《雞蛋撞地球作文》是一篇抓人眼球的作文，通過描述一個天馬行空的場景，引發讀者的思考。這篇作文以寓言的形式，以雞蛋撞地球為題材，揭示了勇氣、探索與創新的重要性。從詼諧的角度出發，鼓勵讀者敢於嘗試，勇往直前。讓我們一起看看作者如何用鮮明的語言和獨特的視角，引發讀者對於未知世界的好奇心與探索慾望。
第1篇
你聽了也許覺得奇怪“生雞蛋撞地球”不是自找死路嗎？
起初我也這樣想，馬老師似乎看出了我們的心思，耐心的為我們講解“這個實驗是這樣的，用一些材料把雞蛋殼包起來，然後從高空扔下去，要求雞蛋完好無損，裝置輕便。”
上午，我拿着“裝備”來到窗口前，我的安裝非常簡易，事先將雞蛋包起來，又用膠帶為蛋穿上了一件“防摔衣”，然後所了一層毛巾和幾層破布，最後把它放進鞋盒裏，又將方便帶做的降落傘安好。
開始扔了，那裝置在空中慢慢地下降，好半天才落地，我衝上前去打開一看：蛋竟然完好無損，我高興極了，我又用別的方法試驗了幾次，可是沒成功都破了。
這次試驗雖然只成功了次，但它讓我體會到了做科學實驗不是一次性成功的，要反覆試驗才能做好。
第2篇
“下節課，請大家把自己的減震蛋帶來，我們來舉行一個雞蛋撞擊地球的比賽。”同學們都很興奮，我也不例外。
為了比賽成功，我用了半天時間才把雞蛋裝置好。我把一個生雞蛋放入格網中。可我還是不放心，又在原型上加了20個氣球作保護，花花綠綠，很好看。做完了這些，我心裏不禁暗暗得意：哈哈，大夥，咱們“騎驢看唱本走着瞧”。
終於迎來了雞蛋撞擊地球比賽。同學們個個拿着自己的雞蛋，爬上桌子開始扔雞蛋。輪到我了，我抱着自己的多氣球組合型雞蛋來到桌子前，心裏是“十五個吊桶打水七上八下”。我慢慢爬上桌子，當我把手舉起的那一刻，手竟然情不自禁地抖動起來。我心裏實在沒底，害怕雞蛋會有“生命危險”！我慢慢鬆開手，氣球帶着雞蛋慢慢“飛”了下去，我睜大了眼睛，心裏想：雞蛋會不會破？會不會？會不會
所有人都扔好了，很多同學的蛋都沒破，但也有同學是“猴子撈月亮空忙一場”。這次的“以卵擊石大冒險”真有趣！
第3篇
我們學校舉行一個“雞蛋撞地球”的實驗活動，有興趣的同學都可以參加，我也報名參加了。
放學回到家寫完作業，我就開始做雞蛋撞球的工具，我拿了一個雞蛋，把它用泡沫圍起來的，我還在下面做了四個可愛的小腳。你知道它有什麼用處嗎？其實，這四個小腳是保護好雞蛋的安全，先落地的`是四個小腳，不是雞蛋。我還給它做了一對漂亮的翅膀，這對翅膀是幫助它平衡的。我還在上面做了一個水藍色的降落傘，裏面還放入了一些紙片，這是把雞蛋固定好的，一個漂亮的“雞蛋撞地球就做好了，它好可愛，我給它取了一個名字，叫可愛飛飛包。
我把它帶進學校，從五樓降落到地上，我把飛飛包給了殷老師，殷老師讓幾個同學猜碎了還是沒碎，周子政説：“沒碎，周子權説：“沒碎”。餘宗翰説：“可能碎了？”激動人心的時刻到了，雞蛋沒碎，大家都開心的跳了起來！
第4篇
今天是星期五，學校舉辦了第一屆雞蛋撞地球比賽，這次比賽可以説是既活動了身體又活動了頭腦讓我們從小就熱愛科學喜歡科學。這次比賽是一次有意思鍛鍊，比賽是這樣的：有一人從20米的高空往下扔一枚雞蛋，使雞蛋不破碎，可以用外包裝對雞蛋進行加工，最後誰的外包裝輕並且雞蛋不損壞，誰就獲勝了！
首先出場的是6-3班他們採用了降落傘的原理把雞蛋放在一個紙杯裏，再給紙杯綁上降落傘就可以了，他們投了三次，全部成功，最終稱重他們的外包裝是65克。不知不覺到我們班了，他們採用了三角形，做出了一個三角體把雞蛋懸在中間，她們投了兩次都成功了，稱重後外包裝是35克，太了不起了！這次比賽教育我們只有平常多細心觀察才到用時發揮更多哦！這次的比賽又愉悦身心，又開發大腦希望學校以後多舉辦此類比賽！
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