的人生歷程，總有許多事要學習。對我而言，最困難的是改變自己。每當遇到挫折，看起來勇敢樂觀的我，永遠是逃得最遠的那個人。過度的依賴，讓我學習飛翔的過程，好痛苦。
每個階段，都面臨着一個考驗。直到你學會沉住氣，克服它。那才是真正的過關。
對世界而言，我們僅僅只是一顆螺絲釘，沒有人會繞着你而轉。身邊的人是愛你的.，他們不想看你獨自在挫折中載浮載沉，因此一蹶不振。然而他們並沒有義務對你付出。
身邊的人，不管對你好壞，他們都是你生命中的貴人。總是帶給你許多難修的課題，讓你在一次次歷練中成長，從失敗中找經驗。一個團體，有你看不慣的人，就有看不慣你的人，沒有人可以永遠陪着你，沒人扶你的時候，腳步要穩，背影要美，眼淚擦乾了 ，也要曉得，那夢想，也就離你不遠。
第24篇
在我們的校園裏，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天秋風習習，冬天北風呼呼。裏面我最喜歡的是校園的春天。
從校門進來就能看見一座雕塑，那是兩位少先隊員的雕像，雕的非常精美，雕像的`東西兩邊各有一個小花園，花園裏有許許多多、顏色各異的花朵，其中有黃色的，紅色的和白色的，美麗極了！花園裏還栽有各種各樣的樹木，其中有松樹、小扇葉樹，栽春天裏綠綠的，很漂亮！
再往裏走，就是我們的操場，操場的東邊和南邊都種有梧桐樹，在春天裏，葉子已經漸漸發芽了，綠中還帶點黃，挺好看的。
操場中間有四個籃球架，常常有高年級的男孩子在這裏打球。
操場的西邊和北邊，分別是我們的科技樓和教學樓，都是我們和老師學習的地方，在這裏經常傳出朗朗的讀書聲，俗語説：“一年之計在於春。”我們學習也是這樣，要好好把握時機，好好學習。
校園的春天，景色漂亮，學習環境好，我愛你——校園的春天。
第25篇
啊！春天來了，小朋友們脱下了厚厚的棉襖，穿上了春裝，來到校園，學習了。春天悄悄的走來，趁你沒留意，把春天的大門打開了，萬物在春雨的滋潤下慢慢地甦醒過來。
勤勞的小螞蟻從它的窩裏爬了出來，看看春天是否到來，如果春天來了，小螞蟻就會叫上他的.夥伴，一起出來搬家。小蜜蜂也漸漸甦醒過來，叫上它的夥伴一起出來，到美麗芬芳的花朵裏去採花蜜。柳樹地頭髮長到了地上，柳枝在春風地吹動下，慢慢地飄起來，不過，最美的要數桂花樹了，它在微風地吹動下，桂花不斷的落下，就像天上降下桂花雨。
在春天，小朋友一人一手拿着風箏在學校地操場上放風箏，因為風很弱，吹不起風箏，有一個小朋友拿着風箏跑來跑去，怎麼也放不起風箏，這時一陣春風吹過，風箏一下子飛了起來，風箏越飛越高似乎飛到了雲朵上，那個小朋友一下子笑了起來。
春天，是美麗的，也是校園地“裝飾品“我要好好把校園地春天記在心裏！
第26篇
我的爸爸今年三十六歲，他的皮膚黑黑的，個子不高，長得有點胖。爸爸的眉毛濃濃的，顯得很有精神。最有趣的是爸爸的眼睛，笑起來彎彎的，就像一對彎彎的新月；可一旦生氣起來，那眼睛就瞪得圓圓的，那眼珠子就像圓溜溜的葡萄，那樣子別提有多嚇人了。
爸爸對我很嚴厲，每當爸爸生氣的時候我就覺得害怕。那天，我聽鋼琴老師説今年要參加鋼琴三級考試。我就在家練習彈鋼琴。一開始，我彈得挺認真的`。時間長了，我就開始厭煩了，於是就彈得心不在焉的，還連續出現了好幾處失誤。爸爸見了，嚴厲地説：“佳諾，又不認真了？這樣怎麼能參加考級呢？專心點！”之間他眉頭緊擰，眼也瞪大了，一邊又大聲呵斥：“你看你，坐姿彎彎的，趕緊把背挺直，認認真真地彈！”看着爸爸那眼裏的樣子，我馬上集中注意力，認真地練習起來。
就這樣，在爸爸嚴厲地督促下，我終於通過了鋼琴三級考試。雖然嚴厲的爸爸讓我有些害怕，但是我很感謝爸爸，你知道為什麼嗎？
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