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語言的作文3篇 抒情翰墨:探索語言的魅力

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語言是人類交流和思維的重要工具,它以其多樣性和豐富性成為人類文明的核心。本文將圍繞語言的重要性、語言的起源和發展、語言的多樣性等方面展開探討,幫助讀者深入瞭解語言的奧祕和魅力。無論是語言學愛好者還是普通讀者,都能從中獲得啟發和收穫。

語言的作文3篇 抒情翰墨:探索語言的魅力

第1篇

一天,我看見一條在岸邊擱淺的鯉魚,不停地掙扎着,瀕臨死亡。我趕緊把它送回河裏,鯉魚很感激我,從嘴裏吐出了一顆發光的彩色珠子,送給了我。我接過珠子,向鯉魚道了謝後,驚奇地發現我可以聽懂動物的語言了。

我高興地走在路上,突然聽到一隻貓正在抱怨着什麼。我走過去和貓聊了起來。“貓,你怎麼了,看起來很煩惱。”我關心地問。“別提了,動物們即將面臨饑荒,等動物全餓死,人類也就生活得困難了。”貓説。“不會吧,那是什麼讓你們快餓死的`呀?”我着急地問。“現在人類説動物有細菌,對人會有感染,所以現在家家户户都不養動物了,動物們每天只能吃人類吃剩的殘渣,怎麼能吃得飽呢!”貓傷心地回答。“怎麼會這樣啊!”我正自語着。貓又説:“現在動物們有的已經開始相互殘殺了,我得趕緊逃命去了,拜拜!”我聽完貓説的話,覺得自己有必要做些什麼,那就是給動物們餵食,並讓大家開始接受動物們,科學地養動物,讓人類與動物成為好朋友。

我每天都買很多的食物,放到動物們經常去覓食的地方,並説服周圍的人説讓他們開始養動物,經過我不斷地努力,動物們的饑荒完全沒有影響到它們,人們也開始養動物了。

語言的作文3篇 抒情翰墨:探索語言的魅力 第2張

第2篇

生活中有許多令人怦然心動的美麗瞬間,眼前一亮的動人畫面,暖人心田的柔柔話語,温馨感人的絲絲回憶……而我覺的最美的是:語言。

他可以讓人感動到哭,可以讓惹我呢高高興興的,可以讓人從難過到高興……

語言有很多種類型,但是你知道什麼語言最美嗎?我想你們可能不知道,它就是感恩的語言。有一首歌是這樣唱的“感恩的心……”那些歌都比不上感恩的語言。

有時你想感恩父母,但是你表達出來了嗎?你只想不去做,那等於你沒有想,你必須像我一樣去想去做,父母才知道你長大,懂得感恩了。感恩就是一句話一個動作不是一個偉大的.理想:好好學習讓父母過上好日子……

那次是我練完跆拳道下課的時候:要下課了教練説了一句:“見到父母,要對父母説:媽媽(爸爸),您辛苦了。”那一瞬間我感到了“火山爆發,大地震,地球分裂”等一樣的心理活動。那天正好是我媽媽接我,也正好被教練看見,教練見了説:“該説什麼呢?”我憂鬱了一會兒説:“媽媽,您辛苦了!”我就説了一句就出的滿頭大汗。擦擦汗的時候我看了看媽媽,媽媽高興的不得了。

雖然那時候我不想説,但説出來媽媽就高興,我想以後我要多説,多讓媽媽高興高興!

那最美的語言也可以是其它的話,反正只要是感恩的話語就行了。

第3篇

語言是含苞待放的花朵、是釋放能量的充電器、是一句適時嚴厲的撫慰……

清晨,我在校園裏認真地帶讀,我的聲音忽小忽大,因為我很沒有信心,這時,老師走進了教室,我心裏開始緊張起來,説話的聲音也有些時有時無的,老師在這時看到了我,下課後,讓我去他的辦公室一趟。

走出教室,我的內心忐忑不安,心想:老師可能是要教育我、鼓勵我了,我猶豫不決地走進了老師的辦公室。老師和藹地問:“小欣,為什麼剛才你的聲音忽小忽大的?”“我……我”我支支吾吾地説不出一句完整的話,眼淚在眼眶裏直打轉。“小欣,我知道你聲音時大時小,是因為心裏非常緊張,那你以後就在預習時讀上個四五遍。”我望着老師點點頭。“小欣,你還有一點不足的是不夠自信,你要信任自己,當自己不信任自己時,誰還會信任你呢?我希望你自信。”“我知道了,我會努力改正的!”我信心滿滿地説道。

一週後,我再次帶讀,這次我的聲音是那麼洪亮,老師來了我也不害怕了。老師上課時讓我讀課文,因為我的.聲音響亮,贏得了同學們一陣陣雷鳴般的掌聲,看着老師欣慰的目光,我的心裏開心極了!

我再次來到老師的辦公室,老師表揚了我,説:“小欣,你真是同學們學習榜樣,你真棒!”老師把我還向別班的老師也炫耀了一番!平時老師待我像自己的孩子一樣呵護着、愛護着、教育着。我的心裏是那麼甜。

老師鼓勵的語言彷彿春雨滋潤着我幼小的心靈,在學習上指引我勇往直前!