本文主要為大家介紹班級活動策劃方案，涵蓋活動主題、時間、地點、活動內容、預算等方面，希望能為班級活動的策劃提供一些參考和幫助，使班級活動更加豐富多彩，更符合班級成員的需求。
第1篇
1、早上9:00點在教學樓下集合，進行“逛廟會”活動的前期文藝活動匯演;
2、大約10點鐘以後文藝活動結束，集體去到燒烤場地準備燒烤。在場地，大家分工做事，一部分人搬燒烤工具，一部分人洗菜、串菜……;
3、 10:30點左右開始燒烤，大家輪流烤，輪流招攬生意。燒烤期間，也可以去逛其他展位;
4、 下午1點結束燒烤，之後大家一起清洗燒烤架等工具。
1、請大家準時集合，除特殊情況外，不要單獨行動。
4、聽從指揮，積極主動參與燒烤，同學之間團結合作。
1、燒烤食物。(每樣共買，單位：元)土豆50、臭豆腐30、青椒10、花菜10、茄子10、豆腐乾30、韭菜10、香菇30、火腿40、豬肉串 50、牛肉串40、羊肉串30、魚30、雞腿50、雞雜40、雞翅40。共計500元。佐料：鹽、辣椒粉、孜然、芝麻等。共計6*5=30元。油一瓶。共計60元。用品總計：500+30+60=590元。飲料：可樂、鮮橙多、雪碧各若干瓶(不提供)。
2、 燒烤用具。租一個烤爐、烤網、四包木炭、串肉籤。租用費共計150元。
本次活動是七(1)班本學期的一次集體活動，希望每位同學都能參加(除特殊情況外請不要缺席)。活動期間，大家要互相幫助，團結協作，發揮當代大學生應有的動手能力，自食其力，自得其樂。預祝本次活動取得圓滿成功，願所有同學都能玩得開心、有所收穫。
第2篇
大一上半學期即將結束，各個專業四個班由於每天都在一起上課，各班同學已經熟悉，可是各個專業對自動化學院其他專業還不是很熟悉，因此這次特舉辦了這次活動，以增強智能專業與測控專業的交流。
由兩班班委商訂比賽規則，並組織各班選出男女參賽隊員，選出隊長。各班需各派出一名同學當裁判，由智能1004班負責在比賽前尋找場地，測控1002班同學組織比賽計分登記事宜，並通知及時各班同學。
1.比賽有四節組成，每節12分鐘（前三節不停表）中間休息3~5分鐘，比賽中無二十四秒，無三秒。
2.場上隊員組成，每節均為三男兩女，（注：每節男生不能相同，可無限次換人）
4.防守時，男生不許防守女生，包括搶斷，蓋帽等，否則判女生球權;女生可以防守男生，若男生被搶斷，不能反搶，否則班女生球權。不允許男生與女生共同搶板，若男女生搶到了一起，男生應把球讓球讓給女生。
5.進攻時，必須由女生帶球過半場，不能直接傳球到前場，否則重新發邊線球，男生不能三步上籃，只能在禁區外投籃，否則重新發邊線球。
6.女生運球時，為保證比賽的流暢性，裁判會適當放寬一些違例情況。比如，走步，二次等。
7.在三分線以內，女生投入一球算三分，在三分線以外投入一球算四分，在女生投籃時，男生不許在一旁大喊大叫。否則發底線球。
8.除以上規則外，其餘均按照國際籃聯規定的規則執行，裁判可根據實際情況及時更改比賽規則。
在此次活動中，增強專業與專業間同學們的友誼和團隊合作精神，提高大家的交流溝通能力。
此次活動旨在加強兩個班之間的互動與交流，增強班級的凝聚力，也希望通過此次活動兩個班能成為友班。
第3篇
1、女生節，於上世紀九十年代初誕生於山東大學，是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的節日，同時也是高校校園趣味文化的代表之一。現今，女生節已成為全國很多高校的一個重要節日，全國很多高校都有多姿多彩的女生節活動，我院也不例外。在院女生節活動期間，本班響應團委的號召，策劃、組織了本場生動活潑、富有情趣的女生節團課。
2、德育分作為我們大學生的一個評價指標，在我們的學習、生活中有着十分重要的地位，它的多少在很大程度上反映了我們綜合素質的高低，它直接影響我們的期末綜合測評成績。然而，有一些同學對它還不是很瞭解，還沒有很好地意識到它的意義及重要性。
1、豐富校園生活，體現學校尊重女生、關愛女生的風尚；為女生們提供學習和鍛鍊的平台，使同學們從中獲取有益的知識；促進男女同學間的交流和溝通，促進同學們之間的友誼，促進班級團結；走進女生們多姿多彩的世界，領略女生們的風采；讓女生們放下矜持，在屬於自己的日子裏，釋放最炫的自己，過一個快樂、難忘、有意義的女生節。
2、向同學們宣傳德育分的知識，增加同學們對德育分的瞭解，增強同學們對德育分的意義及重要性的認識。
三、主題：1、走進女生世界，展現女生風采 2、德育分在我心
八、人員安排：團支書、組織委員 整體協調、解説員
宣傳委員、女生委員 籌備教室佈置材料、主持教室佈置、
班長、紀檢委員 負責同學們的參與度和團課現場紀律
1、在黑板上寫上“女生節 德育分”幾個大藝術字，並在周圍畫上畫。（“女生節 德育分”幾個大字表明瞭本次團課的內容，即歡度女生節、宣傳德育分，用畫加以襯托不但使它變得更加顯眼，而且使它變得更加美觀。）
2、在教室後面的牆中央張貼我班男生為我班女生精心準備的一份禮物。（這份禮物的主體是一位裙裝“女生”，她手拿我班八個男生的合照顯得非常高興；圍繞在她周圍的八朵“向日葵”是我班八個男生的象徵，在“向日葵”上有我班男生為我班女生用心寫下的節日的祝福。整個禮物寓意着我班八個男生始終都在我班女生的周圍，為我班女生保駕護航，我班男生希望我班女生在它的陪伴下每天都能夠：開開心心出門去，平平安安回寢來。這一裝飾很好地切合了團課的主題，體現了我班男生對我班女生的關愛，表現了我班男生和我班女生之間的良好關係，營造了一個温馨、和諧、充滿愛的氛圍。）
3、在教室四周的牆上張貼女生們平日裏完成的一些作品，包括畫的畫、寫的藝術字等；在講台、窗台、桌子等處擺放一些女生們平日裏所做的絲網花。（這些佈置不但使教室變得美觀了，營造了一個舒心的環境，而且還很好地輔助了團課主題的表達，即展現了女生們一些方面的風采。）
4、在天花板上掛彩色氣球、在玻璃窗上貼彩色氣球。（這主要是讓教室變得更加美觀。）
（這個節目主要是展示女生們作為女性的特色才藝，展現女生們女性的風采，是切合主題的節目）
3、副班長宣傳德育分的相關知識，並就德育分問題與同學們交流
5、訪談節目《女性人生》 （主持人：吳苗 嘉賓：郭志明 楊麗）
（這個節目旨在通過主持人與一男一女兩位嘉賓的對話，帶領大家走進女生的世界，引領男生關注女生，關愛女生，引領女生加強對自身的瞭解與認識，這也是切合主題的節目。）
7、相聲劇《蝸居版新白娘子傳奇》 （表演者：李芳 鄧滿蘭 吳苗）
1、保證出勤情況良好，儘量做到不缺席，不請假、不早退。
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